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一、上期工作回顾:
成绩:
1、安全事故大大降低(相对第一学期)。
2、活动开展得有声有色:两个活动(课间趣味体育、“露一手”环保手工)有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。
3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。
4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。
不足:
1、学生安全事故仍有发生。
2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。
3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。
二、本学期工作计划:
(一)指导思想:
以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。
(二)工作思路:
1、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作重点;
2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;
3、强化年级组负责制,完善管理制度;
4、细化班级一日常规管理;
5、年级活动突出德育特色;
6、学生团体确保长期有效和影响力;
7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。
8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。
(三)、实验课题研究计划:
1、实验全面铺开的宣传:
“学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。
2、学习理论转变观念:
开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。
3、交流心得,制定措施:
第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:
二年级总课题:认识一个真实的我
——“学生自我发展”行为规范养成教育
各班子课题:
一班——《和“多动症”告别》
二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》
三班——《我是清洁小天使》
四班——《我学会了自己战胜自己》
五班——《我能自己管好自己》
六班——《教会孩子和睦相处》
七班——《勤于动手从我做起》
4、主要措施:
(1)根据年级学生特点和课题内容,制定如下《学生自我发展成长本》(初稿):
认识一个真实的我
(第、周)
我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼
有错就改讲究卫生专心听课积极发言
关心同学按时作息注意安全作业工整
文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律
我的目标1、
2、
(做到了)(有时做到)(努力了,没做到)
学习和生活语文数学
听课注意力A集中B一般C不集中听课注意力A集中B一般C不集中
课堂表达A积极B一般C不积极课堂表达A积极B一般C不积极
朗读A正确B一般C较差朗读A正确B一般C较差
书写A工整B一般C潦草书写A工整B一般C潦草
平时成绩A优秀B良好C合格平时成绩A优秀B良好C合格
英语生活
听课注意力A集中B一般C不集中起床、就寝A优B良C合格D不合格
课堂表达A积极B一般C不积极卫生习惯A好B一般C较差
朗读A正确B一般C较差饮食情况A挑食B不挑食
书写A工整B一般C潦草晨练情况A积极B一般C不积极
平时成绩A优秀B良好C合格自理能力A强B一般C较弱
老师同学的话
爸爸妈妈的话
(2)各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。)
(四)社团和级组活动方案:
1、社团名称:五彩收藏屋;
2、活动目的:通过有益收藏和废品收集,培养学生良好的审美情趣,养成勤俭节约的习惯,唤起环保意识……
3、年级组活动:
(1)五彩收藏展览(十一周)
内容:个人收藏的邮票、电话卡、卡通画等;
地点:旧教楼五楼空教室;
形式:展览。
(2)日常行为规范展示(十六周)
内容:集队、穿衣、整理书包、整理抽屉等;
形式:各班自己选定(比赛、小品、相声等多种形式);
地点:风雨球场。
(3)铅笔书法比赛(此活动是根据年级组情况自定的,时间由年级组自己掌握。)
(五)、日常行为规范:
1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则(特别是安全教育和一日常规);
2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;
3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;
4、班会年级统一,每月一个主题:
九月:“我爱老师,我爱外校”
十月:“祖国是什么?”
十一月:“我读书,我快乐”——听讲英雄故事
十二月:“我读书,我成长”——听讲科学家故事
(六)、加大力度搞教研:
1、把平常每一堂课都当优质课来上,组内教师互相听课、评课(每学期至少互相听两节);
2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;
3、每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。
(七)、扎扎实实搞教学:(年级组内“五统一”)
1、教学进度统一;
2、分单元统一备课;
3、作业统一布置、统一批改;
4、每周末给家长一封信统一;
5、期末复习计划、试卷统一。
(八)活动经费的发放:
每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。
(九)组内月评、期评条例:(由年级组长掌握)
1、考勤(10分):根据上班、开会签到记录;
2、听课备课(20分):根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。(任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。)
3、安全事故(30分):
发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(参考学校安全事故划分标准)
4、班级活动(30分):第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其余加15分。
5、综合印象分(10分):工作态度、积极性、合作意识、创新能力……
学期工作计划总结时间像一只带着翅膀的小鸟,不知不觉已从我们面前飞过半年的路程。半年晃眼而过,但这半年我们举行的活动却仍历历在目,通过这一次次的活动,我们成长很多,学到很多东西。现对我们上一学期的活动总结如下:
一,建国68周年主题班会
为了迎接祖国母亲的68华诞,我们班积极响应学校的要求,进行了一场知识竞答的班会。这次活动同学们反应热烈,积极参与,既增强了全班同学对祖国发展的了解,又开拓了同学们的视野,使同学们受到了极大的鼓舞,坚定了民族自豪感。
二,班级男女篮球赛
11月中旬,我们班开展了男女合打的篮球赛,这次篮球赛全班都参加,总共分成了六个小组,增加了全班同学交流的机会,让全班同学在课余时间一边锻炼身体,一边培养了彼此间的默契,增强了班级凝聚力。但不足的是,由于很多人不擅长打篮球,中途出现了一些不愿意上场的情形,使这次活动没有进行到最后,这点对今后活动具有借鉴作用。
三,全班同学参加第29界党校结业模拟考试
11月29日,我们班联合交通运输2班利用晚自习时间让同学们独立完成了第29界党校结业模拟考试。这次活动旨在了解同学们对党的了解的程度,然后相应地作出宣传。总的来说,这次活动取得了一定的效果。在活动完后的一个星期内,同学们都还在互相讨论党,相互交流自己的思想,都在一定程度上端正了入党动机。
四,12月6日
为了实践武汉科技大学“钢铁品质“精神,响应学校的倡导。我们交通运输0901全班于12月6日在团支书带领下进行了一次下乡活动。由于很多同学是第一次参加这种活动,大家的积极性很高。有的帮忙放牛,有的三五成群地帮忙填路,有的帮老大爷背柴……总的来说,此次活动还是比较成功的。尽管同学们忙完后很累,但大家都体会到了劳动和帮助他人的乐趣。同时,大家也受到了村民的好评。
五,元旦森林公园出游
为了庆祝新的一年的到来,放松同学们的心情。我班于20XX年1月1日去森林公园进行了一次烧烤。这次活动让同学们放松了身心,又培养了同学们动手的能力,合作的精神。整个烧烤过程都是同学们亲手完成的。但由于缺乏经验,事先准备的材料浪费了很多。这是我们欠考虑的缘故。在今后的活动中,事前还要多方面考虑齐全。
新学期计划
经过上面的这些活动,我们的班级凝聚力一步步提升,我们的团员的素质一步步提高,我们认识到了个人性格塑造的重要性,团体对个人的重要性。在已到来的下个学期内,我们交运0901班的团支部将用如下的计划来更加一步提升全班同学的觉悟能力。
1, 春游
组织同学们游览武汉的一些景点,让同学们感受大自然,更加热爱祖国大好河山,全身心放松自己,以一个最加状态投入学习中。
2, 晨练
每周用一个早自习的时间组织同学们锻炼,提高同学们的身体素质。同时向同学们宣传奥运精神,让同学们在实践中更好诠释奥运魂。
3, 开展世界地球日活动
在4月22号这天开展以“善待地球,节约资源——从身边小事做起”为主题的世界地球日活动。组织同学们在全校范围内进行垃圾清除,向同学们宣传保护环境的重要性。
4,5月4日积极响应学校的安排,做好“五四”评优准备工作。
5, 举行母亲节感恩活动
5月11日这天,向全院大一的所有班级发放倡议书,号召大家在母亲节当天给自己的母亲发短信,打电话或写信,激发同学们的感恩意识。
以上这些计划只是提高我们团支部先进性的暂时打算,我们交运0901班团支部希望在今后的时间中不断努力,严格要求自己,积累更多宝贵经验,充分体现当代大学生的风采。
学期工作计划总结不知不觉又一个学期过去了,在过去的一个学期我在生活委员这个职务上有了很多的感悟,学到很多东西,在老师的指导下,以及班里同学的配合下,班里生活方面的工作有很多新的尝试也有一定的效果。下面从三个方面总结这学期的工作。
一、宿舍工作,首先卫生方面,及时提醒大家打扫卫生,让大家有一个很好的生活环境,另外通知大家查宿的相关事宜。其次每周查宿3—4次,节假日及时登记离校人数,跟男生班委及时联系了解男生情况,这里也要感谢男生那边班委的帮忙,在老师的建议下,实行了班委包宿舍,可以及时从班委哪里了解学生的情况,减少了查宿次数,也提高了工作效率。由于没什么重大事情发生跟老师联系比较少,应该改进。
二、班里学生的关系进一步加深。经过一学期的接触,大家互相都比较熟悉了,虽然平时都是各自宿舍一起的,但是明显班里的凝聚力还是提高了很多。上学期班里一位同学生病,是平时跟大家交流不多的一位同学,但是当我把这个消息告诉大家时,大家所表现出来的从内心里的关心让我很感动,不仅仅是这样,在他住院期间,我们一起去看望他,而且几乎所有的人都自发的去过,他的每一顿中饭几乎都有人陪他一起吃,这让我很受触动,感觉在这样的一个集体中为大家工作很高兴。
三、班级里的工作,首先是班费的管理,主要是在博客上发表了我们班级的收入支出细目表,明确报账的相关事宜,让班级的账目做到清晰透明。其次在各种活动中,包括开学初的班会,年终的迎新晚会,我都是尽量做到挑选最实惠的东西,在能达到目的的前期下,节省开支。还有团日活动,学习方面、宣传方面各种资料的打印,我都会及时给大家报账,做到账目清楚,报账及时。然后是上学期的一个活动——生活服务队,在这次活动中,大家都踊跃报名,积极劳动,跟生活部积极联系,保持秩序。再有就是家教资格证的考试,年终的订火车票等,这些活动我都是用飞信或短信通知舍长,由舍长通知大家,尽量让大家都能及时得到消息。
新学期开始了,大方向不能变,总的来说还是要积极跟老师联系,同学有什么问题及时向老师汇报,及时和班委商量对策,按时参加生活部的会议,通过飞信或短息及时通知大家生活方面的相关事宜,协助班长和各位班委搞好班里的各项工作。具体来说生活方面的工作总的来说有两个方面,一个是宿舍方面的,一个是班级方面。
宿舍方面计划:
一、宿舍卫生:
1、3、4月份春暖花开了,蟑螂又会卷土重来,要提醒大家注意打扫卫生,另外注意检查卫生的消息,及时通知大家。
2、督促同学们注意个人卫生和宿舍卫生,注意培养良好的生活习惯,不在路边摊上购买食品,不吃垃圾食品等
二、宿舍内部及宿舍间关系:经过一年多的相处,大家的关系都有了进一步的提升,但是宿舍跟宿舍间的交流还不够,针对这个问题:
1、每周查宿3—4次,了解大家最新状况,节假日做好登记及查宿工作。
2、天气暖一点(4月初)之后民间发起一次春游活动,要保证游行顺利进行。广泛征求同学们的意见,确定一处实惠有趣的景点。收取所需费用,并合理使用。在游玩过程中,带头互帮互助,维护班级完整性,增进同学间友谊,促进班级和谐;
3、初步设想在博客上开展一个生日板块,每个同学生日时,班委发一个日志,大家可以通过评论表达自己的祝福,可以匿名也可以署名,这个在网上可以保存很久,是大学的一个美好回忆,这个对打破宿舍的圈子,增进大家感情有一定的作用,也可以节省一些人的额外开支。
班级方面计划:
一、班费管理,计划延续上学期的期中和期末的时候在博客上更新班级收支细目表,管理好各种收据,要求自己做到班费的公开化,透明化,并且及时给大家报账。
二、班级工作,5月份的时候心理活动月组织大家参加,鼓励大家积极报名。6月份四六级考试,提醒大家劳逸结合,合理膳食。最后学期末及时帮大家订火车票。
我对生活好的定义就是“吃好,睡好,身体好!无病,无灾,心情好!”希望在这新的学期里大家都能生活好!
学期工作计划总结20PC年上学期,学校紧紧围绕区教育局的工作部署从学校实际出发,坚持“用善的智慧创造适合每个孩子发展的教育”的办学思想和“用真爱关注生命,用智慧奠基人生”的教育理念,以课堂教学改革为重点,全面提高教育教学质量,各项工作齐头并进,基本完成了本学期的各项工作。现就一学期来主要工作总结如下:
一、加强师德建设,全面提升教师形象
一学期来,我校充分利用周例会时间组织教师认真学习党的十七届四中全会精神精神及有关教育教学的政策法规,进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》的规定和要求,以《教师十不准》为依据,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强教师职业道德教育。本学期召开了4次主题教师大会,明令禁止在校教师家教家养行为,并让每一位教师签订“承诺书”,下发《告家长书》近三千份,教育效果良好,受到上级主管部门的好评。
二、推进德育工作,努力提高学生思想素质
1.健全和完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制,切实形成管理育人、教书育人、服务育人的德育工作体系,健全学校、家庭和社区横向沟通的德育工作网络。特别是家长学校的授课,更是为家校沟通起到了良好的桥梁作用。
2.优化德育实践活动,按照“实践育人”的要求,精心组织开展了环境保护、敬老爱老、法制宣传、文明礼仪教育等主题教育活动。今年3月,开展了“文明礼仪亮校园”教育活动和“学雷锋送温暖”活动;3月30日,“20PC年中国科协小手拉大手——科普报告希望行”在我校举行,来自中科院的专家高登义教授为学生作了科普讲座;4月份,市环保协会组织的世界环境日启动仪式在我校举行;4月份,表彰了读书活动中的书香班级和个人;5月11日,学校师生再赴“生命源林”环保教育基地植树补苗;4-5月,学校邀请法制副校长进行了两次法制知识讲座。
3.加强学校文化建设,学校以迎接“两项督导评估检查”为契机,以开展校园文化活动和校本课程开发为载体,创设文明和谐的育人环境,本学期投入3万9千余元进行校园文化建设,以诗词进校园和名楼文化校本教研为主题,美化墙面四十余块,做励志宣传板近百块,每个教师办公室悬挂教师“十荣十耻“歌,更新宣传专栏14期。在班级文化建设过程中,广大班主任老师充分调动家长、学生及任课老师的积极性,形成了风格迥异、各具特色的班级文化。
4.关注特殊学生的成长,细化德育教育。本学期我们在党员“创先争优”活动中,每个党员教师联系一名特殊学生,从学习与生活上关心特殊学生的成长。
三、规范常规管理,提升教育教学质量
1.高质量确保省“两项督导”评估和教育强区视导迎检。本学期学校对各种资料进行了全面清理,重要资料装订保存,上柜上架,分类科学。负责清理学籍资料的丁怡老师负重新核对各项数据,查漏补缺,将近三年半的所有学籍资料按照省级要求清查、整理,甚至重新制表装订,其中异动手续就整理了一千张左右,每张查盖章、查签字、补存根等,花费了大量时间。姜明丽老师严格按督导评估的要求清档案资料,把数年的资料进行归类整理,制订了档案目录表,通过她的努力,我校档案资料的管理逐步规范化,科学化。
2.强化教育教研活动,促进教育均衡发展。一是进行了为期一年的岳阳楼片区音乐、美术骨干教师示范教学活动,由我校丁怡、美丽荣等骨干教师牵头组织,全年活动分4次进行,今年上期,活动已成功在洞庭湖小学开展两次。二是4月19—23日,我校承担了市教育局组织的“春晖行动”,接受了来自平江的12位边区教师来我校交流学习。三是5—6月份举行了广播体操比赛、片区田径运动会和“三独”比赛,负责艺术工作的郭忠良主任精心策划每一次活动,做到了活动有计划,有过程,有总结。他联合片区各兄弟学校组织艺术赛事,精诚合作,活动成效显著。四是参加区小数联合会同课异构研讨活动,钱亚执教三年级数学课《面积和面积单位》,赵梅老师在研讨活动对本节课做了精彩的点评。五是学校校被定为市小学语文骨干教师培训基地。我校上半年共培训教师达26人次,其中市级培训2人。赵娟副校长就赴香港教育交流的先进教育理念和体会做了专题讲座,让教师们受益匪浅。
3.充实和完善现代教育技术装备。学校网络进行了全面整改,科教楼网线全部重新布局,建成了学校网站,整理收集了一大批教学资源,资源总容量达到了30G。
4.深入课题研究,促进教师专业成长。学校申报的市级规划课题《诗词进校园》已顺利通过开题论证,进入实质研究阶段。5月21日,省级课题《信息技术环境下 学科课程教学方式和学习方式的创新研究》和《信息技术与艺术课程教学的有效整合研究的研究报告》已通过结题。
5.开展丰富的艺体活动,促进学生健康成长。5月,开展第三套广播体操比赛,我校荣获片区特等奖;6月份,在楼区中小学生艺术节岳阳楼片区“三独”比赛中,我校学生荣获四个特等奖;在楼区第十四届中小学生运动会岳阳楼片区田径比赛,我校代表队荣获团体总分第一名。
四、明确安全责任,笃行安全工作
一是学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,值日行政具体抓。二是制定安全突发事故应急预案,将安全责任逐级落实责任制,层层签定安全责任书,安全责任与教师量化考核挂钩,实行“一票否决”制;三是加强安全宣传教育,规范学生的行为,4月15日,召开了安全教育及行为习惯养成专题家长会,发放了两千余份宣传资料,收集了大量的反馈信息,该项工作受到了家长朋友的一致好评,3-4月进行了一次教师消防安全知识培训和一次交通安全知识讲座;四是加强常规安全检查工作。我校每天派两名行政负责校园安全巡查,安排教师对周边环境进行检查,发现隐患,及时整改。本期来,我校接受国家、省、市、区各级安全检查六次,学校安全工作得到上级领导的充分肯定。学校安全工作责任落实到位,本期未发生安全责任事故。
五、其他工作
上半年正值岳阳市“五创提质”活动火热开展之际,我校以极大的热情投入到了“五创”活动的工作中。学校已发放《“小手牵大手”迎“城市五创”活动致家长一封信》,收集学生“社会公益活动”等活动资料五千余份,为活动的开展起到了很好的宣传和推动作用。还开展相关的班队教育活动,使得“五创”活动真正的深入到每个孩子的心中。
六、所获荣誉
今年上半年,我校工作在全体行政和全体教师的共同努力下,取得了一些成绩:学校被评为“湖南省依法治校示范学校”、“湖南省语言文字规范化示范学校” 、“湖南省诗教先进单位”、“岳阳市语言文字规范化示范学校”、“岳阳市内审工作先进单位”,区级“德育工作先进单位”、“幼教先进单位”、“综合考评先进单位”、“综治工作先进单位”、“办公室工作先进单位”,此外,学校还被定为“湖南省生态保护教育基地”和“岳阳市中小学教师继续教育培训基地”。
七、下半年工作计划
1.进一步完善师生思想道德素质。
在教师中开展“学习型教师、优秀学科带头人、优秀班主任、岗位教学能手、五好文明家庭、优秀服务工作者”等评选活动;积极开展党员教师“创先争优”活动。在学生中开展“文明礼貌春风奖、团结守纪大雁奖、诚实纯真水晶奖、热心服务孺子牛奖、自主向上火箭奖、勇敢顽强雏鹰奖”评选活动,结合“五创提质”活动对学生进行“六大行习惯”养成教育。
2.进一步加强管理,提升教育教学水平
(1)追求全面、全员、全程的质量,关注学生综合素质的提高。做到“和睦有序、和衷共济,和而不同,和合创新”。全体行政引领全体教师,学科带头人带动一大批同学科教师,一个备课组推动一个年级。
(2)继续开展名师工程,即一个行政带引一个年级组,一名学科带头人带引同一学科教师,一名骨干教师带引三名普通教师,促进全体教师队伍的健康发展。今年评选名师伯乐奖、明星成长奖、教师成才奖、优秀班主任奖等。
(3)继续探索教育评价,重点研究教师和学生的发展性评价,以评促教、以评促学。
(4)进一步完善各项规章制度,努力做到财务五规范。
(5)创设激励性的校园环境、课程环境、心理环境、网络环境、评价环境,发展积极的学校文化,分层次打造学习型团队,让教师在团队组织中分享经验、思想和感悟,实现自我超越。
(6)继续开展好书交流、读书论坛活动;开展“书香班级、书香家庭、书香个人”评选活动,努力争创书韵校园。
(7)“兴唱红色歌曲,构建活力校园”,加强对学生的艺术修养和爱国情操的培养,为学生选择优秀歌曲。
(8)开展阳光健身活动,加强对学生大课间活动的指导,为学生健体创造条件。
(9)继续完善现代教育技术硬件、软年,添置45套教室多媒体终端设备。开展个性化学习主页和专题学习网站等信息交流活动,实现网上自主有效性学习。用优异成绩迎接湖南省现代教育技术实验工作检查。
(10)加强学生的法制道德、心理健康及安全教育,强化学生的自我保护意识和生命健康意识。
(11)常规管理做到突破常规局限抓创新。在年末进行“学生对教师、家长对教师、教师对行政、教师对教师”四个调查问卷。
(12)继续开展“特殊学生与特殊服务”爱心行动。
3.进一步构筑师生“精神家园”。
一是继续研发校本课程。编写“影视课程,岳阳历史文化课程,环保综合实践课程,体育课程”教材,推动教师个体的专业发展。
【小学二年级班主任新学期工作计划范文一】 这学期我继续担任二年级班主任工作,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:
一、学情分析
班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点
(一)常规教育
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
2、 班规
俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。
(二)纪律
1、早上八点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。
2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。
3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。
4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。
5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。
(三)学习
1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。
2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。
3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。
(四)班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
(五)加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
(六)确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。近期:不吵不闹,多读书。中期:爱卫生,爱读书,行为好。远期:成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
(七)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.
总而言之,给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
【小学二年级班主任新学期工作计划范文二】 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:
本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点:
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进
四、具体措施:
(一)、因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。
(四)规范常规管理,制定班规,班级公约。
没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。
1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。
2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。
3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。
4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。
5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。
7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。
8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。
9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。
10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
(五)班级活动
1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;
2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;
3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。
4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。
5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。
总而言之,给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
【小学二年级班主任新学期工作计划范文三】 一、班级概况
本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。
二、采取的措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、主题活动内容及安排
三月份:
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)
3、与家长见面(开家长会)
4、对学生进行安全教育。
四月份:
1、开展人人做环保小使者的活动。
2、进行班级作业评比。
3、开展我爱家乡(护林活动)
4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。
五月份:
1、班队会评优准备活动。(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼)
2、为庆六一排练节目。
3、继续抓好纪律和学习目的教育。
4、培养学生的参与意识和集体主义精神。
六月份:
1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)
2、六月五日世界环境日召开演讲会。(保护环境作贡献)
3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。
本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处、政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“高效课堂”这个核心,以开展多种形式、多功能的活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量。
德育:“先做人、后成才”
教学:“轻负荷、高质量”
组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”
班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”
一个树立:
为小学部其他年级的学生树立“五、六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。
两个完成:
1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。
2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。
三个杜绝:
1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。
2杜绝作业量过多,搞题海战术。
3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。
二、本组情况分析:
1、教师情况分析:
本年级有班主任教师4名,我们组教师有的是学校优秀老师,有的是区级的优秀教师。这些无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师,他们对本职工作极其负责,有强烈的敬业精神。有了这些精英的加入,我相信,在新的学期里,我们组的综合“实力”会再上一个新台阶。
2、学生情况分析:
本年级组共有4个班。学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,这些良好的习惯还没有形成定势,需要天天强化。思想上也需要进一步地引导。
二、工作重点
1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。探索适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。
3、打造年级组教学质量,力争高年级组每位老师的课堂优良,50%优秀。每个班级的学生100%合格,50%优秀。每一位老师报以服务学生,服务家长的态度认真工作,达到家长无严重性投诉,学生无不正常流失的现象。
4、培养学生养成爱学习,能学习,会学习的好习惯;想做好,能做好,会做好的行为习惯,培养积极向上的人生态度,让学生健康成长,自主发展。
5、家校联系,切实完成学生普访。
三、主要工作及措施
1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。
2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流。
3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人。
4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作。
5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培养学生良好的学习习惯。
6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通过这些措施和环节,培养学生形成课前预习、课后及时复习和单元小结系统复习的习惯。
7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作的配合。
8、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、进出校门要下车,不准带食品进教学区等。
9、开展好心理健康教育。加强学生的心理疏导,认真做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过教育都会进步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。
10、配合教导处正常开展各类课外兴趣小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。
11、认真抓住班级卫生清扫、保洁工作,注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。让学生们干干净净、健健康康迎接每一天。
12、利用各种机会,继续抓好诚信教育。
13、开展丰富多彩的年级活动,为学生提供锻炼和展示的平台,以读书活动为龙头,并定期举行年级组演讲比赛,古诗文朗诵比赛等活动
14、班主任配合英语老师,通过丰富课间英语形式,提高学生英语兴趣,从而提高英语质量。
15、完善年级组执勤制度。落实好各班级环境建设,年级环境建设工作。
16、做好每月的工作重点提示。
17、家校联系,发挥家校教育合力的最大效能。
四、具体做好以下几个方面
1、抓好课堂、抓实作业。
没有高效益的课堂,就没有高质量的教学可谈,所以我们要求所有老师从上好每一节课,课前做到认真钻研教材,吃透教材,准确把握教学的重点和难点。同时,还要去备学生,了解学情,确实用心去上好每一节课。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈和总结。做到向课堂要效益,体现“有效教学”。做高效老师!
作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素,作业质量的高低从很大程度上决定了学生学习的效果,本学期,我们将制定严格的作业制度,从命题到审题层层严格把关,做到每一张练习的高质,适量,无误。有计划命题,与教学同步,不超,不滞,杜绝随意作业。备课组及时的总结和点评,确保作业的高质量。
作业的批阅和讲评是六年级老师的重要工作内容,也是扎实提高学生成绩的关键环节。本学期我们将继续做好这项常规工作,从思想上重视批阅和讲评的重要性,在工作中落实态度。建议大家能够做到以下几点:
(1)认真批阅每一次作业,每一张试卷。做到及时、准确、不遗漏。
(2)对于批阅中发现的问题能够做到及时记录,并在讲评时有针对性的进行点评,找到根源,突出重点,做好类“错题”的补充和强化工作。
(3)全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,对于差生能做到面批作业,耐心细致的进行辅导。
(4)备课组能及时有效的进行作业的总结,有计划的安排一些补充练习,及时进行查漏补缺。
2、面向全体,不让任何一个人掉队。切实做好培优补差工作,让不同层次的学生得到不同的发展。在平时的教学工作中要多鼓励每一个学生,调动学生的积极性。努力做到“四心”:多一份关心、多一份耐心、多一份细心、多一份爱心。努力实践让每个孩子都能享受学习,体验进步,健康成长。
3、加强考试方法、技巧的指导及考试心理的辅导工作。
对于五、六年级的学生来说,考试的方法和技巧以及考试时的心理是影响其成绩的一个不可忽视的方面。本学期,我们将在学期中安排一次考试方法和技巧的讲座。在学期底安排一次有关考试心理辅导的讲座。让每一个学生都学会考试,不怕考试。
4、加强教学常规考核,及时总结反馈并作出评价。
高年级组活动安排
九月份:主题“感恩教师,学会尊敬”
1、制定各种工作计划,召开年级组工作会议,布置新学期工作。
2、“感恩教师,学会尊敬”主题班会。“童心七彩,师爱无限”教师节心意卡设计大赛以及“我最感恩的一位老师”征文比赛活动。教育学生学会感恩(包括老师、爸爸、妈妈以及长辈)。)
3、出好第一期“感恩教师”手抄报。
4、组织本组成员做好集备活动,估好记录。
5、组内开展一次写字比赛。
十月份:主题“伟大的祖国,辉煌的成就”
1、以“伟大的祖国,辉煌的成就”为主题对学生进行爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。
2、各班出好第二期“伟大的祖国,辉煌的成就”手抄报。
3、“日常行为规范养成教育”。(重点抓学生的衣着、头发、指甲以及红领巾的佩戴、提倡讲文明用语、主动与老师和长辈打招呼。)
4、开展一次诗歌朗诵比赛。
十一月份:主题“良好文明行为习惯的养成教育”
1、开展“争做文明礼貌学生的主题班、队会”。(加强对学生进行博爱、和谐、包容的教育)
2、组织学生学习“做有责任感的人”的基本要求。
3、各班根据主题内容出好第三期手抄报。
十二月份:主题“法律伴我成长”
1、召开“法律伴我成长”主题班、队会。
2、组织学生学习《未成年人保护法》《义务教育法》。
3、各班根据主题内容出好第四期手抄报。
4、主题“安全教育开展“生命只有一次”安全教育主题班会活动。
5、对学生进行心理健康教育。
6、做好期末复习工作。
小学年级组工作计划(二)
一、指导思想:
本学期,五年级组工作的指导思想是:以学校工作思想为指导,针对本年级现状,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系,充分调动各位教师的能动性,营造团结、向上、愉快的团体氛围。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“运动健康”、“热爱生活”、“文明诚信”“团结互助”、“勤奋学习”为主题的5个系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。
二、主要目标:
1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效执行。
2、积极实施新课程改革,优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强,合作与竞争有机统一的局面初步形成。
3、在全组老师中开展主题教育系列活动,深入进行行为习惯的养成教育。特别是做好对后进生的教育转化工作,使学生们的行为习惯得到加强和改进,从而各方面有所进步。
4、开展丰富学生竞赛活动,鼓励并支持学生参加各种竞赛,发展学生能力,并力争取得好的成绩。
5、建立特色班级班风,加强班级之间竞争与联系,突出特点,展现特色。
6、做好困难特殊学生的帮扶工作,做好定期的学生家访工作,开好家长会。
7、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。
8、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。
三、主要措施:
1、年级组会议。
2、组内听课评课活动。
3、主题班会,德育案例学习。
4、各学科竞赛活动,比赛评比。
5、特色班级命名,班级联谊活动。
6、家访与家长会。
7、优秀年级组创建。
四、工作安排:
八月份
年级组会议,年级组考核办法讨论,开学和各项准备工作,制定2007年度第一学期年级组工作计划。
九月份
1、布置年级组计划工作。
2、做好困难特殊学生的调查联系工作,完成学生报到工作,个别学生家访。
3、制定班主任工作计划。
4、安排各班出一期“感恩教师”教师节主题黑板报评比。
5、开展“运动健康”主题月活动,开展丰富的运动锻炼,备赛十月初的校田径运动会。
十月份
1、开展“热爱生活”主题活动。命题作文竞赛、主题黑板报、主题班会、巧手制作、安全教育。
2、校运会
3、年级组走进课堂,集体研讨。
十一月份
1、开展“文明诚信”主题月活动。评比文明班级、文明少先队员、文明教师,各班开展主题班会,出一期相关黑板报“怎样做一个诚信的人”。
2、规范汉字书写比赛。
3、家长会。
4、五年级教师课堂开放日
十二月份
1、“团结互助”主题月活动。班级竞赛、集体主义教育班会课。
2、校级文艺竞赛。
3、文明班级创建总结。
4、课堂教学案例学习与分析。
一月份
1、“勤奋学习”主题月活动。
2、数学竞赛、语文课外知识竞赛。
3、特长班评比、命名。班级联谊。
4、抓好期末复习工作,迎接联考。
5、学科论文、反思、案例等教科研交流。
二月份
1、期末工作总结评比。
2、学生假期安全教育。
3、年级组各种材料上交。
4、年级组工作总结。
5、年级组评优工作,争创先进年级组。
小学年级组工作计划(三)
一、指导思想
加强理论学习,树立新的育人观念,探索有效的课堂教学方法,开展各类主题教育活动,积极实施素质教育,充分发挥班主任及各科任老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级组新局面。
二、工作目标
树立全新育人目标,教师学生一齐抓,教育教学一齐抓,课内课外一齐抓,面向全体,全面育人,齐心协力争创优秀年级组。
1、加强理论学习,努力提高业务水平,做反思型、研究型教师。
2、培养学生良好习惯,教学生快乐做人。
3、构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。
三、工作要点及措施
一)创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,做反思型、研究型教师。
1、群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。
2、每位教师带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,平等对待每一个学生,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。
3、加强学习注重研究课堂教学和课外辅导的途径和方法,做到齐抓共管。
4、同年级组的老师开展互相听课、评课活动,多说课、多写反思,通过上课、评课等一系列活动,促进老师之间的互学互补,促进老师的成长。
二)以常规管理为手段,培养学生好习惯,教学生快乐做人。
1、树立正确的学生观,树立科学的发展观,全面开展学生评价工作。
2、牢抓德育阵地,加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯、自我管理习惯为重点,开展人人争当“礼仪小天使”、“环保小卫士”,个个争做“小管家”的活动。
3、加强对各类学生的教育,分层次有针对性的展开工作。特优生要优先发展,在学习和其他方面给他们一定的优惠条件,让他们积极给其他同学做好榜样;思想和学习上的后进生应给予特别的关注,对于那些思想上存在这样那样问题的学生,要通过谈心、调查、家访等多种方式深入了解学生,走入他们的内心深处,有的放矢地搞好个别教育;而那些学习上的后进生则应采取有力措施帮助他们树立自尊、自信、自爱的心理,让他们积极主动加入班集体的行列,学习不掉队。
4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过加强安全教育丰富学生事故防范经验,减少事故的发生。
5、加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。
6、认真组织学生看好每天的电视、每周的电影。
7、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,利用家校通,及时将学生的情况反映给家长。
8、认真开好一期一次的家长会。
9、做好学生的稳定工作,做好控流保学工作。
10、配合学校德育处、大队部开展丰富多彩的德育活动。
三)落实常规工作,构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。
1、在素质教育的前提下,以“一切为了学生的最佳发展”的终身发展负责,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,增强教学的有效性。
2、全面落实教学工作的十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
3、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量。每周扎实开展集体备课,中心发言认真写好详案,其他人加以修改和补充。
4、继续开展我校的特色工作,结合本年级组孩子特点,有针对性的对学生开展阅读活动,除了上好一周两节的阅读课外,大力开展国学启蒙教育,师生同背《弟子规》,增强师生的国文修养,丰富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。
5、加强硬笔书法的教学及写字段位制考核的落实与细化工作,认真组织学生练字。
6、加强学习后进生的转化工作,探索一条新路子。
7、配合学校教导处开展丰富多彩的教学活动。
四)组织好各种活动,把学校活动、年级活动与班级活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的持续性发展打好基础,以各活动为载体,培养学生的能力,提高学生的综合素质,增强学生的集体荣誉感。
综合学科方面的活动有:广播操比赛、唱英文歌曲比赛、“六一”庆祝活动、小型趣味运动会等。
1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。
2、按班级划分清洁区,落实后勤人员卫生包干表,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。
3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。
4、厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁,减少臭味,消灭蛆蝇。
5、黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责,1个月不少于1期,保持美观整洁,内容健康,适合儿童趣味,富有教育意义,开工生动活泼。要定期更换版面,并注意正确使用简化字,注意字体工整,文体规范。
6、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
7、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时上报中心学校,采取措施进行维修。校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。
8、学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。
9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,在医生配合下,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设备,完善学生的卫生保健档案。
校园环境管理“十三个禁止”
1、禁止随地吐痰。
2、禁止随地大小便。
3、禁止乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。
4、禁止乱倒污水和粪便。
5、禁止乱倒垃圾和在露天场所、公共垃圾容器内焚烧树叶、杂草、垃圾。
6、禁止乱涂、乱写、乱画、乱张贴。
7、禁止在公共场所,尤其是主干道路上乱堆放物品。
8、禁止带宠物进校。
9、禁止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。
10、禁止损坏一切公共财物和环境卫生设施。
11、禁止在教学区、办公室烧饭和乱倒剩菜剩饭。
12、未经批准,禁止在校内设摊摆点。
13、禁止攀树、折枝、摘花和践踏草地。
校内张贴物管理制度
为了更好地加强校园管理,优化育人环境,保持校园的整洁,特对校内的各种张贴物(包括布告、公告、通知、宣传品、标语、海报、启事、广告、指示等)做如下管理规定。
1、所有张贴物必须张贴在学校指定的布告栏内。
2、张贴物要真实、简要、工整、干净、不许覆盖刚贴上的重要通知。
3、张贴物必须写明单位名称和日期。布告、公告、通知要盖部门公章。未有部门公章,或者贴在公布栏以外的和过期的各类张贴物品,将立即清除。
4、在校园内不准张贴不利于学校安定团结或不利于校园文明建设的张贴物,创建办除及时清除外,并追究书写人和张贴人的责任,严重者给以处罚或依法处理。
苗圃管理制度
1、苗圃是校园培植苗木、花卉、制作盆景的绿化基地,贯彻以绿养绿方针,逐步减少学校投资。
2、苗圃必须为美化校园服务,同时也要为社会绿化活动服务。
3、苗圃不准存放私人花卉。
4、苗圃工作人员严禁私自将各类花卉、盆景带出苗圃,违者罚款。
5.苗圃努力为教职工服务。
校园环境卫生工作管理制度
一、环境清扫
1、工作量:每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地及其中小径。
2、清扫时间:每天至少清扫一遍,并全天候保洁。
3、负责拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒垃圾筒。
4、严格控制蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。
5、责任片内发现乱倒的垃圾,要及时处理,遇到难题即报上级管理部门出面处理。
二、日常管理规定
1、禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除。
2、禁止在食堂、教师、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。违者就地清除,批评教育。
3、禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。违者批评教育,就地清除、捞出。
4、禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画,各部门的通知、海报、广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴。违者批评教育,就地擦洗干净。
5、禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。
6、禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。
7、不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等,违者批评教育,就地清除。
8、不准在校内外、门口等地任意设摊。如经职能部门同意临时设摊,摊主应保持摊位周围场地的环境整洁卫生。
学校环境管理制度
为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:
一、保护树木花草及园林设施
1、严禁攀登假山和雕塑。不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。
3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。
5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。
二、维护楼内秩序
1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。
2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。
3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。
4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。
5、爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。
6、要注意保护楼内标语牌。不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。
7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。
创建“绿色学校”规章制度
1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。
2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。
环保教育制度
1、师生自觉学习环保知识,认真写环保读书笔记,提高环保意识。
2、在学科教学中,教师要在实施学科教学教学的同时,根据学科自身的特点,有机地向学生渗透环保知识。
3、利用节日庆典和少先队活动时间开展丰富多彩的课外绿色创建活动
4、节约用水、用电、用纸等资源,随手关紧水龙头,随手关灯,不开无人电风扇,电脑长时间不用,必须关闭主机和显示屏。
5、不用一次性物品,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等,班级做好垃圾分类回收。
6、爱护花草树木,不折树枝、不摘花、不踏草坪。
7、与破坏环境的一切行为做斗争。
8、课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音,共创宁静环境。
9、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命。
10、少用一次性制品,节约地球资源。
11、买环保电池,减少环境污染。
12.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。
13.认绿色食品标志,保障自身健康。
14.买无公害食品,维护生态环境。
15.维护绿化,捐资种树,做绿色小卫士。
16.做环保志愿者,积极参与环保宣传。
节水节电制度
一、节水制度:
1、洗水水龙头不能开得太大,用水后关好水龙头,杜绝长流水。
2、厕所内的水龙头定人开关,其他人员不得开关。
3、食堂工作人员要有节水意识,不得随意浪费,发现严重浪费用水者,每次罚款5-10元。
4、后勤要经常检查水管和龙头,发现漏水现象及时修复。
二、节电制度:
1、严禁学生和其他人员私拉私接电器,不得使用电炉、水茶壶等耗电电器。
2、师生要养成节电习惯,杜绝长明灯现象,做到人走灯灭,人走风扇灭,饮水器及时关闭。
3、夏天室外温度低于30℃,冬季室外温度高于5℃时,不使用空调。夏天空调、冬季采暖前要关闭门窗,人员离开时必须及时关闭电源。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26℃,冬季的空调温度不得高于20℃。
4、晴天白天不开电灯,教室尽量开窗通风,不开电风扇。电脑及时关闭,教室电视不用时关闭;放学后电子备课室要切断电源,以减少待机能耗。
绿化管理制度
1、常年有人对树木、花草进行修剪。
2、抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1----5分。
3、对学校的一草一木,落实到班,人人进行保护。
4、学校的大面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。
5、由门卫人员监护,对外来人员进行宣传教育,防止对花草、树木的破环,出现问题追究门卫的责任。
6、各式的盆景花,全部落实到专人进行负责管理,保持常年枝叶茂盛。
7、绿化一草一木,需要移栽的要报请学校绿化领导小组批准。
禁烟制度
1、全体员工应自觉学习健康知识,人人懂得吸烟危害健康的道理,积极开展禁烟宣传教育活动,吸烟教师应自觉戒烟。
2、学校齐抓共管学校的禁烟工作。利用健康课、团队活动、班队主题活动、广播等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,使不吸烟成为教师员工的自觉行为。
3、教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所,一律不准吸烟。
4、休息室、会议室在会议时间里,与会者一律不得吸烟。凡学生和家长集中的地方,本校教师一律不得吸烟。
5、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等,安排专人进行不定期地检查、劝阻吸烟者。
6、全体师生员工把吸烟危害健康的宣传教育工作作为一项重要任务长期进行下去,向无烟学校的目标迈进。
创办“绿色学校”奖惩制度
一、全校教职工要提高环保意识,积极响应上级号召,投入到此项活动中来,并起到率先垂范作用。
二、各任课教师,要把环保教育活动渗透到教育教学之中,不断丰富自身环保知识,并教育学生。
三、班任教师要积极组织学生开展形式多样的教育,宣传活动。