前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇升旗仪式活动总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、通过活动,培养学生尊老爱老的品质。
3、提升学校形象,构建和谐社区。
二、活动主题
九九重阳节,敬老我先行
三、活动安排
1、宣传动员
在九月15日全校升旗仪式上,值州教师进行了“ ”的国旗下讲话。号召全校的师生尊老、敬老、为身边的老师做一件事情。
2、资料的收集
各班组织学生收集关于重阳节的相关资料。并在全班交流。
3、社会实践
组织好四年级的学生到永丰敬老院进行慰问。
在第15个全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、加强组织领导,营造良好宣传氛围
为了使“第15个推普活动”深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组指导本次活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有记录,使“推普”活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段:
(一)9月14日进行宣传发动,在升旗仪式上,进行全员推普总动员,阐述了推普工作的重要意义。
(二)9月15--18日班级制订推普活动计划,并开展推普活动。列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学生教育当中。
(三)9月20日对本周工作全面分析,认真总结。
二、开展丰富多彩活动,搭建良好平台
推普活动期间,利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展一年级新生普通话情况调查及培训,开展家长学生《中国留守儿童日记》读后感征文比赛、教师《第56号教室的奇迹》读书论坛。开展“啄木鸟纠错行动”。组织推普成员,深入班级,检查各班黑板报作业报刊杂志等不规范用字情况,巡查校园,检查文化建设用字以及监督校园学生用语。共同体会说普通话、写规范字的意义。
以讲普通话写规范字为主题,进行牵牛花小报制作比赛。组织全体教师规范字培训,对教案资料进行规范自查。开展推普进家庭活动,向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,形成家校社会一体化的教育网络。
东寺庄中心小学开展“新时代好少年”宣传活动总结 为培育和践行社会主义核心价值观,“六一”前夕,学校按照市文明办、教育局要求,结合学校实际,集中开展向“新时代好少年”典型学习活动。
周一升旗仪式大队辅导员向全体队员发出向“新时代好少年”学习倡议,倡议大家积极行动起来,学习他们热爱学习、热爱生活、热爱劳动、关爱他人、文明守纪的主要事迹。学校新增“新时代好少年”宣传展板,张贴宣传好少年事迹材料;利用“校园广播站”、网站,展示和播放好少年材料,营造浓厚学习氛围;各班班会组织观看王禄升好少年宣传片,写出深刻观后感受;发挥新媒体效应,将他们的事迹材料发至班级家长群,让孩子和父母共同观看,学习事迹,感受好少年的成长故事,取长补短,努力提高自我,人人争做新时代好少年。
“新时代好少年”推选活动以来,学校积极参与,公开、公正层层推选好少年人选,在学生中起到了“树榜样力量 学榜样事迹”的浓厚氛围,让学生学有榜样、行有示范、赶有目标,在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼,引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国,全面健康成长,从小树立听党的话、跟党走誓言,人人争做新时代的好少年。
今年是雷锋同志牺牲周年,同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表周年。为认真贯彻落施教育部《教育系统进一步开展学雷锋活动实施方案》,丰富和发展时期学雷锋活动的内涵和形式,大力引导和激励我校师生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的朝代风,继承优良传统,弘扬志愿者精神,根据市教育局方案,经学校研究决定,三月份组织开展“学雷锋”主题活动。积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德创立实施纲要》中的“以德育人”,开展丰富多彩具有实效性的活动,赋雷锋精神以时代性,让广大师生学雷锋,塑灵魂,见行动,从身边小事做起。
活动方案:
1.做好学雷锋活动的动员工作,利用升旗仪式、校园广播站、宣讲栏、电子屏向全体师生宣讲雷锋事迹、雷锋精神,并发出“向雷锋同志学习”的倡议书。
2.组织学生在校内、外开展青少年志愿活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的进一步开展,积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
(1)3月2日前,制定好本班的“学雷锋”活动方案,并将活动总结于3月30日前上交校长室。
(2)3月5日下午各班主讲召开一次“弘扬雷锋精神,做全部发展的一代人”的主题班会。
(3)出一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。
(4)实施“六个一”工程:做一件好事,问一声好,说一句文明礼貌用语,帮忙一位困难同学,做一件家务,让一个座。
(5)3月份全校师生开展开展学雷锋主题教育理论活动。形式如下:
①收集相关材料图片故事开展学雷锋宣讲活动。
②开展对本校残疾学生、留守儿童志愿帮扶活动。
③到镇文化站开展清洁活动。
④开展校园绿化美化活动。
⑤开展关爱学生心理健康志愿服务活动。
(6)3月16日开展以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的演讲比赛活动。
(7)组织“我与雷锋精神”征文活动
要求:以记叙文为主,主题明确,字数500字左右,每班交3篇。
(8)开展文明礼仪知识竞赛活动
注意事项及活动总结
1、各项活动需集体行动,不分散。
2、各班在开展各项活动时,要注重实效,树立典范,认真组织做好活动记录,把学雷锋活动引向进一步。4月2日评选出学校“学雷锋标兵”并开展奖励大会。
工作目标:
1 学习张丽莉老师的英雄事迹,学习张丽莉老师敬业爱生的精神品质。
2 以张丽莉老师为榜样,树立教师职业自豪感,树立龙江公民的自豪感,强化师德师风建设,不断提高服务质量。
3 召开全校“新城杯”感动校园的师生活动颁奖大会,推动全校教职员工提高敬业爱岗的服务意识,号召全校教师为学生做一件实事。
工作步骤:
第一阶段:(5月17日)召开全校教师学习张丽莉老师先进事迹的报告会。
1 宣读“向善致美大爱无言”主题师德建设活动工作方案。(安仲皎)
2 介绍张丽莉老师的英雄事迹。(刘通洋)
3 “大美形象龙江骄傲”----张丽莉事迹感动中国(鲍志成)
4 活动动员讲话:用爱润泽芬芳的生命之花。(安仲皎)
第二阶段:(5月21日)深入学习体会阶段。
每位领导教师上交一分500字的学习体会。
第三阶段:(5月21日)召开“感动校园的师生”活动表彰会。
第四阶段:(5月22日)开展“我为学生做一件实事”的主题活动。每位教师上交一份活动设计表。
第五阶段:(6月20日)活动总结阶段。评选我校师德师风先进个人。
活动宣传:
1 周一升旗仪式讲话。
2 设计“感动校园的教师”主题宣传图板。
领导小组:
组长:安仲皎