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学校宣传方案

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学校宣传方案

学校宣传方案范文第1篇

为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,提高全体师生对食品安全的意识,动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,结合我校的实际情况,组织开展食品安全宣传周活动。为切实组织好相关宣传活动,制定了如下方案。

一、指导思想

这次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想,按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则,以宣传教育进学校为要求,通过各种宣传形式和途径,广泛动员我校全体师生参与“食品安全宣传周”活动,大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识,强化师生食品安全意识,提高师生自我防范能力,确保广大师生的身体健康,切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

二、领导重视,精心组织

我校领导非常重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx、各班班主任

三、宣传周活动时间

20xx年食品安全宣传周时间:为20xx年6月17日至6月23日。

四、宣传周活动主题

20xx年食品安全宣传周的主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”

以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的校园奠定扎实的基础。

五、宣传重点内容

1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容,给全体学生上好健康教育课,增强学生卫生防病意识。

2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传方式,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

3、给全体学生家长发一封公开信,向广大家长宣传食品卫生等相关知识及要求,以取得家长的配合与支持。

4、上一节食品卫生安全知识的专项教育课,要求学生掌握食品卫生安全知识。

5、开展一次以食品安全宣传为主题的班会,要求学生讲究个人卫生,不吃来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保集体活动的安全。

六、主要宣传形式

本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,我校结合实际,选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。

1、校园内张贴了“关注食品安全,构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。

2、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

3、在宣传活动期间,利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动。

4、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

5、为了提高学生食品安全知识水平,各班主任老师利用班会课时间,召开以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

6、校园内组织开展学生食品安全知识的竞赛活动。

7、校园开展3年级学生关于食品安全知识的征文活动。

8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片,开办一次资料、图片展,同时,组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

七、活动要求

学校宣传方案范文第2篇

学校国家网络安全宣传周活动方案为贯彻落实《国家网络安全宣传周活动方案》和中央网信办《2019年国家网络安全宣传周活动实施方案》,配合办好2019年国家网络安全宣传周活动,根据平度市委宣传部要求,结合正在组织开展的青岛市中小学“共筑网络安全共享网络文明”安全教育活动,特制定本实施方案。

一、时间和主题

时间:9月19日至25日

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

宣传周活动重点内容是,深入学习贯彻xx重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观,通过网站、电视、电台、报刊杂志、会议、展览等多种渠道和形式,通过全体网民的广泛参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强全社会网络安全意识,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全。

二、主要活动安排

(一)主题日活动

根据中央网信办统一部署,宣传周活动期间,分别组织开展主题日活动:9月20日教育日、9月21日电信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣传日。

(二)具体活动要求

各中小学校要结合青岛市“共筑网络安全共享网络文明”安全教育活动的组织开展,通过组织主题班会、家长会、教师会等形式,通过学校网站、学校教师和班级家长微信群等途径,利用学校的班班通设施结合微机课等方面,在广大学生、家长、教师中开展网络安全知识专题教育。加强与网信、公安等部门协作,探索建立网络安全教育长效机制,完善网络安全教育工作体系。

1.各学校和教体局机关要在9月16日之前完成网络安全宣传周主形象海报的制作,并在学校宣传栏、微机教室等特殊场地醒目位置进行张贴宣传,营造良好的宣传氛围。

2.各学校要认真组织部署工作要求,通过组织主题班会等形式,教体局通过办公室组织机关工作会议,利用学校班班通设备、多媒体、网站等,广泛宣传网络安全口号标语、卡通漫画,播放收看附件中的安全教育视频和平度市“共筑网络安全共享网络文明”安全教育活动推进会报告。

3.各学校要与已经开展的青岛市“共筑网络安全共享网络文明”活动融合在一起,通过已经组建完成的各类宣传渠道以及通过公安微博、微信群等形式积极转发打击网络违法犯罪典型案例、推送公益广告、发送宣传教育材料等,通过线上、线下多渠道、多形式充分发挥团委、少先队的作用,广泛组织集中开展主题宣传教育活动。

4.结合2019国家网络安全宣传周活动安排,各学校要积极组织学生、教师观看科普视频、研讨交流、争当网络安全宣传员监督员以及开展新媒体主题宣传等活动,在青少年中广泛开展网络安全宣传教育。

5.各校要了解省级部门活动安排的时间节点,积极组织学习并参与。9月19日至25日,在山东共青团官方微博开设话题#青少年与网络安全#,加强与青少年网民互动。积极组织全省高中学生参加网络安全知识竞赛,选拔优秀人才赴湖北武汉参加全国中学生网络安全夏令营暨知识竞赛全国复赛。联合大众网、齐鲁网开展网络安全公益广告有奖征集活动。9月24日,组织全省青少年在线观看湖北武汉市“青少年日”主场活动直播、与演讲嘉宾远程互动等。9月19日至25日宣传周期间,省重点新闻网站在PC端首页显著位置和移动端首屏统一开设“2019年国家网络安全宣传周活动”专题,对我省各有关部门活动情况和现场宣传进行采访报道,转发中央新闻网站关于国家网络安全宣传周武汉开幕式相关报道和现场视频,集纳展示网络安全宣传公益广告、图片、动漫等各类相关作品,在论坛、微博等平台主动设置“网络安全”相关议题、话题,利用手机报推送有关稿件、视频和H5作品。大众网联合山东艺术学院制作动漫作品;9月1日至9月30日开展网络公益广告征集活动;9月12日至9月25日开展网络安全在线答题活动;邀请相关领导、专家、学者开展视频访谈。齐鲁网推出“一图教你如何安全上网”漫画;制作“文明上网”系列公益广告;组织小记者探营网络安全公益活动。舜网组织《新闻调查——网络暴力离我有多远》系列视频街访等采访报道;携手17市网媒联动倡议建立“反对网络暴力”网媒接力联盟。中华泰山网开设网络安全课堂,邀请教育、公安、团委、通讯等部门单位的专家授课。水母网开设网络金融安全知识在线答题栏目。

三、组织协调

教体局信息中心负责组织协调我市中小学校和教体局机关网络安全宣传周活动。宣传办协助做好宣传周活动的宣传报道工作。

学校宣传方案范文第3篇

一、工作目标

在全省各级各类学校组织开展消防宣传教育活动,以深化消防安全“四个能力”为着力点,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使我省学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高,消防安全“四个能力”建设收到实效,校园消防安全“防火墙”得到有效巩固,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

二、组织机构

成立以省公安厅副厅长王献增为组长,省委高校工委副书记邢善萍,省教育厅党组成员、总督学孟庆旭,省公安厅消防局局长吴志强、政委刘海为副组长的学校消防宣传教育活动领导小组,办公室设在市公安消防分局宣传中心。

三、步骤安排

1、工作任务。落实公安、教育部门和学校消防安全责任制,规范学校消防安全标准化管理工作。选派出一批具有符合条件的消防官兵、消防文职人员、派出所民警和学校辅导员对学校消防宣传教育活动进行指导,每所学校都要设有一名指导人员,保障活动取得实效。

2、工作措施。各地推荐的选派对象,要求政治立场坚定,综合素质高,文字和语言表达能力强,身体健康,熟悉《消防法》、消防安全教育示范学校基本建设标准、学校消防安全“四个能力”建设标准、火场逃生技能、冬防春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。各地公安机关和教育部门要对选派对象进行培训考试,试卷由省公安厅消防局统一印制。考试成绩合格者方能担任学校宣传教育活动的指导人员。按照每名指导人员负责3-5所学校的标准确定具体的任务分工,保障活动的顺利开展。

1、工作任务。牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,开展有针对性的消防宣传教育活动,确保本阶段活动结束时,学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾,学生能背诵2句以上逃生要诀,掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领。

2、工作措施。活动期间,各地要重点开展好“十个一”系列宣传活动,特别是在寒假期间和开学初的消防宣传教育。还可以根据实际,开展主题班会、“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出、消防知识竞赛等活动,增强宣传教育的效果。

1)举办一次消防安全知识讲座。在寒假期间和开学初,各地要组织开展一次消防安全知识讲座。重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识、安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识、火场逃生要诀等。

2)实施一套假期“家庭消防安全计划”:包括制作家庭火灾逃生计划和开展家庭消防安全自查(附件一、二)。开学后,各地公安机关和教育部门要联合对师生在寒假中制定的家庭火灾逃生计划书和填写的家庭消防安全自查表进行集中评比,并表彰优秀。

3)组织开展一次应急疏散逃生演练。2011年春季开学后,各地要充分利用校内的建筑消防设施和消防器材、装备,组织开展一次应急疏散逃生演练,确保师生参与率达到100%。

4)开设一次消防安全主题班会。通过点评国内、省内的校园火灾案例,交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的经验体会,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

5)开展一次校园消防安全大排查。对校园内消防器材、应急照明设备是否完整好用、安全出口是否畅通和消防控制室人员是否持证上岗、学校班车是否配备灭火器安全锤等情况进行检查,全面消除火灾隐患,保证校园平安。

6)设立一间消防安全教育活动室。配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材,让师生们学有书本、看有示范、练有实物,全面了解和掌握消防安全知识和技能。

7)设计一期消防安全题材的黑板报。选材可以遍及消防常识、防灭火技能,可以刊登学生们喜闻乐见的漫画、笑话、成语故事等,寓教于乐,提高学生的学习兴趣和参与积极性。

8)开展一次消防志愿服务活动。指导更多的学校成立消防志愿组织,吸收更多师生成为消防志愿者,通过发放消防宣传资料、提供消防咨询服务等形式,增强自身及周围更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

9)举办一届消防运动会。通过设置灭火器使用、水带连接、原地着战斗服、伤员救护、模拟扑救初期火灾等比赛项目,让师生们在增强体质的同时,熟悉防灭火技能,增强抗御火灾的能力。

10)制定一套完整的学校消防安全规章制度。将《消防法》《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》、《社会消防安全教育培训规定》中规定应承担的责任,层层分解,落实到人。特别是落实学校防火检查、防火巡查制度。建立校外消防辅导员制度、消防安全宣传员、消防安全小教员制度,形成学校消防宣传教育长效机制。

各地要将学校消防宣传教育活动与消防宣传“五进”示范点和消防安全示范学校创建活动结合起来,本次活动开展好的市、学校,将作为示范单位的候选对象。活动结束后,将对活动开展较好的消防大队、派出所、学校以及教职员工、学生等进行表彰,并择优推荐上报省级先进集体和个人。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。当前正值冬季,是火灾多发季节,元旦、春节即将到来,学校寒假也即将开始。各地公安机关、教育部门要高度重视此项活动,结合当前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣传大培训大练兵”活动,迅速行动,抓好落实,进一步提高学校消防安全“四个能力”建设,夯实社会消防安全“防火墙”工程。

学校宣传方案范文第4篇

11月9日是全国“消防日”,11月是全国消防宣传月。今年“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险、建设美好家园”。根据上级相关通知要求,为做好今年“119”消防宣传月的各项工作,切实提升师生员工的消防安全意识,维护冬春消防形势持续稳定,现制订如下活动方案:

一、成立领导小组

组长:***

副组长:******

成员:全体教师

二、活动要求

紧紧围绕“119”消防宣传月活动主题,切实有效地开展消防安全教育,把消防知识的教育和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。

三、活动安排

1、利用阵地,大力开展消防宣传教育。

一是在电子屏上播放“小学生消防知识”的PPT;

二是观看小电视台播放“消防安全进校园”的视频资料;

三是以短信形式,友情提示,让消防走进家庭;

四是张贴消防安全宣传画;

五是各班要采取多种形式,开展消防安全教育,让每位学生学到消防知识,掌握避险自救技能。

六是组织食堂员工学习食品安全知识和安全使用天燃气知识。

2.开展一次消防疏散暨防踩踏演练活动。学校于11月8日组织师生,开展一次防演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参与,力求安全有序,提高应急疏散能力。

学校宣传方案范文第5篇

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和

谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字

法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社

会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

2020年9月14——20日

三、活动主题:同讲普通话,携手进小康

四、活动目的

通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛

围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为

构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

(一)成立领导小组,组织落实管理

调整语言文字

组长:@

副组长:@

组员:@各班班主任

召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推

普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职

责任务。

(二)宣传动员,营造氛围。

利用周一(9月14

日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案 及落实。

1.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示

“说普通话,写规范字,做文明人”、

“说好普通话,沟通你我他

2.使用规范字,方便千万家”等宣传标语,

形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.做好活动的新闻宣传工作。

(二)利用传媒宣传,做到两个“一”

一次旗下讲话。(大队部)9月114利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由

学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡

议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、

主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。

一次主题班会。(各班主任)9月14

全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。

(三)做好系列活劢。

1.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通

话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规

范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

2.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家

通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校

进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

3.组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知

识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学

生带动一个家庭,推普两级跳。

在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字

进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲

好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到