会计实习工作计划

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会计实习工作计划范文第1篇

关键词：乡镇会计；基础工作；精细化管理

一、实现乡镇会计基础工作精细化管理的重要性

乡镇财政是财政管理体系的基础，实现乡镇财政会计基础工作精细化管理，逐步健全乡镇财政监管机制，对提高乡镇财政资金的安全性、有效性具有十分重要的意义；实现乡镇财政会计基础工作精细化管理，能够更好地为民服务，为国理财的职能作用，促进地方经济的稳步、持续发展。

二、乡镇会计基础工作精细化管理中存在的问题

农村进行税费改革以来，乡镇基层财政也在不断强化会计基础工作精细化管理，不断改进服务方式，所有惠农补贴实行“一卡通”发放，基层财政实行集中核算管理等，这些都加强了乡镇财务管理工作，取得了一些进步，但当前乡镇会计基础工作精细化管理还存在着很多问题，主要表现在：

（1）乡镇财政的职能不明确，削弱了工作人员的积极性。在取消农业税、耕地占用税和教育等基本公共支出后，乡镇财政的职能发生了重大变化，部分乡镇财政所只有2个人，乡镇财政惠农实行“一卡通”后，财政所的工作好像只能停留在“发发钱，做做账”上，会计人员无法履行财务监督职能，对乡镇财政的职能定位迷茫，因而工作积极性降低。

（2）乡镇财政缺乏健全的会计机构，监督职能发挥不充分。乡镇作为国家的基层政府,客观上受编制等限制，乡镇财政会计人员少，缺乏健全的会计机构，常有一人来完成所有会计业务的现象，违背不相容职务分离的内部牵制制度；个别乡镇会计工作调动或离职时，工作交接不符合《会计法》的规定；会计档案没有专人保管，不符合《会计档案管理办法》的规定，甚至造成会计资料的毁损、丢失等。由于缺乏健全的会计结构，造成部分乡镇财务管理混乱，会计无法履行财政监督职能。

（3）乡镇财政的会计核算方法不规范，导致会计信息失真。目前，部分乡镇财政的会计核算方法不规范，违反了《会计法》的规定，主要表现在:不按规定设置、使用会计账簿，有的使用活页账；原始凭证审核不严，甚至有白条抵账；记账不规范，对现金和银行存款账没有做到日清月结，对其他账簿也是月末和年末突击，甚至先报表、后记账，造成账账不符、账实不符；固定资产清查、盘点不及时，造成账实不符、国有资产流失等，这些不规范的行为，导致了会计信息失真，失去了应有的财务监督作用。

（4）乡镇预算管理不规范，执行力弱化。乡镇财政预算的执行，随意性较强，约束力不够。预算的编制、调整随意性强，经常会有先做事，后追加预算的情况；预算资金的拨付，用途标注不明确，存在挪用、串用专项资金的现象；资金拨付不及时，影响了资金的使用效率；公用经费标准低，严重影响了乡镇财政日常工作的开展，这些现象都弱化了财政预算的执行力度。

三、解决乡镇会计基础工作精细化管理中存在问题的对策

（1）明确乡镇财政的工作职能，做好乡镇会计基础工作。乡镇会计基础工作要集财务核算与财政监管于一体，其职能主要包括以下几个方面：编制乡镇年度预决算，加强乡镇财务的预决算管理，提升预算工作的约束力；宣传执行《会计法》、《预算法》和其他财经方面的法律法规；积极落实各项惠农、强农的政策，及时发放各种财政补贴；利用乡镇财政就近就地监管的优势，建立健全项目监管制度，对各种渠道安排的财政性资金，进行全面监管并进行跟踪问效；加强乡镇国有资产、债权债务的管理，预防国有资产流失和降低债务风险；指导村级的财务工作。

（2）建立健全乡镇财政的会计机构，促进财政监督管理职能的发挥。乡镇会计基础工作精细化的内容繁多、涉及范围较大，所以应该建立完整的会计机构，配齐配足财会人员，从事专业的会计管理工作，选拔职业道德强、专业能力强、服务意识高的财会人员到一线工作，加强对财会人员的业务培训，严格执行《会计法》等法律法规，履行财政监督管理职能，服务乡镇经济的发展。

（3）规范乡镇财政的会计核算方法，提高工作效率。要实现乡镇会计基础工作精细化管理，就要规范会计核算方法，按照《会计法》的规定科学设置使用账簿、加强对原始凭证和记账凭证的审核、及时准确记账、正确使用会计科目、加强对固定资产的管理等；要实现乡镇会计基础工作精细化管理，还要进一步完善并严格执行内部控制制度，加强关键岗位、关键环节的风险控制，广泛接受群众监督，提高工作效率和服务质量。

（4）严格按照《预算法》的要求，规范乡镇的预算管理。首先要提高对预算严肃性的认识，科学合理地编制适合乡镇发展的收支预算，并且严格执行预算，公开预算执行情况，接受群众监督，执行阳光财政。其次，对违反《预算法》的行为，不仅要追究单位的责任，还要追究相关领导和财会人员的责任。第三，乡镇政府要按照已批准的预算，及时拨付经费，提高财政资金使用率。

综上所述，乡镇会计基础工作精细化管理在财政工作中占有重要地位，不仅对乡镇经济的发展具有重要的现实意义，而且对提高乡镇财政资金的安全性、有效性具有重要意义；不仅能够提高财政收支的管理水平,也会对公共财政改革的顺利进行起到重要的推动作用。

参考文献

1.郭灵娥.关于推进乡镇会计基础工作精细化管理的思考.科技信息，2011（29）.

2.张彦领.加强乡镇财政会计基础工作规范化建设的思考.经营管理者，2015（26）.

会计实习工作计划范文第2篇

二.地点：商务实训中心

三.实习目的

通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务，。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容

运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五.实习步骤

(一)设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息：账套号我用的是**公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为20XX-11-30

⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中

⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。

(二)会计核算基础信息

⒈设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目：根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。

⒌设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇。

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

(四)录入期初余额

录入期初余额;试算平衡

(五)日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置

⒉以出纳员**的身份进行出纳签字

⒊以记账员**的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

(六)生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。**机械股份有限公司的账务处理方法也一样。

六.学习体会

(一)此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。

首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。

最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

会计实习工作计划范文第3篇

关键词：会计电算化；内部控制；分析

1会计电算化发展的现状及内部审计的现状

1.1会计电算化发展的现状会计电算化目前已经取得了长足的进步，商品化、通用化的财务软件得到了广泛的应用，更多会计软件的开发已经走向专业化、商品化、社会化的轨道。但由于财务工作本身的特点，以及网络的迅速发展、电子商务的迅速兴起等，一些先进的、现代化事物的不断出现，对会计电算化信息系统提出了更高的要求，使得建立符合现代企业发展需求的新型财务系统变得刻不容缓。随着新的会计电算化软件的应用，会计电算化正从简单的会计核算系统向综合的管理信息系统转变，形成以会计软件为核心，融管理、计划、分析为一体的会计电算化管理信息系统。会计人员素质逐渐提高，操作水平日益熟练，系统的安全性与保密性加强，显示会计电算化已向优良、稳定、科学的方向发展。会计电算化是一项系统工程，因此在发展过程中有许多工作要做，有许多问题要及时解决，否则将严重阻碍我国会计电算化向更深层次的发展。

1.2内部审计的现状我国的内部审计建立于1983年，虽然取得了一定的成绩，但总体来说仍处于发展初级阶段，并且存在着一些问题，如审计的重点仍侧重于财务会计、审计手段落后和人员素质、知识结构不全面等。致使我国其他诸如业务审计、管理审计开展较少；很多审计人员面对网络化的会计信息系统时显得力不从心，经营管理方面的知识与经验比较缺乏。

2会计电算化对内部审计的要求及影响

2.1对内部审计线索的影响实行会计电算化后，审计线索发生了变化。会计数据的存储介质和形式、会计数据的生成和传递形式都发生了变化，传统的查账方法已不完全适用在会计电算化系统。为了更有效地审计会计电算化系统，应将审计需求纳入到财务软件的系统设计和开发中，系统的各种数据文件都应留下审计线索，除应保证会计据文件的打印输出外，还应将会计数据文件以可审计的形式进行储存和备份，例如应保留应收、应付款等经济业务的详细记录，而不能只留下更新后的余额。

2.2对内部审计技术方法的影响审查一般采用审阅、核对、分析、比较和调查等方法，也是由人工完成的。虽然电算化下人工审查技术仍有必要，但计算机辅助审计，效率更高。审计人员在掌握计算机知识及其应用技术的前提下，应先对电算化系统的可靠性进行核查，必要时采用专业软件来测试系统的稳定性、准确性，把计算机当作一种提高审计质量和效率的有力工具来使用，并要不断的积累经验。

企业应采用既规范又具有充分保留和提供审计线索功能的审计软件，如：ERP软件，因为其在初始录入凭证时有一条记录记载，在改动、删除时，并不是在原记录上变动，而是另有记录反映。这样，审计人员在审计时，同一笔业务有哪些改动，什么时间改动的，由谁操作的，具体在哪项功能中变动的，均可一一查出，每一笔处理都留有痕迹，这就为审计工作提供了线索和方便。

由此可见，新的内部审计已经涉及到信息技术和财务手段等多学科知识相结合的技术方法，所以，企业应根据财务制度和内部审计的需要，建立健全有关的规章制度，规范审计方法和手段。

2.3对内部审计人员的影响众所周知，在手工系统中，审计人员凭借自己的经验、专业知识，结合运用各种审核检查的方法，就可以达到目的。然而在使用会计电算化系统以后，审计各方面都发生了很大变化：审计线索、内容和技术手段都发生了改变，使得审计人员无法很难实施跟踪审计，并且一些审计人员不熟悉电算化系统，无法识别、审查内部控制，也就无法参与审计工作。因此，审计人员除需具备丰富的会计、财务、审计等方面的知识和技能且熟悉有关政策，法令法规之外，还应具备一定的计算机知识，对会计电算化系统有一定的了解，对会计电算化系统有可能出现的错误及舞弊要有清楚的认识。

3如何推动内部审计适应会计电算化发展的对策

3.1完善立法工作随着电子商务技术的不断发展，电子货币流通、电子数据审核、电子合同审核、电子签名辨别等网络信息技术的运用也越来越广泛，伴随而来的信息系统合理性、安全性保障措施、网络信息资源的所有权、使用权认证、认证中心和数字证书的法律地位等，都需要制订法律法规加以规范。鉴于此，完善计算机审计立法工作，时机已经日趋成熟。

3.2采用适应电算化会计的方法和手段随着对会计电算化审计范围的扩大，不仅要对输入的原始数据和打印输出的会计数据进行审查还必须对会计电算化系统程序可靠性、真实性和安全保密程度检查。根据系统程序的设计流程图，重点检查程序设计是否符合会计法规、会计制度和有关规定，以考核它的合法性、合规性；利用被审单位的实际数据。对会计电算化系统进行处理检验，并对会计电算化系统的数据文件进行审计。

会计实习工作计划范文第4篇

一、会计信息化建设概述

在传统的会计手段中引入信息技术，使会计手段与信息技术有效地结合。近年来，在社会快速发展过程中对事业单位的财务管理工作提出了更高的要求，在这种情况下，事业单位需要加快会计信息化建设，确保财务管理水平及财务决策能力的提升。会计信息化建设不仅能够有效的提高事业单位会计信息的安全性和准确性，而且使财务信息更加有价值，能够更好地提高事业单位财务管理水平，特别是会计信息化建设实现后，事业单位会计人员能够在任何时间和任何地点为管理者提供会计信息，进而实现了财务信息管理的无纸化。

二、事业单位会计信息化建设中存在的问题

1.缺乏规范的管理制度

事业单位会计信息化建设需要以规范的管理制度作为保障，但在当前事业单位会计信息化建设工作中，由于管理制度不完善，缺乏合理性，这就在一定程度上对事业单位会计信息化建设带来了阻碍，特别是我国会计信息化建设工作起步较晚，缺乏相关的管理经验，这就更需要规范的管理制度起到约束的作用。

2.认识不全面，缺乏重视度

目前很大一部分事业单位对会计信息化建设在认识上具有片面性，这也导致会计信息化建设速度缓慢。部分财务活动仍然采用人工记账的方式，对于需要保存的会计档案信息在打印后再进行保存，部分重要信息没有借助于光盘和磁性介质进行存档备份。同时事业单位也没有与自身的实际情况充分结合起来开发适合自已的会计信息化体系，这也就导致会计信息化建设缺乏科学性，建设效率处于较低水平。

3.信息不对称

在当前事业单位发展过程中，需要以会计信息化建设技术平台得来的财务信息作为调整业务活动、管理和监控各部门运行的重要依据。但在具体工作中，在财务信息采集和产生过程中没有相应的管理制度约束，技术上监管缺失，事业单位会计信息普遍存在不对称的问题，使财务信息的有效性很难辨别，这对事业单位的财务管理和监控带来了较大的影响。

4.会计人员的综合素质较低

事业单位会计人员工作中缺乏经济效率的驱动，这就导致部分会计人员在工作过程中缺乏积极性与创新性。特别是在信息化环境下，部分会计人员由于自身素质较低，对计算机及相关软件不能熟练掌握和使用，给事业单位会计信息化建设的进程带来了较大的制约。

三、事业单位会计信息化建设的途径

1.加强会计信息化建设的认识

在信息化环境下，事业单位会计信息化建设具有必然性和迫切性。这就需要事业单位管理层和财务人员要认识到会计信息化建设的重要性，将会计信息化建设作为单位的重要事情来抓。作为会计人员，需要在会计信息化建设过程中掌握更为先进的会计手段和方法，在工作中能够不断地创新，会计人员之间加强交流和沟通，加快经验地积累，从而为会计信息化建设奠定良好的基础。

2.建立健全严格规范的管理制度

事业单位会计信息化建设要想有一个标准的、规范的信息化建设，必须要建立健全严格规范的管理制度，才能更好地满足会计信息化建设的需要。从长远来看，事业单位会计信息化建设不仅需要先进的会计信息化硬件系统，更需要严格规范的电算化软件管理制度，事业单位的很多财务管理活动不是仅仅依靠科学化、信息化建设手段来解决工作中的实际问题，，更需要严格规范的标准化的管理制度进行监管和约束。因此事业单位要从财务管理的整体出发，建立健全严格规范的管理制度，确保事业单位会计信息的科学性和有效性。

3.加快会计信息化建设

为了推动事业单位的快速发展，事业单位的会计信息化建设必须结合自身的实际发展情况，不断改进，勇于创新。事业单位在会计信息化、电算化建设方面，要不断改进财务管理方法，合理地、科学地、标准化进行统筹规划，努力尽快建设具有统一要求的会计信息化体系，为事业单位主管部门提供准确的、有效的、持久性的财务信息。

4.加强会计信息化的精细化管理

事业单位必须加强会计信息化管理，提升精细化管理水平，加快建立会计信息化建设研讨中心或者领导小组的步伐，将会计信息化建设落实到事业单位财务管理的全流程建设中。在对会计信息化建设进行整体规划统筹时，要全面结合自身的财务运行情况，有针对性地进行开发和创新，逐渐将会计信息化建设融入到事业单位的所有业务活动中全流程建设。另外，事业单位会计信息化建设还要制定统一的信息化管理标准，全面融合网上银行、财务管理系统、政府采购系统等，真正实现财务管理信息的共享，加强会计信息化管理，提高事业单位会计信息化精细化的管理效率。

5.提高会计人员的综合素质

事业单位会计信息化建设过程中离不开高素质的会计人员，因此事业单位需要做好会计人员的培训工作，使会计人员能够掌握更先进的信息技术，增强自身会计信息化专业知识的积累，强化职业道德素质教育，努力提高会计人员的创新意识，从而打造一支高素质的专业化会计人才队伍。

四、结束语

在当前信息化社会，事业单位做好会计信息化建设工作，不仅能够与社会发展的趋势相符合，而且有利于事业单位财务管理质量和效率的全面提升，能够为事业单位主管部门提供高质量的财务信息，有利于更好地推动事业单位健康、有序发展。

参考文献：

会计实习工作计划范文第5篇

【关键词】会计电算化 问题 对策

随着现代社会中经济和科技的迅猛发展，会计工作也得到了飞速发展。在我国电算化会计经历了从无到有、从缓慢起步到飞速发展的过程，已经逐渐被社会、被企业所接受，在经济社会中的运用越来越广泛。很多大中型企业和部分中小企业已经普及了会计电算化，在企业的会计工作中表现出了传统手工会计所不具有的优势。

一、企业相关人员缺乏对会计电算化工作的正确认识，阻碍了会计电算化工作的发展，对于会计电算化的观念应得到更新

（一）存在问题

传统的手工会计在我国企业的会计工作中长期占据了重要地位，而会计电算化起步较晚，在一些企业里不管是领导还是会计人员还没有充分认识到会计电算化的重要性。对会计电算化的推广普及不支持、不积极。有些企业领导由于各种原因而对会计电算化抱有怀疑的态度，不支持会计电算化工作的开展。有些领导则认为会计电算化仅仅是企业装点门面的工具，配几台计算机就可以满足需要了，不重视建立完整的电算化会计信息系统，不重视硬件软件的更新，也不重视复合型会计人才的培训，不利于企业会计电算化工作的发展。而一些基层会计人员认为会计电算化的优势仅仅是减轻了会计人员的工作量，并没有没有意识到会计电算化工作的重要意义，觉得做好会计电算化工作只需要懂得简单的计算机操作就能胜任，对其他的作用和功能不加重视甚至不使用，导致企业的会计电算化工作并没有发挥出真正的功效。

（二）建议对策

想解决这个方面存在的问题，应该从提高相关人员的思想认识上入手。不仅仅是向会计人员，还要向企业的领导进行会计电算化知识的介绍和培训，转变他们的观念，要他们认识到在现代社会中，计算机技术和信息技术飞速发展，会计工作必须适应时代的要求，充分利用新的技术手段，会计电算化已经成为会计工作的发展方向，势在必行。要求企业领导和会计人员从思想上重视会计电算化工作，愿意从各个方面支持会计电算化工作的发展。

二、目前企业会计电算化工作中使用的会计软件存在一些缺陷，不够完善，影响到了企业会计电算化工作的发展

（一）存在问题

企业进行会计电算化工作离不开会计软件，会计软件的质量直接影响到会计电算化工作的质量。目前我国企业会计电算化工作使用的会计软件没有统一的标准，比较混乱，通用性较差。各个软件公司相互之间没有沟通，没有交流，不同的系统之间很难实现数据交换和信息共享。这就造成企业电算化会计工作提供的信息比较单一，无法更好地为企业经营管理服务。另外目前使用的会计软件在保证数据安全方面也存在一些不足之处。会计工作的数据对于企业来说非常重要，有一些数据甚至非常机密，要求绝对保证其安全。

（二）建议对策

对于以上会计软件出现的问题，要通过各方面的共同努力来改变和完善。国家的相关管理部门应该制定会计软件的开发实施标准，强调会计软件的先进性、通用性和安全性，不符合标准的会计软件不允许进入市场。软件公司在开发设计会计软件时应该严格按照国家的相关要求进行，加大软件的开发力度，要考虑整个系统的全面要求，增强兼容性。软件功能的开发中不但注重基本的核算功能，也要相应增强管理功能，提高会计软件的整体功能，真正满足企业会计管理职能的需要。软件公司还要重视会计软件的保密性，能够保证企业会计数据的安全。

三、企业会计人员的综合素质不高，不能满足企业电算化会计工作的需要

（一）存在问题

会计电算化虽然是以计算机为工具，但是谁来操作计算机？当然是人。所以会计电算化对会计人员的综合素质提出了较高的要求。会计电算化工作中，会计人员不但要有会计方面的专业知识，还要掌握相关的计算机、会计软件的使用和维护、企业管理等多方面知识。但是目前企业会计人员的实际情况却和会计电算化工作的要求相差很远。一般的会计人员虽然具有会计专业知识，但是对计算机知识、软件操作却不熟悉，虽然经过了培训，但是培训内容一般都比较简单，只能够满足会计电算化中基本的核算工作需要，对会计软件的使用方法掌握的不够透彻，一旦操作中出现了故障，就不知道该怎么处理，甚至导致整个系统无法正常运行。其他的更谈不上参与企业经营管理，发挥会计的管理职能了。

（二）建议对策

想促进企业会计电算化的发展，必须从各个方面多个渠道培养高素质的综合性会计人才。首先大中专院校在培养会计专业学生时，就应该考虑到企业会计电算化工作的需要，注重对学生进行综合素质的培养，除了会计专业课程，还可以开设计算机应用、软件开发和维护等课程，从初始阶段提高会计人员的素质。另外对于在职的会计人员要鼓励支持他们去参加全面系统的培训，要将培训落到实处，培训完要参加考试，持证上岗。

上述几个问题是我国企业目前在会计电算化工作中经常发生的，这些问题影响到了企业会计电算化工作的顺利健康发展，必须加以重视，并寻求解决的方法。目的就是使企业会计电算化工作满足现代经济社会发展的要求，为企业的更好的服务。

参考文献

[1] 叶少青.会计电算化发展若干问题及其对策[J].中国审计，2010.