乡镇关工委总结

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乡镇关工委总结范文第1篇

一、突出重点，扎实开展“十个一”活动

今年以来我们为青少年上德育课或辅导报22次，受教育青少年6800人次；为中小学生或学前儿童讲好故事12个，听故事 5500人次；为学校送好书 200本，为村（社区）文化活动中心送好书500本；“五老”参加学生假期社会活动15人20次有3 名“五老”与差生或问题青少年结对帮教，开展谈心活动 6 次；有 5 名“五老”为贫困学生、孤、残儿童献爱心，捐（资助）款1500元；为青少年传授技术，开办培训班 1 期，参训人员 120  人次；帮助待业青年就业人次；为关心下一代工作提好建议  3  条，出好点子2个；为青少年做其它好事、实事12件；参与“十个一”活动的关工委组织领导和工作人员35名、“五老”人员13 名。

1、抓品德教育，理想信念更坚定。青少年思想品德好坏，关系到他们能否形成正确的人生观、价值观，因此镇关工委和相关部门相当重视青少年的思想品德教育，利用各种节日和纪念日开展教育活动。清明节前，某某镇中心小学的少先队员代表在辅导员老师的带领下，来到施阿钊革命烈士墓前，开展清明节扫墓活动，通过学习革命先烈可歌可泣的斗争故事，增强自己的历史使命感和民族责任心；联合某某镇团委、中心小学少先队开展了“学习英雄事迹，争做四好少年”的系列活动，学生们通过折千纸鹤、幸运星祈福、爱心捐款、征文比赛等活动，学习某镇好人见义勇为、乐于助人的精神，积极争做“四好少年”；在世界无烟日当天，在镇中心小学开展了“拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动，倡导全镇青少年抵制诱惑，拒绝吸第一支烟，树立健康科学的人生观；在“六一”儿童节来临之际，组织某某镇中心幼儿园的小朋友到敬老院慰问老人，让孩子们过一个别样的“六一”节，从小培养他们与人分享快乐的理念。

2、抓安全教育，成长环境更和谐。青少年由于接触社会较少，对潜在的危险认识不深，开展安全教育，使其掌握必要的避险能力，是保护他们健康成长的有效途径。某某镇关工委联合多个部门开展了校园安全宣传活动，通过模拟消防车灭火、灾难躲避等演习，提高了青少年应对突发事件的自护自救及有序疏散能力；暑假前夕，镇关工委邀请校外社工为某某镇中心小学的全体师生作《提高安全意识 学会自我防范》的专题讲座，重点对未成年人如何交友、如何防止火灾、如何防溺水、如何面对诱惑等问题进行了讲解，增强了青少年的自我安全防范意识；6月某某镇关工委交警中队民警深入校园开展了《珍爱生命 文明出行》的交通安全知识专题讲座，为青少年讲解怎样过马路、怎样骑自行车等知识，提高青少年的交通安全意识；9月镇关工委联合多个部门开展了“小手拉大手，文明安全行”交通安全宣传教育活动。 

二、突出亮点，深入开展暑期夏令营活动

为更好地加强未成年人思想道德建设，提升未成年人思想道德素质，做好未成年人成长路上的引路人，某某镇在为未成年人打造一个良好成长环境的同时，也更加注重对于未成年人思想方面的建设。目前，累计开展活动46场，受益人次达9200余人。

（一）社会融合活动在孩子心中留下一抹亮色

“洪领巾”暑期课堂：“洪领巾”暑期课堂的开展，为某镇未成年人搭建了一个参与体验式活动与心理帮扶的平台，通过活动，了解某镇，发现某镇的魅力。在暑期"洪领巾"课堂开展中，针对各村社区的青少年，精心设计了七大主题活动——艺术体验、五防安全教育、科普实验、夏日安全、垃圾分类、情绪分解体验，如此精彩的的活动设置，不仅丰富了当地青少年的暑期生活，同时也促使一些“外来青少年”，更快地与当地青少年融入在一起，互帮互助，共同进步。目前，累计开展24场，某某镇各个村社区已全面覆盖。

公益小天使社会融入：与某某镇本土文化相融合，助力一年一度的“梨花节”，为其提供活动现场志愿服务；走进秀洲，融入秀洲，依次开展了“牙科医生”职业体验、聆听退伍老兵的光辉岁月主题活动、参观安全教育体验馆、参观米科军事文化博物馆、清明节缅怀烈士主题活动、研学之旅、等一系列体验活动，在秀洲区各个角落，留下了某镇公益小天使的英姿风采。目前，累计开展活动9场，受益人次达380余人。

小小心向党·红色公益夏令营：为未成年人打造一个有意义的暑期，组织开展红色主题夏令营活动，某某镇共有7名未成年人与10名党员志愿者走进千岛湖，与当地困境儿童互动，在山野间了解自然与人文，了解革命历史，通过红歌拉练、毅行等方式，在未成年人心中种下爱国的种子。

（二）心理健康的种子在朋辈群体中生根发芽

“洪领巾”青春成长营：以某镇小学为试点，在各班级主任的推荐下，从4-6年级之中抽取了18名孩子参与到了成长营的班级。充分发挥资源链接能力，邀请国家二级心理咨询师团队组建授课团队，针对成员的需求，定制心理课程。在授课过程中循序渐进，用体验式活动，分享感悟与经历。2020年上半年，已开展12次课程，在开展的过程中，发现了孩子们的不同之处，探索新的方式与不同的学生进行交流，不断地寻找更好地方式与孩子们沟通。

“洪领巾”个案服务：正如小学校训所言，“一个都不能少”。为进一步了解成员的家庭状况，初期挑选服务对象进行上门走访，实地了解服务对象生存环境，与父母沟通交流，综合掌握其生长背景。其中了解到虽然生活环境有所不同，家庭条件有优劣对比，但是在孩子的教育管理方面都表现出了不同的难点，针对不同对象，不同问题进行个案介入辅导，按照计划开展个案服务，积极寻求整合多种社会资源，帮助个案对象进行心理疏导等问题，帮助服务对象建立支持系统关系网。目前已为3个家庭进行个案服务，已服务15次。

（三）助人自助，志愿服务的理念伴随成长

启动某镇公益小天使队伍，以“有爱有梦有未来”为理念，倡导孩子带着家长做公益，将学校开展的第二课堂内容用公益的方式完成的更加生动，某镇公益小天使招募了四支队伍，通过一系列的志愿者规范培训，掌握基本志愿服务理念，以活动为载体，为某镇的志愿服务贡献一份属于未成年人志愿者的力量。

（四）录制心理微课，为未成年人成长提供有力保障

通过心理微课录制，邀请专业心理咨询师与历奇训练师，用专业拍摄的手法，录制形式多样，内容丰富的微视频，成品通过校园官微、自媒体等方式，达到更广的传播效果。

三、牢固基础，充分发挥“五老”作用

1、逐步壮大讲师团队伍。目前，某某镇关工委讲师团共有成员6名，其中退休老教师4名、退休老干部2名。今年以来，镇广工未宣讲团在暑假期间多次为青少年开展各类讲座，真正做好了发挥了五老人员发光发热的作用。今后，们将继续扩大五老队伍，丰富讲师团成员。镇关工委讲师团将根据镇关工委的统一安排，开展形式多样、内容丰富的活动。

2、强化志愿服务格局创新。创设“夕阳+艳阳”志愿者团队，成立银龄志愿者队伍，建立健全志愿服务工作机制；结合党建微网格，在“网格化管理、组团式服务、信息化集成“的工作中，探索志愿服务网格化联动，最大限度实现资源、人员共享。常态化组织青年开展志愿服务，打造关工委志愿服务品牌，为青少年健康成长保驾护航。

乡镇关工委总结范文第2篇

李登菊在讲话中指出，近年来，在各级党委政府的重视支持下，通过各级关工委和老领导、老同志的不懈努力，四川省关工委组织快速发展，关心下一代工作亮点纷呈，广大青少年茁壮成长。四川省关工委组织建设和队伍建设不断发展壮大，全省有4109个乡镇(街道)建立了关工委组织、覆盖率达94，5％，关心下一代老年志愿者已达102万人。

李登菊说，2008年，省委请了几位省级老干部参加省关工委的领导工作。近年省委决定，在各级关工委设立执行主任，主持日常工作。2009年，省关工委增加了经费、落实了办公场地、解决了工作人员参照公务员管理待遇。2010年，省政府提供启动资金，支持省关心下一代基金会创立，增强关爱工作手段。2010年。省委召开了高规格关心下一代工作会议，省委书记刘奇葆到会讲话。省委省政府两办下发了《关于进一步加强和改进关心下一代工作的意见》。今年召开的省关工委成立20周年纪念暨表彰大会提出“班子组建、指导措施、工作保障、配合支持”四个到位。把关心下一代工作写入了全省“十二五”规划纲要。

谢世杰在会上作了总结讲话。他说2011年召开了四川省关工委成立20周年纪念暨表彰大会。省关工委、省委老干部局、省精神文明办联合表彰了全省关心下一代工作100个先进集体、300名先进工作者和144名荣誉奖、功勋奖、突出贡献奖获得者。通报表彰了1174名从事关心下一代工作10年以上的老同志。

四川脑瘫儿童救助工程有序推进。2011年省关心下一代基金会出资100万元、省慈善总会出资100万元、省红十字会出资50万元，今年对300名脑瘫儿童每人提供一次性一万元以内的资金救助。

成功举办万名青少年夏令营活动。今年是建党90周年，省关心下一代基金会出资100万元，与省教育厅、省文明办、团省委在全省范围开展了“学党史、忆党恩、跟党走”四川万名青少年夏令营活动，13998名青少年参加了夏令营活动。

农村贫困青年就业技能培训项目顺利实施。省关心下一代基金会和元贞集团联合创办了四川关爱元贞职业培训学校。首批100名学生全部由省内革命老区选送，他们在校接受4个月技能培训后，元贞集团为他们提供就业岗位。

乡镇关工委总结范文第3篇

（一）深入学习宣传贯彻党的十精神。采取培训班、座谈会、研讨会等形式，组织我镇关工委干部和“五老”骨干认真学习领会党的十精神，自觉地把思想和行动统一到党的十精神上来，用党的十精神武装头脑、指导实践、推动工作。将学习会议精神与向青少年进行宣讲相结合，深入农村、学校、社区和青少年校外活动阵地，采取各种青少年喜闻乐见、易于接受的形式，向青少年宣讲党的十精神，激励青少年爱党、爱国、爱中国特色社会主义，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

（二）要以学校为主阵地，以“培育优秀小平故里人”为主题，利用各种节庆日，广泛开展“民族精神代代传”、“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”、“复兴中华，从我做起”等教育实践活动，表彰一批雷锋式好少年、诚信好少年，加强青少年理想信念教育、革命传统广泛开展“保护母亲河”、植树造林、节能环保等社会实践和志愿服务活动，引导青少年树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

（三）加强青少年法制教育。围绕“六五”普法工作，教育和政法部门要配备好中小学校法制副校长（辅导员），定期上法制课，做法制报告，充分发挥学校作为青少年法制教育主阵地的作用。政法部门要动员老同志和法律志愿者加入“青少年法制教育宣讲团”，深入学校、社区、农村开展“关爱明天、普法先行”—青少年法制教育活动，增强青少年的法制意识和自我保护意识。

（四）加强家长学校建设。我镇关工委要积极探索学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的途径和载体，主动配合教育、妇联等部门，推荐“五老”担任校外辅导员，组建以离退休老干部、老教师为骨干的家教讲师团，评选家长学校优秀教案，定期举行家教讲座、家教咨询等活动，发挥学校、社区家长学校作用，切实提高家庭教育水平。

二、以关爱帮扶弱势青少年群体为重点，积极为青少年办实事、做好事

（一）帮扶弱势青少年群体。采取财政补助、部门支持、社会捐赠等办法募集资金，为贫困学生、孤残儿童、大病儿童等弱势青少年提供帮助。广泛开展“爱心助学”活动，积极动员社会各界和热心人士捐资捐物，帮助家庭困难的学生完成学业。

（二）推进关爱留守儿童行动。充分整合学校少年宫、村（社区）活动阵地资源建立标准化“留守学生之家”。深入开展“老同志牵手留守儿童活动”、关爱留守学生“圆梦”行动，组织“五老”同志与留守儿童结对帮扶，通过心理疏导、亲情陪伴、物资帮扶等服务，帮助家庭困难的留守儿童解决生活、学习等方面的实际困难。

（三）积极参与创新社会管理工作。镇关工委、学校、综治办要开展“未成年人零犯罪学校（社区）”创建活动，组织“五老”同志与不良行为青少年、刑释解教青少年、闲散青少年等结对帮教，进行思想引导和行为矫正，帮助解决实际困难，增强他们的生活信心，避免其违法犯罪。

（四）努力净化社会文化环境。深入开展“五老”网吧义务监督工作，镇关工委和宣传文化中心要按照每个网吧配备2名“五老”义务监督员的要求，建立网吧义务监督员队伍，教育引导青少年健康文明上网。教育、公安等部门要加强对文化市场特别是学校周边环境的整治力度，净化青少年成长环境，保护青少年身心健康。

三、以开展“基层工作年”活动为载体，切实加强关工委组织建设和队伍建设

（一）深入开展创建活动。深入开展关工委组织“五有”达标和“六好”创建活动，激发基层关工委组织活力，力争乡镇、学校关工委“五有”达标率100%。要指导帮助村（社区）关工小组配齐班子、落实经费、开展活动，确保工作活动常态化，实现“五有”达标，努力消除农村关工委组织“空白点”、“空架子”问题。

（二）抓好“五老”队伍建设。继续加大“五老”队伍建设力度和关爱“五老”的力度，及时将本地本单位退休的热心公益事业的老同志吸收到关工委组织和“五老”队伍中来，不断充实各级关工委班子力量，壮大“五老”队伍。根据老同志的特长和意愿，组织加入思想教育团、关爱工作团和文艺宣传队、网吧义务监督队等开展活动。要尊重和爱护“五老”同志，做到政治上关心、思想上关怀、生活上照顾、工作上服务，充分调动并保护好老同志的参与热情。

（三）抓好典型引领。全面推进“六好”关工委创建活动，学习枣山镇先进典型的经验做法，打造工作特色和亮点，抓好典型示范带动。

四、以建立健全长效机制为保障，全面提升关心下一代工作水平

（一）提升能力素质。加强教育培训，提高关工委干部的素质和业务工作能力。围绕影响青少年成长的热点、难点问题，重点就家长学校建设、不良行为青少年帮教等课题进行专题调研，增强工作的针对性和实效性，积极向党委、政府建言献策。

（二）形成工作合力。发挥关工委牵头作用，加强和成员单位的沟通联系，定期召开会议，协作配合的工作机制，形成关心下一代工作合力。切实做到“三纳入”(纳入党政重要议事日程，纳入精神文明建设规划，纳入目标管理)、“四到位”（认识到位、工作到位、责任到位、保障到位），强化工作保障，确保关工委组织有人办事、有钱办事、有地方办事。

乡镇关工委总结范文第4篇

留守儿童是需要特别关爱的特殊群体

根据调查，我们了解到绝大多数的留守儿童上了学，他们在祖辈的呵护、老师的教育和社会各界的关爱下，学习和生活基本有保障。但是，与一般儿童相比，他们在生活、行为、学业及心理等方面存在的问题也很突出。

一是生活上缺少照顾。各地乡镇和村组合并，辖区扩大，学校也随之撤并，一个乡镇往往只有一所中心小学和初中，学生上学路途较远。有的留守儿童上学无人接送，早晨5点多钟即要起床赶路，天黑才回家，吃饭饥一顿饱一顿。还有交通安全隐患，有些孩子合乘农用三轮车，7人座位坐进20多人。兴化市临城镇有一双留守儿童姐弟乘电瓶车回家，被卡车撞死。

二是行为上缺少监管，留守儿童多数是祖辈监护，而祖辈老人不少是文盲、半文盲。他们对孩子往往严少“惯”多，管少哄多，“理”少钱多，管吃管住不管教，有些则放任自流。有些孩子上学迟到、早退、逃学、旷课、说谎、不做作业，甚至沾染上打架、赌博、喝酒、抽烟等不良习气。

三是学业上缺少辅导。留守儿童监护人一般只对孩子的食宿、安全负责，对学业的关心和辅导很少，不少孩子学业上出现的问题得不到及时有效的解决，成绩下降。一些父母本身文化不高，期望自己的孩子能学有所成，但双双在外，无法顾及。而有些家长则抱着“读书无用”的想法，对孩子期望值不高，只企求混个文凭外出打工。许多家长对留守子女抱有愧疚心理，即以物质补偿代替精神慰藉，常常多给零花钱，导致有些孩子胡乱花钱，甚至进网吧、游戏机室，成为网迷，严重影响学业和成长。

四是心理上缺少疏导。留守儿童巾于长期缺乏亲情的抚慰与关怀，几乎每一个孩子都有不同程度的心理问题。他们內心有说不出的苦恼，往往焦虑紧张，缺乏安全感。他们十分想念常年在外的父母，实在想得厉害了，就拿出父母的照片或送给他们的玩具看看，有的边看边流泪。这些孩子和其他孩子在一起还有自卑感。淮安市楚州区一个孩子为了不让人知道他父母不在身边，学校开家长会时，花5元钱雇了一名三轮车工人代开，被发现后很难堪。据扬州市某小学调查，有50％的留守儿童遇到困难和烦恼只会闷在心里，43％的孩子认为父母与自己的感情越来越淡薄，16.5％的孩子有被遗弃的感觉。

应当清醒地看到，农村留守儿童是因大批农村劳动力进城务工而出现的。这些农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军，农村劳动力向城镇转移，既是劳动者致富的需要，又是国家建设的需要，是必然趋势，也是加快新农村建设的必然要求，在一定时期内，劳务输出仍将是江苏发展经济、致富农民的战略措施。农民工进城务工，为城市繁荣、农村发展和国家建设作出了重大贡献。这些进城农民工有孩子的占三分之二，而携带孩子出去的只有10％左右，绝大多数收入水平较低、无稳定工作和固定住所，无奈把孩子留在了家乡。这些孩子的健康成长，不仅关系到他们自身的未来，更关系到新一代江苏人的素质，关系到和谐社会建设的大事，应当从长远的战略高度，把留守儿童的教育管理问题解决好。正如一位基层镇党委书记所说：外出打工的、高考出去的，回到家乡的不多，如果再不把这些留在农村的孩子教育好，新农村怎么建设?!

乡镇关工委总结范文第5篇

为了深入贯彻落实“三个代表”重要思想，切实做好需要特别关心的青少年工作，省关工委组织调查组从2002年10月下旬最好的原创免费公文站开始，先后到哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、大庆、鸡西、绥化等6市，会同市关工委的同志深入到15个区、4县（市）和基层社区、中小学、幼儿园、少年犯管教所等单位，分别召开了有党政领导同志、有关部门及离退休老同志座谈会，广泛听取了各方面的意见。总的看，所到市、县的关工委在党委和政府的领导下，为广大青少年办了大量的实事、好事，取得很大成效。但也存在一些问题，迫切需要各级党委给以高度重视，切实做好需要特别关心的青少年的工作。

一、提高认识，增强责任感和紧迫感

当前，需要特别关心的青少年中的问题主要有以下五种类型：

1、特困学生。据对2个县、2个街道、3所中学、1所小学校的不完全统计，在校生中有特困生15598名，占在校生总数的9．5％。这些特困生缴纳不起学杂费，买不起学习用品，甚至连吃饭都比较困难。

2、辍学生、流失生。现在中小学生辍学、流失现象值得注意，特别是农村比较严重。据对一个县的调查，在小学阶段辍学、流失的学生占20％，在初中阶段辍学、流失的学生占50％，巩固率仅占一半。有些辍学、流失生流浪街头巷尾，染上不良习惯，甚至走向犯罪，影响了社会治安稳定。据齐齐哈尔铁锋区调查，在有劣迹的青少年中，30％是初中没毕业的流失生。牡丹江市少年管教所对20名16岁至17岁劳教人员的分析，有17人是辍学生。

3、初中没考上高中，高中没考上大学的落榜生。2002年，全省应届高中毕业生考取各种大专院校占70％。而初中毕业考上高中的只占39.8％，特别是县里高级中学少，又过于集中，农村初中毕业生能考上高中的数量很少。据对一市一县的调查，市里有42所中学，2001年农

村报考高中的学生1733名，考取448名，占25．8％，县里有18所中学，报考高中的1501名，考取473名，占31％。据省少年犯管教所调查，在近两年关押的少年犯中，初、高中毕业没有升学的就有797名，占全所青少年犯的61．7％。

4、家庭结构不健全的子女。据对2个区、l个街道、6所中小学校的调查，家庭结构不健全的子女有3080名，占在校学生总数的8．5％。其中：父母双亡的孤困少年儿童95名，占3％；父母一方死亡的单亲子女有645名，占21％；父母离异的子女2340名，占76％。这些孩子由于失去了家庭的温暖和约束，造成严重的。心理创伤，有些人甚至丧失生活和学习的信心，经常出没于网吧和“三厅一室”，在一些有劣迹行为的人影响和教唆下，违法犯罪。

5、有严重不良行为和“两放”青少年。据对4个区、2个街道、3所中小学的调查，有严重不良行为的劣迹青少年479人。其中，齐齐哈尔铁锋区有246人，占青少年总数的7‰。他们有学不上，有业不就；拉帮结伙，打架斗殴最好的原创免费公文站；小偷小摸，酗酒赌博。另据对3个区、l个县、2个街道的调查，近几年，劳改、劳教的“两放”青少年827人。由于接茬帮教和安置、管理工作跟不上，有些人又重操“旧业”，重新犯罪率呈上升趋势。牡丹江市劳教所分析，在全所552名少年犯中，重新犯罪的就有265名，占48％。

从调查的情况来看，社会上需要特别关心的青少年虽然情况比较复杂，也不是只有以上几种类型。但从总体上来说，他们中90％以上是中小学生，正处于尚未成熟的年龄段，可塑性最强的时期，发展的潜力很大，助其一臂之力，为他们健康成长创造一个良好的环境，就会成为国家未来的有用之材。就是那些有严重不良行为和“两放”的青少年也是处于教育、挽救、改好率最高时期，只要多给一些爱，多关心、多帮助他们，就能收到“浪子回头，金不换”的效果。因此，切实做好需要特别关心的青少年工作，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，是维护社会稳定的需要。各级关工委组织要进一步提高认识，增强责任感和紧迫感，认真做好需要特别关心的青少年工作。

二、从实际出发，扎实有效地做好救助工作

l、动员社会各方面力量，积极开展捐资助学。为了不让一个学生因困难而失学，各地都在千方百计地帮助他们解决生活和学习上的困难，保证他们完成学业。大庆市关工委对四县一区一院的536名特困生与市内二级单位结对子进行救助，直至完成学业。绥化市关工委组织企事业单位与特困学生结成助学对子。仅2002年全市共捐资544万元，对28143名大中小学特困生进行了捐助。齐齐哈尔市从上到下形成了4条特困学生资助线：一是政府资助线，三年各级政府累计拨款519万元，及时救助灾区特困生；二是社会资助线，市五大班子领导带头与贫困生结对子帮扶，每人每年400元，社会各界共资助450多万元；三是教育资助线，学校对困难学生免收学杂费，师生开展“大手拉小手”，同学间开展“手拉手”、“二帮一”等救助活动，全市共捐助2千多万元；四是基金资助线，市政府出台了《资助特困初、高中学生资金筹集的使用办法乱设立资助特困学生的专项资金。这些措施有效地资助了特困学生，使他们完成学业。

2、认真贯彻落实《义务教育法》，积极做好辍学生、流失生重返校园工作。一是在群众中大力宣传《义务教育法》，同时依法制定控制中小学生辍学的有关规定，实行责任制。富裕县从2000年起，乡镇、村层层签订责任状，并制定相关规定，常抓不懈，使辍学流失率由13.6％降到3.5％。二是组织离退休老同志配合学校做好辍学、流失生及其家长的工作，有效地控制辍学生和流失生。绥化市关工委组织“五老”人员有针对性地进行工作，使157名高中生、4815名初中生、3685名小学生重返校园。三是农村中学增设专业技术课，培养适应农业发展和社会需要的人才和劳动者。呼兰县大用镇中学85％以上的毕业生升不了学、学生流失率高达20％。针对就业无技术、致富无门路等问题，进行了学校教育综合改革试点，增设养殖、种植、农机维修、服装、商服等专业课，并备有实验室和实习基地，使学生既学到了文化课、又学到专业实用技术，成为社会有用之才。最好的原创免费公文站

3、充分调动各方力量，积极做好落榜生的培养教育工作。对初中没考上高中、高中没考上大学的落榜生，要从战略高度，动员社会各方面力量，加强疏导、教育和管理，使他们健康成长。一是积极办好各种职业学校，吸纳更多未考上高中的“落榜生”入校学习，既能提高他们的文化水平和就业技能，又能缓解社会就业压力，为社会培养了合格的劳动后备军。二是举办各种培训班进行技能培训，提高就业竞争能力。哈市动力区两年来通过办技能培训班等形式先后培训了1127人次，其中90％以上找到了工作。三是充分发挥社区优势，做好疏导和管理工作。对那些可以到社会就业的，加强思想教育，引导他们树立正确的择业观。同时，还要想方设法、千方百计帮助他们找职业、谋生路。

4、家庭、学校和社区紧密结合，做好家庭结构不健全子女的培育。一是发挥学校教育主阵地的作用。绥化八中有父母离异、丧父或丧母、父母双亡的学生252名，占全校学生总数的9.5％。针对这些学生，学校组织教师和同学把自立教育、心理教育、青春教育贯彻到全部教育活动中，开展了三项工程：（1）承包责任工程。建立学生档案，实行领导承包，列入班主任工作计划，开展爱心、关心、诚心、热心和细心活动，给其体贴和尊重；（2）全面发展工程。根据每个人的特长、爱好，细心发现优点，因材施教，使个性获得充分发挥；（3）心理教育工程。针对不同的学生，采取不同的方法，提高他们自强自信的心理素质，让每个学生都抬起头来走路，挺起胸膛做人。二是通过家长学校等形式，对家长进行法制宣传教育。做到五个“不得”：不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；不得让不满16周岁的未成年人脱离监护人单独居住；不得迫使其离家出走，放弃监护职责。三个“应当”即发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙的，应当及时予以制止；发现该团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告；发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。同时还要建立健全对监护人履行监护责任的监督制度，对认真履行监护职责、教子有方的典型及时给予表彰奖励；对未履行职责或侵犯未成年人合法权益的，依法追究责任，并选择典型公开处理；对经教育仍不改悔的监护人，申请法院判决，强制其履行监护人责任，情节严重恶劣的，撤销其监护人资格，把那些家庭失教的孩子从家庭中剥离出来，为他们找一个良好的成长环境。三是动员社会力量，帮助那些不能很好履行监护职责的家庭，抚育孩子健康成长。哈尔滨市香坊区新城街道辖区内有不健全家庭子女126人。街道关工委为了不让一个孩子走上邪路，对无人管护的孩子聘

请了家长。每次确定家长时，关工委都召开聘请大会，并建立档案，确定专人负责与他们联系；经常走访，帮助家长排忧解难；定期总结，及时表彰，充分调动了家长真诚关爱的积极性，促进了孩子的健康成长。

5、积极开展帮教工作，努力挽救失足劣迹青少年。组织老同志配合公安司法机关，对有严重不良行为和“两放”青少年开展帮教活动，促使他们改过自新，成为社会有用之人。齐齐哈尔市由综治委牵头，司法机关和关工委组织积极配合，建立青少年维权岗342处，对失足劣迹青少年进行法律知识、心理健康教育，使其学法、懂法、守法。还组成失足劣迹青少年帮教小组4770个，成员12758人，与5020名失足劣迹青少年结成帮教对子。经过耐心细致的帮教工作，全市失足青少年改好率达85％以上。

三、紧紧依靠党委和政府的领导，充分发挥关工委组织的参谋助手作用

1、突出重点，精心组织。做好需要特别关心的青少年工作，是各级关工委组织当前和今后一个时期的重点工

作。县以上关工委要组织力量，主动与有关部门配合，搞好调查研究，摸清本地需要特别关心的青少年具体情况和应该解决的重点问题，提出具体工作方案或工作计划，报请党委、政府批准，按照各有关部门的职能进行分工，明确任务，各司其职，优势互补，总体推进，同心协力做好对需要特别关心的青少年“雪中送炭”工作；要经常了解工作开展的情况和问题，及时向党委。政府请示汇报，主动配合有关部门抓好落实工作；要培养和树立先进典型，及时总结和推广做好需要特别关心青少年工作的好经验、好做法，充分发挥典型的带动、影响和辐射作用，不断推动这项工作向深广发展。

2、加强指导，抓好基层。县以上关工委必须加强对基层工作的指导，扎扎实实地把这项工作开展起来。要指导基层关工委组织配合有关部门对辖区和本单位需要特别关心的青少年登记造册，建立起动态管理档案，做到情况明，底数清；要把需要救助的青少年逐人落实到救助单位和救助人身上，明确救助任务和责任；要建立有效的激励机制，对成绩显著的要总结经验，给予表扬奖励。要搞好舆论宣传工作，营造一个全社会关爱、教育青少年的浓厚