组织生活会学习材料

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组织生活会学习材料范文第1篇

一是要召开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。领导班子民主生活会和党员组织生活会是干部和党员开展积极健康的批评与自我批评，检查自身存在的不足，剖析主客观原因，明确努力方向的主要形式。在分析检查阶段，领导班子要召开以检查科学发展观贯彻落实情况为主题的专题民主生活会，认真进行“三对照、三查找”。即对照推进“社会主义新农村”建设，实现Xx内涵提升为要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照工作实际，认真查找Xx科学发展的总体思路、发展战略等方面是否符合科学发展观的要求；对照广大村民的新期待，认真查找广大村民最关心的突出问题是否得到解决。全体党员都要以支部为单位参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。党员个人要按照科学发展观的要求，分析查找自身不足，明确努力方向，做到“四查四看”。即查思想，看科学发展的意识是否明显增强；查工作，看科学发展的能力是否明显提高；查作风，看党员的先锋模范作用是否充分发挥，做到勤业敬业；查效果，看工作业绩是否得到明显提升。民主生活会和组织生活会前，领导班子成员要认真学习有关文件，相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料；民主生活会上，要严肃认真地开展批评与自我批评，保证生活会质量；民主生活会结束后，要将会议有关情况形成书面报告，上报支部学习实践活动领导小组办公室，并通过一定方式将民主生活会的召开情况向党内外通报。

二是形成高质量的领导班子分析检查报告。要充分在学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，形成领导班子分析检查报告。分析检查报告要围绕Xx新农村建设工作进行，要在查摆突出问题上求“准”，要把广泛征求的意见和建议分门别类加以整理，找出其中影响和制约Xx发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题；要在剖析问题根源上求“深”，要紧密结合Xx实际和本部门职责任务，从思想观念、领导能力、工作作风、体制机制等方面把问题根源找准挖深，找到问题的症结；要在明确发展思路上求“新”，增强大局意识、竞争意识和创新意识。使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意识、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展观上的共识。

三是组织好群众评议。领导班子的分析检查报告要在全村范围内公布，并在干部和群众代表范围内进行评议。评议要采取召开评议会、书面评议、专项走访等方式进行。着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。要根据评议中提出的正确意见，认真修改分析检查报告。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。开展群众评议要坚持正确导向，讲究科学方法，注意调动和保护各方面的工作积极性。

二、三个原则

一是实事求是，不纠缠细枝末节。对各位班子成员的分析评议重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，不纠缠细枝末节。在活动中，都要按照这个要求正确开展批评与自我批评，开诚布公的谈问题、找原因、提建议，从团结的愿望出发，本着对同志、对事业高度负责的态度，形成一个民主团结、务实创新的良好氛围。

二是严格要求，不追究个人责任。在分析检查阶段，对领导干部既要严格要求，要主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题，自觉改进和提高。

三是正面教育，不搞人人过关。党员同志要从思想实际、工作实际出发，坚持正面教育，坚持正面导向，注意保护党员的发展积极性。

三、做好分析检查阶段各项工作的几点要求

为了把分析检查阶段的各项工作做好，真正做到征求意见要有广度，分析问题要有高度，开展评议要有力度，切实达到分析评议要认真，突出问题要找准，分析思想根源要深刻，剖析问题要像自己，我就如何开展好这一阶段的学习实践活动提出几点要求。

一要把深化学习、提高认识贯穿始终。要进一步巩固和扩大学习动员阶段取得的学习成果，把理论学习推向深入。进一步深入扎实地学好中央规定的学习材料，进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观武装头脑、统一思想、明辨是非，提高运用科学理论解决实际问题的能力，为推动科学发展打下坚实的思想基础。进一步端正学习态度，学深学透，学以致用，做到真学、真懂、真信、真用，防止厌学情绪。要紧密结合党员干部的思想实际和分析检查阶段反映出的突出问题，引导党员干部带着问题学习，结合实践学习。

二要坚持把领导带头，典型示范贯穿始终。领导班子主要负责同志要认真履行好第一责任人的职责，拿出足够的时间和精力，组织班子成员和党员领导干部主动查找问题，自觉开展批评与自我批评。主动梳理分析，讨论评议，进一步剖析问题、明确思路。要发挥好领导干部的示范带头作用，调动广大党员干部的积极性。

三要坚持把边查边改，解决问题贯穿始终。始终把结合工作实际，解决存在的突出问题，让群众满意作为推进各项工作的出发点和立足点。要坚持边学边改、边查边改，以解决问题、推动发展的实际成效取信于民。真正让学习实践活动的成效看得见、摸得着。要坚持一边学习，一边调研，一边整改，一边见成效的原则，进一步查找差距，努力解决突出问题。

组织生活会学习材料范文第2篇

公司企业先进性教育活动汇报材料 文章作者： 文章加入时间：2005年10月17日8:46 公司企业先进性教育活动汇报材料 尊敬的各位领导： 今天，省委先进性教育活动巡回检查组、市委先进性教育指导组及督导组的各位领导来xx检查指导工作，这既是对基层企业先进性教育活动的关心和重视，也是对xx名党员开展先进性教育的巨大鼓舞和鞭策。在此，我代表xx党委对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 介绍企业情况 xx开展先进性教育活动存在多方面特殊性。一是离退休党员多、分布散。有xxx名离退休、内*员，部分分布在全国各地，联系和组织学习难度大。二是驻外党员多。全国的xx个营销代表处有

xx名党员，特别是有部分党员常年在国外从事产品服务工作，集中困难、指导难度大。三是xx名流动党员虽已全部解除了劳动合同，但由于这些党员无固定职业，大都在外地自主创业，不仅难以联系，而且很难组织长时间的集中活动。尽管存在这些特殊情况，但我们认为，国有企业是国民经济的支柱，是产业工人最为集中的地方，历来是党执政的重要基础，国有企业开展先进性教育活动，对于提高党的执政能力意义十分重大。因此，我们把这次先进性教育活动作为推动企业跨越式发展的强大动力，作为加强企业党的建设的难得机遇。在具体组织上，严格按照中央、省市委和集团的统一部署，坚持高起点、高标准、高质量，集中解决党员理想信念、宗旨意识、创业发展等方面的突出问题。目前，已基本完成了学习动员、分析评议任务，取得了阶段性成果。 一、严格要求，精心组织，高标准开展先进性教育活动。 为确保先进性教育活动质量，xx党委周密组织，把握重点，化解难点，区分层次，优化方法，各阶段环节起点高，标准严、效果好。 一是严格标准程序，做到五个到位。首先，制度到位。xx建立了领导责任制度、干部联系点制度、学习制度、补课制度、考勤制度、考核测试制度、督促检查制度、信息沟通制度、职工监督制度、党课及专题辅导制度等xx项制度，保证了活动的有效实施。第二，流程到位。公司建立了先进性教育活动流程、简报编辑流程、信息传递流程等工作流程，使先进性教育活动的各项要求得到较好地落实。第三，策划到位，公司在先进性每一阶段，详细策划了活动总体方案、阶段方案、各环节具体要求和操作实务等，统一制定出详细到每一天、每项内容的学习教育和分析评议阶段工作计划，严格按进度落实兑现，保证了活动质量。第四，要求到位。在活动开展过程中，公司党委先后下发xx个文件，对先进性教育专项性、专题性工作，提出明确要求，坚持做到“六个统一”，即统一学习教育笔记本，统一学时，统一学习辅导材料，统一谈心要求，统一党性分析材料要求，统一民主生活会和组织生活会自我批评与相互批评地质量要求，并不间断地组织阶段、环节、专题检查，对不符合规范按要求的一律返工，共有xxx名党员重新修改了党性分析材料；党员领导干部、党员中层干部和普通党员人均学时分别达到xx、xx、xx小时；党员领导干部、中层干部和普通党员谈心均不得少于xx人， x名公司党委成员共与xx位党内外同志进行谈心交换意见，征求意见xx条。公司总共开展谈心活动xxx人次，有效地保证了谈心效果。辅导到位。在每一阶段每一环节基本结束时，及时召开总结反思专题分析会议。对先进性教育活动工作进行总结；委先后组织专题报告会x场，先进典型报告会x场，开展先进性教育培训xx次，下发学习材料xx篇，保证了xx先进性教育活动卓有成效地开展。 二是精心组织实施，保证四率达标。首先保证党员参学率。保证全体党员参学，是搞好先进性教育的首要前提。为使党员一个不漏地参加学习教育，离退支部提出“人退色不褪，身份变先进性不变”的活动要求，采取“三集中一送学”的方式，保证党员参学；营销支部提出“教育不少、参学不少、贡献不少”的“三不少”要求，采取“小型、分散”的方式开展学习教育，并指派专人每天通过电话、短信和邮件等方式进行督促指导和检查验证；各党支部对下岗党员按照“离岗不离心、学习教育同步走”的要求，采取电话指导、登门辅导等方式，将学习材料、学习计划、学习要求及时传递到每名党员。退休职工xxxx同志，不仅积极组织临时学习小组，带领离退休人员进行学习，还

将全家5名党员成立“家庭学习小组”，每周一次共同学习。驻外党员梁勇身在国外，仍然利用电话、邮件认真学习，及时了解先进性教育开展情况。由于组织有力，全公司xx名党员参加了学习教育，参学率达xx%。第二保证合格率。为让党员熟练掌握党的基本知识，公司领导到联系点上党课xx次，支部自己开展党课教育xx次，进行专题辅导xx次，做到每周集中学习x次。并根据先进性教育学习的知识点，联系岗位、个人思想感受，组织了学习培训阶段测试，在岗党员参与率达xx%，平均分达xx分。第三保证达标率，为概括提炼出体现时代精神，充分反映xx党员情况，展现新时期xx风貌的*党员保持先进性的具体要求，广大党员对照“三个代表”的要求，结合xx实现两个世界级愿景目标的实际，撰写了具有时代特色、符合单位的个人岗位特点的具体要求。党委经过反复讨论研讨，最终形成xx党员先进性具体要求和班子、党员干部、管辅、技术、营销、一线、离退、流动八个类别岗位先进性具体要求，实现了从党员“怎样学、怎样看” 到“怎样用、怎样做”的转变。第四保证满意率。xx党委紧紧抓住关系企业发展、涉及职工利益的突出问题，为职工办实事，确定了“加快人才建设步伐,缓解人才资源压力”等为职工重点解决的十件实事。全部落实到各个责任部门，有步骤地开展实施。同时，各支部也从群众普遍关心的热点问题入手，不等不拖，立行立改，已确定为职工办实事xx件，现已解决xx件。部室支部开展“及时、优质、高效”服务活动，服务一线查找瓶颈问题xx项，已见成效xx项，保证了先进性教育高质量。xx对先进性教育活动进行第二阶段满意度测评，全部代表表示基本满意和满意。说明了先进性教育活动得到了职工的认可。 三是严格督查考核，确保健康有序。我们坚持每周制定工作计划，下发每个阶段和重要环节的督导重点，针对存在问题编发xx期通报，较好地把握了活动的方向、进程和质量。为搞好工作质量考核，我们制定了在组织领导、动员部署、学习培训、专题讨论、舆论宣传、服务职工群众等xx个方面xx个项目的考核细则，用一个标尺来衡量各支部学习动员阶段的工作质量。每周到各支部进行工作检查，对某些方面有弱项的支部及时通报，并督促立即整改，及时补课。在整改提高阶段，各党支部按照标准精心组织准备，广泛征求意见，共召开了xx次xxx名党员和职工群众代表参加的座谈会，发放征求意见表xxx份，对企业发展、技术与管理创新、职工利益维护、党委班子及成员、党支部班子及成员、党员队伍建设等方面情况广泛征求了意见。共征集各类意见约xxxx条，梳理归纳xx条。认真撰写并层层审查把关个人党性分析材料，xxx名同志个人党性分析材料不合格，被退回重写。把开好民主生活会作为关键环节来抓，领导班子成员之间打开情面，不怕揭丑，进行激烈的思想交锋，支部班子民主生活会时间达到x小时以上，公司领导班子用了x个半天，党员和干部普遍反映，这次民主生活会相互批评最尖锐、触及思想灵魂最深刻，是公司历史上质量最高的一次。 三、主题实践，互促共进，高成效开展先进性教育活动。 xx党委把开展主题实践活动作为实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”四个根本目标的重要载体，为企业发展解难，为党员形象添彩，为广大员工谋利。 一是围绕“创新超越”，为企业发展解难题。开展先进性教育活动以来，公司针对企业发展的短板和制约因素，以科学发展观为指导，确立了加强管理评审，加强精益化生产，采购、制造两条链的三是创建“满意工程”，为职工群众办实事。在向干部、党员、职工（含离退休职工）代表广泛征求意见的基础上，经公司先进性教育活动领导小组办公室认真梳理、党政联席会研究，公司领导班子确定把解决人本管理、岗位培训、人才储备、精益生产、精细管理、营销“服务桥”、车棚改造、午餐改善、交通补助、服务一线、丰富职工业余生活等十条关系企业发展、涉及职工利益的突出问题作为重点工作任务来抓，随时接受职工群众监督。与此同时各党支部 “为职工办实事”项目和工作计划纷纷出台。为确保“群众满意工程”真正让职工群众满意，各党支部都把“为职工办实事”作为当前重中之重的工作来抓。营销公司党支部开展有自身特色的“党员服务桥”活动，为销售和服务人员解决工作和生活上的实际困难，使广大职工从先进性教育活动的“实效”中得到了实惠，感到了满意。到目前为止，各党支部总计确立为职工办实事 件，现已解决件，体现了雷厉风行，边学边改、边议边改，整改迅速、落实有力的良好作风，为创建群众满意工程，奠定坚实基础。 四、开展先进性教育活动以来的五点体会 回顾前两个阶段的工作，之所以能取得实效，我们体会较深的有以下五点：一是领导重视是关键。在先进性教育活动中，我们构建起领导小组负总责、办公室协调指导、督导组负责检查、党员干部带头示范、党支部具体落实的“五位一体”工作格局，专门成立了组织组、宣传组、检查组、后勤保障组，配备了精干务实的骨干队伍，特别是督导组对各个关键环节给予了周密有力的指导帮助，保证了活动的正确方向和不断深入；二是严格制度是保证。我们建立了学习、考勤、督导、考核等一系列制度，确保了活动有标准、操作有程序、落实有考核、效果有检验；三是创新实践是关键。我们这次确立的“五助”实践活动主题，既符合企业实际，又适应活动需求，内容明确、要求具体、可操作性强，得到了广大党员和职工的高度认同；四是促进发展是根本。作为我们这样一个处在全国同行业排头兵位置的企业，能不能通过先进性教育活动充分调动起全体党员的积极性和能动性，使企业在原有的基础上再得到持续快速发展显得尤为重要，至9月底实现销售收入xxx亿元的事实充分证明，我们达到了“两不误、两促进”；五是群众满意是标准。开展先进性教育就是要让职工群众达到满意，得到实惠，这是公司党委始终追求的目标。通过群众满意工程的实施和职工满意度测评，收到了良好成效。 先进性教育活动开展以来，我们做了一些工作，也取得了初步成效，但还存在着一些不足，主要是对个别已经解除劳动关系、但还没有转出组织关系的党员学习教育督导还有薄弱环节；为职工办实事与职工的期望值还有一定差距等，这需要在今后的教育活动中认真加以整改，保证高标准、高质量地完成先进性教育活动任务。 我们将以省委督导组这次检查指导为动力，继续严格按照中央、省、市委和集团党委的要求，一丝不苟，善始善终地抓好先进性教育活动，在整改提高上下功夫，在推进主体实践活动上出成果，在建立长效机制上做文章，在加快企业发展上见成效，真正做到党员受教育，企业有发展，群众得实惠。 文章出处：

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组织生活会学习材料范文第3篇

一、活动开展情况

本次活动，我局从工作实际出发，结合科学发展观实践活动和“反事故、反违章”活动共同开展。在活动中，制定了内容详尽的实施方案，明确了工作思路和具体方法；建立了工作领导小组，明确了人员分工。正确处理了工作与学习之间的关系，真正做到“两促进、两不误”，使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。

在本次活动中，我局充分发挥了领导干部的表率带头作用，局领导班子成员结合学习内容撰写了内容深刻的学习笔记，并结合自身本职进行了深入的自查；利用中心组学习时间，对党风廉政建设相关事宜，进行深入交流探讨。

二、自查结果

1、领导重视，责任明确。

局领导班子高度重视党风廉政建设，真正把其放在各项工作的首位，切实渗透在具体的业务工作之中。各分部门负责人的党风廉政责任意识强，广大职工的满意度高，比较容易信服领导的管理和教育，可以看到党风廉政建设的效果。

领导班子严格遵守党风廉政制度、纪检监察规程等廉洁从政的有关规定，廉洁从政，遵纪守法，模范执行党风廉政责任制，清正廉洁、依法行政，积极做好廉洁自律，接受全局广大职工的监督。无论是在自己分管的工作中，还是日常生活，我局的管理人员均能严格执行廉洁自律的有关规定，做勤政廉政的带头人。

局纪检委能够充分发挥其监督检察职能，针对我局党风廉政建设责任制执行落实情况进行经常性检查指导，并对存在的问题提出建设性意见。

2、制度健全，落实到位。

加强党风廉政制度建设，对于发挥党员的先锋模范作用和提高党支部的战斗力，对于加强党内外民主监督和抵制党内消级腐败现象的滋生蔓延，对于增强党支部工作的计划性、科学性以及把党支部的工作纳入经常化、规范化的轨道，具有十分重要的意义。

为此，我局建立健全了党员管理制度汇编、党支部书记岗位职责、党支部委员岗位职责、党支部党小组长岗位职责、党风廉政建设制度、党支部中心组学习制度、党员民主评议制度、党员目标管理制度、党支部领导班子议事制度等制度，为我局加强党风廉政建设工作打下了坚实基础。

同时，建立健全了绩效考评机制，将党风廉政建设纳入包保责任状范畴，与其它各项工作同考核、同奖惩，真正做到责任明确，条理清晰，赏罚分明。

3、措施得利，效果明显。

（1）深化教育，组织落实党风廉政责任制。支部从抓好学习教育入手，组织全员学习关于对中央企业落实党风廉政建设责任制情况进行检查的通知、公司反腐倡廉建设“三严一强”根本措施等相关内容，增强全员执行党风廉政建设责任制的自觉性，引导全员更好地树立正确的人生观、世界观、价值观，牢固地树立反腐倡廉的意识。

（2）预防为主，抓源头、治根本、标本兼治，深化党风廉政教育，把党风廉政的宣传教育工作放首要位置。结合党风廉政建设要求和工作实际，党支部认真开展了党纪法规学习教育活动，重点对党员干部加强理想信念教育和廉洁从政教育。支部利用支委会、中心组学习、党小组等会议，认真组织党员干部通过集中学习和利用业余时间自学等方式，主要对科学发展观相关学习资料以及重要领导的讲话精神等重要资料进行了学习宣传。通过学习教育，引导党员干部认清形势，提高了广大干部职工的组织纪律意识、大局意识和依法行政意识，增强了党员干部自警自励、拒腐防变能力，营造出了反腐倡廉的浓厚氛围。

（3）局长与各部门负责人委签订了年党风廉政建设责任书，支部与全体党员签订了党支部党员目标管理责任书，将党风廉政建设责任分解到全体党员、干部身上，把责任制贯穿于业务工作的全过程，做到与业务工作同布置、同检查、同考核，健全了党风廉政建设责任制的监督机制。

（4）召开领导班子述职述廉大会，由各分管局长做工作述职述廉工作报告，接受全局干部职工考评。组织全局党员观看廉政宣传教育影片，用真实的正反事例使全员深受教育，做到警钟常鸣。

4、以深入学习实践科学发展观活动为契机，加强支部党风廉政建设。

按照深入学习实践科学发展观的要求和部署，我局重点做好了召开党员组织生活会；同时发放了调查问卷，征求全局员工的意见和建议；领导班子认真撰写了分析检查报告，全面贯彻落实科学发展观，针对影响和阻碍加快全局发展的突出问题，认真进行原因分析，通过召开座谈会的形式听取部分职工代表的意见和建议，形成了自检自查报告。

三、存在问题及解决办法

1、有些同志对反腐倡廉意识还不够强，不能明确自身的工作责任，认为反腐这一话题离自已还很远，缺乏主观能动性。针对这一情况，我们下步要认真做好党风廉政宣传教育工作。严格“”制度，对支部的全体党员干部继续加强思想教育。以每年党风廉政建设宣传教育月活动为载体，突出抓好反腐倡廉主题教育活动，切实增强反腐倡廉思想意识。

组织生活会学习材料范文第4篇

按照县委第二批学习实践科学发展观领导小组的部署和我办学习实践科学发展观活动的总体安排，从现在开始到6月底，我办深入学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段。今天召开这次会议，主要目的是总结学习调研阶段的情况，对分析检查阶段的工作进行动员和部署。下面，我代表我办学习实践活动领导小组讲三点意见：

一、学习调研阶段工作的简要回顾

在全县深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后，我办高度重视此次学习实践活动，立即成立领导机构和工作机构，制定了实施方案，现已圆满完成了学习调研阶段的各项工作任务，这里做一简要回顾。

(一)在学习调研阶段，我办制定了学习实践科学发展观活动具体安排计划和日程表，建立了以支部书记为第一责任人的学习班子，抓好督促检查，切实做到学习时间、人员、内容、效果的四落实。赏干部以身作则，带头学习，设立严格的学习、考勤度，采取集中学习与分散学习相结合、读原著与听辅导相结合、专题辅导与集体研讨相结合等多种学习形式开展学习。党员干部在学习过程中，认真做好学习笔记，积极撰写心得体会，提高了理论学习的深度和广度，增强了对深入学习实践科学发展观活动重要意义的认识。为了使学习实践科学发展观活动深入扎实的开展，由陈智宏副主任专人具体负责学习活动的指导和督查工作，使本单位的学习实践活动有序扎实地推进。

(二)在学习实践活动中，为找准我办在科学发展方面存在的主要问题，专门下发了《关于学习实践科学发展观专题调研活动的意见》

确定了二个调研课题，由班子成员牵头成立了二个调研小组，采取结合分管工作，深入乡镇、企业第一线，广泛征求意见，开展专项调研活动，形成专题调研报告2篇，通过调研活动，进一步明确了我办发展的主要优势，存在的主要差距和不足，进一步理清了我办科学发展的工作思路。

尽管在学习调研阶段我们较好地完成了各项工作，取得了一定的成效，但是按照县委开展学习实践活动的目标要求，我们还存在着一些不足。主要表现在：思想解放的程度还不够，根源挖得还不够深刻;在具体的工作中，对深层次的问题缺乏全面的思考，调研成果以及对我办工作的指导性有待进一步的提高;自选动作创新不够，亮点不多;学习活动还不够深入扎实，没有达到入心入脑、学深学透的标准;学习与工作没有达到环环相扣的有机结合。这些问题要在分析检查阶段中加以解决。

二、务实创新，高标准完成分析检查阶段的各项工作任务

分析检查阶段是学习实践活动的关键阶段，具有承前启后的重要作用。分析检查的深度和广度直接决定着整个学习实践活动的效果。分析检查阶段的工作既是对学习调研阶段成果的检验，又是巩固、深化、扩大学习调研阶段成果的过程，同时为下一步整改提高阶段奠定基础。所以，我们必须认真贯彻上级精神，确保这一阶段工作取得实效。

分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。这一阶段，领导班子和领导干部要广泛征求各方面意见，找准影响和制约自身工作科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题;领导班子要召开以检查科学发展观贯彻落实情况为主题的专题民主生活会，全体党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。深入分析问题的主客观原因，特别是主观原因，理清科学发展思路，制定科学发展建设的具体办法措施，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并在一定范围内公布，组织党员、群众进行评议。分析检查阶段从五月中旬开始，到六月底结束。这一阶段工作任务重，政策性强，为了切实完成好各项任务，我强调四点意见。

(一)进一步深化学习，把理论学习贯穿始终

虽然我们完成了学习调研阶段的各项任务，但是绝不意味着理论学习也随之结束。在分析检查阶段要继续在深化学习上下功夫，进一步解放思想，大胆创新，巩固和扩大学习调研阶段取得的成果，把理论学习推向深入。要深入扎实地学好中央规定的学习材料和党的十七届三中全会精神,特别是把对当前经济形势的分析研究纳入学习内容，进一步加深对科学发展观的理解，更好地运用科学发展观武装头脑、统一思想、明辨是非，提高运用科学理论解决实际问题的能力。要紧密结合党员干部的思想实际和分析检查阶段反映出的突出问题，引导党员干部带着问题学习，结合实践学习，不断加深对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，切实达到党员干部受教育的目的。

(二)广泛征求群众意见，努力找准存在的突出问题

广泛征求广大党员对领导班子和领导干部的意见和建议，是坚持发扬党内民主，走群众路线的具体体现，也是学习实践活动对我们的基本要求。发展科学不科学，问题找得准不准，广大职工群众看得最清楚，因此，我们要充分发扬民主，让群众参与，请群众评判，受群众监督，让群众满意。要结合我办科学发展的实际，采取发放征求意见表、调查问卷、开展座谈、公开电子邮箱等形式深入征求党员群众对领导班子和领导个人贯彻落实科学发展观的意见和建议，认真查找领导班子及领导干部在科学发展方面、维护职工利益方面、党性党风方面存在的突出问题，特别是要认真查找与科学发展不相适应的工作思路、工作方法、工作作风、工作机制和办法措施等方面存在的突出问题。要结合实际认真设计征求意见的形式，广开言路，鼓励干部群众建言献策，要对征求到的意见和建议进行认真归纳梳理，及时向班子成员反馈。

(三)实事求是，认真开展批评与自我批评

开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾。要紧紧围绕实践科学发展观，关心职工切身利益和党性党风党纪方面存在的突出问题进行批评与自我批评。特别要围绕与科学发展不相适应的工作思路、工作方法、办法措施方面存在的突出问题，开展批评与自我批评。要重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。全体党员要认真对照科学发展观的要求，查找在解放思想、忠于职守、艰苦奋斗、廉政勤政等方面的突出问题，深刻剖析思想根源，真诚交流思想认识。敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，指出努力方向，切实达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。

(四)边查边改，进一步突出实践特色

在这一阶段，要认真做好解决突出问题、创新体制的工作，把学习实践活动与做好当前的各项工作紧密结合起来，确保取得实实在在的效果。始终把结合工作实际，解决存在的突出问题，让群众满意作为学习实践活动的出发点和立足点。要坚持边查边改，以解决问题、推动发展的实际成效取信于职工，增强干部群众对学习实践活动的信心。真正让学习实践活动的成效看得见、摸得着。要把这一阶段通过征求意见和分析检查归纳出来的问题认真对待，区分缓急，及时整改。对于暂时不具备条件不能立即解决的问题也要像上一阶段那样，明确责任，落实到人，限期整改，狠抓落实。

三、做好分析检查阶段工作的几点具体要求

为了把分析检查阶段的各项工作做好，真正做到征求意见要有广度，分析问题要有高度，开展评议要有力度，我就如何开展好这一阶段的工作提出几点具体要求：

(一)加强领导，精心组织

对分析检查阶段的各项工作任务，要高度重视，精心组织，周密安排，加强对工作的具体指导，确保把每个步骤的工作落到实处。同时，要引导同志们正确对待群众意见，自觉地接受批评。

(二)把握政策，注意方法

分析评议重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。对工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待。对党员同志要从思想实际、工作实际出发，坚持正面教育，坚持正确导向，注意保护党员同志的积极性。

(三)坚持标准，勇于创新

在学习实践过程中，要结合实际，大胆创新，既要抓好“规定动作”，又要善于创造“自选动作”。要针对不同群体党员的特点，精心策划组织各种有创新、有实效，群众喜闻乐见的形式，充分调动全体党员干部投身学习实践活动的积极性和主动性，确保整个活动有声势、有特色、有亮点、有成效。

(四)统筹兼顾，促进工作