通讯科技论文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇通讯科技论文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

通讯科技论文范文第1篇

[关键词]青年科研人才　评估　年龄　计量分析

[分类号]G350

1　概要

青年科研人才是一个国家科技发展的重要支柱，少年强则国强，青年科研人才的科研水平从根本上决定了这个国家科研能力的基础。美国之所以能够科技崛起，并能在世界科技界保持领先地位，与其在第二次世界大战后推出一系列极具影响的科技政策并实施“成功的移民政策”和“根本的教育改革”，从而吸引和培养了一批批国际优秀科学人才密不可分，而美国大量吸引的正是各个国家优秀的青年人才。时至今日，虽然中国的高等教育改革成效卓越，吸引海外高端人才的计划层出不穷，但深入分析，我们忽略了一个重要的人群，即30―40岁左右最具创造力的青年科学家。

早在上世纪70年代，赵红州就通过计算得出20世纪上半叶，杰出科学家科学发现最佳年龄为37岁左右，并提出“科学创造最佳年龄区”，把杰出科学家作出重大贡献的最佳年龄界定在25―45岁之间。经过对16世纪到20世纪30年代各国重大科技成果科研人员的年龄进行统计，更得出各国31岁到40岁科研人员为人类做出重大科技发明的比例最高，成果最多。陈其荣也经过计算得出诺贝尔自然科学奖获得者做出世界一流科学成果的最佳年龄区在28―48岁之间，最佳峰值年龄为39岁左右。由此可见，在进行机构的科研水平评价时，把青年科研人员作为一个群体进行成果评估有着重要意义。

本研究正是以高被引论文中40岁以下青年科研人员的成果作为基础，探索评价机构的青年人才培养工作。笔者定义1970年1月1日(含)以后出生的科学家为符合40岁以下的条件，后文同此。

2　评价方法及指标

以往基于年龄的研究样本多是已知被研究对象年龄的样本，而本研究中，笔者利用SCOPUS二次文献数据库采集的样本无法获得受分析对象的年龄，只能通过人工途径获得年龄并保证样本量能够达到统计意义。通过咨询专家，笔者构建了调研方法和评价指标体系。

2.1　计量步骤

第一步：检索信息科学、环境科学、生命科学和纳米科学4个科学领域2004―2008年每年的高被引论文中的前1 200篇。

以全球最大的文摘与英文数据库SCOPUS为数据源，利用Citation Tracker功能，下载4个领域2004―2008年中每年被引频次排名前1 200的论文(去除通讯地址机构均为外国机构的记录)，即每个领域6000篇论文，4个领域共24 000篇。

在SCOPUS中的具体操作步骤为：首先在SCOPUS的高级检索框中输入各个领域的检索式，然后将检索结果按被引频次降序排列，最后保存被引频次排名前1200的论文。

第二步：抽取论文中的通讯作者信息。

通讯作者信息主要包括：作者名称(英文)、机构名称(英文)与email地址。通过上述信息，获取通讯作者发表文章时的年龄。具体操作步骤为：对于每篇核心论文，首先抽取Correspondence Address(通讯作者地址)字段中的国别信息，如果有不是China的，将该文删除；然后将Correspondence Address字段按顺序排列，并进行数据清洗。对于不重复的通讯作者，通过搜索引擎、发送email与电话询问等方式得到该作者的出生年份，据此推断其发文时(即文章见刊的时间)的年龄；如果发文年龄超过40岁(即作者在1970年1月1日(不含)之前出生)，则删除该条论文记录，否则保留该记录以便进一步的分析。

第三步：抽取论文的机构信息。

对于剩余的核心论文，从Correspondence Address字段中抽取各篇论文的机构名称，规范化后生成数据透视表，得到候选的机构列表0。

第四步：机构分值的计算。

通过专家咨询，对于0中的每个机构x每年的检索结果，采用如下流程进行测评：

数量指标：x机构发表的所有论文的篇均被引次数，进行归一化，权重为30％；

质量指标：统计x机构的核心论文作者，人均进入中国国家引用指数前5％高被引论文之列的篇数，进行归一化，权重为35％；

统计x机构的发文作者的平均年龄，进行归一化(越大的越接近于0)，权重为35％。

2.2　分析结果：以信息科学为例

通过在SCOPUS数据库中检索并根据上述步骤进行年龄核实与数据清洗，2004-2008年，我国信息科学领域上述6 000篇高被引论文中，可确认发文时通讯作者年龄在40岁以下者共1 005名。下述所有图表中提及的论文均为40岁以下通讯作者所发。

通过分析图1和图2可以得出2004―2008年间，信息科学领域不同年龄青年科研人员的篇数分布情况。可见在信息领域，相对高产的年龄阶段集中在27―32岁之间。这一点与学科有着密切的关系。比较而言，纳米科学、环境科学和生命科学领域的作者年龄与发文数量呈高度的线性正相关关系。

将5年的数据累积计算，可以得到图3中的排名。

为了排除学科之间的差异，课题组引入了一个相对指标“国家引用指数”：用于测算某领域内的某篇论文被引次数在该领域发文被引情况中的相对排名。在本课题中选择的评价标准是5％，即考查某机构中40岁以下青年科研人才在某领域发表的论文被引次数能够进入该领域前5％的数量。如图4所示：

从图4中可以看出，信息科学领域，中国国家引用指数标准随着时间增长在不断提高。特别是在计算机科学和工程领域增长较为明显，材料领域也有所增长。

在获得信息科学领域2004―2008年机构中40岁以下青年科研人员发表高被引论文的大学排名之后，课题组计算了：

40岁以下通讯作者发文总量前10名机构的篇均被引次数(见表1)。

另据中国科学技术信息研究所对2008年被引用次数高于所在学科的篇均被引次数世界平均值的表现不俗文章统计，东南大学表现不俗论文占机构论文总数比例位列第二。2008年表现不俗论文高校前10名和40岁以下通讯作者发文总量前10名机构相同的高校包括东南大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、清华大学、上海交通大学。

40岁以下通讯作者发文总量前10名机构的发文平均年龄(见表2)。

最终，通过归一化计算，获得根据本指标体系得出的排名情况，如表3所示：

3　结论

本研究尝试通过确定论文作者发文当时的年龄，对40岁以下青年科研人员的成果进行评价，虽然样本量有限、在方法上也还需要改进，但分析的结果是有意义的。

通过分析信息科学领域的结果，可以看到，评价40岁以下青年科研人员以论文形式的成果所得出的结论与对大学该学科科研水平的整体评价没有完全一致的对应关系，这反映出机构的科研水平并不能反映出该机构中40岁以下青年科研人员的水平。同时也表明40岁以下青年科研人员作为科研机构中最具创新活力的人群，尚未成为机构、甚至整个社会关注的核心人群。学科带头人、顶尖人才受到的关注掩盖了这些在团队中贡献智慧和力量的青年学者所应得到的肯定和支持。

我们希望通过本研究为机构人才评估工作提供一个范例。建议将40岁以下青年科研人员的评估列入机构科技评估的重要部分。也呼吁科技管理相关部门加大对这个人群的支持和关注。

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通讯科技论文范文第2篇

论文关键词：PH检测及控制系统的发展

 

PH工业在线检测及控制系统应用非常广泛，如食品、制药、化工、表面处理、水处理行业等，由于系统的检测实时性、网络稳定性及其操控性能都非常优良，所以已被越来越多的行业所采用。萃取生产现场的PH检测及控制有许多实际操作上的难点，诸如现场采集点比较多，操作及检测不方便造成检测失准及寿命缩短等等。

选择合适的电极，是整个系统中较为关键的因素，因为一般的PH电极的探头都是一种玻璃类膜状物质制成的，里面注入有参比溶液，工作时参比液从玻璃膜中渗出，有机酯类会堵塞探头造成电极的损坏。

特征

萃取工艺目前PH检测探现场采集点比较多，PH检测不准，操作复杂科技论文格式，其运行不稳定。笔者通过长期的实践，将PH自动控制系统不断的改进为：系统结构简单，操作简便，检测质量高，控制反应快的一套系统。这里将我个人的一些方案和体会同大家一起分享一下，请大家多多指教。

方案

笔者通过不断的摸索发现通过下述技术方案可以得以很大的改进：

萃取工艺现场在线PH检测及控制系统，萃取工艺现场在线PH检测及控制系统，包括至少一个PH检测器，以及与PH检测器连接的控制系统，其特征在于，所述控制系统包括主机、以及与主机连接有至少一个PH控制器。PH检测器用以检测待测物的PH离子浓度，测量变送器将信号转化、传递回控制系统。PH控制器控制模拟量输出，以此输出模拟量控制PH值调节。

所述的PH检测器包括测量变送器，且测量变送器与控制系统连接。

所述测量变送器连接有PH测量探头，测量变送器通过测量电缆与PH测量探头连接，PH测量探头设置有PH电极。所述的PH电极为E+H电极。

所述的主机为PC机或者PLC控制器。

所述PC主机，PC主机连接有RS232主线， RS232主线连接有RS232转RS485转换模块，RS232转RS485转换模块连接到RS485主线。

PLC控制器直接与RS485主线连接。

所述的PH控制器主要包含模拟量控制模块，模拟量控制模块主要由CPU、以及模拟量输出单元、以及扩展I/O单元组成。模拟量输出单元包括连接单元、设置输出量程、模拟量输出接线、以及梯形编程架构的CPU。模拟量控制模块通过RS485主线连接与主机连接。

模拟量控制模块连接有电控球阀。

所述的电控球阀并联有手动球阀，且所述的电控球阀与反应釜连接。

测量原理：PH值测量的PH值，用于度量单位的酸度或碱度的液体介质，玻璃PH电极提供具有电化学的潜力，这种潜力取决于介质的PH值论文格式。而这种潜力将生成的H 正离子通过外层膜的离子选择性渗透。在一点形成一个具有潜力的电化学边界层。以一个集成的Ag或AgCl参考系统作为参比电极。PH检测器将相应的PH值转换为能斯特方程测量的电压。

将PH测量探头探伸到反应釜中，PH电极将选择性的渗透外层膜的离子，从而形成电化学边界层，采用集成的Ag或AgCl参考系统作为参比电极。PH检测器应用能斯特方程测量出电压科技论文格式，从而将电压转换为电压数字信号。该电压数字信号将被传输到控制系统进行处理与应用。

模拟量控制模块内置有根据能斯特方程编写的编码程序、以及模拟量输出单元。编码程序将存放于梯形编程架构CPU中，模拟量输出单元将输入的数字量转换为模拟量，模拟信号的输出范围如下所述，其中横轴为十六进制数；纵轴为模拟量。

如图5所示，模拟量为：–10 到10 V 。

十六进制数F448到0BB8对应–10到10 V的电压范围，完整的输出范围是–11到11V。使用补码来指示负电压。

如图6所示，模拟量为：0 到 10 V 。

十六进制数0000到1770对应0到10 V的电压范围，完整的输出范围是–0.5到10.5V。使用补码来指示负电压。

如图7所示，模拟量为：1到 5 V 。

十六进制数0000到1770对应1到5 V的电压范围，完整的输出范围是0.8到5.2V。

如图8所示，模拟量为：0 到20 mA 。

十六进制数0000到1770对应0到20mA的电流范围，完整的输出范围是0到21mA。

如图9所示，模拟量为：4到20 mA 。

十六进制数0000到1770对应4到20mA的电流范围，完整的输出范围是3.2到20.8mA。

控制系统将根据电压数字信号做出对应的模拟量控制信号。模拟量控制信号通过模拟量控制模块的输出端输出信号，输出端输出信号为预先设置好的配置参数，该输出信号被传递到电控球阀，如果某站PH值偏离了设定点，则通过控制加药的流量来调整PH值。流量通过控制加药管路中电控球阀的开闭程度来进行控制，可以使球阀开闭在任意位置。通过模拟量控制模块来控制待测溶液的入料溶液的流量，以调整溶液的PH值。一般采用DA041作为模拟量控制模块。

基于现场采集点多而分散的情况，系统采用分站采集，集中检测与控制的方法，以利于现场管理与系统维护。

采集点向用户提供工业控制中通用的RS485通讯接口。通讯协议采用MODBUS标准通讯协议，每个采集点的PH控制器可以作为从机与具有相同通讯接口并采用相同通讯协议的上位机,如PLC控制器、PC机通讯，实现对现场PH值的集中监控，另外用户也可以通过RS485主线连接数台PH控制器作为从机。以实现PH控制器的多机联动。通过该通讯口可以连接远程控制键盘。可实现用户对PH控制器的远程操作。

改进后系统的MODBUS通讯协议支持两种传送方式:RTU方式和ASCII方式，用户可以根据情况选择其中的一种方式通讯。

笔者发现如果做如上改进以后与现有技术相比科技论文格式，具有如下的优点和有益效果：系统结构简单，操作简便，检测质量高，控制反应快。

附图说明

图1为本发明控制系统示意图。

图2为本发明PH检测多级连接示意图。

图3为本发明PH检测单级连接示意图。

图4为本发明的PH检测器示意图。

附图中标记及相应的零部件名称：1、PH检测器；2、反应釜；3、有机相；4、水相；5、搅拌器；6、电控球阀；7、手动球阀；8、水相出路；9、有机相进路10测量变送器；11、测量电缆；12、PH电极；13、PH测量探头；14、药剂。

具体实施方式

下面结合实施例对本发明作进一步的详细说明。

实施例一

如图1、2、3、4所示，萃取工艺现场在线PH检测及控制系统，包括至少一个PH检测器1，以及与PH检测器1连接的控制系统，其特征在于，所述控制系统包括主机、以及与主机的至少一个PH控制器。

所述的PH检测器1包括测量变送器10，且测量变送器10与控制系统连接。

测量变送器10通过测量电缆11与PH测量探头13连接，PH测量探头13设置有PH电极12论文格式。

PH电极12为E+H电极。

如图1所示，当主机为PC机时，PC机连接的RS232主线， RS232主线连接RS232转RS485转换模块， RS232转RS485转换模块连接RS485主线。

PH控制器与连接RS485主线。

主机PC机与RS232主线连接后，信号通过RS232转RS485转换模块联通到RS485主线，其做出的应答反应传递到PH控制器。PH控制器内包含模拟量控制模块，模拟量控制模块内置有相应的根据能斯特方程写的编码程序，其通讯方式为:RTU方式和ASCII方式，用户可以根据情况选择其中的一种方式通讯。

当主机为PLC控制器时，主机直接连接到RS485主线进行通信，以实现控制器的多机联动。

如图2所示，PH检测多级连接，反应釜2中的有机相3与前一反应釜2中的有机相3联通，反应釜2中的水相4与前一反应釜2中的水相4联通。

PH检测器1的PH测量探头13置于反应釜2中，PH测量探头13检测反应釜2中的离子粒度，将PH检测信号通过测量电缆11以及测量变送器10发回控制系统。控制系统根据PH检测信号做出相应的应答控制信号。应答控制信号通过线路传输到PH控制器科技论文格式，PH控制器的模拟量控制模块根据编码程序做出应答反应。应答反应信号被传递到与模拟量控制模块连接的电控球阀6，电控球阀6的开闭程度来进行控制待测溶液的入料溶液的流量，以调整溶液的PH值。当电控球阀6不启用时，可以启用手动球阀7。测溶液的入料溶液入口可为图2中所示的有机相进路9，反应釜2中内置有有机相3和水相4以及搅拌器5，水相4联通水相4出路8。

如图3所示，PH检测单级连接，反应釜2单独设置，之间不联通。PH检测器1的PH测量探头13置于反应釜2中，PH测量探头13检测反应釜2中的离子粒度，将PH检测信号通过测量电缆11以及测量变送器10发回控制系统。控制系统根据PH检测信号做出相应的应答控制信号。应答控制信号通过线路传输到PH控制器，PH控制器的模拟量控制模块根据编码程序做出应答反应。应答反应信号被传递到与模拟量控制模块连接的电控球阀6，电控球阀6的开闭程度来进行控制待测溶液的入料溶液的流量，以调整溶液的PH值。当电控球阀6不启用时，可以启用手动球阀7。测溶液的入料溶液可为药剂14。

通讯科技论文范文第3篇

参考文献是说我们在论文撰写的过程当中引用和借鉴前人的学术研究成果，在引用的地方要做标注用阿拉伯数字按顺序的编著，然后在论文的末尾依次列出参考文献。下面是学术参考网的小编采编收集的关于农技推广论文参考文献，欢迎大家借鉴分析。

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通讯科技论文范文第4篇

论文参考文献的撰写表示论文的结束，我们文献的引用是要真实的有科学依据的，不能为了文章凑数才引用的，参考文献的写作的主要文献资料是为了参考和引证。下面是千里马网站的小编整理的会计核算论文参考文献，欢迎大家欣赏阅读。

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通讯科技论文范文第5篇

)

A基础研究

B应用研究

C软科学

D技术转移

河南省高校科技创新人才支持计划

申

请

书

项

目

名

称：

申

报

类

别：

申

报

领

域：

申

请

人：

专业技术职务：

所

在

学

校：

通

讯

地

址：

联

系

电

话：

申

请

日

期：

001

河南省教育厅

河南省财政厅

二〇一八年

填

写

说

明

一、编写前要仔细阅读《河南省高校科技创新人才支持计划实施办法》和当年关于受理申请的工作通知并严格遵守有关规定。

二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、“申报类别”包括：A基础研究；

B应用研究；C软科学；D技术转移。每份申请书选填且仅填其中之一。请在申请书、申请人清单上注明申报类别，如“申报类别：A基础研究”。

四、“申报领域”包括：1.数学；

2.物理；3.化学；4.化工；5.农业；6.林业；7.生物；8.电子科学技术；9.计算机与通讯；10.基础医学；11.医疗卫生与临床；12.药学；13.中医药；14.能源；15.资源；16.环境；17.材料；18.先进制造；19.管理科学与工程。

每份申请书选填且仅填其中之一。请在申请书、申请人清单上注明申报领域的具体类别，如“申报领域：计算机与通讯”。

五、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位，如教授、副教授、研究员、副研究员等。

六、申请书页面用A4纸，内文用4号宋体字打印，标题用4号黑体字打印，于左侧加软封面装订成册（不要用塑料封面或塑料文件夹）。

七、如无特殊说明，本表各栏不够填写时，可自行加页。

八、此申请书上报一份。

附件和申请书一起装订，申请材料（包括附件）双面打印，不得超过60个页码。

一、基本情况

申请人

信息

姓

名

性别

民族

出生日期

身份证号

专业技术职务

行政职务

研究方向

办公电话

手

机

电子邮箱

通讯地址

邮编

最终学位及学校、时间

所在工作单位（院、系、

所、实验室、中心）

个人简历（自大学填起）

起止年月

地点

学习、工作单位

任职

主要学术任职

二、主要教学和科研工作经历

三、代表性成果(2015年1月1日以来)

（一）知识贡献（限10项）

1、论文（仅限基础研究类人才、软科学类人才填写）

编号

论文名称

期刊名称

年、卷（期）、页

他引

次数

第一作者/

通讯作者

发表时间

作者姓名

收录

分值

注：仅填写署名第一或是通讯作者的论文

2、学术著作（仅限基础研究类人才、软科学类人才填写）

编号

著作名称

出版社

出版时间

是否为“国家

一级出版社”

分值

注：仅填写署名第一的学术著作

3、成果鉴定（仅限应用研究类人才填写）

编号

鉴定成果名称

鉴定编号

鉴定时间

排名

第一完成人

鉴定级别

分值

注：仅填写署名前两位的鉴定成果

4、专利（仅限应用研究类人才填写）

编号

专利名称

成员署名

获授时间

排名

专利类型

分值

注：仅填写署名前两位的专利

5、新产品、新工艺、新技术、新标准情况（限技术转移类人才填写）

编号

新成果名称

授予单位

第一完成人

年份

排名

成果级别

分值

注：仅填写署名前两位的成果，附鉴定证书（成果证书）核心内容复印件

6、科普作品（限技术转移类人才填写）

编号

作品名称

出版单位

出版时间

排名

第一完成人

作品类别

分值

注：仅填写署名前两位的作品

（二）科学或技术贡献（限5项）

1、项目（限基础研究类、应用研究类、技术转移类人才填写）

编号

项目名称

项目编号

资助经费

（万元）

项目负责人

立项时间

项目类别

分值

注：仅填写主持的项目（第一负责人）

2、项目或被采纳成果（限软科学类人才填写）

编号

项目（或被采纳成果）名称

项目编号

（采纳单位）

采纳时间

第一完成人

项目（或被采纳成果）类别

分值

注：仅填写署名第一的项目或第一完成人被政府采纳的成果

（三）标志成果（限5项，仅填写排名前两位的获奖）

编号

奖励名称

授予单位

及时间

奖励等级

排名

获奖人

奖励类别

分值

注：仅填写署名前两位的成果奖励（第一和第二完成人）

（四）学术影响力（限1项）

编号

任职的学术会议、平台、组织等名称

任职时间

第一完成人

学术任职类别

分值

四、科教结合成果(2015年1月1日以来)

（一）精品课程或规划教材（限3项，仅填写署名第一的精品课程或规划教材）

编号

课程或规划教材名称

依托单位、出版社名称

课程建设或教材出版时间

第一完成人

课程或教材类别

分值

（二）指导学生获奖（限3项，仅填写指导教师署名的奖励）

编号

奖励名称

授予单位

获奖时间

教师排名

教师姓名

获奖类别（写明等级，参照自评标准中“评价内容”）

分值

注：硕士生由学校研究生处出具指导证明，本科及以下学生由学校教务处出具指导证明。

（三）指导学生产出成果（限3项，仅填写指导教师署名前两位的成果，包括论文、专利、调研报告等）

编号

成果名称

授权单位、采用单位

发表/获得/采用时间

指导教师排名

学生

排名

教师姓名

档次

分值

注：硕士生由学校研究生处出具指导证明，本科及以下学生由学校教务处出具指导证明。

五、获资助后拟开展的主要研究内容、关键科技问题及预期成果

预期成果应撰写明确、切实可行并具有可考核性（重点突出在创新能力提升、推动学科发展、科教结合支撑人才培养以及社会服务等方面的贡献）。

六、经费预算（金额单位：万元）

预算科目

省财政资助经费

备注（计算依据与说明）

1．科研业务费

①测试/计算/分析费

②能源动力费

③会议费/差旅费

④出版物/文献/信息传播费

⑤其它

2．实验材料费

①原材料/试剂/药品购置费

②其它

3．仪器设备费

①购置费

②试制费

4．国际合作经费

5．劳务费

6．管理费

7．其他（不含财务规定不能支出的科目）

合计

有关的其他经费来源

学校配套

自

筹

其它来源

其他经费合计

七、校学术委员会评审意见（对申请者业务水平、创新能力及研究工作设想的科学性、经费预算的合理性等签署具体意见）

校（院）学术委员会主任（签章）

年

月

日

八、学校（院）审核意见（对是否同意申报，对申请者匹配资助经费及所需人力、物力条件保障等签署具体意见）

校(院)长签名：

(公

章)

年