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广场舞协会工作计划

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广场舞协会工作计划

广场舞协会工作计划范文第1篇

2018年,在文旅局的坚强领导下,少体校认真贯彻落实中央、省、成都市重大部署,积极融入全面体现新发展理念的城市,深入实施XXX发展战略和《XXX全民健身实施计划(2016—2020年)》,奋力推进美丽XX建设。持续推动全民健身运动的开展,大力实施体育惠民工程,打造体育精品赛事,促进体育产业项目落地建设,全面完成各项工作任务。按照要求,现将2018年工作总结及2019年工作计划报告如下:

一、扎实推进,2018年各项目标任务按时间节点完成

(一)亮点工作

1.成功举办XXX,来自XX个国家和地区的XX多名选手参加了总共两天赛程的三项比赛。

2.成功举办XXX公开赛,XXXX余名运动员参赛,受到国家体育总局XXX表彰,荣获“最佳赛区”称号。

3.创新推出了 绿道健身联赛,成功举办了四站比赛,参赛人数共达7000余人,社会反响强烈,绿道健身已成为XX市民的时尚生活。

4.成功申报XXX训练基地。

5.荣获成都市体育局表彰的参加四川省第十四届运动会成都市代表团(成都市人民政府)“突出贡献奖”。

6.成功举办彭州市第五届全民健身运动会,办赛工作受到成都市体育局表彰,荣获“最佳赛区”称号。

(二)重点工作

1.充分发挥体彩公益金作用,投入XXX万余元,为XX个镇的XX个点位安装健身设施,满足群众就近健身,全市村(社区)健身设施达到全覆盖。

2.完成了《XXX全民健身工作联席会议制度》制定及印发工作,指导全市全民健身工作的开展。

3.按照成都市人民政府办公厅创建全国全民健身工作模范市要求,成立了XXX领导小组。

4.完成市人大常委会第五十五次主任会议对我市公共体育设施建设及群众体育工作调研承办工作,承办工作受到市人大常委会肯定。

5.以举办XXX第五届全民健身运动会为契机,培训三级社会体育指导员146名,超额完成全年培训95名三级社会体育指导员的目标任务。

6.按照市体育局对体质监测工作的要求,免费对各类人群进行体质监测,全年测试人数达XXXX人,圆满完成成都市体育局下达的3000人目标任务,并录入数据,建立个人档案资料,科学指导群众健身,为我市全民健身运动开展提供了理论数据。

(三)社会体育工作

1.成功举办XXX第五届全民健身运动会,掀起了全民健身。运动会历经8个月(2018年4—11月),设有竞技项目组、大众组、老年项目组、定制项目组、青少年组共5个组别,包括篮球、足球、游泳、羽毛球、拔河、跳绳、平板支撑、体质达人赛、健身球操、体育舞蹈、广场健身操(舞)门球、太极拳等14个项目的比赛,参赛人员涉及全市机关企事业单位职工、各镇(街道)群众爱好者、学校学生,参与人数达3万余人。

2.组织开展各类全民健身活动,参与人数达20万余人:与体育协会共同组织开展全市篮球、足球、排球联赛,健身球操、太极拳教习、门球、网球比赛等活动,全年组织开展全民健身活动92次。做好“送体育下乡”活动,指导各镇开展春节期间趣味体育活动、镇运动会,全年各镇开展全民健身活动90次。

3.加强各体育协会管理工作,指导新成立了XXX协会;充分发挥体育协会和体育俱乐部的作用,组织开展全民健身活动,并组队参加全国、省、成都市的比赛,获得了优异的成绩:参加2018全国冬泳日系列活动(成都站)暨成都市第34届冬泳比赛获得了金牌2枚、铜牌3枚;参加四川省第十三届运动会群众项目柔力球比赛,获得集体项目银牌1枚、铜牌1枚;参加成都市第七届太极拳冠军赛,荣获二等奖;参加成都市“七进”太极拳展示活动,荣获一等奖;参加成都市太极辅导站总决赛,获得集体项目一等奖;参加2018年全国百城千村健身气功交流展示暨成都市健身气功比赛,获得一等奖;参加全国自行车车迷健身节比赛(4站),获得3站第一名、1站第二名。市老体协荣获中国老年人体育协会表彰,被评为“全国老年体育工作先进单位”。

4.对全市体育设施进行了统计摸底工作,进行了部分检查、指导体育设施的维护维修工作。

5.与市规建局对接,结合实际,对我市绿道建设项目的配套体育设施提出指导性建设意见。

(四)学校体育工作

按工作要求,年初会同市教育局召开了全市中小学校体育工作会议,传达了成都市开展学校“十大活动”和“阳光体育”活动工作要求,安排校园足球工作、体育传统校工作、青俱部各项工作,并联合教育局下发了全年的学校竞赛计划。认真做好中小学校开展学生每天一小时锻炼指导工作,并同教育局不定期进行检查督促。组织学校开展成都市学校体育组织的“十大活动”,积极组织全市中小学校参加“乒乓球活动月”活动、“百日游泳”等活动,组织传统项目学校参加成都市各类调赛,联合教育局举办了全市中小学生排球、足球联赛及全市小学生乒乓球比赛。

组队参加成都市青俱部国防射击比赛,获得“一等奖”;组队参加成都市青俱部室内划船器比赛,获得“一等奖”;组队参加成都市青俱部定向越野比赛,获得二等奖;组队参加成都市青俱部30人31足跑比赛,获得“二等奖”;组队参加成都市乡村少年宫50米迎面接力比赛,获得“二等奖”。

(五)竞技体育工作

1.加强对各体育项目训练点的管理工作,按照成都市第十四届运动会的竞赛要求,同教育局会商增设训练点。

广场舞协会工作计划范文第2篇

一、高校教师艺术教育现状如何

目前,我国高校教师文化艺术活动,总体上看处于一种自发的状态,缺乏正规的组织引导和提升,无论是开展艺术活动的规模和水平都不能满足教师日益增长的物质文化的需要。从教师艺术活动本身来看,参与艺术实践活动的人员十分有限,大多是一些原来有一定基础爱好的艺术骨干分子,而且艺术活动的方式单调,层次也不高。从高校组织和方式看,主要是高校工会或者社区依照每年年度工作计划,开展了一些带有提高性质的辅导活动。然而,高校包括高等艺术院校在内的教育机构却很少参与面向社会、面向群体的艺术教育活动。这种状况对于促进教师的全面发展、人格完善以及个人价值的自我实现是十分不利的。

二、加强对高校教师艺术教育的途径

加强对高校教师艺术教育重点应从提高领导重视程度、运用各类艺术手段的教育效果等几方面入手。

(一)领导要重视

根据目前教师艺术教育的现状,要努力建立一种以高校领导机构为主导,各级管理部门与工会相结合的教师艺术教育机制,促进教师艺术教育事业有一个较大的发展。高校领导机构要从关注社会主义精神文明建设的高度,重视教师艺术教育工作,并适当地投入一定的人力和财力。从事教师艺术教育的机构要与地方的、社区的群众艺术团体加强联系,通过辅导活动来普及艺术知识,提高参与活动的积极分子的艺术素质。同时大力发挥学校电视台、校报在开展教师艺术教育,提高教师文化艺术素质方面的功能和作用。

(二)运用各类艺术手段的教育效果

艺术教育比照艺术的门类大致划分为语言艺术教育、实用艺术教育、表情艺术教育、造型艺术教育、综合艺术教育等五类。在实施时要考虑到各类艺术教育的特点,取长补短,配合运用,以收到更好的效果。

1.语言文学艺术

任何事物、任何思想,从宇宙之大到细菌之微,从悠久的历史到短暂的瞬间,从行为的表现到心灵的隐秘,都可以用语言来表现,具有超时空的极大自由。因此在进行语言艺术教育时,要引导高校教师体会语言之美,体会美的语言所构成的美的形象,所展现的美的世界,所提示的美的精神,从而也使自己变得更美些。

2.实用艺术教育

实用艺术,属于表现性的空间艺术,如工艺、书法、建筑等。这一类艺术与生活密不可分,既具有实用价值,又具有审美价值。

3.表情艺术教育

表情艺术,是表现性的时间艺术,主要有音乐、舞蹈等,它直接抒写人的内心情感,也最能打动高校教师的情感。

4.造型艺术教育

造型艺术属于再现性的空间艺术,主要有绘画、雕塑等。造型艺术的深厚意蕴经过一定的审美引导,就可以引起高校教师强烈的感受和丰富的联想,收到感化心灵、沟通情感的效果。

5.综合艺术教育

综合艺术有戏剧、电影、电视等。由于它吸取了各种艺术手段的长处,并加以综合运用,就能比其他艺术更加灵活地把社会、人生呈现在高校教师的面前,而使他们有身临其境之感,能与剧中人物同呼吸、共命运,引起直接的强烈的感受,其审美教育作用非常广泛。

(三)与专业艺术教育区别对待

高校教师艺术教育毕竟不同于专业艺术教育,它是通过实践和学习对高校教师的审美获得不同程度的补偿。它的目标是解决在相当一部分高校教师中,其心理状态、审美状态、审美境界、意志程度、人生态度对专业知识不成正比,束缚和制约着他们向高层次的发展的问题,是要改善高校教师的生存质量的问题。高校教师艺术教育不是培养专业艺术家,不是单纯地训练吹笛子、弹钢琴、画画、书法和跳舞的技术,它是要通过这种技能、知识和修养,提高审美境界。

(四)丰富实践活动

高校教师的审美欣赏能力、创造能力的提高,精神境界的美化,只能在艺术实践活动中完成。学习艺术基础知识,懂得一些艺术规律,只能指导艺术实践活动,而不能代替这样的实践活动而且,要真正体会艺术精神,也必须通过艺术实践活动。你要领略自然关,就必须投入自然的怀抱你要想认识社会美,就必须置身生活的潮流你要想欣赏艺术美,就必须进入艺术的殿堂。如果不亲身进入这种令人愉悦的实践活动,就无法获得相应的情感体验,也就无法完成艺术教育的审美教育。首先,要做到制度化,保证艺术教育活动经常持久。如举办一年一度的教师文化艺术节,结合“五一”、“十一”、元旦等重大节日举办文艺庆祝活动第二是要形式多样化,吸引教师广泛参与,如举办美术、书法、摄影、工艺作品展,开展演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、器乐、体育、健美等表演竞赛,并组织征文等活动,给教师们提供不同的展示舞台。

(五)发挥文化艺术社团的积极作用

高校教师中间不乏文化艺术活动的积极分子和骨干分子,学校要鼓励他们组织诸如音乐协会、绘画协会、摄影协会、书法协会、合唱团等文化艺术社团并在对其进行正确引导的同时在场地、器材、经费上给予支持,鼓励教师积极参与社团活动,通过他们扩大文化艺术骨干队伍,把文化艺术活动的种子扩大到广大教师中来,由此构成高校教师艺术教育的整体氛围。

(六)优化社会美育大环境

艺术教育是社会主义精神文明建设的重要内容,要培养高校教师的优良素质,还必须优化社会美育大环境。

1.创设美好的工作生活环境

整洁的街道、绿地草坪、环境雕塑、宣传报栏、绿树如茵、鲜花盛开、洁净的水面泛舟都给高校教师以美的愉悦和陶冶。

2.加强电视传播媒介、文化读物的制作与管理

高品位的电视节目、艺术情趣,优秀的文化读物能提高高校教师的审美能力和审美情感,从而抵制各种消极、不健康的文化垃圾的传播。

3.加强公共场所的文化设施

广场舞协会工作计划范文第3篇

[摘要]随着全面建设小康社会目标的提出,艺术教育在高等教育中的地位和作用日益凸现。但是,目前高校教师艺术教育现状却并不乐观。改变这种现状就要从提高领导重视程度、运用各类艺术手段的教育效果等几方面入手。

[关键词]高校教师艺术教育艺术教育途径

深化艺术教育改革,全面提高艺术教育的质量和水平,培养和造就具有相当艺术素养的高素质人才,是社会发展对高等教育提出的必然要求。但是,由于多方面的原因,高校艺术教育在教育观念、教学管理、教育水平等诸多方面,与高等教育的发展和社会发展对人才的要求还存在着不相适应的方面,特别是教师队伍建设相对滞后。那么,目前高校教师艺术教育现状如何?究竟应如何改变这种现状、加强对高校教师艺术教育呢?

一、高校教师艺术教育现状如何

目前,我国高校教师文化艺术活动,总体上看处于一种自发的状态,缺乏正规的组织引导和提升,无论是开展艺术活动的规模和水平都不能满足教师日益增长的物质文化的需要。从教师艺术活动本身来看,参与艺术实践活动的人员十分有限,大多是一些原来有一定基础爱好的艺术骨干分子,而且艺术活动的方式单调,层次也不高。从高校组织和方式看,主要是高校工会或者社区依照每年年度工作计划,开展了一些带有提高性质的辅导活动。然而,高校包括高等艺术院校在内的教育机构却很少参与面向社会、面向群体的艺术教育活动。这种状况对于促进教师的全面发展、人格完善以及个人价值的自我实现是十分不利的。

二、加强对高校教师艺术教育的途径

加强对高校教师艺术教育重点应从提高领导重视程度、运用各类艺术手段的教育效果等几方面入手。

(一)领导要重视

根据目前教师艺术教育的现状,要努力建立一种以高校领导机构为主导,各级管理部门与工会相结合的教师艺术教育机制,促进教师艺术教育事业有一个较大的发展。高校领导机构要从关注社会主义精神文明建设的高度,重视教师艺术教育工作,并适当地投入一定的人力和财力。从事教师艺术教育的机构要与地方的、社区的群众艺术团体加强联系,通过辅导活动来普及艺术知识,提高参与活动的积极分子的艺术素质。同时大力发挥学校电视台、校报在开展教师艺术教育,提高教师文化艺术素质方面的功能和作用。

(二)运用各类艺术手段的教育效果

艺术教育比照艺术的门类大致划分为语言艺术教育、实用艺术教育、表情艺术教育、造型艺术教育、综合艺术教育等五类。在实施时要考虑到各类艺术教育的特点,取长补短,配合运用,以收到更好的效果。

1.语言文学艺术

任何事物、任何思想,从宇宙之大到细菌之微,从悠久的历史到短暂的瞬间,从行为的表现到心灵的隐秘,都可以用语言来表现,具有超时空的极大自由。因此在进行语言艺术教育时,要引导高校教师体会语言之美,体会美的语言所构成的美的形象,所展现的美的世界,所提示的美的精神,从而也使自己变得更美些。

2.实用艺术教育

实用艺术,属于表现性的空间艺术,如工艺、书法、建筑等。这一类艺术与生活密不可分,既具有实用价值,又具有审美价值。

3.表情艺术教育

表情艺术,是表现性的时间艺术,主要有音乐、舞蹈等,它直接抒写人的内心情感,也最能打动高校教师的情感。

4.造型艺术教育

造型艺术属于再现性的空间艺术,主要有绘画、雕塑等。造型艺术的深厚意蕴经过一定的审美引导,就可以引起高校教师强烈的感受和丰富的联想,收到感化心灵、沟通情感的效果。5.综合艺术教育

综合艺术有戏剧、电影、电视等。由于它吸取了各种艺术手段的长处,并加以综合运用,就能比其他艺术更加灵活地把社会、人生呈现在高校教师的面前,而使他们有身临其境之感,能与剧中人物同呼吸、共命运,引起直接的强烈的感受,其审美教育作用非常广泛。

(三)与专业艺术教育区别对待

高校教师艺术教育毕竟不同于专业艺术教育,它是通过实践和学习对高校教师的审美获得不同程度的补偿。它的目标是解决在相当一部分高校教师中,其心理状态、审美状态、审美境界、意志程度、人生态度对专业知识不成正比,束缚和制约着他们向高层次的发展的问题,是要改善高校教师的生存质量的问题。高校教师艺术教育不是培养专业艺术家,不是单纯地训练吹笛子、弹钢琴、画画、书法和跳舞的技术,它是要通过这种技能、知识和修养,提高审美境界。

(四)丰富实践活动

高校教师的审美欣赏能力、创造能力的提高,精神境界的美化,只能在艺术实践活动中完成。学习艺术基础知识,懂得一些艺术规律,只能指导艺术实践活动,而不能代替这样的实践活动而且,要真正体会艺术精神,也必须通过艺术实践活动。你要领略自然关,就必须投入自然的怀抱你要想认识社会美,就必须置身生活的潮流你要想欣赏艺术美,就必须进入艺术的殿堂。如果不亲身进入这种令人愉悦的实践活动,就无法获得相应的情感体验,也就无法完成艺术教育的审美教育。首先,要做到制度化,保证艺术教育活动经常持久。如举办一年一度的教师文化艺术节,结合“五一”、“十一”、元旦等重大节日举办文艺庆祝活动第二是要形式多样化,吸引教师广泛参与,如举办美术、书法、摄影、工艺作品展,开展演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、器乐、体育、健美等表演竞赛,并组织征文等活动,给教师们提供不同的展示舞台。

(五)发挥文化艺术社团的积极作用

高校教师中间不乏文化艺术活动的积极分子和骨干分子,学校要鼓励他们组织诸如音乐协会、绘画协会、摄影协会、书法协会、合唱团等文化艺术社团并在对其进行正确引导的同时在场地、器材、经费上给予支持,鼓励教师积极参与社团活动,通过他们扩大文化艺术骨干队伍,把文化艺术活动的种子扩大到广大教师中来,由此构成高校教师艺术教育的整体氛围。

(六)优化社会美育大环境

艺术教育是社会主义精神文明建设的重要内容,要培养高校教师的优良素质,还必须优化社会美育大环境。

1.创设美好的工作生活环境

整洁的街道、绿地草坪、环境雕塑、宣传报栏、绿树如茵、鲜花盛开、洁净的水面泛舟都给高校教师以美的愉悦和陶冶。

2.加强电视传播媒介、文化读物的制作与管理

高品位的电视节目、艺术情趣,优秀的文化读物能提高高校教师的审美能力和审美情感,从而抵制各种消极、不健康的文化垃圾的传播。

3.加强公共场所的文化设施

如多建一些高雅的音乐厅、展览馆,历史、自然、科技博物馆,让高校教师在繁忙的工作之余接受文化艺术的熏陶。学校广场建立伟人雕像和具有激发人向上的雕塑作品,接触象征着人类文明、民族精神、人生楷模的艺术精品,产生对艺术的崇尚和对美好的追求。

总之,在商品经济不断发展,社会物质比较丰裕,高校教师生活水平逐渐提高的今天,加强艺术教育在客观上已成为高校教师的精神需要和历史的必然。

参考文献:

广场舞协会工作计划范文第4篇

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。以下是小编精心收集整理的女生节活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

女生节活动策划1“自信与美丽相随,智慧与芳华齐展”,为展现仲园女生风采,本次女生节活动以让女生在轻松快乐中获取知识为主线,加强男女生之间的相互沟通,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强、自爱”的意识,展示当代女大学生积极向上的精神风貌,丰富大学生文化生活宗旨,提高同学综合素质。

一、活动目的:

为活跃节日气氛,丰富全校女生校园文化生活,提高同学们的团结合作意识,增强同学们的集体荣誉感,充分展现我校学生的良好精神面貌。

二、具体活动:

比赛时间:3月8日下午2:30

比赛地点:西区新篮球场

三、赛前准备:

各院系负责人抽签准备比赛,将对阵安排公示放于比赛现场,对场地进行划分,各院系队员到指定场地按流程进行比赛。

四、参赛队员:

各院系派出一支代表队(限18名女生)。其中绑腿走4名,踢毽子比赛2名,拔河比赛12名。(参赛队员必须带上本人学生证)

五、注意事项:

各院系参赛队员提前20分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。

六、比赛要求:

参赛队务必做到公平竞争、友谊第一,按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数,如参赛队员需更换,必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映,经同意再进行更换。

七、比赛方式:

活动一:绑腿走

每个院系派出4名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,再按照A,B,C三组顺序依次进行淘汰赛。

每组前两名进入决赛,决赛取冠亚季军三名。

活动二:踢毽子

每个院系派出2名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,A,B,C三组依次进行比赛。

每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。

活动三:拔河比赛

每个院系派出12名队员参赛(10名上场2名替补),十五个院系经抽签决定对手队,经第一轮比赛后胜出七个代表队,加上未比赛的一个代表队队,总共八个代表队,再抽签决定对手队,经第二轮比赛后胜出四个队,再抽签决定对手队,进行第三轮,胜出的两队进行冠亚军决赛,其余两队并列第三,比赛最终决定第一,二以及两个并列第三。

双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳,中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将中间的红绳拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛裁判:

由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会,负责比赛活动中的裁判事宜。

九、比赛监督:

校学生会女生部部长及各院系女生部部长

注:每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者,必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内,其他人员出面和口头反映,均不予受理。

本规则具体事宜由校学生会女生部另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。

女生节活动策划2一.工作计划

1.活动主题:青春,健康,自爱,自强

2.活动项目:

1.”心随手动”手工制作大赛(即女生节开幕式)

2.成功女性事迹展

3.”幸运色心意随送”活动

4.”闪亮荧屏”女生电影展

5.”靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座

6.”星语心愿”许愿活动

7.”魅力女生”---创意PHOTO秀

8.”空中传情”广播送祝福

9心梦缘以”声”相许音乐汇

3.活动时间:3月15日到3月30日

4.前期准备工作:

1.3月10日前,确定各活动承办单位及具体活动事项.

2.宣传:

(1) 海报和展板宣传:根据活动情况制作海报

(2) 横幅宣传:制作3条横幅

(3) 广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,

5具体活动方案:

1.”心随手动”手工制作大赛---即女生节开幕式

(1) 目的:活跃校园文化氛围,展现我院女生特征,陶冶我院女生情操,打造活动特色.

(2) 时间:3月15日中午

(3) 地点:

(4) 活动流程:

A.活动前的宣传(由宣传部负责)

B.场地布置,在活动开始之前,将比赛需要的桌子,各参赛代表队队名,音响,话筒,接线板,电线准备好,并按照活动要求摆放整齐(由体育部负责)

C.参赛对象:各班分别派两名女生组成一组,作为班级代表,共十组

D.活动内容:活动开始选手各就各位,由主持人介绍比赛的规则,并由指导老师讲解并示范制作方法,之后选手开始比赛,作品成功之后,由专业老师对其制作方法,速度,精细程度等进行点评,最后评出我们的冠,亚,季军以及优胜奖,并颁发奖品

E.活动后期,清理场地

2.成功女性事迹展

(1) 时间3月15日----3月18日

(2) 地点:朝阳食堂宣传栏前面

(3) 内容:有助女生走向成功之路的图片,资料

3.”幸运色心意随送”活动

(1) 时间:待定

(2) 内容:在活动当天确定某颜色为幸运色,当天有穿和我们幸运色衣服的女生将得到我们送出的玫瑰花或贺卡

4.”闪亮荧屏”女生电影展

(1) 时间:女生节活动期间的两个周末

(2) 内容:对女生有教育意义的影片

5.”

靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座

(1) 时间:待定

(2)内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,如何打理我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪

6.”星语心愿”许愿活动

(1) 时间:待定

(2)内容:我们设有两块大的许愿板,一块是你想对他说的话,另一块是你想对她说的话,到是有专人负责发送笔和许愿卡,大家可以自由写出自己想说的心理话

7.”魅力女生”创意PHOTO秀

(1) 报名条件:”大”头贴一张,赋有自我介绍一份

(2)活动内容:各班级至少有三名女生报名,报名完毕之后,将报名同学的大头贴作成大的展板,由广大同学投票进行评选,最后评出最可爱奖,气质奖,表情奖等

8.”空中传情”广播送祝福活动

(1) 时间:待定

(2) 内容:通过学校广播,同学们可以送祝福给自己的好朋友,老师,同学.;也可以点歌祝福你的好朋友节日快乐

9.心梦缘---以”声”相许音乐汇

今年女生节的具体活动计划如下:

活动主题:心梦缘——以“声”相许音乐汇

活动背景:第一届女生节

活动主办单位 学院学生会女生部

活动目的及意义:为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣,院学生会决定合力打造精品歌唱比赛,创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境,让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐,以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

活动时间:_年3月30号

活动地点:大学生活动中心

活动参与人员:全校学生

活动步骤:

(一)宣传

(1)前期宣传:制作多张海报在各食堂,学生宿舍楼下。

(2)后期宣传:在活动前几天,于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅,并想好上面的标语,需要宣传部的同学积极配合。

(二)活动前期准备

活动前的工作:活动安排,由学生会协调、安排。

1、场地布置(部门负责制)

2、音响设备借还及使用维护(部门负责制)

3、发放请贴到各学院领导处及校学生会干部,邀请领导作为女生节活动的与会嘉宾

(三)具体活动安排

1、宣传报名阶段:

(1)由校学生会负责将比赛形式规则,评分标准,要求等发到各班级,

宿舍楼下.以及横幅,海报等的张贴。

(2)报名方式:

A、各班级负责该院学生初赛的报名,选手填好报名表上各项内容,并按要求参加歌唱比赛。每班级至少选送一到两对选手参赛。

B、设定专门报名点、报名时间(待定)

2、初赛阶段:由学生会负责,并在_年3月26日预赛并公布进入决赛的参赛者的名单,初赛取前十五名。

3、决赛阶段:3月30日下午7:00-9:00在大礼堂正式举办

4、后期阶段:大力进行后期的活动宣传,调查活动受到的效果。

5、活动现场邀请校广播台台,校报记者宣传报道.

6、及时上交总结,附上图片资料

(四)比赛规则及要求:各班级参赛者进行互相配对合唱,要求一男一女生搭对成一组,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱,如:水晶,深情相依,屋顶等歌曲。

(五)比赛奖项:默契奖、台风奖、潜质奖各一名;一等奖一名,二两名,三等奖三名;优秀奖若干。

(六) 活动资金来源:外联部拉赞助,可以贯名宣传;学院报销。

活动当天具体流程:

1、3月30日早9点——11点场地布置,桌椅摆放,音响设备到位

2、爱心祝福————“心灵传递”(贯穿在整个环节中)

在会场中会设有“爱心箱”,把你对所有女生的祝福写在上边,并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候,我们会从中抽取一些念给大家听,抽中者可以获得我们女生节的幸运奖.让大家共同感受一下节日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友们,快快行动起来吧,把我们的爱心祝福传递给每一个人。

3、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)

4、确定参赛选手到位

5、活动开始,主持人主持开幕;

由十五对选手依次唱歌,献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演,让参赛选手和同学们换一种心情,然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。

6.大众评委评奖,颁奖

7、会场清扫:当活动结束,校学生会各部门会将大量干事留下来,

清理场地,打扫卫生(各部门一起负责),做好后继工作。

5.活动经费预算:

1.”心随手动”手工软陶制作大赛

前三名奖品共计60元,奖状10张,2_10=20元,优胜奖奖品20元,合计:100元

2.成功女性事迹展

做展布20米,

3.”幸运色心意随送”

玫瑰花3_50=150元,祝福贺卡1_200=200元,合计:350元

4.”

靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座

共三场,每场付给主讲人100元,合计:300元

5.”星语心愿”许愿活动

笔1_20=20元,许愿卡片5_20=100元,合计:120元

6.”魅力女生”PHOTO秀

十份证书,5_10=50元,合计:50元

7星梦缘---以”声”相许音乐汇

气球;8_10=80元,合计:80元

荧光棒:20桶

纱:20_5=100元

口哨:1_20=20

中性笔15支,笔记本10

剪刀,胶布

奖品一等奖:玩具抱熊一只 60元

二等奖:洗发水200ML(两瓶) 40元

三等奖:卡通杯3个 30元

其他优秀奖品,记念奖品,精美本子或者书签 400张 100元。

其他临时费用,具体再计算。

女生节活动策划3一.活动前言:

“女生节”活动,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。新的学期开始,院学生会女生部策划了一系列精彩活动,为广大女生展示风采,绽放光芒,释放灵魂打造了一个炫丽的舞台。阳春三月,让我们跟着阳光的步调,舞动青春,接受阳光的旨意,炫出你最美的风采!

二.活动目的:

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的活动,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这一系列的活动,丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,展现体院学子的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

三.活动主题:

兰心蕙质,秀外慧中

四.活动时间:_年3月3日—3月8日

准备:_年2月17日开始征收才艺作品

_年2月27、28日活动报名及意见征集

_年3月3日—3月7日 女生才艺作品展示

3月4日18:30—20:30 化妆知识讲座

3月5日19:00—20:00,“8分钟交友大会”

3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比赛

3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比赛

五.活动对象:

郑州大学体育学院全体师生

六.主办单位:

郑州大学体育学院院学生会

承办单位:

院学生会女生部

七.总体安排策划书:

(一)女生才艺作品展示大赛

(1)前期宣传:_年12月17日(周一)开始宣传此次活动,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上来的作品;(四组:十字绣、刺绣,字画,篆刻,剪纸);

(2)展示活动:3月4日到3月5日 (周二开始到周五)在食堂门前小路上以及二楼食堂进行展出;

(3)评选活动:3月3日周日上午,跟青协合作,把女生们的才艺作品带到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子评分、选出第一二三等奖,在3月7日当晚的晚会上颁奖。

(二)“你的心愿我实现”便利贴抽奖活动

时间:_年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

地点:综合服务楼附近道路转角处

活动形式:27、28日中午在路口转角处摆好展板,由路过的女生来写下心愿、联系方式及新浪微博名称并收集好进行筛选。在三七女生节晚会当晚,将由到场男生抽取心愿条。

活动准备:提前准备好板报并租借展板、桌椅,准备好便利贴及彩色笔,心愿抽取箱(三七当晚使用)

(三)“我和美丽有个约会”美容化妆讲座

时间:3月4日(周一)晚上18:30—20:30

地点:综合楼306美容化妆知识讲座

备注:已联系好奥涵(中国)形象设计艺术学校的老师来担任此次美容化妆讲座的主讲老师

(四)八分钟集体交友大会

时间:_年3月5日晚上19:00—20:30

地点:教学楼杂志阅览室

活动形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生节活动报名处,报名参加当晚的8分钟交友大会节。(每次最多同时进行23对陌生男女的沟通交流)

活动流程:活动负责人介绍活动规则,当晚阅览室的桌子将分为1-23号,参与同学随机抽桌号,一对陌生男女面对面坐在一起,进行8分钟的认识交流,每8分钟一换位子。一个半小时约进行6次换座。

备注:每一个参与者当晚都会有一个独一无二的编号,报名时进行信息备注,以方便参加活动的男女同学今后联系;活动组织者提前准备好活动所需的编号牌及报名表。

(五)高跟鞋快跑比赛

活动时间:_年3月6日中午12:00—13:00

活动地点:教学楼前主干道

活动规则:1.参赛美女脚踏7cm以上的(独跟)高跟鞋,在保证自身安全的前提下,奋力跑向50m终点处;

2.按照报名人数,将参赛美女分成若干组,每组8人分别进行小组赛,最后再进行总决赛,选出前三名和“最美高跟鞋美女”奖三名;奖品将在三七女生节晚会当晚颁出;

赛前准备:1.为确保参赛美女的安全,提前联系好校医,准备好创可贴等紧急救护用品;并在比赛终点处安排足够安全人员,保护冲向终点的选手的安全;

2.比赛前一天确定比赛的现场,丈量好50m的赛道长度,并有专人负责向田径老师借好秒表,准备好计分表格。

(六)“我是大歌星”歌星模仿大赛

时间:_年3月7日晚上19:30—21:00

地点:大学生活动中心

比赛形式:报名参赛的选手选择自己专长的一位演唱明星进行模仿;参赛选手按照国语歌星组、粤语歌星组、英文歌星组三个小组于_年12月底开始报名参赛;

比赛形式:唱歌,模仿。

晚会流程:

1)开场舞;

2)由主持人宣布三七女生节“我是大歌星”模仿比赛开始,并介绍比赛规则;

3)首先,选手进行模仿演唱表演,;紧接着,由各位选手分别进行简短的自我介绍,最后评委现场提问,选手现场即兴发挥作答,3分钟;

4)由评委老师综合各位选手的表现打分并选出“演唱大歌星”、“模仿大歌星” 获奖名单,并颁发证书、奖品;

10)娱乐游戏等待合分;主持人宣布比赛成绩,颁奖、晚会结束。

评分标准:

1表演内容:50分。选手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演内容主题鲜明,格调积极向上,自然流畅,模仿有特色。

2现场作答:20分。根据选手对评委提出的问题的解答给分。

③综合印象:30分。由评委根据演讲选手的临场表现及选手表演动作及形象相似程度作出综合演讲素质的评价。

前期准备工作:

①微博墙 :提前准备新浪微博墙

②晚会当晚将之前经过筛选的心愿便利贴展板放在现场,晚会开场前供男生们自由选取,当晚就可以在微博墙上@与你有缘的女生哦~

③比赛节目顺序由第一次彩排时抽签决定;

八.具体安排:

活动宣传:宣传部负责设计海报展板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得全校同学对此次活动进行全面的了解;

活动报名点:2月27日--2月28日中午,在食堂门前主干道设立活动报名点,供同学现场报名、咨询;

物品租借:1.大学生活动中心

2.图书阅览室

3.综合楼306教室

3.展板、桌椅

九.奖项设置:

女生才艺作品展示大赛:四小组:“才艺奖”4名(一等奖)

优秀奖12名

高跟鞋跑步比赛:一二三等奖各1名

“最美高跟鞋美女”3名(优秀奖)

“我是大歌星”歌星模仿大赛:

“演唱大歌星” 每组一名,3组(一等奖)

“模仿大歌星”每组一名,3组(一等奖)

优秀奖 6名

十.紧急突发事件预案:

1.要仔细检查活动现场的周边环境,对有危险的地段要提醒大家

注意安全,负责现场的安全工作,对现场周围进行巡查,保障参与活动学生的安全。

2.当发生摔倒事故时,应及时把伤员送到救护人员处,由他们带领伤员去医务室。

3.负责人第一时间指挥现场,查清伤员事故原因。

4.伤员送到医务室后,及时通知团委老师。

5.如果活动期间突然降雨导致活动无法继续在户外进行,则邀请所有在场人员进入大学活动中心继续进行。

郑州大学体育学院院学生会女生部

女生节活动策划4(一)文娱节目表演:男生搞笑拳术表演,小品等

(二)“女生节大影院”策划

用笔记本电脑大屏幕上播放女性励志电视剧。

(三)玫瑰行动

向女生赠送玫瑰话和小礼物

(四)“我眼中的她”大赛策划

只要你有一双善于发

现美的眼睛,用你的相机,用你的画笔,你可以记录美丽!

活动方式:1.以个人为单位进行报名;

1.比赛奖项将分为摄影组、绘画组,各设置一等间、二等间、三等奖三个奖项;

2 优秀作品将于将在班级进行展览;

(五)“心愿·女生节”活动策划

童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

活动方式:

每个女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。男生抽出卡片后签上名,并把卡片贴在空白板上,待帮助女生实现愿望后可以取下。凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。

“I’m the Queen”女生节活动策划书

一、活动主题:“I’m the Queen”女生节,唱响心灵,秀出真我风采。

二、指导思想:春暖花开时,魅力四射日。为丰富校园文化生活,关怀我系广大女生,增进男女生交流,使男女生可以互相了解,互相发现对方的优点,建设和-谐校园。为活跃校园文化生活,构筑良好的育人环境,加强对女生的教育和关心,培养女大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质,提高女大学生的综合素质。绽放美丽风采,关爱女生、尊重女性号召全系男生、女生参与进来,让女生感受到来自男生的尊重和祝福。同时在活动结束时全体女生将共同为男生送上祝福,使男生从活动中体会到“赠人玫瑰,手留余香”的意义。

三、活动目的:1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和-谐校园

2、关爱女生,呵护女生,给每位我系女生送上节日的祝福。

3、让女生感受到男生对女生的尊重及爱护。

4、树立女生自立,

自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,秀的女性。

5、创造属于我们女生自己节日。

6、让男生在活动最后感受到“赠人玫瑰,手留余香”的意义,受到来自全系女生的祝福。

四、活动时间:4月18日 晚7:00

五、活动对象:康复医学系全体学生及各系女生部部长或其他兄弟系的同学

六、活动地点:影剧院

七、组织部门:女生部

八、活动单位:

1、主办单位:康复医学系团总支学生会

2、承办单位:康复医学系团总支学生会女生部

3、协办单位:言众言教育

九、活动流程:

(一)工作人员及职责

监察部负责 场秩现序及评选监督

新闻部负责 拍照及摄影

女生部负责 派发宣传单及出礼仪

宣传部负责 布置舞台

劳卫部负责 卫生

学习部负责 灯光

(二)活动前期准备

1、活动前期通知到各班班长此次活动的要求及活动时间,18号下午6:20准时进常具体要求如下:

(1)各班级自行准备节目,形式不限,要求3分钟以内。

(2)节目主题要以赞扬、祝福本班女生为主。

(3)男生表演的节目可邀请女生加入,并且本班女生作为自己班级的拉拉队,现场也将以气氛和现场大众投票为评优依据

(4)各班拉拉队准备好荧光棒、宣传板等,由各班级班费出所需费用。

2、宣传:系办打板及通知各班班长

3、申请使用影剧院

4、借礼仪服装

5、审查开场舞,及定好主持人人选

(三)活动流程内容

1、7:00点活动正式开始

2、表演正式开始

各班根据抽签顺序进行表演

3、随机抽取幸运者

4、评出优秀班级,系领导颁奖

5、手语协会带领全系女生共同表演

(四)活动步骤

1、活动申请及与赞助商家进行协调

2、布置舞台

3、邀请领导及嘉宾

4、审查节目,进行彩排

5、通知各部门配合工作

(五)活动实施

1、活动申请

2、与赞助商家商妥赞助事宜并签订合同

3、申请在4月18日晚使用影剧院

4、在4月13日前定制出节目单及邀请嘉宾等

5、4月18日进行彩排,并由宣传部布置好舞台等

准备好其他备用物品

6、4月18日晚上7:00点晚会正式开始

十、奖励机制:

1、由现场随机抽选出20名大众评审,节目主题要以赞扬和祝福本班女生为主,或根据节目形式新颖程度为评选依据,在节目表演结束后老师评分,其次,大众评审选择支持的班级,每获得一票等于0.1分加入评分结果中。

2、在每个节目结束后老师评分和大众评审选择,以此为依据评选节目。

最后以两次评选结果为依据选出一、二、三等奖。

十一、可行性分析:

1、系领导对此次活动的大力支持

2、康复系是一个女生较多的系,其中女生占主要部分,很多活动都要女生去完成,借此机会让我们的男生对女生表达一下关爱和尊重,让我们女生可以有一天是属于我们自己的节日,在活动最后全体女生将对所以演出的男生给予祝福来回馈男生,让男生了解“赠人玫瑰,手留余香”的意义。

3、此次活动将评出优秀班级,而且在活动中将有幸运抽奖环节,这将能充分调动各班的积极性

4、此次活动有商家赞助,可节省资金。

女生节活动策划5一、前言:

“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等

活动时间:20__-03-07——20__-03-25

活动对象:人文(传媒)学院法学院全体师生

二、活动构想及可行性分析

(一)活动构想:

慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛

纤手之舞手工艺品编织大赛

“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

(二)可行性分析:

大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们SHOW,那又将成为一道美丽的风景。

如果你拥有漂亮的歌喉,如果你拥有诱人的舞姿,如果你拥有特色的才艺,如果你想要绽放自己的光芒,那么,来吧,创造自己的舞台,让全世界都能看到,展现自己的魅力,出乎每个人的意料,照耀自己的未来,让每个明天将你拥抱……

活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为ange,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

具体方案:

1、3月7日前确定各班人选

2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛

初赛,决赛流程均一样:

1、女生代表自我介绍(时间1分钟)

2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:

(1)知识抢答每次四个班进行,每个班五个人,有十道题,每题五分,由女生代表回答,其他人是智囊团,评出得分

(2)即兴演讲由女生代表抽题,女生代表抽题后开头,其他人可补充,时间控制在一分半钟内,最后由评委给各班打分

3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)

4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出特色班级一名,才华班级一名,团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名.)

注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的综合素质能力。

(一)慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛

贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。

举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂工作人员的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。

厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。

活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。

(二)纤手之舞手工艺品编织大赛

上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。

虽然,工业革命之后,机器大生产代替了传统手工业,但是,机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣………

活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

活动地点:东区广场或荷园门前

(三)“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定,选出几名号的作品,给以奖励。创意PHOTO秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。

女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。

三、活动流程及活动安排

活动参加部门

本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

具体安排:

宿管委:负责协调沟通女生宿舍,协助“慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛”活动的展开

宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。

秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等

组织部:负责活动秩序

体育部:负责活动秩序

外联部:负责联系商家、其他院校、社团等

前期准备

(一)相关作品征集

(二)游园会安排

(三)场地申请

(四)物件准备

(五)奖品准备

活动宣传

(一)第一期宣传:

媒介:

横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,人流量密而大,能达到的宣传效果)

海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。

传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

(二)第二期宣传:

媒介:

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和__网上宣传