首页 > 文章中心 > 暑假企业实习报告

暑假企业实习报告

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇暑假企业实习报告范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

暑假企业实习报告

暑假企业实习报告范文第1篇

读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。 今年暑假,学院本来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。 什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的生产实习。 本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150几人参加实习。6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。 三年来第一次来到一个陌生的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。 本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学计划是四个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回! 两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发! 顺德是个美丽的地方,这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩! 申菱空调设备有限公司 7月1日,这是我们实习的第一天,我们来到了申菱,这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂,该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。 了解到,广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产,是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业,是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机,洁净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。 接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。 我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中,可了解到该车间的生产过程是: 下料区冲压成型区 焊料一库焊料二库冲压转型区散件特检点铝合金加工区钣金半成品周转区焊接喷涂成品。 在钣金车间,观看了各种机器的生产情况。有M-2023剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、CSW-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的机器。 接着是两器车间。 在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及一些已经记不清名字的机器的生产。 在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间,我们已经能够看到完整的中央空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经基本成熟,看是它的中央处理芯片还是要靠进口! 在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有一种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。 在检测中心。在与师傅的交流中,我们了解到产品检测进行的过程,以及相关的工作。 一天的参观,在学习之余,也对该厂有了一个初步的印象,虽然该厂用了许多先进的机器,但实话说,这里的自动化程度,实在不敢恭维,而工人的工作条件,也实在是一般!同组的同学对我说,你不要要求得太高,他们制造的是中央空调,这么宠大的物品,要想完成自动化生产实在不容易,或许是吧!但作为中国工业中的一员,我想他们也有必要寻找另一种更好的生产办法! 顺特电气有限公司 7月2日一站是顺特电气有限公司,这是一家特种变压厂,一家年产值有10.3个亿的大型企业,厂内还建立有技术开发中心(广东省变压器技术开发中心),为该厂生产提供了强大的技术支持。 该厂以生产干式变压器为主体。干式变压器,作为“中国变压器行业第一品牌”(中国调查统计事务所评)、国家科委授予的实施火炬计划的高新技术企业,自 1992 年起,顺特电气干式变压器市场占有率连续 10 年位居全国第一,占 35% 以上。 目前,干式变压器已发展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10) 等六代产品,其中 SC10 系列产品的技术参数水平已全面达到当今国际先进水平。环氧树脂浇注干式变压器,就是顺特第一台干式变压器,也是全中国第一台。 干式变压器产品特点: 安全,难燃防火,无污染,可直接安装在负荷中心。 2、免维护、安装简便,综合运行成本低。 3、防潮性能好,可在100%湿度下正常运行,停运后不经预干燥即可投入运行。 4、损耗低、局部放电量低、噪音小,散热能力强,强迫风冷条件下可以150%额定负载运行。 5、配备有完善的温度保护控制系统,为变压器安全运行提供可靠保障。 6、可靠性高。据对已经投入运行的20000多台产品的运行研究,产品的可靠性指标达到国际先进水平。 在干式变压器技术上走上了自我发展创新的道路、达到了国际先进水平的同时,该厂还开发研制了许多其他类型的城网电气产品如电抗器、美式箱变、组合式变电站、SF6 互感器、成套装置、 开关柜等。 参观完展示厅,接着我们去参观了生产车间。 大家都知道变压器的两大部分:①铁芯、②线圈。在铁芯车间和线圈车间我们就分别看到了这两大部分的生产过程,这么宠大的变压器器件也是我第一次看到的,真让人瞠目结舌! 带领我们参观的是一位资深工程师,他一边带领我们参观,一边为我们讲解变压器的相关知识。在线圈车间,他问我们,为了保证附件不生锈,我们应该如何处理?各人各议,但都不全,他接着说,有两种:①热喷金、②热镀金。 接着又去了总装车间。 我觉得本日给我印象最深的莫过于顺特的自动化仓库和成套镀金车间的数控机床。 虽然在很遗憾不能看到自动化仓库的运作,但有幸第一次看到这种自动化仓库实在难得。 而那部从日本进口的数控机床,它的自动化程度,它的精密度,它性能指标也实在令人感叹不矣!而我们中国又什么时候能够生产出这种机器呢? 在顺特参观的时间很短,但每天的新景象都让我们的大脑得到了充实,对于不同知识的了解,不同领域的接触,让我们的眼界也得到了开阔。 美的洗碗机制造有限公司 7月3日,我们来到顺德美的洗碗机制造有限公司。 顺德美的洗碗机制造有限公司座落于顺德市北窖镇工业园内。是1999年顺德市十大招商项目之一,由广东美的集团股份有限公司、意大利普诺泰科有限公司和香港西达有限公司三方共同合资经营。 美的洗碗机制造有限公司投巨资引进意大利梅洛尼公司先进的产品技术及关键的检测设备、制造设备和模具,生产经营洗碗机及其配件,其生产自动化程度在国际同行业中位居前列,在国内更是首屈一指,目前可以年产各式洗碗机50多万台。二期投资完成后,将形成年产100万台各式洗碗机的生产能力。 美的洗碗机制造有限公司坚持以“出口市场支撑为主,带动国内销售为辅”的指导思路,以出口为导向,实现产品的国际化,现在开发出的3大系列近30款产品通过了全球著名认证机构德国TUV的GS、CE、EMC,美国的UL,加拿大的CSA等多种认证,拿到了产品顺利进入欧洲和美洲市场的有效“通行证”。而且,美的洗碗机公司开发生产的18寸柜式洗碗机的性能指标已达到了AAB级标准。到目前为止,美的洗碗机已成功的销往15个国家和地区,以良好的质量广受。 美的洗碗机制造有限公司主要生产台式洗碗机和柜式洗碗机。 台式洗碗机的主要参数是: 机械程控器

最高水温85℃ 最高喷水速度7.8米/秒

余热干燥 透明视窗

供3-5人使用 柜式洗碗机的主要参数是:

暑假企业实习报告范文第2篇

因此我这次来到了深圳的优雅印刷企业。作为经济特区的深圳,一直是最与世界接轨的城市之一,信息化程度很高。因此我相信在这里能了解到民营企业信息化建设的现状。

一. 实践内容

时间:

地点:深圳优雅印刷企业

内容:了解民营企业在信息化的建设和成就,信息技术在其中起到的作用有多少。

在1月20号,我踏进了优雅企业。优雅企业一共有五大部门,分别是:产品部门,销售部门,后勤部门,人事部门,策划部门。我首先来到了产品部门,在他们的办公地方,随处可见现代化办公设备。通过与部门经理的交流我才知道,在XX年以前,他们产品部的人员众多,但是由于没有有效的管理手段和办公方法,导致他们的产品的产量一直升不上去。后来经过管理部门的研究决定,采购了一批先进的现代化办公设备,并且专门培养了一部分专门的人才。这是这样的举措,让产品部门起死回生,不但使部门的人员的精简,并且使部门的办公效率大大提高。从那以后他们招工的一条重要标准就是能熟练使用现代化办公设备。并且产品部的经理还说,企业其他部门看到产品部的成效后,都采取了同样的做法,这使得企业业绩大大提高。随后我又参观了其他几个部门,跟产品部情况差不多。在与销售部门经理的交流中,他们部门已经基本上实现了无纸化办公,因此工作效率很高。然而他们有一些客户由于并没有采取信息化办公,导致了这些客户在工作上效率不高。

二.实践结果

通过这几天的参观,观察和交流,我发现民营企业的信息化建设取得了不错的成就。我是学信息管理与信息系统专业的,在这次的社会实践中我学到了很多。通过这次的实践与我平时所学的,我认为现代企业要想有所成就,就必须进行信息化建设。因为,企业信息化是提升企业核心竞争力的重要选择。可以说,企业信息化不仅是信息技术的延伸,而且是企业管理与组织管理的延伸。

首先,信息系统增强了企业对市场的快速反应能力,信息资源在企业内部得到共享,原始信息从传递到决策反馈的时间大大缩短,决策层与基层、各部门之间的沟通更加快捷。

其次,企业信息化增加了管理的透明度,有助于改变企业内部的低效机制。如财务系统信息化后,上级部门可随时跟踪、监控下面的财务状况。

暑假企业实习报告范文第3篇

实习是大学一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我了解到会计在社会实践的运用。我通过实习增强感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,更好的用云所学的知识。

在学期末我们学校组织了实习,学校安排的实习是分为两个阶段:第一个阶段会计电算化的操作,第二个阶段是老师介绍关于会计在社会中的运用。

首先讲述了会计行业的基本情况。关于证书方面有注册会计师CPA、注册税务师CTA、注册资产评估师CPV和ACCA师一种英国特许的会计师。这有利于我能够根据自身的优势去考取与此相关的证书更深的学习会计方面的知识。老师还介绍了国际四大会计事物所:普华永道、毕马威、德勤和安永。虽然这些国际的企业对现在我来说会遥远,但知道这些更远的目标会促进现在的学习和发展。老师还向我们推荐了有关于会计专业的期刊:《会计研究》、《会计之友》、《财会研究》、《财会月刊》、《财会与会计》、《当代审计》。这些期刊可以让我们更好的去了解当代的实事。与时俱进是学会计的根本所以说杂志、期刊是我们要学习的重点。

在后来的课程中老师还向我们讲述了会计的发展史中,包含了会计的本质和会计学的组成。会计的本质是由财务会计和管理会计两部分内容所组成。会计是一个信息系统,又是一种管理活动,企业会计是企业管理的一个重要组成部分。在会计的应用方面给我们分析了在政治生活中、经济方面、微观企业方面的运用。会计是科学和艺术的结合,必须遵循会计准则。它是过程与控制经验的结合。在会计的运用中有四怕:怕僵化、怕撒谎、怕失衡、怕玩阴。在运用会计的过程中要懂得去避免一些不好的因素,在能够发挥自身优势的前提下要把握好自身的标准尺度。

经过这三个星期的实习,由实践到理论从中学习到了许多。会计电算化的运用是在今后的工作中不能缺少的。虽然只是很简单很浅的操作但都是基础得扎实。在老师所讲的理论中理解到了会计不仅仅得学习还得学会运用,在学会计的旅程中是或许会艰苦从管理发到税法都得从中理解掌握。只有全面的掌握和会计有关的只是才能更深的体会。在学知识中不忘学习法律法规,因为会计是涉及到很多的领域,不同的领域有不同的规则,掌握了规律才能更好的生存。会计是个与时俱进的课程,不能把眼光只停留在课本上,要更广泛去吸呐更多的知识。一点一点的吸收慢慢的积累,渐近的去学习。

编辑推荐:

小编推荐:标准实习报告格式

暑假实习报告

实习证明大全

暑假企业实习报告范文第4篇

一 在心连心公司物流配送中心实习时,我发现了一个有趣的现象;配送中心专门有一个仓库存放宝洁公司的产品,因为心连心公司是宝洁在湘潭的总,湘潭本地的一些批发站都要到这里来进货。

二 家住福州的刘女士。每个月都会放弃自家附近的几家超市,坐二十几分钟的公车去好又多联信量贩去购物,问她这样做的理由,回答是因为好又多超市里的"好又多"卷纸。

零售企业采用自有品牌的主要优势有:

1.自有品牌的价格通常要比制造商的价格低。

2.采用自有商品牌将更有利于消费者的沟通。

3.采用自有品牌具有信誉优势。

4.采用自有品牌也有利于加强零售商企业的内部管理。

5.零售企业采用中间商自有品牌能够增强自己的自主控制力度。

6.采取自有品牌更有利于增加零售企业的特色,进行差异化经营。

7.大零售商把自己的品牌陈列在商店醒目的地方,而且妥善储备,吸引消费者更多的注意,这样自有品牌的商品便享有了制造商商品所没有的柜台优势,获得更高的销售额。

三 但是采用自有品牌也并不适用于所有企业,它对企业本身也有一定的要求:

1.零售企业必须具有雄厚的资金实力。

2.采用自有品牌的零售商必须有较强的管理能力。

3.零售企业来源于 shixi.exam8/要有较好的风险承受能力。

4.采用自有品牌要求零售企业必须具备一定的规模。

四 心连心超市中也有一些属于自有品牌的商品,包括心连心牌卷纸,心连心系列小吃,以及最近并购的乡里腊味系列品牌,还有即将推出的黄酒产品等。

湖南心连心实业有限公司是一家大型的连锁超市企业。发展至今,在省内外已拥有门店二十余家,食品加工厂数家,年销售额五亿余元。虽然其规模和销售额排在步步高超市之后,但据业内人士评价,心连心公司就超市业态而言已经超过了步步高超市。具体反映为:心连心公司拥有更灵活的经营理念,更积极的促销手段,更严格的管理制度。目前,心连心公司为了谋求进一步的发展,一方面增加门店的数量;一方面并购了数家食品加工厂,积极打造完善的产销链条,实施自有品牌策略,进一步增强在行业中的竞争力。

暑假企业实习报告范文第5篇

关键词:校园周边:企业群;市场营销:单元教学实习

市场营销学是一门实践性非常强的应用科学,是研究企业在市场竞争中求生存谋发展的学问。加强市场营销学的实践性教学,增强学生解决实际问题的能力,对提高学生素质和质量,具有十分重要的意义。

一、开展实践性教学,提高市场营销学教学效果

在培正学院,它既是市场营销专业、汽车营销专业、连锁经营与管理专业的必修课,又是其他各专业的选修课。为了提高教学质量,更好地培养学生解决实际问题的能力,市场营销教研室的全体教师进行了多方面的探索。

首先,将市场营销的课堂教学分为10个教学单元(1)市场营销概论(2)市场营销环境;(3)购买行为:(4)目标市场与市场定位战略(5)产品策略;(6)价格策略(7)分销策略=(8)促销策略:(9)服务营销:(10)企业营销组织与计划。这样以单元为单位进行教学,能使学生更系统地掌握市场营销知识,便于理解和记忆。其次,有计划地改进教学方法,尤其加强案例教学,增加课堂讨论,进―步激发学生的学习热情。

通过以上的努力,市场营销学的教学效果有了很大的提高,但是要全面提高学生解决实际问题的能力,还必须加强实践性教学。第(2)至(8)单元教学分别结束后,马上进行教学实习,会提高学生对课程内容的深入理解,并能运用该单元知识解决相应的实际问题。当全部单元实习完成后,学生不仅掌握了市场营销的原理和方法,而且提高了解决实际问题的能力。

市场系的实习基地离学院比较远,规模有限,只接受毕业生实习,不可能接纳800人作单元教学实习。因此,单元教学实习不能在实习基地进行,必须另辟途径。

二、校园周边企业群是进行单元教学实习的得天独厚的场所

培正学院校园周边陆续出现了80多家为学生生活服务的小型服务性企业,包括小型超市、小型日用品店、书店、饭店、快餐店、钟表眼镜店、美容美发店,水果蔬菜店、文化用品店、电脑维修部、服装店、药店等。这诸多,小店,规模不大,都以我院学生为服务对象。

这些小型服务性企业,一切营销行为与培正学院的活动密切相关。每当新生入学,他们便张彩挂幅欢迎每逢寒暑假,他们也纷纷闭店每学期开学的前几天,他们整修门厅,大量进货,学生一到校,便开店营业;可以说,这些小店已成为培正学院学生提供的日常用品和生活服务不可缺少的一部分。学生课余饭后常来光顾这些小店,因而对这些小企业的经理乃至工作人员都非常熟悉。

为了解决单元教学的实习问题,我们对校园周边企业群的所有企业进行了全面调查,发现这些小企业是得天独厚的进行营销环境、购买行为、市场定位、产品策略、定价策略、分销策略、促销策略、服务营销等八个教学单元进行实习的好场所。学生通过在这里的实习,可以在实践中理解市场营销学的原理,从实际感受中形象地认识市场营销方法,再通过撰写实习报告,将自己的收获进行系统化的表达,既有利于提高学习效果,还可以提高用市场营销知识解决实际问题的能力。

三、利用校园周边企业群进行单元教学的优势

1.利用校园周边企业群,可进行前述2-8单元的教学实践,而实习地点处于校门口培正大道两侧,实习可利用课余时间进行,这样会使每个教学单元的课堂教学结束后,及时进行实习,保证实习与教学内容紧密配合。

2.学生是企业群的顾客,因此到这些企业实习,不会引起企业的反感,由于身临其境,情景逼真,实习效果好。例如:学生到怡苑餐厅,边用餐边体验整体产品的内涵,服务的作用等,这种身临其境的实习,实习效果很好。

3.学生利用课余时间,带着教师布置的实习课题,分散去各店观察实习,一个问题可到几个店观察、比较实习所得,这样会使认识更深刻。

4.由于学生带着明确的问题,到自己非常熟悉的企业、小店去实习,往往不需要教师现场指导,可解决师资不足的困难。

5.节省学校实习经费的支出。

上述这些优势是十分重要的,如果这种实习进行得好,会将校园周边企业群成为不可多得的教学资源。

四、认真组织,正确指导,保证实习顺利进行

1.做好思想动员工作

当学生得知到校园周边企业实习,普遍都产生一种怀疑情绪,认为只有到大企业实习,才能学到营销实践知识,而校园周边企业群,都是一些小企业,在这里实习,很难学到营销知识。针对这一情况,教师要认真做好实习动员,向学生讲清楚小企业在经营中,也积累了许多课堂上没有讲授的营销知识。同时还要讲清楚,我系的实习基地,不能按我们的教学单元进度来实习,而且实习基地都是大型企业,他们的营销任务很繁重,去实习的学生也只是观察体验,实习基地企业也不让实习的学生在具体的岗位上工作。从这个角度上讲,在校园周边小企业实习与到大企业实习,效果是一样的。由于学生对这些小企业熟悉,小企业也比较重视我们的学生,双方相互了解,如果组织得好,会比在实习基地取得更好的效果。

2.明确实习内容和要求

每个单元教学结束后,即开始实习。实习开始之前,任课老师必须讲清实习的目的、任务和需要解决的问题,并指定2-3个实习企业,同时将企业的经营范围向学生作介绍,让学生根据自己的实际情况选择一个企业实习,并按规定写出实习报告。例如:在进行市场营销环境实习时,让学生在培中商店、恒生商店、步步高购物中心三个店任选其一,重点是了解微观环境,尤其对竞争环境作更深入地分析,这样在实习地点上安排灵活,重点明确清楚,有利于激发实习积极性。

3.规定实习时间,撰写实习报告

每个教学单元的课堂教学结束后,要进行一次实习,实习要求在一周内,由学生任选时间完成,并按统一的格式写出实习报告。

4.制定激励措施

为了调动学生实习的积极性,提高实习质量,规定实习成绩占该门课程总分的20%。每次报告,教师要写评语,并对报告打分,每一次报告,最高5分,不交者0分,报告按规定时间一次交齐,不许补交。

5.认真总结讲评

每次单元教学实习结束后,利用课堂时间进行小结,指出优缺点和需要改正的问题。

单元教学实习的实践证明,学生对这种实习是感兴趣的,参加实习的积极性很高,实习报告也写的认真,一些

同学还将实习报告用计算机打印,并为报告设计精美的封面。通过实习,加深了对市场营销学相关知识的理解,在一定程度上提高了解决实际问题的能力。

有一位同学,在对学院第一饭堂和第三饭堂进行全面的调查后,发现第一饭堂的老板对员工的管理比较宽松,工资也较高,但对学生不够热心,饭菜质量不如第三饭堂;第三饭堂老板对学生比较关心,经常在学生用餐时了解学生反映,对自己的员工要求也比较严,员工的工资比第一饭堂低一些。而学生普遍对第三饭堂的饭菜质量和服务比较满意,学院对各个饭堂进行检查,第三饭堂的名次总排在第一饭堂之前。这位学生通过实际调查和对比分析,在实习报告谈了自己对顾客让渡价值的体会,既形象生动,理解也比较深刻。

还有一位同学,利用实习机会,对培中商店和恒生商店进行了比较分析:培中商店宽敞明亮,购物条件较好,但经营者对人缺乏热情:恒生商店低矮黑暗,购物条件差,但经营者对人热情,每当师生们光顾,能主动打招呼,在购物过程中,也为师生们着想。在一天的19:00至20:40这个时间段中,这位学生对两个经营商品几乎相同的商店进行观察,发现到恒生商店购物的人是到培中商店购物人的1-6倍,到恒生商店的人几乎都买东西;到培中商店的人,有不少只是闲逛,不买东西,逛过之后再去恒生商店买东西。他由此得出结论:对于经营日常用品小店,经营者素质比购物环境更重要。

五、进一步搞好实习需要解决的问题

为了使单元教学实习规范化,进一步提高实习质量,提高学生解决实际问题的能力,需要很好地解决下述几个问题:

1.关于“实习地点”的建设问题

单元教学实习证明,学生对这种实习是感兴趣的,参加实习的积极性很高,认真写实习报告,加深了对市场营销学相关知识的理解,在一定程度上也提高了解决实际问题的能力。如果在实习期间,有教师在现场指导,或者能向经营者直接发问,经营者回答学生提出的问题,这样会使实习的效果更好。但这需要解决一个问题,就是公开去小店实习。现在的做法是,学生利用课余时间分散去小店,老师不露面,各店主都不知道学生在观察实习。如果老师去现场指导,或者让店主回答学生问题,公开了学生的实习身份,小店是否会同意?这需要有关职能部门与小店协调解决。

2.要考虑教师指导实习的工作量

根据目前情况,市场营销学任课老师指导单元教学实习时,还要批改实习报告。一个教学班约有60人,一个任课教师指导3个班,约180人,180分实习报告,阅读、写评语、给分需要9个小时,负担很重,长期坚持这种实习,应考虑对指导教师给相应的工作量。

3.编写实习教材

为了使实习内容规范,保证实习效果,应组织人力编写广东培正学院市场营销学单元教学实习教材。

4.制定学生实习守则

根据实习需要,编写学生实习守则,规范学生的实习行为。对不参加实习,抄袭实习报告的学生,给予相应的教育。因为全院各专业都要进行各种不同形式的实习,建议学院组织人力编写各专业普遍适用的《广东培正学院学生实习守则》,供全院实习使用。