前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇班会活动记录范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
我是二年级学生了(主题班会)
一、班会目标:
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、 班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据
主题:讲礼貌
目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程:
一、 主持人讲话
二、 表演节目
三、 讨论发言
四、 评比节目
五、 主持人总结
六、 老师讲话。
主题:教师节的礼物
目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:全班同学制作一张节日贺卡。
内容:(一)活动步骤
1、 找一张对折纸板叠好。
2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、 贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、 全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
(二)写给老师的话可从哪些方面着手?
1、 给老师的祝福
2、 对老师的关心
3、 对老师的感谢
4、 对老师的称赞
5、 博老师一笑
6、 表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。语气要温馨。
遵守学校各项常规
一、 教学目标:
1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3根据期末复习,规范学生纪律。
二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、 活动过程
(一) 谈话引入
(二) 看图,说一说,议一议
(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四) 小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
团结协作
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强
自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体
的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程: 一、 引言激趣:
二、 游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
揭题: 今天的班会主题就是《团结协作》。
三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
⑵进行比赛,教师计时。 ⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。 ⑵每组推选一至两名代表发言。 ⑶评比总结。
四、 班会总结。 学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
在家做个好孩子
活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设.
活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:开始:
主持人A:爸爸是树
主持人B:妈妈是巢
主持人A、B:我是一只小小鸟
全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束:
主持人B:蓝蓝的天上白云飘,
齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香,
齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束
《诚信在我心中》主题班会
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程:1、二年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》
走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。
他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!
3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人:在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!4、交换诚信的卡片
主持人:我宣布二年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
珍爱生命 学会自护
一、 活动目的:
1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、 掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
二、前期准备::
1、 结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。
2、 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
三、 活动过程:
主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非 常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?
小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。
主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?
主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!
比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会,它不仅可以增加孩子做事能力,更可培养其责任心。为进一步培养学生的自理能力,培养孩子热爱劳动的良好习惯,让孩子们参与到家庭事务的管理中来,体验父母的辛苦,以实际行动感恩父母,学校将开展“美在六一家政值周”活动。
一、具体要求:
第一阶段:
“家政值周快乐体验”:1、活动时间:6月8日-14日;2、倡议同学们一周内在做到自己的事情自己做的前提下,每天帮助父母至少做一项力所能及的家务。
第二阶段:
“家政值周快乐感悟”:1、活动时间:6月15日-6月16日;2、要求同学们认真填写“家政值周记录表” 并请家长做出评价(附:记录表参考电子版);
第三阶段:
“家政值周感恩班会”:1、活动时间:6月17日下午班会课时间;2、以班为单位开展主题班会,互相交流活动感悟;3、每班评选出2个优秀学生进行表彰(学校提供荣誉证书);4、每班将2份填好后的“家政值周记录表”(电子版)最晚于6月19日前传至校内网-德育-2013-“2013家政值周”相应文件夹内。
二、几点说明:
1、“家政值周环保我能行”:填写的“家政值周记录表”要求同学们尽量使用电子版填写,家里没有电脑的,可自备一张纸绘制填写;表格样式可依据个人情况在内容不变的情况下进行设计。
2、“家政值周节约我能行”:在进行家务体验时,要让家长进行指导,如:如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等,学习节水、电、气小窍门等,争做家务环保小能手。
节约从我身边做起
二、活动目的和意义
1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。
2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成,从我做起,马上行动。
3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务
4、使得同学们知道,作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任。
三、活动内容
1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频
2、学习勤俭节约的小技巧,如:用水、用电、食物等的小技巧。
3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神
四、活动时间、人员及地点
时间:XX年11月16日
地点:教室(1-201)、学校西区饭堂
参加人员:12级汉语言二班
五、前期准备
(1)、班会举办前,申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员
(2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长
(3)工作进度跟进,寻找关于此次活动的视频;整个活动的流程策划——团支书
(4)、担任主持人一职——文娱委员
(5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员
(6)、做好本次班会的宣传,通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员
(7)、班会物资购买与准备,经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员
六、具体人员安排
(1)策划筹备段
班委
完成时间
职责
班长
11月10日之前
确定参与此次活动的人数,邀请嘉宾,申请场地;
11月10日之前
对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训;
活动当天
控制班会流程,做好班会情况总结;
团支书
11月10日之前
寻找好有关于此活动的视频
11月6—12日
各项工作进度跟进
班会当天
协助布置场地
11月6日前
担任主持人,协调完成各项工作
11月8号前
完成策划书,明确各项流程
班会当天
协助布置场地
宣传委员
11月15日前
做好本次主题班会的PPT、制作邀请函
11月15日
做好本次主题班会宣传,发微博、博客。
11月15日
熟悉各个流程,活动前对PPT进行检查;
班会当天
布置会场,主持本次主题班会。
体育委员
班会当天
主要负责布置会场
班会当天
负责突发状况的处理和应急措施的开展
班会当天
班会结束善后工作处理
学习委员
11月10号前
申请课室
班会当天
做好全程的记录及总结
生活委员
11月10日之前
班会物资购买与准备,经费预算开支
安排在饭堂宣传“节俭生活”的人员
班会当天
负责签到工作,协助布置会场
文娱委员
11月10日前
明确各项工作流程
班会当天
担任主持人,协助布置会场
七、活动流程:
(1)、团支书确认各项工作准备就绪,嘉宾到场,工作人员就位,设备调试
(2)、进场:要求各位同学7:30准时到教室,并有序就坐。嘉宾到场就坐,由班委送上水(进场时播放轻音乐,舒缓气氛,制造轻松愉快的氛围)。
(3)、主持人开场。(4分钟)
(4)、主持人介绍出席嘉宾(辅导员、班主任、朋辈2分钟)
注意:若嘉宾有事需提前离场,主持人要做好说明和欢送的准备。
(5)、主持人进行PPT展示,由学习委员和体育委员负责拍摄记录。(5分钟)
(6)、主持人播放视频。
(7)、有请同学们发言(10分钟)
(8)、有请嘉宾总结本次主题班会(10分钟)
(10)、主持人闭幕。(3分钟)
(11)、引导同学们有序离场。
(12)、 班委们留下清理现场,收拾相关道具用品。(由体育委员确认物资的回收)
(13)、工作人员合影留念。
(14)、同学们去饭堂做宣传“节约生活”活动(饭堂开饭时间)
(15)、全班同学合影留念
八、经费预算
编号
物资名称
用途
单价
数量
申请金额(元)
备注
1
气球
布置会场
3
1包
3
2
彩带
布置会场
1
1卷
1
3
单.双面胶纸
布置会场
1
1卷
1
5
宣传单
在饭堂派发
0.2
200
40
6
剪刀
布置会场
5
1把
5
7
水
招待来宾
2.5
2瓶
5
总额
55
九、应急方案
1、麦克风、音响等设备一旦出现问题,体育委员必须马上到楼管处更换,并有主持人化解现场的尴尬境地;
2、一旦出现停电情况(由于活动安排在晚上),体育委员应立即进行调查停电原因,如在五分钟内可恢复用电,主持人可以让参加的成员打开手机灯光,尽量稳定观众情绪,可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天,知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电,把活动提前结束或延期举行,先安排嘉宾先离场,再安排其他人员有序离场;
3、嘉宾迟到或有事不能参加,先请班长了解情况,若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节,若不能参加,班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息,再转告给在场的同学;
4、若电影播放出现问题,主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址,让活动顺利进行;
5、若临时出现PPT无法展示,负责播放宣传委员的必须立刻检查原因,尽快修复,同时由主持人继续进行,改为口头解说为主;
6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的,班长要做好相关管理监督工作,在场的班委需适当提醒;
一、树立良好的班风班貌
b从开学初就先对学生进行在校一日常规教育,并经常利用班会课进行总结和反思班级近况,落实常规教育。其中,把安全和纪律教育工作作为重中之重,保障安全,是一切常规顺利进行的前提;没有规矩,不成方圆。一个学期下来,班级的各项常规工作都得以落实。
二、班干部队伍的组建与培养
这学期,从一开始我就先与每个班干部谈话,给其信任和信心。一个学期下来,孩子们的组织能力、管理能力、协调能力等都有了一定的提升,每天班级的轮流值日及件件琐碎小事的进行与处理,都更好地发挥了其自身的潜能。
三、主题班会的开展
根据学校每周主题班会的统一安排,结合班级实际情况开展一期期深入人心的主题班会教育,难忘班会课上同学们积极参与、出谋划策的动人场面;难忘班会课上同学们真诚反思、重整旗鼓激人奋进的情景……这一切都促进了班级每周工作更好地进行。
四、积极组织学生参加学校各项活动
本学期我班在学校组织的大合唱比赛、广播体操比赛、体育趣味运动等各项比赛活动中均取得了较好的成绩,尤其是元旦晚会上同学们个个精彩的节目展示,更体现了同学们的积极、向上的态度,也更好地展现了个人的风采。班级读书交流会上,同学们更是朝气蓬勃、各抒己见,让老师们不禁感慨:原来孩子们身上还有那么多的闪光点等着我们去发现!
五、做好班主任工作记录和个案总结
坚持填好每周工作安排,会议纪录,家长会召开情况记录,学生谈话记录等,并按该落实的去落实,做到凡事有计划、周周有计划。
六、与科任老师做好协调
1、上午6:30-7:20晨练晨读登记。7:30-8:50升国旗仪式。8:00-8:10班主任签到。8:10-11:50参加校、院教学检查、会议、学习、活动,或组织开会议、学习、检查,以及处理日常事务,接待班主任、班主任助理、学生。
2、下午2:00-2:10(夏季后延30分)班主任签到。2:10-3:40参加校、院教学检查、会议、学习、活动,或组织会议、学习、检查,以及处理日常事务,接待班主任、班主任助理、学生。3:40-5:30参加或主持会议、学习,组织活动检查,以及找班主任、班主任助理、学生个别谈心或了解情况。
3、晚上6:50-7:00班主任签到。7:00-9:00参加或主持会议、活动、学习,组织检查晚自习和班主任巡逻,参加学校、院、班级、楼栋会议和活动,以及处理日常事务,接待班主任、班主任助理、学生。9:00-10:00到学生楼栋检查,班主任查寝,以及了解学生寝室情况,或找班主任、班主任助理、学生谈话等;撰写工作日志。
每周工作:
1、周一:组织升国旗仪式;参加学工处周例会;组织召开辅导员、班主任周例会;上报本院“学生工作情况周报”和“主题班会安排”;组织班干部观看“学工处公告栏”。
2、周二:组织学生干部或学生会议和活动;检查班级管理和班主任(助理)工作。
3、周三:组织学生干部或学生会议和活动;组织班干部观看“学工处公告栏”。
4、周四:组织辅导员、班主任参加学校的学习培训;检查班级管理和班主任(助理)工作。
5、周五:组织班干部参加校、院教室卫生检查;组织学生参加宿管科“达标寝室”检查评比。
6、周六:安排好班主任轮休及交接班;做好值班管理工作。
7、周日:抽查晚上班会或班委会情况,以及班主任(助理)查寝情况。
8、每周:组织本院班级主题班会观摩评选;抽查班主任(助理)下教室、寝室情况;检查“班主任(助理)周记”;抽查班级晨练、晨读和晚自习情况;抽查学工信息员工作情况。
每月工作:
每月一次的升国旗仪式。每月一次的班级主题班会观摩情况。每月一次的教室和楼栋的黑板报检查。每月一次的班级管理记录本检查。每月一次的班主任工作笔记本和谈话纪录本检查,以及班主任助理工作笔记本检查。每月一次的在校生名单的核对汇总上报。每月一次的班主任月度考核及上报。每月一次的班级月度考评及上报,以及“先进班级”和“表扬班级”流动红旗活动。每月一次的班主任考勤汇总及上报。每月一次的“文明寝室”检查评比和学生在楼栋品行表现考核。每月一次矛盾纠纷排查月报表上报。每月一次的学生工作小结上报。每月一次的团总支、学生会工作小结上报。每月一次的党建联合分会工作小结上报。每月二次班主任助理(半月)例会;每月二次学工信息员(半月)例会;每月二次党建分会常务主任(半月)例会。