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以前,我看见院子里的大哥哥大姐姐们骑自行车无比轻松自由,我羡慕极了。可是光羡慕又什么用呢?今天是个阴天,没有太阳,也没有下雨,正是骑自行车的好天气。我推着自行车拉着爸爸来到门前的空地上,让他教我骑自行车。下面由小编来给大家分享骑自行车的心得体会,欢迎大家参阅。
骑自行车的心得体会1小时候,我家有一辆四个轮子的小自行车:后轮两边各有一个小轮子,就像两边都有支架一样,随便往哪里一放都不会倒。我经常骑着它驰骋在乡间大马上。六岁那年,爸爸把小自行车上的两个小轮子拆掉了,把它变成了一辆真正的自行车。没有了这俩小轮子,我对小自行车立即产生了惧怕之心,推都不敢推,不要说骑了。可是爸爸却信心百倍地说:“包你三天就能学会,比原来有小轮子要好得多,快捷,轻巧,舒服。”
一天大清早,爸爸叫我起床,我睁开朦胧的睡眼,生气地说:“是谁干的缺德事?这么早叫我起床?存心不让人睡好觉?”
爸爸说:“哎呀,不是教你骑自行车嘛!”
我说:“啊?唉!”我心里害怕啊,会不会跌倒?跌倒会不会流血?那可是会很疼得呀!可是,奇怪的是,虽然害怕,却有一种试一试的强烈欲望。
我家附近有一小广场,爸爸把我的练车场就选择在了那里,那里场地宽阔而且车辆很少。一开始,爸爸扶着车身,我坐在车上控制车把,一边掌握方向,一边蹬自行车,给予它前进的动力。我呢,左脚用力时,身体要向右边倒;右脚用力时,身体要向左边倒。爸爸呢,在后面用力把车扶稳。不到一会,我和爸爸就一身汗了。说来也怪,我很快坐在车上不再左右倒了,我那高兴劲啊,心里乐开了花。我稳稳地坐在车上,蹬呀蹬,车子跑呀跑,我的眼睛看着前方,俨然一个骑车上学的小女孩。突然,“啪”地一声,我摔倒了,什么原因?我不知道。回头一看,爸爸在离我一大截的地方向我跑过来。原来,爸爸没有扶我!
“疼不疼?”爸爸问。可是我并没有从爸爸的话里感觉到他的关心、疼爱,相反他表现得很平淡。
我更加伤心,眼水在眼眶里直转,“怎么不疼呢?你看,皮都擦破了。”爸爸告诉我,成功的道路上经历挫折是正常的,只有经历无数次失败才能获得真正成功。虽然表面上我被爸爸忽悠过去了,但是心里却决定回家一定告诉妈妈,让妈妈好好教训爸爸。
就这样,我摔了一跤又一跤,摔倒,爬上车,摔倒,爬上车……三天后,我真的可以不用爸爸扶自己骑很长时间,而且停的时候不会摔倒,爸爸可真神啊!
啊!我不只要继续练习骑自行车,争取骑得更好,还要学习更多有用的本领。
骑自行车的心得体会2星期六下午,天气晴朗,阳光明媚。我和好朋友郑帅约好一起骑车,我开心极了。
这次终点是水亭水库,大家按约定好的时间在小区门口集合。接着,我们马上就出发了。我们在马路上飞快地骑着,一路上欢声笑语。我们骑了好一会儿,看见前面有一座桥,这座桥有些陡。郑帅告诉我,他曾经在这里摔过一次,我听了也有几分害怕,但我还是鼓起勇气,使出全身力气直接冲上这座桥。下了桥就是一块块稻田,金黄金黄的,远远望去好像一张张黄色的地毯。
我看了这里的马路上没有什么车辆来往,便对郑帅说:“我们来场比赛好不好?”郑帅爽快地回应:“好啊。”于是比赛开始了,我们都飞快地蹬起脚踏板,我比郑帅骑得更熟练,一下子就把他甩在了后面。郑帅也不甘示弱,在后面一边飞快地追着我,一边大喊:“等等我。”骑了一段路,我看见郑帅还没有赶上来,就下车休息一会儿,一边等他。大概过了几分钟,郑帅也赶过来了,我们继续往前骑。
骑了好久好久,我们终于到了目的地—水亭水库。这时,我的腿也酸极了,我们打算在这里休息一会儿。我俩高兴地正在玩耍着,突然,不知道从哪里跑来一只狼狗,这只狼狗想舔我们的手,我们两个吓得尖叫起来,这时,两位家长正好赶了过来,把狼狗给赶跑了。
我们休息好了,就准备往回骑。这次来回我们总共骑了三个多小时,这是我骑车有史以来骑得最远的一次了。今天,和好朋友一起骑车,我感到特别的快乐。
骑自行车的心得体会3前天中午,我饿得前胸贴后背,趴在沙发上看着书。这时,妈妈走过来,和蔼地说:“儿子,走,我们去中南城吃牛排。”我听了,顿时两眼放光,拿了件外套就准备冲出去。这时,妈妈大喊一声:“STOP!”我刚迈出家门的右脚又收了回来。妈妈说:“我们没有交通工具,怎么去呢?”“这好办,我俩骑自行车呗!”我满怀自信地说。“骑自行车?”妈妈有些怀疑地看着我。
说走就走。我推出了“奔驰”赛车,妈妈则推出了可变速快型自行车。一处小区大门,我就感到有些不对。“哇塞,这路怎么这么陡啊!”因为我只在小区楼下骑过自行车……
不知不觉,我们来到了高峰路段。我笨拙地将龙头一拨,一弄,才躲过一辆车,而妈妈则灵活地左图右闪。这样一来,我和妈妈就来开了近100米距离。我一心想要赶上妈妈,根本没注意旁边是否有车。只听“嘀嘀”两声,就把我震得快耳鸣了,回头一看,原来是一辆卡车。我正想让道,突然旁边一辆轿车朝我冲来。我心想:我的心爱的玩具、家人、老师、同学……我就要离开你们而去了吗?我闭上了眼,等待着冥王哈迪斯的到来。1秒,2秒,20秒……啊?我怎么安然无恙了。我抬头一望,卡车、轿车都已在我前面了。我低头一瞧,完好无损,也没有任何疼痛,为什么呢?原来,在我闭眼的那一刹那,两辆车擦着我身边的空气呼啸而过。我吓得干脆停路边不走了。妈妈看到两辆车开过来也似乎觉察到什么,赶紧回来找我。知道了事情的经过后,她意味深长地说:“你刚才逃脱不了,是因为自己控制不了自行车。但如果是残疾人呢?”我想一想,聋哑人听不见车的声音盲人也看不到车,他们虽然人生中有我们常人难以想象的许多坎坷,但他们中仍然有身残志坚地活了下去,也很努力。就像霍金那样。那我们这些身体健全的人呢?是不是应该更加努力呢?
这次的惊悚骑车让我感触颇多,它时刻提醒我要珍爱生命,珍惜拥有。
骑自行车的心得体会4在我成长过程中有很多事给我留下了深刻的印象,也让我懂得了一些人生的道理。
2018年的暑假,我的父母给我报了一个户外拓展夏令营,夏令营活动中有一个八公里自行车骑行的项目,我根本没学过骑自行车,这可怎么办呀?父母和我都很发愁,可夏令营的老师却说没关系,还说给他半天的时间就可以把我教会。
在夏令营出行前的一个下午,我的父母把我送到了老师那里。刚学骑车时,那股迷恋劲甭提了!那时骑车得老师在后面扶着,几圈下来,老师早已经筋疲力尽,汗流浃背说什么也不肯再扶了。这可怎么办?要是摔下来怎么办?万一擦破了皮,流血了,那多疼呀!我越想越怕,说什么也得缠着老师,请他再扶着送一程。无论我怎么说,老师也不肯继续给我服务了。
这下,我可真生气了,一赌气,便跨上车,自己壮着胆,练了起来……
一跨上车,车子就像喝醉了酒,摇摇晃晃,直冲墙撞去,车头怎么也扳不过来。咚的一声,连人带车重重的摔在地上,摔得我屁股生疼,半天也没从地上爬起来。再看看我的自行车歪着倒在地上,轮子还在动。我的倔劲更大了:我一定要学会,给老师父母瞧瞧!
经过几次摔跤,我渐渐的发现,车子像我驯服的骏马,能让我潇洒自如的驾驶了。正当我暗自高兴时老师说:“你看,我一直扶你,你始终学不会,我不扶你,你到学会了,虽然摔了几次,但这又算得上什么呢?”
老师的话让我悟出了一个道理:要是总是躲在父母的襁褓里就永远不能成功,只有大胆尝试不轻言放弃才可以成功。
骑自行车的心得体会5这几天,我看到许多小孩子都骑着儿童自行车在大街上狂奔。我也想加入他们,于是,我跑回家对妈妈说:“妈妈,我想骑自行车,你能不能给我买一辆粉色的自行车呢?”妈妈爽快地同意了。
不久,我得到了我做梦都想得到的自行车。我牵着妈妈的手走到门前的空地上,那里很宽阔而且地很平,很适合骑自行车。我迫不及待地跨上自行车。凭常识,妈妈知道我平衡力不好,没有人扶着我是骑不好自行车的。当她正要劝阻我时,我骑上了自行车。由于我太心急,没有控制好平衡就去骑自行车,所以我摔了一跤,摔得屁股都红了。
我没有放弃,因为我不愿意放弃这个我以前憧憬的兴趣爱好。妈妈走过来高兴得说:“宝贝你真棒,摔了一跤都不放弃,妈妈真为你感到骄傲!妈妈去买瓶水,你先自己练,过一会儿妈妈来教你。要记住,败是成功之母。”说完,妈妈转身就走了。
我再次跨上自行车,两只脚踩着地,好不容易才控制好平衡。我不放心,两只脚踩着地走了一圈又一圈,终于放心了。我小心翼翼把一只脚放在脚踏板上,然后把另一只脚放在另一个脚踏板上,两只脚踏着脚踏板骑了起来。不好,前面是一堵墙!我来不及停车撞上了那堵墙,两眼一黑晕过去了!
不久,都好我苏醒过来都好发现妈妈抱着我早已泪流满面。我突然发现我的手流出了血,膝盖破了一个小洞,而我的腿已经被染成了鲜红色。我挣扎着从妈妈怀里站起来,朝自行车走去。“你……你干什么去!”妈妈拦住我。“我……我去骑自……自行车!”我坚强地说。“可是……”妈妈拗我不过我,只好同意了。我练了一次又一次,摔了一跤又一跤。妈妈好多次劝阻我,但是我仍然没有放弃……
现在各家公司都招微信运营,微信运营俨然是一个炙手可热的岗位,姑婆做公众号以来,有幸每天能够都和各式各样的微信运营er接触,和大家聊得越多,就越觉得微信运营er是一群非常有意思有能力有冲劲的群体。
然而,因学历,经历,个人能力,性格,所处工作环境不一样,导致微信运营人才良莠不齐,所运营出的号也是气象万千。今天,姑婆来梳理下不同的微信运营的情况。
一、初级微信运营er
特征:
1,认真看过的微信运营的文章不超过10篇,没耐心读完他人的微信运营文章。只懂微信运营的皮毛,只知道微信运营是编辑文章,发送文章,知道目标是要把微信阅读量,微信粉丝做起来。
2,对文章里提到的微信运营经验是“完全彻底”的执行,没有分寸的把握。
3,被微信阅读和粉丝量级控制着情绪:后台有量就眉开眼笑;量掉了就不知所措。
4,常问类似“微信怎么推?”“微信怎么做粉丝?”之类的问题。
5,年龄偏小,盲目崇拜微信运营高手。
6,微信公众号后台的规则都没看过。
估计数量:全国10000左右。
业内大牛们说:开始实践吧,边实践边大量阅读文章,不怕读不懂就怕你不读,学习要耐心,微信运营主要靠自学。
二、三线的的微信运营er
特征:
1,成功搞过几个阅读量高的文章,但对自己的能力有所高估,以微信阅读量和微信粉丝量论英雄,爱炫耀。
2,以找优质微信内容为主要工作,已注意到内容的重要性。
3,内容的面铺的很宽,但是拓展有余,运营不足,或者几乎没有运营。
4,可能有自己的一些运营心得,但是被阅读量和粉丝新增蒙蔽了,无法自拔。
估计数量:全国1000—3000位之间
业内大牛说:别被新增堵住了你的思维和视野,经过总结之后的方法论很重要。
三、二线的微信运营er:
特征:
1,对微信运营方法熟练运用,重视整体运营思路,对自己的能力有正确的认识和评估,可以承接整体微信运营项目。
2,不再仅仅做内容,对活动等其它形式开始广泛涉及。
3,有自己的微信运营理论体系,中国微信运营的主力军。名声传播于圈内,很容易找到他们。
4,开始领悟更高的策略层面。建立起微信运营指标。
5,微信运营很熟练,各种优化方法运用得当。
估计数量:全国500—1000位之间
业内大牛说:兄弟们,各大上市公司的猎头都找你们了吧?这群人最适合到大公司或融资很多的土豪公司内部负责微信运营,一来他们渴望有更大的施展空间,二来原有的公司因为可能被束缚。
四、一线的微信运营er:
特征:
1,对微信的运营策略,组织架构,人事关系比较熟悉,并熟练运用。
2,有自己的心得体会,偶尔会写写观点什么的,供自己反思,对粉丝量,阅读量看得已经很淡。
3,开始为朋友的微信做顾问,低调赚钱。从来不吹嘘自己的能力,也不随意告诉别人自己的私活。
4,偶尔与创业公司老板聊聊,与自媒体聊聊,开始注意个人品牌的塑造。
5,当行业刚刚发生变化时,他们能够快速分析变化的趋势和原因,并且快速拿出应对措施。
估计数量:全国100位以内
业内大牛说:这些人,去任何公司,都会是公司非常宝贵的财富!是公司成功的重要推动力量!
五、顶尖的微信运营er
特征:
1,他们不轻易出手分享经验,但是只要开口讨论,一回帖,一发文,必定出手不凡,让听众恨不得赶紧记下来,回去慢慢思考。
2,他们每天专心耕耘自己的微信,赚钱很低调,生活很滋润。
3,他们跟很多自媒体都有很深的关系,别人搞不定的他们能搞定,别人花很多钱搞定的,他们花极少的钱搞定,人脉,能力是他们的最大的财富。
4,他们有着极强的预判能力,在行业即将发生变化或者已经发生变化时,就已经能够感受到,并且能够提前提前做好一些应对措施。
短暂的一周新员工入职培训结束了,从第一天的大家自我介绍到最后一天的素质拓展,虽然辛苦,但我收获更多。非常感谢公司为我们新员工举办这次培训活动。
为期一周的培训,包含了企业简介、制度介绍、公文书写、职场礼仪、企业文化、职业人培养、素质拓展等全方位的内容。使我们快速的对企业有了初步的了解,对职场的要求有了一定的认知,进一步明晰了自身的优缺点,为我们快速的融入集团的大家庭、及时转变角色、又快又好的适应新环境,及时转变心态,更好的投入工作起到了巨大的推进作用。通过培训我的感触主要有以下几点:
一、坚持学习,不断充实自己
大学毕业的我们步入职场,有许多东西需要面对。一是,全方位的学习。首先向前辈学习。在校园里我们每天重复着各种知识的汲取,然而如何把积累的知识转化为工作中的能力,则需要实践的指导,向前辈学习无疑是最直接有效的方法。其次坚持新知识的学习。在知识更新换代飞速的时代,及时掌握最新的知识,掌握最新的工作技能是我们工作的要求也是个人成长的催化剂。正所谓,博学而不穷,笃行而不倦。最后学习做人。俗话说做事先做人,学会做人是我们一切工作的根基。堂堂正正做人,干干净净做事。
二、及时调整心态、完成角色转变
从学生到社会人,角色的转变是巨大的,我们将会面临来自工作和生活新的压力。如何适应新环境,抵抗压力?要求我们要勇于应对新的挑战,更好的提升自我,从严要求自己,努力为将来的发展打造更为广阔的天空。就像最后一天拓展培训来说,我们是一个团队,目标只有一个那就是集体的胜利,为了集体的荣誉,每个人都必须全力以赴。“金刚伏魔圈”恶魔式的训练激发了每一个人内心的那份火热,那份执念,这些在校园里是不能想象的,因为我们角色不一样,心态不一样,一个是被动的汲取,一个是主动的承担。融入企业,转变角色,学会担当,勇于拼搏,是我们成长的第一步。
三、尊师重道、学会感恩
为了我们的快速成长,集团推行的导师培养制度,进一步彰显了对人才的重视,更是助力我们腾飞的春风。简单的敬茶仪式,却透露出了浓重的责任。导师培养的责任,学员学习的责任。无形中形成了一种没有约束条件的契约关系,一切都是发自内心的,而这个契约关系产生的土壤是集团的人才观念。在这片沃土上,宽阔的平台、健全的制度、完善的体系为我们不断拼搏成长提供了保障。因此,我们唯有脚踏实地,勇于担当,虚心好学,才能对得起这片热土的期盼。
四、安全生产与安全管理
用了半天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了保证安全生产,提高工作效率,提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。尤其对我们房地产企业来说,安全生产更要警钟长鸣。
五、积极进取、做好规划
小学语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分,开展好课外阅读活动是提高学生语文能力的一个重要途径。开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,还有利于学习和巩固老师在课堂上所教的知识,使学生学得有趣、扎实,学得活泼。即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生,如果能够引起他们课外阅读的兴趣,对于改变他们课内学习的状况也是有益的。许多作家、学者成功的经验表明:语文素养的提高大都得益于大量且广泛阅读。新课标第一次规定了小学生课外阅读量,并提出阅读速度的要求。因此,我们不能不深思:应该如何及早引导学生去正确面对纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,提升学生的综合素质,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘。下面就如何指导学生进行课外阅读谈谈浅见:
1.培养学生课外阅读的兴趣
兴趣是最好的老师,是走向成功的第一步,它直接影响学生的学习激情和教学的效果。我国古代大教育家孔子也曾经说过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见兴趣是最好的老师,是人们从事任何活动的动力。同样的,学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。
1.1 巧用故事悬念诱发阅读兴趣。对于少读书或不愿读书的孩子来说,听故事是没有负担的,反而能从讲者声情并茂的叙述中了解情节,认识人物个性,知道事物善恶。一听到老师说要讲故事,个个精神抖擞,迫不及待地想一听为快。随着教师声情并茂,娓娓渲讲,被渲染了的故事情节早已把孩子们带入了一个有趣、惊险、悬念百出的情感世界里。正当孩子们津津有味期待结局之际,教师嘎然收声的告之孩子:故事情节交错复杂,后面的可更精彩呢! 此时教师不失时机地向学生推荐出相关的读物。例如:如《草船借箭》一文后,问:"同学们还想知道诸葛亮更多的故事吗?请看《三国演义》。"这样让听者在享受故事情节所带来的奇妙境界中感受到课外读物的诱惑,主动去进行阅读,这效果恐怕比任何说教都有效。
1.2 谈自己的读书感受激发兴趣。教师要经常讲述自己或组织学生讲述阅读读物后的收获和体会,用"现身说法"激起学生情感上的共鸣,使之产生强烈的阅读欲望。同时有计划有目的地搜集一些关于读书的名言,进行评说、欣赏;讲述名人读书成才的故事,进行对比、教育,从而激起学生对读书人的崇拜,对书的渴望,形成与书本交朋友的强烈意向。这样学生就会在课余时间主动地进行广泛的阅读尝试。
2.引导小学生选择合适的课外读物
别林斯基说过:"阅读一本不适合自己的书,比不读还要坏。"我们必须选择最有价值,最适合自己需要的读物。"所以指导学生正确选择课外读物非常重要。小学生在阅读中,面对身边各种各样的书,常常不知如何取舍,不知读哪一本好,也不知如何去读,对于这些问题教师如果不重视,学生很容易对阅读失去兴趣,引导小学生选择合适的课外读物要注意以下两点:
2.1 推荐好书。小学生的认知水平、接受能力都有限。根据这些特点,教师应精心挑选学生喜闻乐见的经典儿童读物,如《海底两万里》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》,以及安徒生、格林兄弟的作品甚至迪尼斯的故事等。这些经典儿童文学书籍既是符合儿童心理和认知发展水平的课外读物,又能促进他们完美地发展,纯净孩子的精神世界,敞亮孩子的心扉,激发他们一生的文化向往。
2.2 提示新书。提示新书可以让孩子及时了解阅读的最新动态。可以适当推荐给小学生的一些有时代特色的畅销课外读物。比如近两年,《哈利o波特》、《魔法学校》这样的儿童畅销书风靡校园,这种具有时代特色的课外读物也是小学生课外阅读的宝贵契机和资源。对这种课外阅读,教师要引导小学生积极亲身体验,培养孩子常逛书店的良好习惯,关注阅读动态,与时俱进。
3.加强课外阅读方法指导,培养良好的阅读习惯
课外阅读的习惯不是一朝一夕就能养成的,为了激发学生持久的兴趣,提高阅读质量,把该项活动引向深入,应加强小学生阅读方法的指导,增强阅读的实效性。
3.1 精略结合 。精读就是细致读、圈点读、吟诵读、研究读,不仅了解作品写了什么、怎么写的、为什么这样写,还应理解作品的思想感情和蕴含的深刻哲理。略读不仅可以快速获取知识,扩大知识视野,而且可以使学生从浩瀚的资料中筛选出相关的篇目或章节,有信息检索的作用。
3.2 读思结合。思考能深化对作品的认识,阅读中多问几个为什么,可深化对作品的理解。培养学生读思结合,一要注意发散思维,由此及彼。二要比较阅读。对内容相近体裁不同和体裁一样而内容不同的作品,以及同一时代不同风格的作品都可以进行比较阅读,由此促使学生研究作品价值,思考作品意义,从而提高阅读能力。
3.3 读写结合。写读后感、心得体会、仿写、改写、缩写等都不失为好的阅读方法。我们要给学生讲清读写结合的好处,强调读写结合,再典型示范,榜样引路。
关键词:建筑材料;电子商务;信用体系;安全认证
1建筑装饰装修材料电子商务发展优势
我国当前的建筑装饰装修材料售卖的方式有:批发、零售、建材市场、商场、个体实体店、专营专卖点、专卖建筑材料摊位市场等等。建材超市所采用的统一经营、管理、服务的自主经营方式补充了摊位制市场的缺点。但是实体经营店在一定程度上具有局限性,有时人们购买的建筑装饰装修材料可能会需要去较远的地方购买,这在某种程度上说明实体店只是部分地满足消费者的需求。然而,电子商务的发展,给建材营销提供了更加宽广的销售空间。实体店销售与电子商务销售在本质上是有一定的区别的,电子商务在物流、商流、资金和信息流等方面,速度相对而言较为迅速投入,这无疑是一种较为全新的销售经营模式,使建材经营者之间的竞争聚焦于建材供应链之间的竞争。
2建筑装饰装修行业的特点
建筑装饰装修行业市场一般具有标准性强以、技术要求严格、规格上的一致性以及高质量的要求标准。他的范围是属于资源型、高能耗、劳动密集型产业,产品产量大、体积小、自重大、价格低、物流费用高,铲平的需求度高,技术性强。建筑装饰装修材料在价格上有优势,直接影响到运输和储存等分销费用。这些特点,使建材产品特别是装饰装修材料比较适合网上交易,给电子商务提升流通环节有着很大的作用。换句话说,电子商务在销售方面的重要性也越来越明显。
3建筑装饰装修材料电子商务模式分析
BtoBtoC的电子商务服务形式:按照BtoBtoC的理念,新建的小区最适合发展这种“二次配送”角色的新的模式。我们所说的第一个是指零售商。零售商最终的目的是需要获取利润的,在实体店里销售建筑装饰装修材料,要求应该具有与一定的商圈,只有这样才能决定相关建筑材料的销售;量。随着社会的不断发展,人们的消费观念以及消费方式也在不断变化,在这时,建筑装饰装修销售行业会有各种不同的销售方式。只有这样,才能推动消费者的消费,加强自身的竞争力。大力发展电子商务销售方式。第二个B是指零售商远程到达消费者的中间桥梁,在建筑装饰装修的角度看,开发新型的建筑装饰装修材料,为满足人们生活需求,针对实体店经营的投入是一笔庞大的资金,特别是对一些新兴小区来说,在三五年内往往其消费力不足,地产商就面临对超市的长期补贴。在这时,电子商务就在一定程度上避免了该现象的产生,使得市场的发展更能面向广阔的发展前景。BtoBtoC这种销售模式,使得小型的消费能够在不影响较大市场销售的情况之下开展,通过高科技的网络手段把人们消费的范围扩大,使得其有无限的伸展。这是用软件客户端把消费者“搬到家”,获取一定量的消费客源。这种方式,不仅避免了资金的大量投入,又可减少因开店密度过大所带来的资金投入及费用的风险。这种方式,将大商家搬进住户家中,既得到装饰装修消费者的需求,又大大节省装饰装修材料的购买时间,一举两得。通过网络手段实现销售是电子商务的基础,其与目前实体店面超市销售相对比存在着很大的区别。通常由于电子商务模式的销售其运行成本相对较低,不需要额外支付店面租金等费用,在一定程度上单从运行成本来讲占据着较大的优势,其他的优势有互动性、时效性、简洁性等。利用电子商务可实现商务信息获取的多、快、好、省。这是电子化信息的基本特点,是信息化时代的基本优点。实现无纸贸易,大量减少商务活动(咨询、买卖、财务、统计等)中的纸张、笔墨的消耗,节省大量的原材料。利用电子工具可以不使用纸张来记载商务数据,代之以磁盘、光盘。易于实现实物商品、物资的优化配送,提高运输效率,减少运输费用。可以实现电子商品的电子送货,免去对电子商品的人工、机械装卸、运输。对电子信息产品可以直接通过网络传送。使电子货币的使用成为必要,与金融电子化相互促进,极大减少现金的生产、存储、流通和管理。电子货币与电子商务互为推动力,相辅相成,明显的间接效益是减少观念货币。有利于形成全国统一的大市场、大流通、大贸易。借助电子网络可以打破条块分割、地域分割限制。
4建筑装饰装修材料电子商务具体的实施模式
利用Windows2003Server、IIS6.0平台如下:建材超市:重点建设栏目,分为墙面装饰材料、地面装饰材料、吊顶材料、五金灯具、卫浴洁具、防水材料、电气材料、板面材料其它等几大类。家居卖场:利用电子商务模式,可通过业务的拓展,提供家居、家电、软装等商品的销售及服务,为材料增加附加值。网上店铺:利用电子商务模式,可提供给厂家或专卖店更多的机会将其纳入到中心的整体营销体系中去。设计DIY:以3D和VR(VirtualReality虚拟现实)等计算机技术为基础,使用户通过因特网根据自己的房型进行独立设计以及对比,提供各阶段的成本概预算,生成建材商品的定购意向,有利于消费者更好,更精准地选择所需商品。为消费者提供便捷。装修指南:设置二级栏目如建材导购、居家布置、经验交流、心得体会、装修知识等。装修服务:各种性的是配套设施,较为高端化的设计师团队,将会有更高质量的服务模式,员工的素质也会有一定的考核准则。成品房模式参考:拥有各种客厅、卧室、餐厅、洗浴房、门等的效果图。
5结束语
根据上述情况我们可以看出,只是简单的建筑材料销售渠道是不能满足人们的需求的,过去较为传统的建筑装饰装修材料的销售存在一定的局限性,这种形式较为单一,另一方面也向我们说明了我国计算机网络模式运行电子商务起着很大的作用,在不久的将来,建筑装饰装修材料电子商务也将会成为主要的营销方式。
参考文献:
[1],吴世勇.建筑装饰装修材料电子商务模式研究与实施[J].安徽建筑工业学院学报(自然科学版),2010,(1):63-67.
[2]刘艳艳.中国建筑装饰行业电子商务模式研究[D].北京交通大学,2009.