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2006年,我校安全、普法、综治和“未保”工作将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六届四中全会精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。
一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。
1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。
二、全面推进学校“依法治校"、依法执教工作。
1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。
三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
四、加强未成年人保护工作。
当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。
附:月活动工作安排。
罗镇乡中心学校
二00六年二月十二日
2006年安全法制月活动工作安排
月份工作内容
二月份1、各校组织修订和完善学校各种安全防范制度,制定学校普法、综治、“安全”等工作计划,健全学校安全保卫组织机构,明确各种安全岗位人员职责;
2、组织开展师生安全教育;
三月份1、各校组织开展安全教育日活动(3月28日);
2、开展安全及法制教育;
四月份1、各校组织学期中安全大检查,并整改安全隐患;
2、组织整治校园及周边治安秩序;
五月份1、在全体师生中开展一次以道路交通、游泳、食品卫生等方面的安全知识教育,增强师生安全防范意识;
2、开展普法教育宣传月活动;
六月份1、开展“世界禁毒日”活动教育(6月2日);
2、组织师生学习《中华人民共和国消防法》,开展“消防日”宣传教育活动并开展一次消防专项整治活动(6月11日);
3、布置学校期末安全大检查;
七月份1、组织暑假学校安全工作检查;
2、开展校舍安全检查月活动,及时整改校舍安全隐患;
3、开展安全及法制教育活动;
八月份1、做好学校暑假安全防范工作责任制的落实情况;
2、各校修订各项安全责任书,完善各项安全防范制度与措施;
3、组织开展“反”宣传教育活动;
九月份1、学期初安全检查;
2、各校组织各教师、班级、学生及其家长层层签订安全责任书;
十月份1、各校组织师生开展冬季森林防火、消防知识及安全防范知识教育;
2、在师生中开展国防教育活动;
3、组织学生参加市安全法制知识竞赛或征文比赛;
十一月份1、学校组织“创安”自查自评及总结工作;
2、做好迎接各级年度安全生产目标管理考评;
3、组织学习贯彻中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进青少年学生的思想道德建设;
4、组织开展“11.9”消总结;防宣传教育活动;
——第二学期德育处工作计划
本学期,德育处将依据学校工作计划及上级有关部门的要求,以“培养良好品行 提升文明素养”为工作目标,按照新教育的教育理念,以培养学生优良品行为重点,以丰富多彩的节日课程和品行养成课程为载体,运用好习惯银行、幸福免试生等多种评价手段,激励学生养成良好习惯,健康自信成长。为了保证各项工作有序高效进行,使我校德育工作再上新台阶,特制定具体计划如下:
一、主要工作
1.推进每月一事,培育良好行为习惯。根据我校制定的学生习惯培养目标,结合学生的身心发展特点,以及学校与社会生活的节律,分年级每月确定一个习惯培养目标,通过相适应的活动和措施,着力培养学生良好的行为习惯和公民意识,教给学生一生有用的东西。
2. 缔造完美教室,擦亮每个温馨日子。师生共同编织生活和建构知识,形成有个性特质的教室文化,书写出一间教室的成长故事。“守住自己的教室”,就是要擦亮每个日子,呵护每个孩子,让每一个生命在教室里开出一朵花来。
3.培养卓越口才,提高沟通表达能力。通过讲故事、演讲、辩论等形式,让孩子愿说、敢说、会说,从而形成终身受益的自信心、沟通能力和表达能力。让学生愿意讲话、敢于讲话、敢于表达思想、能清晰地表达思想。
4.实施好习惯银行,培养良好行为习惯。在上学期的基础上,强化好习惯银行操作方法培训,细化各年级好习惯培养目标,持续跟踪推进,确保好习惯银行存储工作全面实施。
5.做好安全法制教育,为学生快乐成长保驾护航。运用安全教育平台、班会课、大型集会等各种途径,做好学生的安全法制教育。
6.落实好少先队建设、卫生防疫、心理健康教育、精品社团管理等方面工作,为一线教育教学工作做好服务。
二、具体措施:
1.推进每月一事,培育良好行为习惯。
(1)根据学校制定的学生应该养成的24个好习惯,明确本学期各年级学生应该养成的好习惯,二月份各年级制定习惯养成计划,并督促落实;
(2)开展好节日课程活动,包括传统节日元宵节、清明节、端午节;重要节日“五一”劳动节、“六一”儿童节、“七一”建党日;特殊节日植树节、学雷锋纪念日等,做到有方案、有过程性资料、有总结表彰;
(3)加强小警员队伍建设,成立“英鹰小警队办公室”,编排小警员手势操,设置“英鹰小交警”执勤点和“英鹰小警队曝光台”,提高监督效果;
(4)开放心理咨询室,为学生提供温馨的心理辅导场所,加强心理健康教育和监控;
(5)根据学校《河洛文化研学游》手册内容,按时间节点,组织开展研学游活动,并做好检查落实,确保每个学生均可通过不同形式参与研学游活动。
(6)及时做好研学游评比表彰,5月中旬根据各班研学游开展情况评选研学游之星和研学游工作先进班级。
2. 缔造完美教室,擦亮每个温馨日子。
(1)二月份组织各班制定班级公约,并整理汇编;
(2)三月份组织创建特色班级文化符号,包括班名、班徽、班训和班歌等,学校统一设计制作,并悬挂在明显位置,激励全班学生奋进;
(3)组织开展班级师生“共读共写共生活”活动,丰富师生生活内容;
(4)开展班级特色活动,记录成长故事,擦亮每个日子。
3.培养卓越口才,提高沟通表达能力。
(1)三月份组织开展学生讲故事比赛。
①初赛可以是自己录制的视频,或现场比赛等多种形式,有班级组织进行。3月15日前完成,选出10—12人进入复赛,各班上报复赛学生名单。
②复赛3月18日利用班会进行现场抽签比赛,评选出一二等奖(各占50%),并推荐2—3人参加学校决赛。
③决赛由大队部于3月25—27日组织进行,评选出一二三等奖和先进班级,进行隆重表彰;
(2)督促各班组织好每节课前一分钟演讲活动;
(3)革新升旗仪式,简化程序,务实高效。组织开展好国旗下演讲活动;
(4)组织开展在家庭里开展我给爸爸妈妈讲笑话或者故事活动,收集好资料,4月份进行阶段表彰和经验分享。
4.实施好习惯银行,培养良好行为习惯。
(1)2月18日下午进行班主任培训,总结上学期好习惯银行各班实施情况。
(2)3月7日进行全校教师好习惯银行操作方法培训。
(3)3月20日之前要求全校家长进行手机绑定,并进行相关操作培训,让家长及时了解学生好习惯银行存储情况,参与学生好习惯培养。
(4)坚持每月公布2—3次老师好习惯银行使用情况,并及时进行表彰奖励。
(5)5月份电子银行阶段性总结会,评选电子银行开展先进班级。
(6)根据好习惯银行使用记录,期末评选好习惯之星、好习惯培养优秀教师和好习惯培养优秀家长,进行隆重表彰。
5.做好安全法制教育,为学生快乐成长保驾护航。
(1)按照安全教育平台的要求,提醒班主任及时授课并督促学生按时完成学习内容。
(2)协助王校长做好3月份的安全疏散演练,并及时上传数据。
(3)利用班会课、课间集会、法治报告等多种形式,开展学生法治安全教育。
(4)协助王校长做好市级平安校园创建工作。
6.其它各项工作
(1)按区少先总队的要求做好各项少先队工作。
(2)春季是传染病和流行病的多发季节,认真做好卫生防疫工作。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消毒制度。加强晨午检,因病缺课统计,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(3)做好精品社团的管理工作。按学校要求,3月第一周开始上课。每次上课做好检查记录,保存好过程性资料。
(4)做好5月份的社团课程汇报和庆六一表彰。
三.月份具体工作:
二月份:制定方案月
1. 2月18日召开德育例会,安排本学期德育工作;年级组长、班主任制定计划。
2. 2月20日做好开学准备工作,收缴假期作业,发放清洁工具。
3. 2月21日举行开学典礼,上好开学第一课。
4. 各班进行德育常规教育;教室布置、安全、卫生大检查。
5. 各年级制定学生习惯养成行动计划。
6. 2月25日班会课师生共同制定班级公约。
三月份:阅读活动月
1. 电子“德育银行”落实。
(1)3月7日进行全校教师好习惯银行操作方法培训。
(2)3月20日之前要求全校家长进行手机绑定,并进行相关操作培训,让家长及时了解学生好习惯银行存储情况,参与学生好习惯培养。
2. 3月4日学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》,进行校规校纪养成教育。建立健全监督岗组织机构。
3. 3月8日开展“妈妈,我爱你”主题教育。(四年级)
4. 开展“雷锋,在你我身边”主题班会活动。(五年级)
5. 植树节开展“为家园添抹绿”主题活动。(六年级)
6. 3月18日—28日开展书香家庭评比活动。
7. 3月11日心理咨询室重新开放。
8. 3月11日明确班级文化元素符号:班名、班徽、班训、班歌。
9. 举行学生讲故事比赛。
四月份:教学活动月
1.开展“清明节”主题教育。(三年级)
2.召开“缅怀革命先辈,争当四好少年”主题班队会。(四、五年级)
3.组织参加区小学生艺术节大赛。
4.评选文明班级.文明学生.创建文明学校。
5.“开展我给爸爸妈妈讲笑话或者故事”活动阶段表彰和经验分享。
6. 研学游开始活动。(本月各周末安排)
五月份:学生活动月
1.开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动。(二年级)
2.学校体育艺术节活动。
3.电子银行阶段性总结会,评选电子银行开展先进班级。
4.社团课程面向全校展示,开展庆祝“六一”儿童节系列活动。
5.5月8-10日举行班主任讲班级故事比赛。
六月份:总结分享月
1.各班出一期庆“六一”为主题的黑板报。
2.评选年度优秀辅导员,优秀少先队员,优秀队干及先进班集体。
3.开展“粽叶飘香话端午”主题活动。(四年级)
4.六年级毕业典礼。
5.安排假期社会实践活动;
6.开好放学典礼,进行安全法制教育。
7.期末总结。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以对人民群众高度负责的精神,把做好学校安全稳定工作摆在首位,严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主管、谁负责;谁组织、谁负责;谁在岗、谁负责”的原则,提高警惕,强化意识,严密防范,努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患,确保师生有一个安定舒适的工作学习环境,确保学校师生生命财产安全,以实际行动向建国60周年献礼。
二、目标任务
贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策;对师生员工进行系统的安全稳定知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全自救自护技能;建立健全安全管理规章制度,落实防范措施,最大限度降低安全事件(事故)发生率;加强政治学习和思想沟通,化解教职员工的思想矛盾,确保校园安全稳定,确保创建“平安校园”成功。
三、主要工作
1、加强领导,全面落实学校安全稳定工作责任制。
(1)学校成立安全稳定工作领导小组,具体组成和职责如下:
组 长:
王家驹(校长),学校安全稳定工作第一责任人,负责学校安全稳定工作的全面领导;
副组长:
苟兴伟(副校长),学校安全稳定工作第二责任人,负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责,组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习,布置落实相关安全工作,对学生进行安全法制教育。
成 员:学校安全工作的第三责任人
刘显贵(副校长),负责小学部、幼儿园的校舍安全检查,全校教育教学活动安全督查;
刘昌松(教导主任),负责全校教育教学安全工作,主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作,加强对学生的心理健康和卫生教育工作,督促班主任开展晨午晚检;
安 波(办公室主任),负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作,安全工作档案资料归档,抓好退管方面的稳定工作;
侯仕川(总务主任),负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全,财务安全;
张 军(副教导主任),负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。
(2)各班主任是班级学生安全工作的直接责任人,负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品,制止学生涉安危险活动,处理班级安全事故等工作。
(3)各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责,学生课间活动(含三餐)安全由值周人员负责,学生午休就寝由宿舍值班人员负责,食堂安全卫生工作由食堂管理员负责,开水供应由锅炉工负责,学生集体活动“谁组织,谁负责”,电线电路由侯金波负责,小卖部由业主负责。
(4)层层签订安全目标管理责任书。学校与教职工、商店业主签订,班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识,尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生,减少一般性的安全事件,确保师生身体健康和生命安全。
(5)各教职工要树立“安全第一”的工作意识,不折不扣地完成各项安全工作,按时完善安全工作资料。
2、强化宣传教育,深入开展“平安校园”的创建工作。
(1)定期举办安全知识讲座,办好安全教育专栏。
(2)深入学习学生自护自救知识,强化安全防护训练。
(3)进一步深化“警校共育”工作,依托党政、公安,抓好校园及周边环境的综合治理,营造安全文明的育人环境;督促班主任上好安全法制教育课,继续聘任法制副校长,积极与公安、司法等部门协调,举办好安全法制教育专题讲座,落实宣传教育。
(4)开好校会、班会、夕会,继续加大值周值日工作力度,大力宣传总结安全工作,树立牢固的安全意识,及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。
(5)加强教师职业道德教育,采取有效形式,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》,增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解,严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。
(6)在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事,提一条安全建议,查一处安全隐患,写一条安全警示语,当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动,充分调动师生参与安全工作的积极性,树立全员安全的工作模式。
(7)加强学生的心理健康教育工作,培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识,避免未成年人犯罪现象的发生。
(8)校内重要地方增设安全警示标志,利用板报和公示栏做好宣传教育。
(9)创建阆中市级“平安学校”。
3、完善措施,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,真正做到对安全工作警钟常鸣,常抓不懈。
(2)建立24小时巡逻制度,防止非法份子进校扰乱教学秩序,侵害师生人身安全,破坏窃取学校公共财产。门卫负责学校校门、办公区域和教学区域的夜间巡逻,宿舍管理员负责住宿区域和食堂区域的夜间巡逻。强化住宿生管理,加强学校内部保卫工作,明确值班人员职责,严格交接班手续,做好相关记录,加大就寝纪律与财产保管的工作力度,添置防火防盗设备,做好防火防盗工作。
(3)配合有关部门,进一步加大对校园及其周边环境的整治力度,加强校园封闭式管理。严格教育学生,禁止学生将管制刀具、***、弹弓等危险器具带进校园。各班班主任每周开展一次危险品收缴活动,并及时对违规学生帮助教育。实行“三无”及假冒伪劣食品有奖举报制,禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。
(4)学生集体外出活动要报学校领导批准,实行“谁申请,谁负责;谁批准,谁监管”的原则,活动要有妥善安排,做到万无一失。
(5)加强门卫值班,严格学生出入校园的管理,校外人员不得随意出入,上课期间学生一律不得会客。学生出校实行假条登记制度,外来人员入校实行“先联系,再登记,后放行”的工作制度。
(6)抓好楼道安全,教学楼由上课教师带领学生下楼,公寓值班人员要按时开门维持楼道秩序。
(7)严把食品的采购、储藏、加工、销售四关,严格按食品卫生法律法规操作,认真做好食品留样和试尝工作,定期搞好环境、饮用水消毒杀菌工作,严防中毒事件发生。搞好公共卫生和个人卫生,校内定期进行消杀,做好各类传染疾病的预防工作,杜绝疫情发生蔓延。
(8)切实做好学生在校时间的安全教育监管工作,下课休息期间实行值周人员巡视制度和学生安全相互监督报告制度,不准学生随意离开校园,防止学生吵闹斗殴,引发安全事故。两操期间,由带操教师监管;下课休息和放学后教师不准留学生,打扫卫生由班主任监管。
(9)勤查实办,发现隐患及时排除。
一查公共设施:查公共场所有无坑、沟、坎、楼梯是否畅通,体育设施是否牢固,过道栏杆、铁床、桌椅等是否结实;
二查校舍:墙体是否倾斜,檩桷柱有无断裂,房屋瓦片有无脱落,地基是否塌陷,墙、柱、板有无裂缝,排水沟、下水道是否畅通无阻,门窗是否完好;
三查电路设施:线路是否老化破损,电路安装是否广泛,电器设备摆放是否恰当,教师煤气罐使用是否规范,管理是否妥善;
四查食品卫生:从业人员是否持证着装,是否采购、销售三无产品,工作场所是否做到“四无”,炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保洁,生熟食品是否隔离保存,饭菜是否坚持留样试尝制度;
五查学生管理:安全教育是否坚持经常且落到实处,有无完备有效的管理制度,自救自护知识及安全常规是否掌握,路队制是否扎实有效,各种软件、记录是否翔实;
六查岗位职责:任课教师有无迟到缺席,教师职业道德是否良好,有无体罚、侮辱学生等不当行为,值班人员是否坚守岗位履行职责,值周人员是否恪尽职守。
5、切实做好稳定工作。一是加强和退休教师的沟通,通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾,使其安度晚年;二是加强政治学习,教育教职员工遵纪守法,通过合理方式表达自己的合理诉求;三是切实加强反xx工作。
6、考核奖惩
学校将安全工作纳入学期目标管理考核,对工作成效突出的教职工给予一定表彰奖励,对出现重大安全事故的实行一票否决,取消当年评先评优资格,并按有关规定追究当事人的责任。
【2017年中小学安全工作计划范文一】 2017年,教育局将继续依据《辽宁省学校安全条例》,认真落实《大连市学校安全管理办法》,以《大连市学校安全教育和管理手册》为切入点,坚持教育为先、预防为主、普及与提高相结合的原则,以争创大连市平安校园工作为载体,以强化常规工作管理为重点,以监督检查、科学评价为手段,确保学校财产和广大师生的安全,进一步提升沙河口区学校安全宣传、教育和管理工作的整体水平。
一、工作目标:
切实履行校长作为学校安全第一责任人的职责,以《大连市学校安全教育和管理工作手册》为抓手,以《沙河口区中小学安全工作指南》、《沙河口区中小学日常安全工作要求》和《沙河口中小学应急疏散演练工作指南》为推手,以推行《学校岗位安全工作职责操作手册》为切入点,以学校安全专干和班级安全委员为纽带,以安全培训和主题教育活动为载体,以安全视导与评估为平台,健全学校安全工作管理体系,完善各项安全管理制度和工作机制,确保本年度无重特大安全责任事故。
二、工作主题:
切实提升安全工作意识,切实履行安全工作一岗双责制,努力实现日常管理工作常态化。
三、工作措施:
1、完善全区安全工作组织机构,指导学校修订各项安全工作制度、预案和岗位安全工作职责操作手册,以制度为保证开展各项安全宣传、教育和管理工作。
2、以安全教育为载体,以安全培训工作为切入点,努力提高全区学校的安全工作意识和工作方式方法,促进全区学校的安全工作日趋规范、科学、实效、常态。
3、通过组织开展丰富多彩的安全主题教育活动,将安全宣传、教育和管理工作落到实处,努力提高全区师生的安全意识和安全防范技能。
4、以学校安全管理工作百日专项行动为契机,深化安全隐患排查与治理回头看工作,通过学校安全工作综合视导、评估,全面促进全区学校的安全工作,为全区广大师生营造一个健康、安全、愉悦的学习生活环境。
5、将学校安全管理工作纳入家长委员会职能中,通过座谈、研讨和家长志愿者服务队等形式,努力实现安全管理学校、家庭和社会的有效对接。
6、充分发挥校园及周边治安综合治理专项工作组的积极作用,针对校园周边治安方面的热点、重点和难点问题会商相关成员单位协调解决,努力做好校园及周边治安综合治理的各项工作,切实保障学校财产和广大师生的安全。
四、工作要点:
1、切实落实学校安全管理责任,履行安全管理工作一岗双责制。牢固树立依法治校,安全第一的思想,加强安全培训,不断提升教职员工的安全意识和防范能力;落实学校安全岗位责任制,签订安全工作责任状,规范校园安全管理行为,推行《学校岗位安全工作职责操作手册》,切实保障学校师生的人身和财产安全,努力营造平安、和谐的校园育人环境。
2、完善学校安全管理制度、健全安全管理体系。坚持学校安全定期例会、安全隐患排查与治理、应急演练等各项制度,不断完善学校安全管理各项制度,强化制度落实;健全学校安全管理工作网络体系,层层落实安全工作责任,做到组织健全,分工合理,职责明确。
3、全面加强学校安全教育,提升安全意识,提高安全防范能力。认真落实安全教育课程计划,保证安全教育时间、内容、师资、教案和学习记录五落实,确保安全课程的实效性;通过专题教育、板报、墙报、宣传栏、广播、校园网等有效载体,积极进行安全教育,大力发展校园安全文化,使广大教职员工和学生学习安全知识,掌握安全技能,树立安全意识,规范自身行为,提高广大师生的安全防范能力。
4.指导全区中小学全面落实岗位安全工作职责,切实指导学校将日常安全管理工作落到实处。自2017年起,安体卫科以每所学校制定的《学校岗位安全工作职责操作手册》为切入点,通过日常调研和专项调研,深入全区中小学切实指导学校各项岗位职责的推进和落实等相关工作,力争将安全管理工作一岗双责制落到实处。
5、做好学生集体活动的安全防范工作。健全学生大型集体活动各项规章制度,执行学生集体活动报告制度,按照谁组织、谁负责,谁批准、谁负责的原则,切实落实学生集体活动的安全责任制。切实指导全区中小学进一步规范学生用车信息审核工作,努力促进学校用车管理工作的制度化、规范化、科学化和常态化,切实保障广大师生的出行安全。
6、认真贯彻落实《食品卫生法》。加强学生餐安全管理,建立严格的食堂管理制度,强化生产、储存等各个环节管理制度的有效落实,杜绝三无食品在校内销售。加强饮用水卫生管理,定期做好设备维护和消毒工作,确保师生饮用水达到国家规定的有关卫生标准,并严防投毒事故发生。加强学校传染病的防疫的工作,学校卫生保健人员要随时掌握流行性疾病、食源性疾病的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝流行性疾病和中毒事故的发生。
7、做好交通安全宣传、教育和管理工作。密切沟通市、区交通管理部门,深入推进交通安全进校园工作。聘请沙河通大队的民警担任学校交通安全辅导员,指导学校有序推进交通安全的宣传、教育和管理工作,努力维护校园周边交通秩序,保障广大师生的平安出行。
8、切实加强突发事件应急处置信息报送工作。自3月1日春季开学起,学校突发各类应急事件须在1小时之内报送由校长签字并加盖校印的文本报告,须在40分钟之内上传报告的电子版(报告模本详见群共享11-3号)。同时,学校要针对事件建立健全专项工作记录,如实记录每一个时间节点学校领导及相关教师所开展的各项工作。班主任教师要对报告中所涉及到的基本信息部分做到底数清楚、准确有效;学校硬件方面的隐患报告须附加实景照片报送教育局党政办公室(一)。
五、工作创新点:
1、全面实行360云盘电子档案管理工作,促进日常管理工作常态化。在2017年试点的基础上,自2017年春季开学起,全区中小学正式实行360云盘电子档案管理工作。日常工作中,视导员随机登陆各校的安全云盘,及时了解并掌握学校的安全工作动态,对发现的问题及时反馈并指导学校完善相关工作,在努力推进日常安全管理工作常态化进程的同时,进一步规范全区中小学的安全宣传、教育和管理工作。
2、切实指导全区中小学进一步规范防拥挤踩踏演练的组织与实施,防患于未然。2017年,教育局将把学生的防拥挤踩踏演练列为重点工作,以《沙河口区中小学应急疏散演练工作指南》为切入点,切实指导学校加强防拥挤踩踏方面的日常训练,切实增强广大师生的防拥挤踩踏意识,提高师生防拥挤踩踏应急避险能力。
【2017年中小学安全工作计划范文二】 一、指导思想
坚持安全第一,预防为主的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。
二、主要工作目标
1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂五常法管理,切实做好食堂安全工作。
4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
三、主要工作措施
1、完善制度,明确责任。
(1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。
(2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。
2、突出重点,强化管理
学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
(1)严把病从口入关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。
(2)严格按要求配齐消防设施设备,定期组织消防安全疏散演练。指定专人负责定期检查消防器材,及时更换相关配件。定期组织开展校义务消防队的培训和和全校师生安全疏散演练。
(3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。
(4)加强校园重点部位(食堂)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。
(5)做好防溺水安全教育工作。教育学生严格做到六不(不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。
3、加强检查、整治隐患
(1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。
(2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,做好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。
(3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(周安妮老师负责)。
4、加强教育,提高认识
(1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。
(2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。
(3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。
一、德育在先养正树人
一学年来,我校围绕打造德育队伍、丰富德育形式、创建平安校园、争创满意学校、注重健康教育等工作思路,扎扎实实地做了以下工作。
(一)、精心打造德育主干队伍,与时俱进地探索并丰富社会转型时期德育新内涵,不断推进德育创新。
1.我们在全体教职工中深入开展学习《公民道德建设实施纲要》和《××市教师师德自律公约》的活动,重视强化全体教职工的课堂教学育德功能、身教示范的作用和文明礼仪的习惯。通过食堂管理、社团辅导、午休值班、晚自修值班等岗位提高全校教职工对德育的参与度。
2.结集《班主任年度德育论文选编》并将其中的优秀之作送评一年一度的市级德育论文评比。5月为主题班会展示月,共举行各种展示主题班会10节。三年班龄以下(含三年)的新班主任和副班主任开设主题班会汇报课5节,三年班龄以上班主任开设主题班会示范课3节。实行周二班主任例会制,实行班主任期中问询制,规范期末学生评比和评语撰写要求,规范班主任学期工作计划和总结格式。努力使德育工作纵向衔接、横向贯通。
3.我们非常注重学生干部的培养与使用。××年8月14日与××年2月11日,学生处两次召开学生干部新学期培训会议。培训教育活动做到内容扎实、时间紧凑、培训内容操作性强,使每个班干部都意识到自己的行动不仅能够提升自己的工作能力,而且还能以自己的实际行动带领全体同学确立责任感。
(二)、狠抓养成教育,关注精神成长
1.我们提出了养成教育校本基本规范,为达成养成教育实效,营造文明校园环境,我们通过新生军训,凝聚班魂;学习规范,制订公约;完善制度,落实检查;引领舆论,多元宣传;对话沟通,分层育德。在此基础上,我们实施了班级行为规范考评制度。每月评比、公布一次“行为规范示范班”与“行为规范达标班”,评定内容由值周班检查情况、校医室检查情况、学生处组织的由年级组及其他相关人员参加的巡查情况、各科任课老师的评定情况四块组成。由于此项评比制度操作性强,反馈及时,班主任与学生都非常重视,有力地促进养成教育的开展。
2.在关注学生精神成长方面,我们的基本做法是:
⑴校史教育,文化认同:××××作为百年名校,“严谨、求实”的校风、“正直、俭朴、尚礼、扬善”的校训名扬全国,有着立志教育的丰厚校本素材。尽快适应新校园生活的第一步就是富有校本特色的新生入学第一课“校史校训教育”,推动新生树起“今天我以××为荣,明天××以我为豪”的文化认同感。
⑵爱心教育,补困帮扶:教育资助券制度继续实施,努力完善特困生学生的补助工作,建立特困生基金44725元,减免杂费31000元,困难补助XX元等。另外还与淳安枫树林夏峰中小学学生结成对子,予以帮扶。××年5月,在××市首届“公民爱心日”活动中,我校同学在各团支部的组织发动下,共捐书1032册交××市图书馆。
⑶奖励先进,典型引领:王氏奖学金寄托着远在海外的炎黄子孙对祖国的深厚情怀和对祖国未来的深切期望。第12届王氏奖学金评选起到了良好的校风引领作用。
团委通过××××中学生业余党校的形式,培养自主、创新的优秀学生。××年11—12月,学生业余党校邀请学校领导、特级教师为学员授课,进一步学习党的理论知识,现在已经有60多名学生写了入党申请书。
⑷社会实践,体验生活:针对寄宿制学校学生平时接触社会较少的现实情况,我们确定一周秋假内容为运动会、秋游和志愿者服务活动,要求抓住学生秋假这一良好时机开展志愿者活动(包括社会调查、社区服务等),走进社会,体验生活,思考人生。为了更好地体现学生作为一个整体参与社会实践活动,今年“五一”期间,学校通过各方面协调,精心策划,组织了416名同学参与“当好东道主,服务休博会”为主题的学生上街协助交通值勤的活动,在两天的时间里,学生的表现受到了社会和有关单位的肯定,有多家媒体报道了这次活动。
(三)、依据“建设校园文化,营造和谐家园”的理念,开展丰富多彩的德育活动。
1.校园音乐系统的建立和完善。根据学校“让音乐串联一天”的生活理念,建立起完整的校园音乐系统,分时段、分内容、定期更换播出,并取代传统的上下课打铃,师生徜徉于经典名曲和通俗音乐交织的时空,以起到在潜移默化中提升艺术涵养的作用。
2.校园美化活动的持续开展。实行班训统一上墙;凡逢重大节日和重要活动,学校都要进行黑板报或电脑编报比赛。
3.办好校运会、元旦文艺汇演,集中展示学生文体才华和班级精神风貌。作为这一传统德育精品项目的延伸,还在学生中进行文艺汇演节徽设计征集和展览,进一步丰富和活跃校园文化生活。
4.开展对外交流,提升文化品位
加强与国外友好学校联系和交流,使更多的学生开阔视野,进一步形成开放的世界意识。我校与加拿大、德国、日本、英国、美国、澳大利亚、奥地利等多国高中保持良好的交往,第一学期组织寒假赴日本爱媛县访问团,第二学期组织接待奥地利格拉兹开普勒一级中学师生访华交流团,这些活动都深受学生和家长的欢迎。
5.打造精品社团,搭建才艺舞台
××艺术社团现有××市中学生艺术团管弦乐分团、“莺之语”合唱团、养正文学社、“漫步云端”动漫社、随想音乐社等,在XX年初,学校还成立了爱薇英语社,参加的同学人数达200多人,可见其受欢迎程度。在××市第五届中学生社团文化节中我校学生积极参与,并且获得了比较理想的成绩,学校团委获得了组织工作奖。
分校风铃文学社小荷才露尖尖角,在此次浙江省暨××市中学生文学社团pk大赛中,顽强进入十强,并积极努力,在校团委与行政的大力支持下,经过拼搏,进入了进入五强。在××市教育局、共青团××市委、××市邮政局和××肯德基有限公司联合举办了“肯德基”杯“给父母的一封信”书信大赛活动中,我校推荐的五位同学有三位分获二、三等奖。女子健美操队参加××市第二届中学生健美操比赛并分获一、二等奖。学生社团英语社(《青蛙王子》)参加××市社团文化节“英语洋”活动获组织奖;文学社参加白堤赋诗活动。4月16日,我校学生社团体育社在杭高参加街球比赛。由我校高二⑽班学生表演的舞蹈参加了××年××世界休闲博览会“中外学生修学旅行交流活动”----“我爱我们的祖国,我爱我们的家乡”异国风情活动表演获好评。在××市中学生学生剧汇演中,我校代表队的小品《爱》获二等奖并获最佳表演奖。在中策职高举行的××市中学生“跳出自己,show出风采”劲舞擂台赛中,我校舞蹈队以自身的精彩表演获得二等奖。
6.努力创造竞技体育的辉煌。
××年10-11月参加××市高中女篮、男篮比赛。我校女篮队卫冕成功,取得三连冠佳绩,她们将在明年代表我市出征全省的比赛;男篮重回全市前三强行列。参加××市中学生健美操比赛获得一等奖。在××学年××市区“可口可乐杯”高中学生田径运动会比赛中,学生共计获得单项三个冠军,有39人次获得前八名,10人次达到国家二级运动员标准,并有2人次破市中学生田径运动会记录,为我校获得女子团体第四、男子团体第三和团体总分第三作出了极大贡献。
(四)、密切家校联系,争创“满意学校”
1.多形式召开家长会,让家长理解学校管理
在家长参与学校管理的同时,我们也希望家长能及时、全面了解学校的管理理念和思路。××学年学校精心筹划,分年级分段的大型家长会总共进行了26场。其它还有班主任召集的不同规模不同类别的小型家长会。
2.坚持家校月信月报制,让家长了解学校动态
本部的家校月信制与分校的《德育之窗》已成为我校的沟通家校、师生关系的特色法宝。××学年已发16封长信,《德育之窗》出至第二期。同时我们还开设“家庭教育园地”、“家长论坛”与“班主任心声”,使家校互动走得更为实在。
3.组织所有教师家访,让老师走进学生家庭
××学年,我们继续开展“百名教师访千家”的活动,全校教师走访家庭,了解同学们的家庭环境,倾听家长们各方面的意见。家访拉近了学生家长与老师的距离,也拉近了家庭教育与学校教育的距离,收效极佳。
4.完善家长意见反馈机制,让建议回归学校
家长的信任、理解和支持是学校各项工作顺利开展的重要保障。为了更好保证家长对学校的建议能以最便捷、最快速的方式反映到学校,本学年,学校决定将每周日下午确定为“家长接待日”,学校领导、班主任老师及科任老师都在学校接受家长咨询、倾听家长意见。
(五)、注重学校健康教育,为国家卫生城市迎检做贡献
1.将健康教育课程纳入学校课程体系之中
根据学校特点与上级对健康教育的要求,我们确定学校健康教育的课程开设分别落实在体育与健康、人与社会、生物课中,要求全体任课教师根据教学大纲的要求认真备课、认真上课、认真组织复习与测试,确保学生健康知识的知晓率达到80以上。
2.在班级行为规范考核之中,我们将卫生内容列入,并且给予了相应的考核分数,不仅检查学生的卫生行为与卫生习惯,也注重检查环境卫生的保持,尤其将讲台附近、卫生工具区域以及饮水机附近作为重点检查对象,每周由校医室进行专项卫生检查,每周由干部、值班教师、学生会干部进行随机检查,所得到的检查分数全部进入班级考核之中,这一举措也有力地保证了学生健康行为的形成率达到80以上。
3.我们通过专题讲座、图片宣传海报、不定期的健康小常识宣传栏、放映宣传片等形式让学生了解常见流行性疾病的预防常识,并进行拒绝和防艾滋病、防禽流感教育。学校还建立严格、细致的卫生评估细则,定期反馈(每天早晨检查教室和包干区卫生;每周一中午召开卫生委员例会,总结通报各班上周卫生情况),使卫生教育落到实处,努力帮助学生养成良好卫生习惯,防止病从口入,并树立环境保护的意识和习惯。
二、教学为本质量立校
××学年,我校在围绕打造师资队伍、提升教学质量、争创人民满意学校方面扎扎实实地做了以下工作。
(一)、树立新课程理念,重教育教学研究,抓师资队伍建设
1.加强学习,引导教师树立新课程理念
在浙江省新课程改革即将启动的前夕,积极引导教师不断学习新课程,正确领会新课标的精神和理念。要求教师学习新课程,品味教学方式的变革;学习新课程,品味“以人为本”的思想;学习新课程,品味新教材,新理念。学校积极鼓励教师参与新课程的教育教学研究,为××年新学期中新课程的开设作好思想上和知识上的充分准备。
2.加强师资培训工作
师资培训工作纳入网络管理后,校本培训项目的制定和开展有新的要求。我校立足教学实用的原则,一方面制定师德培训、新任教师培训、班主任培训、科研方法培训等项目。另一方面认真落实校本培训计划,邀请专家、学者来校讲学,取得了较好的效果。
建立了教研组外出参观学习档案和参加业务会议汇报交流制度,本学期教务处刊出《教学简报》十六期,建立了一个学习交流平台,促进了学校教学工作的发展。
3.学科竞赛的辅导和参赛工作
积极做好学科竞赛工作,校生物学科、物理学科在全国中学生联赛(浙江赛区)中取得优异成绩。在第二十届浙江省青少年科技创新大赛中,我校高一(7)班陈轶同学、高一(10)班陈若涵同学、高一(12)班许文迪同学的《养鸡自动喂养捡蛋机器人》项目获得优秀科技创新项目二等奖。在三月二十九日举行的××年浙江省“走进西澳”高中英语演讲比赛××市赛区预选赛中,我们××××教育集团下沙校区的狄雨濛同学获一等奖。
4、加强学习,不断提高教师的道德修养和执教水平。把学校的发展和教师素质的提高紧密联系在一起,组织教师认真学习素质教育理论,树立现代教育观念,树立终身教育的思想。我们在引进教师的基础上,树名师形象、扬名师风范、传名师经典。学校采取传、帮、带的方法,尽快将骨干青年教师提到一定的岗位。学校要求青年教师三年上路,五年成才。工作1年内教师开设转正课,上交教学实践体会。3年内教师开设满师课并上交科研论文。5年以内教师每年进行理论和业务考核,每学期进行一次教学技能考试。
(二)、强化了质量意识,加强了过程管理,提高了教学质量
教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。学校只有花大力气,抓好常规管理,抓好各项教学工作的落实,才能全面提高教学质量。
1.认真准备,召开了教学工作会议。
本学年初期,以总结上一届高三取得较好成绩的经验为主,召开了××学年教学工作会议,有多位教师代表发了言,总结了教育教学工作的得失。于爱萍校长认真总结了我校的教学工作,提出了“和谐发展”的教学管理目标。统一认识、统一思想,增强了信心。为学年教学工作的顺利进行争取了良好的开端。
2.加强教研组建设,打造品牌学科
坚持教研组长隔周例会制度,互通有无,商讨学校各阶段的教学管理的策略和方法并贯彻落实;充分发挥教研组教学研究的核心作用,根据各教研组实际情况,以提高教学水平为宗旨,认真组织教学研讨、备课组集体备课、教学观摩、说课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨、教育沙龙等活动,并进一步做好资料库的完善和更新工作。
加强备课组活动,进一步完善集体备课制度:每个备课组都结合学生的具体情况,加强对教材、教法、学法的研究,加强对制作恰当实用的多媒体课件的研究,特别注重提高课堂40分钟效率的研究。
认真组织阶段性考试及质量分析会,总结经验教训,提出改进措施,确保教学质量的提高;促使教师科学地对待试卷、理智地对待分数、平和地对待学生、冷静地对待教学。
3.狠抓了学风建设,增强了教学工作和德育工作的有机配合,加大了年级组对教学工作的管理力度。
①早抓:高三年级从暑假开始就根据本年级的实际情况,教育同学们进一步端正学习态度,加强组织纪律观念,增强刻苦学习的精神,未雨绸缪,为高三教学工作的正常开展作好准备;高二年级在文理分班后及时调整了班主任和任课老师,对全体学生进行了明确目标,调整心态,尽快适应新集体,静心学习的教育,保证了分班后教学工作的正常进行;高一年级在录取工作结束后,及时召开了家长会和学生会,提出了要求并布置了假期作业,结合开学处的军训,对全体学生全方位的进行了文明守纪、养成良好的生活学习习惯的教育,争取了良好的开端。
②重点抓:高三年级围绕高考复习,在认真组织强化练习和月考的同时,强化了考风考纪管理,采取各种形式对考试作弊现象进行了教育和处理,端正了学习态度;高二年级从抓自修课纪律入手,培养学生学习的自觉性,营造良好的学习氛围,以参加期末市统测为契机,教育学生努力学习,取得了较好的效果,在期末市统测中取得了理科第五和文科第三的好成绩;高一年级根据起点年级和住宿制的特点,坚持抓好学生良好的生活习惯、学习习惯的养成工作,提高了学生独立生活的能力。
4.强化听课、评课对教学的指导作用
有计划地组织听课和评课,可以促进教师教学业务能力的发展。我们组织了新任教师“汇报课”特级教师“示范课”和骨干教师“公开课”,高二年级教学调研等听课活动。一年来,共开设公开课50多节,全校教师人均听课15节。
在听课过程中,优秀教师展现的教材处理功底和授课艺术是对年轻教师的最好的培训。我校选派的2位政治教师还在市级公开课上展示了××教师的风采,青年教师杨志敏获得了全国优质课一等奖第一名的好成绩。
5.以人为本,和谐发展。
教学过程中,学生的学习落差逐渐显露出来,我们有针对性、有组织的开展“补困”“培优”等活动,促进学生整体和谐发展。在第二学期,有关任课教师每周利用下午自修时间,对学习困难的学生进行个别“家教式”的辅导,对全体借读生进行会考辅导,得到了家长和学生的好评。
6.重视了首届住宿制的教学管理,认真探讨高效的教学管理方法
①根据我校首届住宿制管理的特点,首先科学合理地安排了教职工上下班时间和学生的作息时间,并根据实际需要,及时进行调整和完善,保证了各项工作的顺利开展。
②根据住宿制学生的生活、学习特点,采取了各种形式,培养学生良好的生活学习习惯。一学年来,通过晨会、班会、课堂以及黑板报等不同形式对全体学生丰富多彩的启发、教育、引导和培养,收到了很好的效果,目前下沙校区学生基本适应了住宿制的校园生活和学习。
③认真研究、合理安排学生的校园生活和学习时间,提高了学生的时间利用率,也提高教学效果。本学年通过反复调查了解和实践观察,较科学合理地安排了学生的晚自修、答疑以及竞赛辅导时间。
(三)、加强教务管理,保证各项教学工作的正常进行
1.根据下沙校区教职工特殊的上下班时间、晚上值班时间和学生的作息时间的要求,千方百计科学合理地排好课表,认真做好各项教学常规。
2.在计算机组的积极配合下,进一步完善了校园网络建设,不但方便了校内教师的使用交流,而且使我校对外网页内容更加充实丰富。
3.充实完善了杭××教研在线网站和校园网ftp交流空间,为教师提供优质方便的教育教研平台。
总之,××学年××××教育集团教育质量稳步上升,分校高二年级在××市期末统测中成绩遥遥领先,并被评为省二级重点高中;本校高二年级在××市统测中获全市理科第五、文科第三的好成绩;校生物学科在全国中学生生物学联赛(浙江赛区)中取得优异成绩,校物理、化学学科也捷报频传;在第二十届浙江省青少年科技创新大赛中,我校学生的《养鸡自动喂养捡蛋机器人》项目获得优秀科技创新项目二等奖。在××年浙江省“走进西澳”高中英语演讲比赛××市赛区预选赛中,我们××××教育集团下沙校区的狄雨濛同学获一等奖。在××学年中学校被评为“首届校本教研示范学校”。
三、后勤保障促进发展
(一)、抓好学校基本建设,做好后勤服务工作
1、抓紧实施完成全校自来水供水系统扩容改造和市政雨水排水改造工程。在市教育局的重视下,我们与教育局设施建设处配合,具体实施工程管理和施工,为了抓进度,寒假、春节期间工作不间断,年初六施工队伍进场开工,历史一个多月完成。为此,下沙校区夏天高峰供水不足情况将得到缓解。
2、严格执行财务制度,按预算要求做好财务进出手续,接受市财政审计及物价收费检查,按要求向学生退回ic卡押金。
3、在学校行政的重视下,为学生宿舍配置空调,共安装分体壁挂机401台及用电计量管理系统一套,全部安装工作已于6月10日完成,共投入资金约85万元,均由自筹提供(解决)。积极主动改善学生住宿条件,受到学生及家长们欢迎。
4、抓紧推进音乐厅工程施工,作为列入06的建设项目,我们对其前期工作是抓紧的,使工程于3月8日及时开工,原计划工期70天,根据实际情况,工期略会推延。下阶段,总务处将进一步加强施工现场管理,在确保质量的同时,推进施工进展,争取7月初全面完工,交付学校使用。
5、自行施工完成150米室外电缆敷设穿线工程。为了追赶进度,降低费用,原准备委托施工的音乐厅专用室外电缆,后由总务处自行购材料,电工班自己动手架设,全体总务人员工完成,此一项,约可节约费用2-3万元。
6、积极,规范地做好校内招投标工作。总务处严格执行上级规定,按程序履行工程建设、维修、设备采购等各项招标、询价。上半年,总务处范围进行了6项次之多,其中包括:下沙校区绿化养护招标;食堂内部装修改造工程招标;办公家具采购;音乐厅吸音孔板和地胶板询价等项目。
7、校园文化及环境建设方面
(1)在各教学楼,办公楼墙面选配一批名画,宣传画框,营造校园文化氛围。
(2)三月份,盆花进办公室。
(3)校门区绿化补充及装饰杆灯安装(共六只)
(4)增加行政楼垂直绿化和北侧平台绿化,门前区木盆时花布置。
8、学生浴室维修跟踪和服务设施完善,增配皂盒和毛巾钩。
9、完成教学楼连廊玻璃顶棚工程设计图和前期招标工作,因投资资金差额落实问题,实施时间延缓。
10、食堂工作:为迎接新一年级学生的到来,我们在食堂原有的基础上投入26万元进行设备添置及改造。同时,积极增加花色品种满足广大师生的要求,为争取XX年达到a级食堂,做到大量的前期工作。
11、校史展览室工作待进行,搞校史资料,收集物品,编排展示的人员班子尚应落实。
12、做好财务的登记自查工作,利用现代化的手段进行财产的管理,积极参加财产保管的系统培训,为迎接市计财处组织的财产物资检查做好查库、盘点、对帐工作。
(二)、创建“平安校园”,确保师生安全
1.加强组织领导
健全校长为学校“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制,召开安全保卫工作会议,布置值周、值班有关工作,落实安全保卫工作检查登记,各处室、各班层层落实校园安全责任制。建立以德育副校长为组长、以学生处、总务处、医务室、值周干部和教师、年级组长、班主任为成员的校园应急快速反应组织。
学校与公安、交警、保安、医院、街道等相关安全的机关单位建立了协作关系,严防侵害师生人身财产安全的案件发生。一有情况立即通报,做好配合。学校与清波街道签署了社会治安综合治理协议书;清波派出所指导员刘玲玲警官被任命为我校法制副校长。
2.加强安全设施建设与管理
在市教育局的大力支持下,电子安保系统的配置已经完成。每月对学校所有防盗、防火等设施作一次全面检查,每周排查校园安全隐患。后勤部门每月对学校所有的电器设备(包括校园安全监视系统)作一次全面检查,平时做好安全信息员报修联系(走廊黑板)制度(各班由生活委员担任安全信息员,另各班有电教管理员一名专门负责电教),凡有故障、破损的及时修补或更换,杜绝漏电、触电事故的发生。凡有设施设备破损,一经报修,总务部门都及时进行维修。
加强对学校保安队伍的管理。学校聘用了18名保安(下沙12名,分校6名),学校要求保安上交所有保安人员的名册以及照片,每周都向学校上交下周值班的详细安排,并对他们的工作进行不定期抽查,以更好地了解保安的工作情况。晚间通过电子安保系统中的巡更系统,对保安依据规定时间、规定路线巡查进行监督。
此外,长假值班、防台紧急值班均落实到位。为确保长假期间全校的财产安全,学校各部门在假期开始之前就分别对各项安全隐患进行检查并一一排除。放假期间为防止火灾等事故发生,除个别重要部门外一律断电断水;为防止贵重物品失窃,统一把电脑、大屏幕、电视机等贵重物品集中到综合楼,安装防盗门并由专人看守,在师生全部离校后各主要通道的门都统一上封条,并每天由值班人员进行检查,若有异常,立刻上报。长假期间除了保安全天候进行值班巡逻外,每天早晨8:30到下午4:00均由一位学校领导干部和教师值班,加强巡查,一旦发现问题,及时向上级汇报。水电等关键部门每天均有专人值班,以防事故的发生。
3.建立、健全安全管理制度
我校收集、参考了多种管理文本,进行比较、修改、完善,目前学校管理规章初步成型:建立了安全保卫制度、教学安全制度、卫生安全制度、消防安全制度、交通安全制度以及各类应急预案;建立班级常规情况检查和公告制。
4.加强安全法制教育
学校通过多种方式经常性开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增强学生的安全文明意识和自我保护意识。
整合资源,借用外力,协调联动。××学年第一学期进行消防安全讲座,举行消防安全紧急疏散演练。
利用宣传海报、黑板报、展板、影片放映、知识竞赛等多种形式开展法制安全宣传。