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在大学,大家都有自己的事情要做,平时很少去交流沟通,可能一个学期过去也未必能认识多少人,宣传部不同,就像给了我一个崭新的平台,每一次举办活动我都能够很荣幸的认识更多的人,了解更多我所不知道的东西。我们可能来自不同的地方,有着不同的风俗习惯,但我们聚在了同一所校园,踩着同一片天地,分享着彼此的快乐,这就是缘分,所以要懂得珍惜。下面给大家分享关于大学部门的个人总结,方便大家学习。
大学部门的个人总结1走过了半年的学生会生活,学会了很多,也学会了如何去认识自己,控制自己,完善自己,这半年我的大学生活并不是快乐了,受到的大大小小的挫折不计其数,没办法这些都需要自己去承担,我的逆商绝对涨了不少没,学会了如何去面对失败,如何调整自己,一个人不可能永远都是成功者,谁能在逆境中依然站立,谁才是真正强者,谁才是永远“不败的”。学生的同志们,应该是朋友们,我从你们的身上学会了许多,学会去策划一件事,去面对事实,我也交到了几个真心的朋友,也许我们的相识只有那么两三年,但对我来说,这份感情是一辈子的,学生时代的朋友可能纯洁的。我有那么多从小玩到大的兄弟,可现在一个都不在身边,朋友们帮了我很多,不管是工作上,还是生活上。
先说说我们学生会这半年来的工作吧,基本的也就是我们继承前辈的东西我们完成的都不错,成绩也是有目共睹的,重要的东西是我们自己想出来的东西,组织部的活动“主题团日”,给我留下了很深的印象,参加的班级和人数都是很多的,我这是我们学习的榜样,创新是我们需要提高的,也是我们出去工作所需要的,还有就是干实事的精神了,这半年来自己的表现不是自己能说的算得,但我自己认为自己尽力了,但也有待提高。作为一个学生会的成员,树立威望和摆正位子是很重的,和做人一样,遇到事的时候才知道威望的重要性,威望不是炫耀,而是让同学们相信你,帮助你,这次的四人制比赛,忙是肯定忙的,但我的球队帮了我很多,这也让我们的感情更加深厚。位置就不谈了,让别人认为自己是一个不普通的普通同学就可以了。
我最想说的就是下半年的活动了,我们的工作重点也就是运动会来到了,我觉得我们第一件事是申请尧山的场地,八千多人共用十几个篮球场和一个没开放的足球场,搞活动最大的问题就是场地了,还有就是_年级委的帮助了,不是配合,没有人配合我们,只有帮助和支持。还有就是人才的选拔了,开头的活动必须要把新生的热情激发出来,激情会燃烧出人才。体育活动尽可能的准备充分吧,机会只留给有准备的人。
我的毛病是有的时候急于求成,想一口吃掉一个胖子,在以后的工作中需要改进的,新的学期是另一个起点,不管是摸索前进还是奋勇向前吧,我们要做的就是一个不言败的开路者,同志们,冲吧!
大学部门的个人总结2很荣幸能够成为_x高等专科学校测绘系学生会中的一员,细数起来,加入宣传部有整整一年的时间了,经过不断的努力,不管在学习还是在工作上都得到很大的启发,取的了一定的进步。
有人曾说过:如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。我想自己就像是在大海漂浮的一叶扁舟,我的理想是我前进的方向,而学生会就是推动我前进的风。顺风行驶让我不管在什么情况下,都能一直向前。每个人都有自己的理想,不管理想是否远大,我们所能做的就是要将我们的理想变成现实,而加入学生会正是我向自己的理想走出的第一步。我知道学生会从来不是一个避风港湾,正式因为如此我来到了学生会。
加入学生会也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。初入大学背井离乡,不知道未来等着我的是什么,但是我明白把握今天,做好今天的工作就是为我的明天铺路,我不能总在父母的臂弯中成长,我也要活出一片自己的天空。
从小就很喜欢写字画画,来到这里很荣幸成为宣传部的一员,经过一年的时间,我对宣传部有了进一步的了解与认识,也许学生会其他部门也像我们宣传部一样有着永远也干不完的事情。系里、校里举办的一次又一次活动,每次的宣传海报制作,大黑板报的绘制......实话说,很累。我也曾经想过放弃,不过回忆在宣传部度过的点点滴滴,我又觉得这些苦这些累也并不算什么,不管我是参加者还是参与者,其实我都乐在其中。
在大学,大家都有自己的事情要做,平时很少去交流沟通,可能一个学期过去也未必能认识多少人,宣传部不同,就像给了我一个崭新的平台,每一次举办活动我都能够很荣幸的认识更多的人,了解更多我所不知道的东西。我们可能来自不同的地方,有着不同的风俗习惯,但我们聚在了同一所校园,踩着同一片天地,分享着彼此的快乐,这就是缘分,所以要懂得珍惜。
上帝是公平的,付出了多少就回报多少,而学生会就像是一个自我展示的舞台,想要让所有的观众为自己鼓掌,就得首先得到观众的认可,站在舞台上,就要发挥自己的才能,让大家都看到。有句话说得好,台上一分钟台下十年功,我们不是天生的舞者,就要在后天不断去努力,想要回报多少就要认清自己付出了多少,我相信成功总是眷顾那些有准备的人。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味,我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学年在大家的共同努力下,学生会的工作能做的更好。
最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!祝愿测绘系明天更加辉煌!
大学部门的个人总结3伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,_理论与、_重要思想研究会迎来了她十五周岁的生日。在这特别的时期,我社团举行了以铜陵学院创优争先主题实践活动暨_理论与‘_’重要思想研究会成立15周年庆典为主题的庆典活动,以使广大同学更多地了解我们社团,了解铜陵学院的发展概况,提升广大学生的综合素质。20_年12月19日(星期日)我社团在C109成功举行了本次活动,引导广大干事和会员更加深入的了解邓研,为邓研更美好的明天而努力.现将活动具体内容总结如下:
一、活动过程 我协会现任理事会成员和广大干事于12月19日,即当天上网就赶到现场,着手准备本次活动。
比如,清理会场的卫生、调试多媒体设备、布置会场等。下午2:30活动正式开始,邀请了本协会的指导老师和部分嘉宾老师,如翁教授、汤书记、查书记、郑老师等,同时也邀请了各兄弟社团负责人和我社团07及08级理事会前来庆祝。09理事会成员和10级广大会员与干事同样也参加了本次活动。活动通过节目与指导老师和各届成员代表发言相交叉的形式举行,让在场人员在轻松愉快的氛围中学到了很多道理也对我们社团有了进一步的了解。老师讲话内容涉及方方面面,其中有翁教授谈及我社团15年来一路的艰辛曲折与成就辉煌的精彩讲话,有我协会以前的老会员从遥远的郑州发来祝福的视频,让在场的观众甚是感动。节目更是五彩缤纷,有合唱、乐器合奏、话剧、小品、朗诵等。整个活动中都充满着欢快的声音,洋溢着节日的喜庆。
二、活动自我评估
总结体来说,我们这次铜陵学院创优争先主题实践活动暨_理论与‘_’重要思想研究会成立15周年庆典的活动是相当成功的,吸引了很多同学样来观看,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
凡事预则立,不预则废在本次活动得到了充分体现,正是因为有了周到的考虑,周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。同时吸取以往活动的经验教训,努力改进,避免出现同样的错误。如我们提前两周理事会就有了详细的计划,无论是整场活动还是活动当天的流程,都做了详细的分析和准备,提前一周就准备好活动所需物品,如现场的装饰用品、音响设备、幻灯片等。
2、分工具体安排合理,配合密切
活动之前理事会就安排好活动中的方方面面由哪些人负责,确保“人人有事做,事事有人做”,活动开始前大家就分工准备好活动要用的东西,活动中又具体分工,有负责多媒体的调试和播放,有负责主持人,有负责节目,有负责现场的秩序和气氛等,场地井然有序,热闹非凡。
3、活动宣传到位
活动之前不仅有海报宣传,飞信短信通知,学生干部还分别在各班进行了宣传,甚至还对身边的人进行了宣传,使得活动现场人员比较充足,现场气氛很好。更使得本次活动全面深入广大同学。
4、活动影响范围大
由于本次活动对我们协会的意义非常重大,所以我们非常重视,提前近一个月的时间就开始准备节目,使得本次活动的节目质量达到了比较高的水平,很多的会员干事,还有本部都有参与到节目中去。使得活动影响范围很自然的就夸大起来。在成功的背后,我们也认真反省了我们的不足。
5、安排上存在不足
但是可能不在自己的兴趣对此次活动不够积极,不在自己的兴趣范围内,使得活动中积极性不够高。还有个别学生干部对分配的任务不能按时按量完成,这与管理和分工的失误有一定关系。
6、现场中的工作人员未提前做好通知,在节目的准备中现场的忙碌影响了在场嘉宾的观看氛围。
这一点虽然不是很严重,但也是不能忽视的。
活动结果与意义
1、这次活动通过老师的讲话和现场节目的介绍,和邓研辉煌史的相关图片,使广大学生深入了解党,了解我们协会,全面提升自身各方面素质,为党的发展作贡献。
2、这次活动也充分教育了我研究会的学生干部,坚持理论联系实际,提高了广大学生干部的实践能力,增长才干,培养品格。
大学部门的个人总结4工作原则:以为学生服务为宗旨,团结一心、真抓实干,讲究实效、积极创新。
1、组织本系学生“展我青春、现系风采”主题篮球赛。
2、落实早操细则、考察大一早操质量、出勤率。
3、组织本系学生参加院里的各项活动,如‘小蚂蚁’拔河比赛、趣味运动会。
一、早操
1.工作效果:
早操活动是高等学校体育工作的一项重要内容,是晨起后安排的一种有意身心健康的活动。
但由于季节的原因,起床比较困难,希望大家可以战胜自己那一霎那的懒惰,给自己大学生活留下一个美好的回忆。接下来给大家叙述一下早操的不足,优点改善方法。
一.早操的不足:
1.早操出操效果不好,少部分学生即便来到出操场地周边,也在观望.
(1)学生没有真正理解学院实行早操制度的要求、目的、意义.
(2)系部、班级、宿舍、管理体系不完善,甚至好多班级在宿舍没有建立一定的制度
(3)负责人的监管力度不够.
2.宣传发动工作:各学院对出早操的意义和办法宣传不到位,使得学生对出早操抱有抵触情绪,学生出早操或出操不出力时有发生的现象,学生的积极性和主动性没有充分调动起来。
3.有甚者瞒报虚报早操出勤率,这是一个关于思想和道德的严重问题,负责人应该严格视察.
4.新生来自于四面八方,对体操的熟练程度不够,为此,负责人应该利用体育课,早操或课余时间教会新生做早操内容,让他们尽快参加早操运动
二.早操的优点;
它有益于身心健康,早晨空气新鲜,负氧离子成分能增加氧的提取量,通过早操的全身性活动,使肌肉力量,灵敏性、协调性和关节的灵活性都得到相应的发展,从而可以改善心血管系统和呼吸功能,促进新陈代谢,有利增强体质。“一日之际在于晨”按时出早操,可以使学生养成良好的生活习惯,可以使处于抑制状态的大脑和身体各个器官系统的低功能状态得到消除,清醒大脑头脑,用保暖的精神去迎接一天的学习和工作,从而提高学习效率。
为促进学生身心健康,增强学生体质,培养良好的学生习惯,在大学生中树立“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的成长理念,我校在学校大一年纪学生中实施早操锻炼活动,具体由学校体育部负责,系体育部负责实施,校团委学生处及各系进行积极配合,至今,在取得一些成绩的同时,但也出现了几个问题,需要我们改善处理。
三.整改措施
1.采取有效形式,向广大学生重申做早操精神,对学生明确提出按学院规定参加教育教学活动的具体要求。
2.按建立行之有效的早操制度管理体系,并大力加强监督管理。
3.体育部的成员每天应分组查勤,清点各班的实到人数,要做到实事求是。
4.各班的班委应积极组织学生站队做操。
5.早操的时间为7点10分,学生要求提前十分钟到场地整队,由各班的班委组织。
6.切实提高早操的质量,对于个人不认真或不做早操的一律视为旷操。
大学部门的个人总结5光阴荏苒,两个月过去了,在这两个月以来,在前任/现任社长、学社的带领和指导下,我成为学社宣传部的一员,宣传部的工作有对此我十分感谢社长和各位学长学弟对我的的指导和帮助。我觉得青鸟学社有它独特的“青鸟观”,在实际的工作中我也不无时无刻体验到学社这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。
宣传部的工作有时很繁忙,虽然截至到现在还末以部门性举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学习部,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。
这一学期以来,学社举办的大小活动我也都参加了,虽然只是一份单薄的力量,但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了,近来我越来越发现宣传部有一个独特的性质--具有很强的服务性。因此在以后的工作中我们还会一直帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。
作为一个2年的学生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学习,希望在为学社做贡献的同时,提升自己的能力素质。
宣传部的工作虽然繁忙,但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下,这样的工作也被我们做得井井有条。
要求工作人员:端正态度,加强学习,提高能力,培养特质;了解学生生活状况,掌握学生思想动态,关心新生身心健康,发挥多方合力作用,适时开展专题教育,认真做好党建工作。
要求学生:出好每日早操,做好每日内务,上好每日课程,积极参加活动,争做文明学生,珍惜美好时光,刻苦学习知识,锤炼意志品质,陶冶道德情操,健康成长成才,立志报效祖国。
深化“四个”教育。深化安全纪律教育,深化适应养成教育,深化心理健康教育,深化学涯规划教育。
加强“四个”建设。加强班团组织建设,加强文明宿舍建设,加强五不学风班建设,加强先进班集体建设。
发挥“四个”作用。发挥党小组作用,发挥学生党员作用,发挥各类学生组织作用,发挥广大学生“三自”作用。
加强队伍建设,加强工作的规范化建设,狠抓工作的基本环节,学风班风舍风党建及心健工作凸显特色,充分发挥网络思想教育作用。
各班英语、数学期末平均成绩及不及格率;早操和宿舍内务情况;学风和文明宿舍建设工作;党团学工作。
一、 加强队伍建设
以“培养什么样的人,怎样培养人”为核心,以研究工作对象和工作的有效途径为重点,恪尽职守,科学规划,沟通协调,有效落实,深化“四心工程”,增强责任感和使命感,增强廉洁自律意识和安全稳定意识,构建学习型、团结、和谐的工作队伍,提升队伍的整体素质和水平。
依据“合法、科学、规范、可操作性强”的原则,认真总结经验,积极查找问题,不断完善工作制度、工作程序和办事流程,促进工作科学发展。
二、 狠抓基本环节
坚持“教育与自我教育、教育与管理、解决思想问题与解决实际问题”相结合的原则,按照“一个中心、三个着眼于”的要求,狠抓早操、内务、课堂、自习、晚点名、周点名等基本环节,广泛开展先进班集体、优良学风班、文明宿舍等创建活动,适时开展安全、纪律、爱国、责任、进取、荣誉、感恩等教育活动,充分发挥引导、激励、服务、约束作用,发挥党小组作用,发挥学生党员作用,发挥各类学生组织作用,发挥广大学生“三自”作用,促进新生全面成长成才。
三、重点工作凸显特色
以专业思想、学习方法、学习纪律为抓手,通过开展系列活动,强化专业教育,培养专业兴趣,引导学涯规划,明确学习目标,激发学习动力,提高学习能力,凝练创建优良学风的有效途径。
以互相团结、共同努力为基础,以营造快乐学习、健康成长之优良氛围为目标,优化创建文明宿舍活动方案,形成创建文明宿舍活动的特色。
以党建为龙头,以党小组为核心,以“一个党员,一面旗帜”为重点,加强教育培养,强化服务关爱,创新组织活动的有效途径,增强支部活力。
以在宿舍、教室加强日常关注为抓手,以“咨询室”面询和网络、电话咨询为主要咨询平台,以情绪管理、人际交往、学习压力、理想信念为主要咨询内容,强化宣传教育服务功能,及时发现、处理学生的心理困扰或心理健康问题,探索心理健康教育工作的有效途径。
四、探索网络思想政治教育有效途径
由党团学办公室负责,强化网管指导,以辅导员老师和学习导师工作博客为重点,丰富网站内容,通过班级网络教育联络员的宣传沟通,使新生及其家长在上网时愿浏览我们的网站内容,充分发挥网络思想政治教育作用。
2011级第二学期主要工作安排
1、开学工作
1) 注册(周一上午十点前报告报到情况);
2) 开学第一次点名安排(纪律周、感恩、安全、学风、文明宿舍等);
3) “我与家庭共成长”主题班会(前二周内完成);
4) 返校后思想状况调查分析及心理健康普查(第一周四上午上报);
5) 假期作业批改,社会实践表彰(第一月中表彰);
6) 综合测评工作(第一月内表彰);
7) 分析考试成绩,交流学习经验,引导学涯规划,培养专业兴趣,严格学习纪律,创建优良学风;
8) 调整骨干;
9) 坚持早操、内务、例会、沙龙、月普查、月党小组会及联系教师等制度;
10) 提高网络思想政治教育的主动性。
2、期中工作
1) 增强校园安全意识,检查夜不归宿和违章用电,清明节游玩安全等;
2) 适时开展理想、责任、荣誉、感恩、安全、纪律、适应、养成、爱情观、心理健康等主题教育活动和校园文化活动;
3) 加强教育培养,强化服务关爱,创新组织活动,充分发挥党小组及学生党员作用;
4) 转正工作;
5) 文明宿舍建设及表彰工作;
6) 纪律处理,考风考纪、诚实守信教育,考前动员和心理辅导;
7) 分析期中考试成绩,交流学习经验,完善学涯规划,培养专业兴趣,加强学习纪律,创建优良学风,加强心理辅导;
8) 总结前半学期工作,完善下半学期计划;
9) 五一假安排。
3、期末工作
1) 学风整顿月;
2) 安全教育;
3) 资助育人,助学贷款;
4) 院部工作考核;
5) 党员发展;
6) 假期作业及假期安全教育;
7) 留校学生的登记、教育和管理;
8) 落实与家长联系制度,介绍学生在校情况和学习成绩;
9) 工作总结、考核、评优、结果上报(学期倒数第三周,全体工作人员上交本学期工作总结和下学期工作构想);
10) 工作交接(组织关系等资料提前准备好,放假前交给各辅导员); 2012年学生会工作计划范文
2012年团总支学生会工作计划
2012年第二学期学生会工作计划
高中学生会工作计划
数学学院学生会学习部工作计划
学生会青年志愿者协会工作计划
2012年大学学生会宿管部工作计划
关键词 “90后”空乘生 教官兼班级管理员 管理方法
中图分类号:G647 文献标识码:A
Nanchang Hangkong University "90s" Flight
Attendants' Management Working Methods
――From "Instructors and Class Administrator"
MIAO Ruixia, ZHU Sisi
(Nanchang Hangkong University, Nanchang, Jiangxi 330063)
Abstract "90s" refers to people born after 1990. Nanchang Hangkong University trained a group of flight attendants outstanding student (referred to as flight attendants students), to adapt to the new era of development, flight attendants Health management is also facing serious challenges. In order to explore its management approach, the author questionnaires, analysis of "90" flight attendants students thinking, learning life, character, etc., the instructors and classes from the perspective of administrators, summed management methods.
Key words "90s"; flight attendants; instructors and class administrator; management methods
目前“90后”学生已经成为高校学生的主体,同以往大学生相比,他们表现出以下特点:主流是积极健康向上的,他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义。在日常生活和学习中,他们表现出主观意识较强且思想活跃,心智年龄早熟、创新能力强、组织协调能力强、自尊自信心强、适应能力强、能迅速接纳周围新鲜事物、兴趣广泛且擅于交际、生活态度乐观等特点。但有些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳、人际交往敏感等问题。由于专业课程和生活接触事物不同,他们与其他文理科学生相比又有以下特点:学业上,学习习惯较差、缺乏主动学习能力和刻苦钻研精神、纪律较为涣散;生活上,缺乏生活阅历、依赖性过强、心理自控能力差、过于自我;思想上,标新立异、个性张扬。
1 教官兼班级管理员队伍
“教官兼班级管理员”模式是由南昌航空大学首创,由大二学生经过军事训练和班级管理系列课程的学习培训后,选拔出一批专业素质过硬、纪律性严格的学生,任期三年,任务是带领新生军训及服务管理新生。“90后”空乘生是我校音乐学院的学生,空乘生的教官队伍自然在音乐学院大二学生中选拔。笔者为音乐学院2011级“教官兼班级管理员”,在担任此项工作中,深刻体会到班级管理员所发挥的重要性,通过管理不仅可以协助辅导员处理班级日常管理的事务,为新生提供良好的学习生活环境,促进班级各项工作的开展,形成健康、积极的班级风貌;还能充当老师和学生之间沟通的信息桥梁,锻炼自身能力。在任职期间,通过日常工作经验积累,笔者从学习、生活、思想三方面总结教官兼班级管理员的管理方法。
2 空乘生管理工作方法研究
2.1 在学业方面
(1) 督促良好学习习惯养成 ,完善班级奖惩制度。制定新生上晚自习的班级制度,每周固定三至四天时间,其他时间由学生自由支配;成立学习小组,由学习成绩较好的同学帮助成绩较差、控制能力较弱的学生,从而起到牵制、督导、鼓励的作用。对于在校期间取得荣誉和集体活动中表现优秀的学生,班级和学院予以表彰,积极参加早操活动,增强体质锻炼,早操在本学期全勤者,颁发优秀标兵的奖章。用奖励制度提高学生学习的积极性和主动性。因个人原因违反校规校纪者,取消本学期的评优、评先、奖学金的参选资格。
(2)树立学习目标、调整学习方式方法,端正学习态度。问卷中有些同学认为自己学习目标模糊、学习能力不强,从而出现逃课、旷课现象。针对这一现象,需根据空乘生自身特点设定短期、长期学习目标。对于学习能力不强的人,需要在方式、方法进行引导,对于经常逃课、旷课的学生应及时发现这类学生存在的本质原因并进行积极的心理辅导, 如果逃课、旷课行为严重者,应进行学院通报。
(3)学习专业、全面的知识。作为空乘专业的学生,除了学习机上服务、应急撤离等专业课程,业余时间可以根据自己的兴趣特长,选择其他课程。
2.2 在生活方面
(1)学会合理安排时间,劳逸结合。掌握班级课程安排情况,课程紧张时减少早自习、早操出勤,增加学生个人的时间安排;课程安排比较松散时,适当安排课外活动,丰富业余生活,增强班级凝聚力。
(2)培养正确合理的消费观。据问卷调查统计,随着家庭生活水平的提高,他们的生活费人均达到1500元月,大笔的开支导致盲目消费、攀比消费、无计划消费。对此情况,可以召开”勤俭节约、适度消费”班级主题活动;也可以通过视频教育片和 “三下乡”活动,培养他们科学的消费观念和理性的选择消费行为。
(3)培养坚强意志力,加强分享意识。培养坚强的意志力是大学生素质教育的重要内容之一,可从培养意志品质的坚定性、果断性、注意力、自觉性等几方面加强训练。班级管理员应积极带领同学参加早操的锻炼,坚持运动,在锻炼身体的同时增强意志品质,从而更好地服务于学习、工作和生活。由于“90后”空乘生大多数为独生子女,自我观念较强,不会为他人着想。对此,每月建立分享日,将自己喜爱的东西、成果、新闻与大家分享,有助于培养大家的团结协作意识。
2.3 在思想方面
(1) 坚定社会主义理想信念,提高学生政治素养。由于大学生经历有限,认知能力不足,多数学生尚未形成完整、稳定的世界观、人生观、价值观。他们关心社会、重视事业,具有不断奋进、勇于探索的良好精神风貌,却大多不能全面、准确、深入地看待自身和社会问题。必须进一步加强以理想信念教育为核心的思想政治建设,坚持世界观、人生观、价值观教育,坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想的培养,构筑学生的精神支柱。因此,需定期带领观看卧龙人生的知识讲座,组织重走红色革命路线活动,从而提升自身的政治素养。
(2)加强心理教育,塑造学生优秀心理素质。心理素质是思想进步的基础,思想的发展是受心理的影响和制约,稳定的情绪和良好的心理状态将促使思想的健康发展。一方面,举办系列讲座,普及心理健康知识,同时针对大学生的不同阶段,如新生入学的适应期、学习生活的困惑期的心理特点和心理需求,开展心理咨询和心理教育,帮助学生学会自我感知、自我激励,增强自我调节和自我控制能力,正确认知他人和人际交往,充分开发自身潜能,完善自身人格。①另一方面结合校园文化,充分发挥“日新自强,知行合一”的校训精神,同时增进对学校规章制度的学习,使之有效规范着自我行为。
四月教学工作总结【一】 在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下:
一、教育教学工作:我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。
(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。
(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重身教重于言教,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。
(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。
(4)、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养出国留学学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。
(5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。
(6)、在课堂上做到说练结合,让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮助,合作意识,集体主义荣誉感,顽强拼搏精神等。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾XX,我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进行家访,采取学校和家长双方面进行督促,加强管理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的基础上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。
在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。认真学习探讨三疑三探的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。
在这一学期,召开的我校第十届田径运动会中,我采取及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进行宣传,下发大水头学校第十届田径运动会竞赛规程让各班主任和学生尽早做好准备,进行程序的编排,运动会准备充分,使运动会寂然有序。
二、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
三、两操:两操是反映学校整体面貌的一个窗口,是学校推行素质教育的体现,抓好两操是学校管理的体现,更是促进学校全民健身的开展。
我们学校进行了狠抓两操的建设,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调两操的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的配合,体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。
早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚定有力,短促,洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都非常有精神,有朝气。给人一个新鲜感。
课间操:学生以来到运动场,体育委员就按照学校划分好的区域进行整队,喊口令,学生进行原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进行原地踏步喊口号,学生们又秩序地进行疏散 初中体育教学工作总结。
通过现在上的早操,培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体主义精神的体现,使学生成为学习和活动的主人,值得我们提倡和坚持下去。
四月教学工作总结【二】 我担任七年级的历史教学,在教学工作中,我不敢怠慢,认真学习,深入研究教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
2012--2013学年度第一学期我担任七年级的历史教学,在教学工作中,我不敢怠慢,认真学习,深入研究教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
在这个年级中,学生的学习基础相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,能踊跃回答教师的体温,但学生刚刚从小学升入初中,即使基础较好,也不能很快进入状态。我备课时也没有注意到这点,因此,讲得太深,没有照顾到整体,教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
作为年轻教师,我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。还要备出国留学,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然 辛苦,但事实证明是值得的。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,把课堂变成学生喜闻乐见的故事会,让他们了解历史,喜欢历史。
只要努力就会有收获,在期末考时我任教的班级取得了很好的成绩。但是无论成绩的高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习成绩。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
四月教学工作总结【三】 本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
老师的工作能否顺利开展,取决于学生。有这么一句名言:一切的一切开始于互相尊重,人是有感情的动物,需要平等和民主与理解和信任。所以,当好学生的知心姐姐,让学生信任你,才能更好地与学生沟通,这样教育才会有事半功倍的效果。
一、学会赞赏学生
懂得赞美赏识学生,得到赞赏的孩子,他们的自我感觉更加良好,更乐于接受生活的挑战,也更愿意为自己设立更高的目标。著名教育家纳撒尼尔说过:“一个人对自己的评价,将直接影响到他的核心价值观,以及是否有积极的心态,自我评价还会影响他的思维方式、情绪、希望以及人生目标,同时也影响到他的行为。”可见,孩子的自尊心多么的重要!如何帮助学生建立正面、真实的自我形象?那就是赞赏他们。
在教学工作中,赞赏学生可谓随处可见,小张同学平时爱迟到,总是大家做早操时候他才悠哉乐哉地迈进校门,有次他终于早操前到了,我早操时候故意激动地自言自语,怎么今天队伍觉得特别有精神?特别整齐的?有学生大声说“小张在做早操了”,我恍然大悟“原来如此!我觉得这样的队伍特别有军人感!”小张很自豪地站得更加笔直!就这样特别关注小张的高涨情绪,每进步一点就在同学面前分析我的内心喜悦,小张同学再也不迟到了,而且课堂上更加积极的发言,学习兴致更高。批改作业时,我经常在学生本子上写着“好!”“喜欢看你写的句子”“你的描写真是太绝了”。值日工作时,我会故作惊讶的“教室里弥漫特别清香的味道”“李同学你有一双灵巧的手,看着你的书桌那么整齐,我特别有干劲”……描述所看见的,描述我内心感受,把学生值得赞赏的行为经常用一个字或者一个词来总结。
老师要有一双慧眼,善于发现学生的聪明、好学、向善的一面,让学生时刻感受到自己就是一个好学生。事实证明,对学生的赏识和鼓励,不但能提高学生的学习兴趣,而且能培养学生欣赏他人、相信自己、积极向上的品格。
二、鼓励学生自立
现在的学生跟我们那个年代完全不同,我们那是父母丢大的,现在的孩子都是独生子女,都是在长辈们的呵护宠溺中成长,孩子对父母的依赖日趋严重,结果孩子们都具有养尊处优、心理脆弱、独立能力差,缺乏解决困难和承受挫折的勇气的问题,而21世纪的现代人,首先要具备独立精神和独立能力。自立是现代人必备的素质,是健全人格的重要构成,是人能够自立于社会,发挥其潜力的基础。如何帮助学生成为一个自立的人?如何让学生摆脱对长辈的依赖?如何培养学生成为一个具有责任感的人?这些都是我在日后班主任工作中不断摸索的方向。
1.让学生自己做选择
不管在学习还是在跟同学相处中,总是遇到各种各样的问题。作为班主任老师,我们应该给学生更多的思考空间和解决问题的空间。小学生年龄小,也许不能正确思考和解决问题,但我们需要的就是这样的思维过程。学生经过自己的思考分析,结合老师的引导建议,让他自己做出选择,锻炼他们的独立思考能力和解决问题能力。
2.尊重学生付出的努力
学习中或者值日工作中,当学生能独立完成了一件事情的时候,特别是这件事情不是他必须完成的时候,给予充分的肯定,及时表扬。这样学生更能够积极主动地做更多的事情,获取更大的快乐,从而促进学生心理健康发展。
3.鼓励学生善用外部资源以减轻孩子对家庭的依赖
教师可以告诉他外界有许多有价值的资源,可以利用,我们的生活不是孤立的,只要你需要,总能找到帮助。比如,牙医可以解释不刷牙的后果,警察可以解释不守法规的后果,消防员可以教你正确的逃生方式等等。
在现实的教育教学工作中,还有许多许多的方式方法,如树立榜样;激发学生的创造力;给学生一个平台,有话可以好好说……教育无小事,这些都是在平时点点滴滴小事中让学生真真切切感受到了老师的关怀,老师的需要,老师的信任,学生才会对老师敞开心扉,有快乐与老师分享,有困难找老师分担,有迷茫找老师解惑……直至现在,已经读初中的学生常和我联系说学习的困惑;高中的学生和我说学习的艰辛,选择的方向;高考的学生希望得到我的建议;读大学了和我分享他的见识和理想……
总之,在学生需要关心、帮助时,教师只有倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵。学生只有在教师真心营造的环境中,才能更积极地投入学习,这是开展心理健康教育不可缺少的方法与手段。当学生最信任的人,当好学生的知心姐姐,在学生中倾注更多的真情,让孩子拥有更加健全的心理,更快乐地成长。
参考文献: