会计事迹材料

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会计事迹材料范文第1篇

在市场经济的大环境下，传统与创新碰撞的今天，“优秀会计人员”这个称号已不仅仅是业务熟练、严格执法、公正执纪、吃苦耐劳的诠释，它更包含着一种锐意改革、大胆创新的勇气。**，就是这样一位在改革风浪中傲立潮头敢于拼搏进取的优秀会计工作人员。 

 

**同志从事会计工作以来，多次被评为先进工作者，受到表彰。成绩与荣誉的取得，渗透着他的智慧、汗水和心血，也实现了他扎根财政沃土、立志会计事业、无私奉献青春的人生誓言。 

三尺讲台 **大地可作证 

1987年7月，**以优异的成绩考入**财政贸易学校，开始系统地、正规地、全面地接受会计专业知识。在校期间，他以骄人的成绩，优秀的品质多次被学校评为优秀学生，珠算等级达普一级。1989年，他毕业分配到___县技工学校工作,执教核算班。从此，他踏入以算盘为伍，以账页为伴，以数字为友，授业解惑的会计教育行业。 

从一个普通学生走上讲台，他心中未免打鼓。没有受过师范教育，备课、讲课、写教案、批改作业，一切都得从零开始。由于学校师资缺乏，缺少专业教师，“科班”出身的**理所当然地成了“顶粱柱”，包下了核算专业《会计基础》、《珠算》、《经济活动分析》、《财务管理》等多门教学课程，每周任课多达34节。但是，他始终坚信:打铁还要自身硬。为了这个“硬”字，他一头扎进书海，苦练“内功”。平日里，他一边潜心工作，钻研教学，一边利用休息时间刻苦功读专业书籍。寒暑假里，他便四处求学，参加进修。寒来暑往，他终于在自身素质上取得了显著成绩:1992年6月，他取得了会计工作“驾驶证”——《会计资格从业证书》;1993年5月，通过全国会计资格统考，取得《助理会计师资格证书》;1994年5月，通过“自考”取得《西南财经大学会计专业毕业证书》;1995年7月，报名参加注册会计师资格考试，审计获得通过。本事“硬”了，就要打出好“铁”来。在任教一年的时间里，他把所学的理论知识与教学实践紧密结合，虚心向老教师请教，在实践中边学、边教、边摸索，大胆创新教学思路，不但成功地实现了学生与教师之间的角色转换，而且在教学工作上也结出丰硕成果:他执教的班级实现当年单科成绩平均提高28分，跃居全校第一;珠算平均成绩上升两级，达到普二级;组织学生集训，两次参加县级会计实务比赛均获得一等奖;89级、90级的**、**、**等同学组成的**县珠算比赛代表队，在**地区珠算比赛中荣获三连冠，使本县珠算技术雄居**地区霸主地位。 

在教学中不断进取和求索，不但练就了**同志过硬的会计业务功底，还铸造了他高尚的执业品质。在92年至93年期间，他婉言拒绝了多家大型企业和所谓“好单位”的高薪聘请，依旧无悔地衷爱于会计教学工作。有人不解地问他为什么，他回答说:“会计的生命是‘真’，人更要活得‘真’”。 

逆水行舟 脚踏实地勤耕耘 

1994年，**同志被人事部门选调到**县财政局工作，从一个会计知识的传播者成为一个真正的实践者。从专业教师到会计岗位，又是一个角色的转换，也是一道难以跨越的坎。但是，凭借着“不服输”的性格和对“会计”这个特殊名词的感情，他从零起步，逐步成为一个优秀的财政会计人员。1994年至XX年，他从事预算外会计核算工作，对全县行政事业性收费、政府性基金及附加进行核算，严格按照《预算外资金会计制度》执行。首先，他深入学习和掌握《财政总预算会计制度》、《行政单位会计制度》、《事业单位会计制度》等财政会计法规，熟练掌握会计电算化技术，更新记账手段，提高工作效率，使会计信息质量大大提高，为财政会计工作打下基础。在熟练掌握预算外会计业务的基础上，他深入到各个执收单位，对收费政策和收费标准逐一审核，查阅会计凭证和报表，取得各单位预算外资金管理的第一手资料。1996年，他针对各单位财务不规范、账目不健全、乱收费、乱罚款、乱摊派现象严重的现状，组织实施了对全县执收单位会计工作大整顿，严格按照《预算外资金会计制度》统一建立了规范的会计账簿，设置会计科目，并组织各单位会计人员完成了55个学时的专业培训。经过这次“洗理”，全县各执收单位会计工作质量得到明显提高，会计人员素质也明显加强，同时，各单位应纳入财政专户的收费、基金及附加全额缴入财政专户，使全县行政事业性收费步入良性循环的轨道，预算外资金管理水平也大大提高了。1997到1998年间，他积极参与农村税费改革工作，走遍全县山山水水，先后30多次走村到户、下到田间地头，调查摸底，测算数据，为成功实施本县农村税费改革提供了准确的数字依据。由于他出色的业务能力和踏实的工作作风，1998年，**财政局、**地方税务局授予他“财税系统先进工作者”称号，1999年被**财政局评为财政系统先进个人。XX年，被提任**财政局总会计。 

他辛勤地耘，优良的会计素质，为本县会计工作添上了浓默重彩的一笔。 

勇立潮头 以苦为乐写人生 

开拓创新，积极投身改革，是**同志永远追求的目标。近年来，财政部门的各项改革齐头并进，各项改革都牵连着老百姓的切身利益。为此，他深入研究，积极参与，把改革工作与本县实际紧密结合，力求将会计工作做真、做实、做细、做新，为上级和领导实施改革提供可靠的会计信息，为本县财政改革事业作出了巨大献。  共2页,当前第1页1

——实施全县工资统发，他呕心沥血。由于县情复杂，财力疲软，由财政发放各行各业的工资经常被拖欠，村社干部工资更是有名无实，各单位职工怨声载道，工作消极，干部职工思想极不稳定。**看在眼里，急在心上。根据其他县市的经验，经过反复思考酝酿，他提出了**县工资统发的改革思路，并会同县级有关部门和相关科室拟出了工资统发方案。经他上下奔走，反复敦促上级研究，XX年，县政府终于决定实施包括公务员、职员、教师、民政定补人员、村干部的县级行政事业单位和乡镇财政供养人员工资统发方案。事不宜迟，他立即会同有关人员加班加点进行细算，硬是在短短一周时间将全县1398万元、22568人的工资计算到人头，顺利实现了工资按月打卡发放，解决了全县干部职工多年来的后顾之忧，有效维护了全县干部队伍的稳定。然而，**同志却为此付出了血的代价。在一次深夜加班回家途中，遇三名歹徒持刀抢劫，身上财物被抢劫一空，本已身心疲惫的他被连砍七刀，倒在血泊中……后经路人送医院抢救，才以保全性命。当局领导和同志们看望他时，他只欣慰地说了一句话:“还好，工资统发已经算下去了”。 

——国库集中收付改革，他勇挑重担。由于历史的原因，各预算单位财务十分混乱，收支随意性大，资金浪费和流失十分严重。但是，要扭转这一根深蒂固的老大难问题，谈何容易。作为财政总预算会计的他，眼里岂肯容下这粒“砂子”?用他自己的话说，“知难而退，绝不是总会计的选择”。为了减少资金流转环节，提高资金使用效益，加大财政资金管理力度，防止腐败行为发生，他提出以“四个凡是”为主要内容的国库集中收付制度的改革建议:凡是属于预算收入的，由缴款单位直接缴入金库，凡是属于预算外收入的，由缴款单位缴入财政专户。凡是财政部门支付给供应商或劳务提供者的财政性资金由财政部门直接支付，凡是市局追加的专项资金实行县级报账制。由于该项改革措施突出的针对性、良好的实用性和可靠的操作性，立即获得了县上的认同。经过一年大刀阔爷的改革，单位和部门的误会消除了，财政资金的使用效率提高了，财政管理资金能力加强了，**也会心地笑了。 

——实施部门预算改革，他直面矛盾。实行部门预算，触及到许多单位和个人利益，工作难度大，矛盾十分突出。在全县预算管理体制改革中，**同志主张首先以部门预算为突破口，通过测算全县的财力，确定标准支出，对于人员支出和日常公用支出，按标准分类别计算，对于家庭和个人补助支出，按人事部门提供的标准据实列支，对于专项支出，根据专项业务需要，由县政府审批确定。实施部门预算，标志着过去一些单位大手大脚用钱的历史从此结束，与许多个人不合理消费性支出说“拜拜”，其矛盾可想而知。但是，面对各单位上报的“水份”预算，他按照规定毫不留情地大砍特砍，从不手软，被许多单位称作“铁面佛”。在审核各单位预算的过程中，他严格把住第一关，与部门业务人员争吵成了家常便饭。由此，有许多人“恨”他，也有人来“软”的。在一次审核工作中，一个部门会计往他抽屉里塞了个红包便跑，他硬是追到机关大门外，将红包退给了那位会计。通过不断实践和探索，历经改革之初的“阵痛”后，XX年，财政局终于在全县范围内成功实施了部门预算，当年节约预算内资金150多万元。 

   

会计事迹材料范文第2篇

同志自从在公司参加工作以来，就一直从事财务会计工作，坐在电脑跟前，面对印着那10个阿拉伯数字的键盘和显示屏，从过去到现在，她的灵巧的双手敲打着一个个寒冬酷暑，挥洒着她一页页如诗的青春和如歌的岁月，流淌着她无限的激情和至高的理想，倾诉着她对公司发展事业、对企业这个精神家园的忠诚与热爱。

诚实做人，认真做事是她两年来不变的处世宗旨和追求，她非常热爱财务工作，具有严谨细致的工作作风和职业习惯，能够做到：精力集中，有条不紊，严谨细致，对待收支计算工作准确无误，手续完备，入职以来未发生一次收支方面的工作差错。同时，出纳是个服务性的岗位工作，在工作过程中，她在对待各位同事都是相敬如宾，态度诚恳，使同志们如沐春风。她具有较强的责任心，学习能力及团队合作精神。业基层单位的所有费用、职工的差旅费、开会学习补助费等等名目繁多的报销工作都由她来完成，稍有不慎就会带来麻烦，特别是职工的差费补助，要根据路单等许多要素一笔一笔的算，这是一项烦琐的工作，多算了要挨领导的批评，算少了要受职工的责怪，所以她每月要花费大量的时间收集基础资料，不厌其烦的将每项钱款和个人出车记录进行核对，一遍不行两遍，两遍不行四遍，出现不一致时她便主动和项目组沟通找出问题的结症，维护职工每一分利益。由于财务科是几个人在一起集中办公，白天交路单、领工资、问事的和办事的人出出进进，容易出错，她就利用晚上的时间加班加点干，从早上一直干到晚上两三点，无论有多少困难，每月的资料收集和核算工作都是按时完成。2011年，财务部成本会计因休产假半年，面对人手紧缺的情况，同志找到领导说，我来兼着做吧，反正我年轻多干点没有啥。主动承担部分成本会计的工作，虚心好学，勤勤恳恳，兢兢业业，使财务部门度过这一人手缺少的难关。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱是最强烈，最完美，最深刻的爱。作为一个母亲，她想让孩子充分享受到母爱，然而，由于经常加班加点，有一次孩子生病住院，她也没有能及时赶到医院去陪护。电话力，听着孩子呼唤妈妈的哭叫声，她的心感觉到一瞬间要被撕裂，但是，单位明天就要开现场会议，需要紧张筹备，她怎么能在关键时刻撂下工作去忙私事呢？在小家与大家的兼顾矛盾面前，她毅然选择了舍小家而顾大家。三十年的人生之路，已经使她引申出对生命价值的别样理解：女人总会有所牺牲。如果你过分珍惜自己的羽毛，不使它受到一点损伤，那么你将失去两个翅膀，永远不能凌空飞翔。她正如高尔基笔下高傲的海燕，不畏艰辛，穿云破雾去搏击八方的风雨，迎接挑战。

古人云：“凡事必做于细，大事必做于小。”把细小的事做好代表着一种伟大，同志以自己的实际行动，演绎了一个企业基层财务工作者对党对企业的无限忠诚，实践了公司的企业文化理念，承受着生活的艰辛，付出了青春年华，但是，她无怨无悔，因为她在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。她的青春足迹在她的身后闪闪发光。

会计事迹材料范文第3篇

在这30多年的教书生涯中，凭着我对教育事业的热爱，执着与坚定，当然也有许多坎坷，但通过自身的努力，最终取得了不少的成绩。

一路耕耘，一路收获

我当了老师虽然是高中学历，觉得教小孩很容易，当自己接触了教学，才知道教小孩子也不是那么简单，首先要学会备课，学会面对学生克服紧张心理，学会把粉笔字、毛笔字写好，学会怎样关心孩子，教育孩子。

有困难不怕，怕的是不知道从哪里学习开始，我像一个铆足了劲的机器，白天上课，晚上自学，抽时间听别人讲课，一有空就站在黑板前练粉笔字，再到后来条件变好了，电脑普及了，我又在电脑上学打字，学音乐、美术、听优质课、、、、我觉得心里越来越成熟，教学能力也在慢慢提高。

通过自己不懈地努力，我在参加教育工作的第二年便被乡政府评为优秀教育工作者。

看到我得到的第一张奖状，我是多么激动，多么高兴啦！真是功夫不负有心人。

1990年，我又调到堂湾村村小，这一年我担任毕业班数学老师，这是我带的第一个毕业班，说实话，现在回忆起来还有些害怕。当时我对五年级教学知识很多是似是而非。比如“分数的意义”，分数除以分数的教学；正比例、反比例的意义和运用的教学、、、、通过自学和向有经验的老师请教，终于顺利完成了毕业班教学，当年考试，我班有5人考入重点初中，并且一人数学考满分。（当年全镇五年级只有3人教学考满分）。

这算是我通过的第一坎，初战告捷，以后我便越战越勇。

2004年，我被安排担任6年级毕业班教学，这一年本校有3个6年级班，考试结果是：我带的《数学》和《自然》成绩取得全校第一的好成绩。我还被评为兴隆镇模范教师。

连续带了几个毕业班，2007年学校领导关心我，让我教学前班，教学前班也可以说又是一道坎，教小孩子，又要学会唱，又要学会跳，没有办法只有自学，硬着头皮上。这一年《六一》会演，学校要求每班自拿节目，我自编自导的《大树妈妈个儿高》，还被学校评为优秀节目，学年结束，我又一次评为兴隆镇模范教师。

作为一名优秀的人民教师，教学要出成绩，讲优质课也不能落下。

在2003-2007年这几年中，我讲的《自然》课一次取得全镇第一名，一次取得全镇第二名的好成绩，主讲的《数学》公开课第一次取得全镇第二名的好成绩。

2006年，市教育局尹老师听了我的自然课《环境的治理和保护》一课，赞不绝口，“这样的课要走出去，不能光在本校讲”。

成绩只能说过去，取得了一些小成绩，不能骄傲，还要看出成绩背后的不足，还要虚心向别人学习，努力搞好今后的工作。

不向命运低头，作生活的强者。

2009年命运把我从高处一下子跌进生活的谷底。

2009年至2010年两年间，父母皆因糖尿病相继去世，又因经济和工作压力，我积劳成疾，一下子病倒了，双肾结石并囊肿，前列腺炎并钙化，一系列疾病诱发痛风。

2010年这一年我花去医疗费一万多元，痛风发作时完全不能行走，平时双脚也是隐隐作痛。

走路不稳，每年至少发作4-5次，夏天发作时间更长，每晚还要用中药灌肠，防止前列腺复发。

这一年，学校领导照顾我，让我从教学一线去看大门，以利于调理治病。2011年，由于学校缺人手，我带着病痛，承受着巨大的经济和心理压力，主动请缨又走到了教学第一线。这一年我接手的班，是有51名学生的大班，在全镇完小人数最多，还有一点就是我从来教《数学》和《自然》课的，现在一下子变成了教《语文》和《品德》课，对我这样一位普通话底子薄的人来说的确不易。

是迎难而上，还是逃避困难，我选择了前者，不会普通话，我反复听磁带、看视屏，不会语文课教学，我就在电脑上看优质课视频。通过我的努力学习和平时及时辅导，我第一次带的语文课，考试成绩，全学年两学期都是第一名，这一年我还被评为镇模范教师，这也是实现了我在教育舞台上的一次华丽的转身，由只会教单课的教师变成多面手教师。

以后几年这个班的成绩一直名列前茅，尤其是《品德》课成绩连年第一。2017年秋季工作上的原因，我调离了这个班，由于平时我对班里工作认真负责，办事公平合理赢得了同学和家长的一致好评，今年上半年最后一个星期，我在教室前的场地散步，五年级的同学集体来到我面前，腼腆的说：“池老师给我们签个名吧”

“干什么”我问

“我们作毕业纪念册”

“好”我欣然同意

当我在一名同学的本子上签完名字后，即兴写到，“师生一起共五载，共同学习走过来，多少喜悦多少泪，美好记忆留下来”。

“我也要”

会计事迹材料范文第4篇

材料从库房出库后用于生产时，在会计上叫领用材料；用于销售时，叫销售材料。此时，他们都“发出”了。

材料会计是负责材料的出入库，每月月底和仓库保管核对出入库账目，提供材料报表的会计工作人员。 其主要岗位职责就是依法核算材料。

（来源：文章屋网 ）

会计事迹材料范文第5篇

关键词:工程结算 建设单位 自购材料 会计处理

物质是由客户提供由承包商的建筑材料,在正常情况下,材料的责任,然后运送到客户购买网站建设、得到了承包商,检查订单,保管。材料工程建设中很流行。

一、 工程结算中建设单位自购材料的结算方式及会计处理方法

(一)建设单位自购材料直接计入投资账户

建筑材料根据实际购买价格直接记入“基础设施支出”(或“项目”)的子公司,不再是费列在声明中材料。在结算、会计方法有:基本建设单位发行的卡“材料”,根据实际的购买价格的材料,借“投资于基础设施项目(或在建工程建设(或装置)”的建设,记入“工程材料”。 建设单位材料与材料收到后不做簿记,用户注册信息管理、“材料”一段并没有很好的反映在工程施工企业的有关的财务情况。

信用证付款方式对,从会计的角度来看,如果资料发行,直接纳入到项目的成本,但事实上,所有的物质尚未使用或用于项目中,直接计入在建工程项目在这个时候,会导致会计信息的不安全性。不仅仅如此,并在收到材料的结构和材料制成,没有任何会计,不利于建筑工程材料用于实施和监督管理。会计制度直接建造的“材料”包含在项目的费用,所以你不需要建筑公司开具发票。

因为原因税务机关的监督不到位,这就使得没有发票为材料,一方面,即使在工程造价已经负责税务、建筑公司通常不会主动申报缴纳营业税,所以建设单位不仅少缴税款和额外费用、拦截单位”材料“税收、更大的利益为建设单位，下面是第二个方面，建设单位与施工企业工程价款结算是处理,由于施工单位的积极性,从“资料”部分只计算建设单位相关费用,如果不考虑应交税金,最终的结果是一个工作兴趣的单位不受损伤,造成损失的国家收入。

(二)建设单位提供材料通过转账结算

建筑材料及材料,包括在预算在蔓延的声明。在此基础上的支付方式,会计核算方法的背后,都有两个:第一,基本建设单位给予“材料”直接根据实际购买价格的材料,于“预付账户”认为“工程材料”。 第二,资本建设单位在“材料”发行,新闻资料提前到达的预算价格直接到施工的工程。材料,借“预付账户”(或工程前)是记入“工程材料”(或库存)。

利用这种办法,不仅可以避免直接包含在一个投资账户资料在不同的会计方法的优缺点和漏洞,和相对于第一个解决会计方法相当合理,符合会计制度的有关规定。同时,物业在颁布的“甲基材料生产”的过程中,而不是将资料直接米对工程成本,但是实际购买价格的材料价格到达或预算为施工单位的技术进步,所以部分材料成本最终只能由施工单位施工发票开放进入工程造价,是施工单位必须将部分资料价值转化为营业额征收营业税,所以税务部门在可以很好将“甲基材料”的税务问题监管的范围，物业、施工单位在两者也不能使用“材料”以获得逃税。因为,假如单位不是“材料”税、建设施工单位的那部分资料将不会发票为建设单位。所以,建设单位为了合法证件“材料”与项目成本,必须“物质”的部分施工单位的税收。因为这种情况下,建设单位在施工合同谈判的过程,而且还都有一定程度的主动性,使“材料”矛盾收到一些救济的税。

二、甲供材结退计算方法

(一)保管费的计算

根据材料预算价格公式:材料预算价=材料原价+供销部门手续费+运杂费+采购费+保管费=(材料原价+供销部门手续费+运杂费)×采购保管费率

采购价为B1, B1是不含保管费的故B1=材料原价+供销部门手续费+运杂费+采购费

令总保管费=C

材料原价+供销部门手续费+运杂费=X

则采购费=1%×X

B1=X+X×1% =101/100X

则X=100/101B1,保管费=X×1% =1/101B1

则总保管费C=A×B1/101

(二)分部分项工程费的计算

令分部分项工程费=D

则D =A×(B1-B)+C

=A×B1-A×B+A×B1/101

=A×(102B1-101B)/101

(三)措施项目费、规费及税金的计算

令措施项目费=E,有关措施项目费费率小计为n1,则E= n1×D

令规费=F,规费费率小计为n2,则F= n2×(D+E)

令税金=G,税率为n3,则G= n3×(D+E+F)

三、结束语

对客户提供的由承包商的建筑材料,在正常情况下,材料被运送到客户购买网站建设、得到了承包商,检查订单,保管。对材料在工程完成退火计算审批通过的完成阶段的沉降,是确定工程造价最后环节,通过上述的分析我们可以看出,选择正确的方法是至关重要的,支付的会计处理方法。

参考文献：