广告设计毕业实习自我
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇广告设计毕业实习自我范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
广告设计毕业实习自我范文第1篇
1广告设计职业人培养的专业教学特色
为了培养合格的广告职业人，必须重视广告设计专业的实践教学，在教学方法上采用项目导向、任务驱动的模块化教学，采用校外课堂与校内课堂结合及一名教师加名设计师的教学方法开展教学。针对高职的广告设计专业，特别重视学生实践与动手能力的学习与掌握，从课题出发，结合实际教学案例，由课题的分析中引出学生必须掌握这些课程必要的理论知识，分几个阶段和作业要求来完成专业课程的教学工作。将教学与比赛结合起来，鼓励师生参加各类相关的广告设计专业比赛，做到“以赛促教”和“以赛促学”。目前高职广告设计学生的基础普遍薄弱、学习态度不够明确，自我约束力薄弱等，针对这些现象，在教学上要以“鼓励式”、“竞技式”的方式方法。同时根据教学的进展，选择恰当的广告设计比赛课题作为训练项目，这些措施的实施既增强了学生学习的积极性，也在一定程度上检验了教学效果。如学生海报设计作品《保护环境拯救地球》（见图1），参加浙江省文化厅举办的浙江省———西澳洲职教生联合平面艺术展比赛，获得了一等奖，并且该作品走向西澳洲展览交流；学生品牌策划与推广作品《美艳美饰》参加浙江省文化厅举办的首届全国青年现代剪纸艺术设计大赛，荣获了二等奖（见图2）。此外还推行工学结合和校企合作，研究出一套适合于广告设计专业的“实习、毕业设计与就业一条龙”的新型教学模式；广告设计专业的学生毕业实习在广告企业内部进行，选择实习中的实际项目课题作为毕业设计的课题，既培养了广告学生的职业技能又提高了学生的业务水平。
2职业人培养的“双师”制和双证制教育
2.1“双师型”教师
“双师型”广告设计教师指的是既是教师，又是广告设计师、工艺美术师等，在高职高专培养方案中，教师队伍建设是教学质量的保证和关键因素。因此广告设计专业的“双师”教师，应具备扎实的广告专业知识、专业技能，掌握所受广告专业相关行业动态和职业技能；同时能够根据广告设计行业和职业的发展变化，对本专业建设提出有价值的建议。此外，在实践应用方面，通过学校实验、实训和参加更多的社会实践，丰富实践经验，提高实践技能。作为高职的广告设计职业人培养，学校和企事业单位的结合，和实际广告公司的结合，是我们人才培养的必要条件，只有通过双方合作，共同开发课程，共同培养需要的人才，是广告设计专业建设的重要内容。广告设计专业的教师要按照“内培”和“外引”相结合的工作思路，拥有一线的设计经验和丰富的实践经验，他们即是学校的设计专业教师，也是广告公司的主力设计师，为培养合格的广告专业职业人提供了丰富的后备资源。
2.2双证制教育
实行“毕业证”和“职业资格证”的双证制教育。为提高学生的职业技能水平和就业竞争优势，成为进来是大学生，出去是职业人的专业人才。广告设计专业一直启动双证推广，把专业培养岗位相关含金量高的职业考证贯穿于职业人的人才培养方案中，安排学生参加了多个职业考证，包括国际商业美术师、中国平面设计师、工艺美术师、Adobe软件设计师等职业资格认证，通过双证制教育，提高了学生市场竞争力，促进了职业合格率的提升。
3广告设计职业人培养的实施措施
广告设计专业的职业人培养首先需要紧密联系相关企业开展校企合作、工学结合，与广告公司签订紧密型的校外实训基地，保持密切的联系，将对推动校企合作起到很大的作用；其次深化广告实训基地的建设，推进校外顶岗实习，提高学生的实际动手能力，加强校内虚拟实验的建设，把工学结合作为职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革；此外，加强对紧密型合作企业的联系走访工作和教学研讨活动，包括研究广告专业建设，邀请设计行业专家讲座，组织学生到企业参观考察，派专业骨干教师到企业从事一线设计工作学习，有利于建立广告专业互动平台、课程设置的规范化、学术资源的开发与共享，解决广告人才培养的深层次问题。
4结语
广告设计毕业实习自我范文第2篇
网页设计个人简历优秀范文一
基本信息
姓 名：徐某某
性别：男
婚姻状况：未婚
民族：汉
户 籍：上海
年龄：27
现所在地：北京
身高：178cm
联系电话：135********
电子邮箱：******@**.com
求职意向
希望岗位：网页设计
工作年限：
职称：无职称
期望月薪：4000
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
xx年3月至今 XX公司，担任平面设计文案。工作描述：
1、负责T牌宣传广告设计、社区广告设计;
2、负责书籍核对、排版;
3、负责节日海报设计;
4、负责为客户设计logo、宣传册、名片、招聘广告设计等;
5、负责商城前期宣传单、优惠卡、围墙广告等设计改版;
6、负责日常业务下单。
教育背景
毕业院校：上海师范大学
最高学历：本科
毕业日期：20xx-07
专 业：计算机科学技术
语言能力
英语水平：良好
国语水平：标准
粤语水平：良好
相关技能
DW (熟练)
AI (熟练)
3D (熟练)
PS (熟练)
自我评价
良好的工作态度，有上进心，工作积极主动，熟练操作办公软件，塌实、诚恳的我，这些年都在不断的学习和自我完善中，相信有志者事竟成!
网页设计个人简历优秀范文二
姓名：某某某
目前所在：
年龄：
户口所在： 阳江
国籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民族： 汉族
培训认证： 未参加
身高： 150 cm
体重：
人才 测评： 未测评
我的特长：
求职意向
应聘职位：网页设计/制作/美工：
工作年限： 3
求职类型： 实习
可到职日期： 随时
月薪要求： 1000--1500
希望工作地区： 越秀区,天河区,海珠区
工作经历
苏宁电器(广州市)
起止年月：20xx-10 ～ 20xx-10
公司性质： 中外合资
所属行业：服务业
担任职位： 后台客服
工作描述： 后台协助物流部门工作让我加强了与客户的沟通协调能力，也提高了处理问题的能力，工作认真、勤奋，得到好评。
教育背景
毕业院校： 广州市工贸技师学院 广东商学院
最高学历： 大专
毕业日期： 20xx-07
专 业： 电子商务与财务管理
20xx-09 20xx-07 广州市工贸技师学院 电子商务与财务管理 助理电子商务师 办公软件
语言能力
外语： 英语 一般
粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
本人主修课程：会计基础、财务会计、中级财务会计、工业会计、电子商务、经济学、管理学、中国税制、统计学、应用文写作等。熟悉的软件有：办公软件、会计电算化、网页制作、Fhotoshop、Dreawearn。
广告设计毕业实习自我范文第3篇
本人是一名广告策划专业的毕业生，我叫YJBYS，请允许我来作一个自我介绍：
经过大学的培养和自己的天赋，在这个领域有所领悟。系统学习了vi企业形象策划、广告文案写作、图形创意、招贴设计、包装设计、书籍装帧设计、摄影等专业知识;熟习平面设计软件Photoshop 、CorelDRAW 、InDesign;制图软件CAD;影视后期软件Premiere。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，可独立进行广告策划、平面广告设计工作。
职业能力：熟练操作Word 、Excel等办公室软件，事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。;在实习过程中，能够做到灵活的与客户交流并做好企业形象宣传工作;适应并能够做好少儿基础教育。
广告设计毕业实习自我范文第4篇
想要做好工作总结，关键不是描述具体的工作内容，而是突出你创造的价值，你可以从挖掘自己的工作价值这个角度去写。下面小编给大家分享一些广告设计实习工作总结范文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
广告设计实习工作总结范文1白驹过隙，为其5周的实习生活结束了。从7月10日到8月22日这段期间，在厦门创智艺术广告有限公司实习，总的来说学到了很多的东西，每次都有新的收获。那么接下来就让我阐述自己的心得体会吧。
我是一名广告学专业的学生，大二暑假的时候就在一家广告公司实习，当然那个时候因为学的东西都是理论上的，所以实战方面进行的很少，但是也学到了很多的东西，也体会过了一家广告公司是怎样的一个经营模式，以及那些平面广告的成品的制作过程，当然也初步的学习了专业方面的软件。收获颇多，这也是我坚持大三的时候也一定要出来实习，不要呆在家里荒废时间的原因。
暑期实践是一个可以很好的实现自己能力的平台，我这次所在的厦门创智艺术广告有限公司是一个正在起步的公司，可以跟随着企业一同成长，这可以说是一个千载难逢的好机会。而我也很珍惜有这样的一个机会，我在这边主要负责的就是公司前期的网络推广以及网站的美工制作，感觉自己已经进入实战了，在课堂上学的很多的东西都进入到了实际操作，包括dm、网络营销、线上线下一体化、企业营销策略等等，当然也包括自己广告专业最基础的软件的运用。
那么根据都市白领的生活习惯，他们都很“潮”。所以紧随着时尚的潮流，他们平时喜欢上网、看资讯、聊天、玩微博，所以根据这些生活习惯我们广告的切入点，也可以从这些方面入手，因此我尝试着在微博、博客里面发一些关于伊康尚品网的资讯，并给他们提供相应的链接，让顾客在选购产品的时候更加的方便快捷，但是现在的年轻人好像对这种广告有种很深恶痛绝的感觉，所以在微博里的粉丝是越来越少，看得我很揪心，仔细得归纳一下，对于微博而言，可以说是一个新兴的东西，但是它更适合走软推销的路线，而不是合走这种强行的广告路线，因此，我在争得经理的许可下，转换了一种路线。
首先就是把里面的标签给转换了一下，把那很深奥的标签比如：b2c之类的转换为时尚等这些很普遍的标签(玩微博的人应该都知道在微博里有这样的一项功能就是可以通过标签来寻找好友，这就像是一张身份证一样的，这样可以拉近与其他网民之间的距离，实现与更多的人的互动)，然后就是转变推销的方式从刚开始的硬性推广，转为走“邻家女孩”的路线，就是在网民心中树立一个网上健康专家的的形象，每天通过在里面写一些关于养生、保健之类的日常小知识，这样子更具亲和力，也可以更让人们普遍的接受，那么在消费者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就会渐渐的树立。
广告设计实习工作总结范文2为期几个月的实习结束了，我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。
首先介绍一下我的实习单位：x广告公司。公司是一家专业的设计公司，本着诚实做人，真心做事的原则为客户服务，现在我公司所服务的公司都己经取得了良好的效益。业务相当广泛，包括设计、制作国内路牌、灯箱、印刷品、展示广告，自制广告业务;承接包装设计、装饰装璜设计、环境艺术装饰设计;提供庆典、企业形象策划等。公司坚持以市场营销为导向，运用的营销方式及推广思路，帮助企业在市场中取得先机和优势。
由于拥有强大的技术力量、专业的设计理念，独特的设计风格、精益求精的设计制作人员、尽善尽美的售后服务人员，从而为客户公司塑造更完美的企业形象。自x日起，在一个月的工作中我参加了该公司的营销部实习工作。我认为该公司超群的售前推广以公司CI形象系统、产品配套直观展示给予宣传推介：由于拥有一批长期从事广告设计印刷精英组成，擅长把握客户的需求，有着丰富实施项目管理经验。他们本着为客户思考与服务的宗旨不断的自我完善与提高。
进入公司后，我明白了：以质量求生存，以信誉求发展，以价格求信心，以时间求放心，一切努力求见客户的微笑。优秀的设计一定程度能降低企业运营的风险。联客本着务实有效的设计思想，坚持原创设计，站在最终客户的角度，通过细致的调研和严谨的分析，为客户创作出准确的、极具商业价值的形象设计。我们的目的是通过对企业品牌视觉形象的定位、创造、提升、推广、应用、维护、管理等一系列活动，从而协助企业提高品牌价值，提高竞争力。
积极的售中过程及我们精干业务、技术支持;走特色营销之路，快速、优质的售后服务，让客户充分感受我们公司不断追求完善的服务宗旨。公司致力于强化内部质量管理，倡导一丝不苟的工作作风。酒香不怕巷子深的时代早已一去不复返，即使是好的产品也需要好的方法和思路去完成销售。
如今的消费者是不会自己找上门来买你产品的，这一点早已被不断变化的市场所证明;包装的概念也不再是用传统的印刷工艺、材质加工、版面设计等等所能概括;厂商有好的产品要销售，那么如何有效的将产品核心价值和概念准确传达给消费者呢?我们提倡的是策略性的包装概念，是以消费者为导向，市场为依据，调研为支持的高端策略包装之道，我们觉得包装的基本功能除了能够包裹物品和运输之外还应加上能够为厂商带来市场价值，这是符合整体营销战略方向，能够为企业带来销售业绩的销售利器。而这一切都需要充分的沟通和缜密的思考。
这使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要，但更重要的是把学到的知识灵活运用到实习中去。在为期1个月的实习里，我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度，虚心向有经验的同事学习，一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西，对__广告公司也有了更深的了解，通过了解也发现了该公司存在一些问题：
由于受市场竞争的客观因素和主观努力不够，业务成功率不够稳定，销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响公司的正常运转;市场信息反馈较慢，对发展新客户的工作作得不够细。
在实习中，要求我们不仅要有专业的知识和工作的热情，同时也要有独到的见解和灵活的创意。我们不是推销设计的说客，也不是孤芳自赏的艺术家，我们是顾问，是参谋，我们将阶段性的帮助客户建立和改善形象，为客户提供意见和帮助。
诚信同样是我们工作的原则，利润不是我们的目标。调查研究是我们的重要工作，任何设计都需要细致的观察和缜密的思考。我们要为企业或是其它客户解决品牌定位、创造、提升、推广、应用、维护、管理等的视觉设计与策略顾问。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实习中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实习中的一次尝试。
广告设计实习工作总结范文3三个月的时间，随着实习结束。刚进入公司时一切都需要人带，看似简单的工作却是蕴藏着很多的道理在里面，就说广告，我们不但要考虑如何吸引眼球，更要能够做好广告宣传海报。
没有过硬的实力，扎实的基础，寸步难行。还好在学校有相应的学习，因为有了铺垫，衔接上了岗位工作，不至于是一个小白，所以勉强能够跟上公司的工作。但却非常消耗体力脑力。现在广告已经成为了一种商业手段，不可或缺，也导致了相关岗位产生。我原本从事的是广告策划，但是因为公司人手不够，加上公司名气不显，人才匮乏，稍有能力的人就需要兼职多份工作，虽然有些劳累，但学到了更多的定西。
工作和学习不能混为一谈，在学校的时候，觉得工作并不难，因为在我们看来学习的东西都比较简单，到了岗位上也可以很容易上手，所以对于自己的压力也就没有多大。但到了工作以后，我们需要写策划方案，不但要考虑到市场的具体情况，更需要实地考察，联系公司的具体信息，并且要给其他公司审核，如果一次通过了还好，不然就是需要多次修改指导客户满意为止。
可以说我们是给其他公司提供广告策划和制作，想要得到认可，就只有拿着最好的策划方案和作品投标，而且还有很多竞争公司，一旦没有达到要求不但这么多天的努力白费，而且还白白工作不划算。所以每次做策划我们都会做好个方面的调查和考虑，符合实际的情况，也符合客户公司的基本条件，这样的策划才有意义。
我在做策划中，曾经为了一份策划方案连续加班了三个月，只因为这份策划方案没有达到客户心中理想的要求，一直都在修改，感觉这完全是吹毛求疵，在鸡蛋里面挑骨头，让我气愤不已，但是生气归生气，工作却不能放下，公司的信誉必须保证，指导完成策划才行。
工作很累，而且烧脑，往往为了想出一个策划方案都需要几天几夜，甚至需要查询很多资料，当最后结果完成，看到的只是几张纸的事情，可是付出的却是百倍甚至千倍的努力，做广告还得时刻指导，给客户做提示，告诉他们如何投放广告，如何提高客户流量，怎么增加客户的回购力度等等。
当客户获得了成绩有了收益，我们才会有接下来的更多合作，但如果没有达到预期效果往往就会导致我们只有一次合作机会。所以每次合作我们都是好几个组一起负责，有的人负责策划，有的人负责文案，更有的负责图片海报制作。一环扣一环，这都离不开耐心，不能放松。
广告设计实习工作总结范文4广告业对于实践技能的要求不亚于其他任何行业，因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于艺术设计类相关专业学生的严厉要求，我在集美广告有限公司深入企业锻炼，这次实践让我收获颇丰。现总结如下：
实践期间我主要负责公司设计部的日常工作，参与了步步高手机南通区域推广方案、全友傢俬周年营销方案等项目的策划、设计及推广。同时参与了公司新员工招聘、入职及培训任务通过本次实践，我总结出要想成为一名优秀的设计师或是广告从业者，我们必须具备以下素质。
第一、扎实美学基础，要想从事设计这个职业，必须先学会发觉美的东西，眼光的提升再来进一步解决表现的方式。学校的基础教育基本上让想从事设计的人了解多元化的表现方式，也大大提升想学设计的人的造型能力，但是就是学校的优等生往往也不能很好的完成一件另人满意的作品，这就取决于经验的磨练。第二、社会经验积累，往往刚出道的设计师，内心充满憧憬，但是往往有机会上岗操作时又满脑空白，一点思绪都没有，或则表现的方式只往新、奇、怪的方向走，但是客户却不认可，纠其原因在于设计的量少、表现方式有限、不是最有效的、跟客户沟通少难以全面理解客户所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市场脱离，这就需要反思、分析、积累经验。
第三、激发创意思维，客户是上帝，往往几年时间的磨练使得一些设计师摸索出一套对付客户的有效方法，这就是我们俗称的套路模式，不过有上进的设计师此时已经不能再满足自己的狭小圈子，不论是证明自己还是让更大的客户眼前一亮，只能不断的激发自己的灵感和创意，这其实只是成为优秀设计师的开始阶段。多多磨练自己的创意与市场尽快融合，这样让创意在经验中成长，从而丰富自己、活跃自己的思维。激发创意的最好方法就是行动起来。
第四、寻求个性再现，惟命是从的设计师是没有个性的。要想成就优秀的设计师就必须在自己的作品中流露出一种个性，不论是张扬的、含蓄的、色彩绚丽的等等，都是个性的表现方式，这就是设计师的标新立异的开始，与众不同必会让你的作品在别人眼前产生亮点，让别人发觉你的作品，承认你的价值。这样子你的设计师道路刚刚入门。
第五、创造完美价值好的设计师必须学会创造价值，这种价值一方面是自身的价值，不要永远做一些基础工作，必须提升到一定的高度想问题。这时的设计师就应该学会玩材料、效果，在客户充分信任下支配成本费用，这时的作品应该是一种玩的心境，在心情完全放松的前提下你会发现你的作品的随意性和超脱性，并且在市场上赞声迭起。
第六、提升综合能力，设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现，这就需要更多的知识来突破自己。知识的积累必须在理性的吸收新的知识和文化，千万不要排除任何一种极端文化(如宗教、迷信、、市井等等)，往往通过设计师的理性理解转换成的设计语会把其优点提炼成艺术符号。建议多读杂书、研习艺术理论，理性的分析，要知道任何一种文化的纯在都有它的道理。第七、策划先于设计，想成为一个优秀的设计师其良好的设计基础和丰富的学识是不够的，必须学会合理调度、运用各种元素，这样就必须在设计之前先预估设计的结果，包括市场的反响、效益、连带关系、后续进展等。好的设计师必须能驾驭市场、引导市场、开发市场，这样就必须要很好的策划思想为前提，并且在市场的运做中调整策划方向，使得设计出来的作品对于客户是最有效的营销武器，帮客户赚钱才是硬道理。
第八、掌握时代技术，设计的行业是最时尚的行业，它融合目前全世界最精端的设备和软件，集合全世界最新的信息科技，在这网络高速发达的社会，其任何对设计有关的技术、设备、信息都必须了解善用，运用最有效的武器装备自己，集中最新的信息丰富自己，跟紧时代变幻步伐，使自己立于不败。
第九、证明自己能力，在自己羽翼逐渐丰满起来的时候，就应当证明自己的真正实力，多参加一些大型的策划、设计项目，多参加一些国内国际比赛，多与行内精英交流，多用别人的作品反思自己的不足，与高手过招，往往更能知道自己的弱点，这个时候的目标就是超越自己。
第十、道德唯一标准，任何一个设计师不论置身何处，其口碑是最重要，良好的修养直接可以反映在你的作品上，好的作品和艺术品位只有一步之遥，要想得到别人的尊重首先就必须磨灭年轻的轻浮，在道德的约束下，才能提升艺术品位，因此成就优秀设计师必须学会以德服人。
当然这次的实习也让我们谁吧一些不足之处：一方面是学生的社会实践经验欠缺，在面临突发状况和人际沟通时，还不够成熟。另一方是如何使我们学生更好的将专业知识、理论知识应用于实践之中，更好的与社会接轨的问题。这些都需要我们通过不断加强学校的实践教学改革来完善!
广告设计实习工作总结范文5毕业实习，是每一个大学生实习经历中最为关键的一次。作为当代大学生进入社会，正式走上工作岗位的一次重要锻炼，它本身对于大学生今后的职业生涯发展，有着举足轻重的作用。因此，对于毕业实习单位的选择，我进行了理性而又客观的考虑。我的专业是新闻学，曾经在报社、电视台分别有过一段时间的实习，对于其工作流程，岗位技能也有一定程度的掌握，通过亲身经历，自己的专业能力有所提高，诸多不足也有所改进。然而，在市场经济大潮汹涌澎湃的新时期，催生的各种蓬勃发展的新行业新理念，特别是广告业的风生水起，在一定范围内影响了新闻传媒事业的发展方向和成长方式，局部改变了传播领域的某些旧有规范，这使得我一直以来想在广告行当尝试一下的想法更加坚定。于是，经过慎重思考，我选择了西安锦尚广告文化传媒有限公司实习。
西安锦尚传媒公司是一家新型的品牌传播公司，专注于西安高校大学生人群品牌宣传，主营业务包括校园品牌策划推广;校园广告投放;才艺节目提供;兼职提供;卖场推广;写字楼推广;社区推广等。它拥有西安几乎所有高校bbs的网络广告权，聚焦高校，关注企业，凭借对高校独特的组织体系、运营架构等深层次的认知与把握，依托自身高校市场联动营销网络平台的优势，运用新理念，整合新媒介，影响新人类。西安锦尚传媒公司将企业的意志转化成大学生易于接受的形式，把年轻群体对时尚与物质的追求，聚焦到具体的企业品牌与产品上，为企业与年轻群体搭建完美的互动桥梁。该公司致力打造的整合营销业务，以精准的受众定位和优越的传播效果，正日益成为西北地区大学生市场最具商业影响力的主流传播平台，在经济生活领域中发挥着重要的作用，成为助力企业实施品牌战略的最佳合作伙伴。
广告设计毕业实习自我范文第5篇
1.1基于项目实战人才培养模式项目实战人才培养模式是基于企业与学校教学深度融合的基础之上建立起来的。项目实战根据企业用人岗位需求及工作流程、技术标准进行人员能力知识结构细分，并转化为实战教学案例与实战开发项目与学校专业课程进行嫁接或直接由企业技术人员进校指导项目开发教学，并采用企业制作标准对学员项目成果进行验收。因此它的重点在于培养学生自主学习、分析以及解决问题方面的能力。基于此，在整个环节中都是以学生为中心，实现教师从“主角”向“配角”的思考进行课程设置。由于广告设计专业特障生的特殊性，具有较强的实践技能和广告设计专业的操作知识，能够有效帮助特障生明确目标，充分掌握所学理论知识、提高实践能力。为此，基于项目实战人才的课程教学，既要充分发挥教师的协助作用，更应该充分发挥学生学习的主动性、独立性，其方法应当具有灵活创造性。
1.2实现由课堂中心向实践中心转移基于项目实战人才培养模式的主体是听障生，在沟通上本身就有一定的障碍，因此跟需要培养他们自我的意思和概念，产生主动学习的动力。因此，传统的教师讲、学生听这种教学模式并不太适合听障生，而是应该充分体现他们在视觉艺术表现等方面的特长，通过“人机交流”等手段教会学生如何融会贯通的使用已学的知识来解决问题。在完成实践项目过程中，学会灵活运用，实现从课堂中心向实践项目中心转移。
2特教广告设计专业课程设置改革
2.1课程体系设置本文进行了特教广告设计专业的课程设置。特别注重加强对特障生广告设计基础理论、专业技能和素质教育三方面的培养，旨在构建科学合理、层次分明、特点突出的专业课程体系。
2.2建立以专业能力培养为导向的实践课程体系社会关于广告设计专业人才的需求，对高职广告设计专业的课程提出了要培养出能够进行广告策划、设计、生产以及制作的全能实用型人才。但是鉴于听障生自身的特点，遵从“以人为本”的教育理念，因此在设置实践课程体系时并不能完全套用原有广告设计专业的课程。
①形成以项目实战为导向的课程模式目前我院广告专业听障班课程主要设有:基础理论课和专业基础与实践技能课两大部分。强调重视基础教学研究和实践操作、动手能力相结合的教育培训方式，因此在课程设置方面既要继承传统，深挖教育教学的内涵，另一方面也要变革创新，开拓特殊教育教学的新方向，形成独具特色的特殊教育办学模式。以实践为核心，以学生动手为主，以完成项目为考核标准。广告设计专业的人员需要掌握电脑设计能力、优美的文字说明等技巧，同样对听障生一样要求，而这些技巧需要在项目实战的过程中得到有效加强。所以，关于广告专业听障生课程的设置可以在实践技能课程中引入具体的项目，并且将项目分成中期和毕业实习项目，安排到不同年级，实现基于实践导向的课程模式。
②多方位创造实践条件高职院校应当接积极支持学生直接参与具体的项目。从目前我院实行的情况来看，在实践课程设置上，为听障生建立稳定的校内外实习实训基地。一方面整合学校内部资源为学生提供各种参赛机会，带领学生走出校门参加省内外大型设计比赛，锻炼学生的实践能力和创新思维能力。另外，教师在教学过程中，发现学生的特长并结合他们的兴趣，设置多发展方向，例如开设影视制作、图书编辑、摄影、手工等工作室或兴趣小组，在相应的专业教师的指导下，调动学生的学习主动性和积极性，完成校内外的实训项目，甚至从企业接单来完成。
③辅之以文化课程，加强沟通能力的培养很多高校忽视了文化课程的重要性，觉得只要教会学生操作就可以了。然而正是因为听障生听觉接受信息能力的缺失，影响了他们的表达能力，造成他们在手语沟通上的障碍性表达及写作上的语句颠倒和内容表达的模糊不清等问题。所以为了在有效的时间内，合理安排文化课程对于听障生来说，是非常重要的，是帮助他们更快的融入社会。而且现代科技的发达，计算机等通讯工具也帮助他们更方便的与健全人进行沟通。而教学的关键并不在于纯书本化的教学，更多的应该放在交流上，教会学生如何完整的表达一句话，使其理解并顺畅的表达出来。目前搞笑的文化课程并没有专门针对听障生的，例如《大学语文》，还是用的普通的版本，因此可以建议配合专业课进行自编符合本校学生的教学教材，融入了专业课程的文化知识，也更容易让学生接受新知识。
2.3构建与课程体系相适应的课程内容
①以项目或任务来引导课程内容在实践教学过程中，很多教师都发现听障生的综合运用能力较差，因此以项目分解或任务分解来引导课程内容，让所学的内容为项目或任务服务。例如，在摄影课中，为了解释清楚“相机曝光主要参数(如光圈大小、快门速度)”这样的抽象概念，单纯靠手语翻译很难解释这样的形象名词。因此，可以将学生分为若干组完成该学习任务。对不同组采用不同的教学方式，如第一个分组采用教材范例，通过自身阅读教材来完成理解;第二个分组采用投影仪打出PPT课件，通过课件中的实际范例来对学生进行加强理解;第三个分组采用实例教学，分发实体相机，让学生实际动手操作，通过实例配合文字的解说来进行概念的理解。在同样时间内几个小组完成同样内容的教学，再设置一项小型课题，对不同学习方式的几组学生进行理解和运用程度的考察。之后，各组之间进行交流，总结出完成该任务最好的方式。项目化教学是以理论教学结合实习教学，构成一个教学体系。将项目分成若干子项目，根据项目的要求，将课程内容分成多个单元，每个单元都包含能够完成子项目任务的知识点、能力点和素质点。指导教师在教学过程中对知识点的解释可以通过多媒体教学、观摩教学以及分解项目完成需要的知识。能力点和素质点的培养则是在单元项目实训过程中进行培养。学生在真实环境中学习并运用所教授的知识点，在完成项目的过程中学习如何解决问题来提升自己的素质，最后由专业教师和企业教师共同点评完成的项目，使学生在总结过程中进一步得到提升。这类实践教学既考察了学生的学习新知识的能力和技术应用能力，又因为是小组合作完成任务，也培养了他们的团队合作能力。真实的实践项目也让学生获得了专业工作的经验和实际的成果，从而让他们更加自信、有成就感。
②根据市场需求不断调整课程内容广告设计专业本身的课程已经根据市场的需求在不断的调整，而听障生因为自身的缺陷，使得他们在就业的选择面上更加窄。所以高职院校听障生的课程内容更应根据市场需求，着眼于生产实际和生活实际，跟上时代的需求，贴近市场的研究，同时也应注意职位的专业发展能力。例如，我院在课程内容中加入了泥塑的教学，但是因为需求量较小，学生的创造性不够，致使很少有学生能在泥塑行业有较好的发展。因此，今年的课程设置中，就将此内容作为选修的知识，同时加入目前比较流行的漆画知识，让一部分有兴趣的学生可以将其作为发展方向。这就要求高职特殊教育专业的教师，能及时洞察社会需求，应积极开发课程资源，拓宽课程内容。在课程资源拓展方面，不能只是对教科书内容的狭义理解，应采取多种方式去获取，包括学校、市场、岗位能力的发展的要求。
③重视专业性和文化职业学院课程内容要为特障生的学习与展开留有必定的空间，让他们有充沛的探求时机，工作教育课程内容的变革，有必要重视研究性。一是要将探求性学习课题引进工作教育的课程之中，为特障生提供研究课题的时机和空间;二是要创设工作教育的研究性课程，展开归纳实践活动。现代社会需求的人才，是一批跨学科的拓展型人才。要培育这样的人才，没有学科常识与内容的穿插与归纳是难以实现的。所以，新式的劳动者特别是特障生，有必要具有归纳的工作本质布局，可以从事多种工作的常识和才能，才能在市场经济深入展开的过程中，习惯公司的改造、重组、立异的需求。
3结论
