我们的新老师作文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我们的新老师作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
我们的新老师作文范文第1篇
这个学期，因为我们原来的班主任回家生小宝宝去了，于是学校就给我们换了一个新的班主任。
这个老师姓赵，是一个刚刚从大学毕业的年轻女孩。当老师进来我们班的时候，我们都眼前一亮，觉得这个新老师知道好漂亮。我们的赵老师在平时的时候，总爱扎着一个马尾辫，露出光洁的额头，让人看起来十分的清秀。而且她总是喜欢穿背带裙，和我们在一起，看起来十分的有活力。除此以外，赵老师讲课也十分的生动有趣，在课堂上给我们列举好多的例子，让我们的课堂氛围十分的活跃。
我们大家都十分的喜欢赵老师，也希望在赵老师的带领下，我们班的成绩能够越来越好。
我们的新老师作文范文第2篇
黄埔学校六（3）班赖少芹
今天是星期一，第四节课是综合课。我们班的同学们都安安静静地扒在桌子上等待着新老师，所以教室里显得鸦雀无声。而我的脑海里却幻想着教我们综合课的老师应该年纪蛮高的、非常地严肃、喜欢规规矩矩的学生。
过了一会儿，一位大姐姐满脸笑容地慢慢地走进我们班，并介绍说：“大家好，我姓刘，名静，刘静老师。我刚从深圳大学毕业，是你们的新综合课的老师。你们班真安静，我很喜欢。”真不可思议，我们的新综合老师是这么年轻、开朗。她还笑眯眯地说：“你们是不是觉得我很像初中的学生呀？今天上午，我来学校的时候，学校门口的保安以为我是初中的学生，叫我去中学部。我尴尬地说我是这里的老师。我妈妈也觉得我很小，所以叫我买一些成熟一点的衣服，虽然今天穿来，可是还是这样被人误会。”老师说完后，全班都哈哈大笑起来，没有刚刚那么乖，坐得直直地。刘老师又说：“现在综合书学校还没运过来，所以这节课随你们怎么，因为我知道毕业班是很辛苦的。我本来想拿碟和你们一起看动画片，可是你们班却没有电脑，所以你们喜欢干什么就干什么。不过不可以影响其它班上课。”我们都不约而同地说：“好的！”然后大家都做自己喜欢做的事。有少数同学和老师聊起来，而且聊得很开心。因为我们和刘老师都没有老师和学生的分别。
过了十分钟后，下课了，我们还在和刘老师聊天，大家都有觉得刘老师真好呀！
我们的新老师作文范文第3篇
我们虽然只是一个贫凡的小学生，但我们仍有自己的心声！我希望老师了解我们，了解我们的所思所想......
人一生的旅途上漫长的， 偶尔也会遇到磕磕绊绊。可即使是一个弱小的生命，也有自己的想法。我希望老师了解我们。给我们一个自由的空间，不想上课太拘束；不想在考试前受到压力；不想考试后请家长；也不想平常受到压迫感，是我们最大的愿望......
在我小小的心灵里面......装着一个美丽的愿望......祝老师身体健康；愿老师天天快乐；我想永远陪着——我的老师。但愿望从来不能顺利实现，老师的压迫总让我失去信心。我希望老师能给我们一个自由的空间，倾听我们的心声............
老师——请答应我们~~~~
我们的新老师作文范文第4篇
“记忆冲毁不了时间的流逝，您的精神将会成为激励我们不断进步的动力，永远的，永远的，留在我们的心中。”
…………
这是我们小学毕业时，同学们在纪念册上给张老师的临别留言。
记得上小学六年级的时候，学校组织了一次以“提高教师师德、促进教学改革、加深师生感情”为目的的调查活动——教师道德情况调查。调查采取无记名方式进行，同学们可以在调查问卷上“实话实说”。显然，这既是对老师满意度的测评，也是对同学们诚实、诚信的考验。
张老师是我们的班主任。30出头，中等个，方方的脸，高高的鼻梁，戴副眼镜，一眼看上去就像是个学问人。他教学认真，和蔼可亲，又不乏幽默风趣，大多数学生和家长都对他充满了感激之情。但他平时对同学们要求严格，从来都是直来直去，一些常被他批评的学生都挺怕他。
这次，张老师是被测评的对象之一。大多数的同学都同我有一致的看法，在调查表上反映了张老师责任心强、教学水平高、对学生要求严，是个十分称职的好老师。但也有少数同学因不能理解张老师平时的批评，在调查表上表达了对张老师的不满，更有甚者“借题发挥”。市民心声教育局网站上的一个帖子上写到：湖东路二小601班的张老师因自己的测评满意度低，把他的学生骂了整整一节课……。这件事在学校里闹得沸沸扬扬，张老师也因此受到了校领导的批评。当时，其它六年级毕业班都在紧张地复习迎考，而我们班同学被这件事闹得很不开心，大家对张老师受到的不公正评价表示了不满情绪：张老师本是学校里一位威望较高的优秀教师，没想到这次测评的结果影响了张老师在学校的声誉。
记得那天课快结束的时候，张老师语重心长地对大家说：“老师对你们严格要求，都是希望你们今后成为国家的栋梁之才。没有一个老师不希望自己的学生成才，你们的成才是我最大的幸福！老师相信你们都是诚实的孩子，今天老师受了点委屈是小事，如果因此而影响了你们的学习迎考，那可就是大事了！”说着说着，张老师的眼睛红了，大家默默无语，像是用心灵在对话：感谢、感激、感动！
我们的新老师作文范文第5篇
后来,物理老师病了,而当时学校的另一位物理老师正在休产假,为了不耽搁我们的学习,文理兼通的他承担了物理的教学任务。
当王老师讲到光学原理的时候,我们需要做实验了解透镜成像的相关过程。看着透镜好玩,由我打掩护,王军趁机藏了枚凸透镜在衣袋中。
第二天中午,一吃完饭,我和王军就迫不及待地来到操场做凸透镜的聚光实验。我们抓了几只蚂蚁放在透镜下,看着蚂蚁焦灼惊恐的样子。心中不免有些得意。然后还拿了白纸铺平放在透镜下。看着纸张上耀眼的光芒,聚精会神地等着纸张燃烧起来……
我们沉浸在忘乎所以的快乐中,突然远方传来一声口哨把我们惊醒,因为我们班的同学就是相互帮助打口哨提示那些背着老师做事的同学。我发现了有一个影子到了跟前,随影望去,天啊,是王老师来了!我们想跑,可是已经来不及了。
我手中的凸透镜曾经是个开心宝,而如今简直是一团灼热的火,令我的手烧烤着疼痛难当,坐立不安。我们觉得是天塌下来了!我们成绩都不错,又是班干部,家长对我们期望高,老师对我们也很好,而今居然做了小偷,还人赃俱获,如果老师要通报批评,叫我们颜面何存,如果通知了家长让含辛茹苦的父母蒙羞又于心何忍呢?
那灿烂的阳光下的空气沉闷了,凝固了。
正当我们不知所措的时候,目瞪口呆地看着老师,想不到他居然是微笑。会不会是笑面虎呢?不过,紧张的心还是放下些了。
“这块透镜终于让你们找到了。我还打算发动全班同学来找呢。”王老师和蔼地说。空气也随之流动起来了,暗淡的阳光依然明媚。
接着他告诉我们,昨天做实验时他不小心丢了块透镜,他来回找了好几次都没有找到。他还幽默地指着自己的近视眼说惭愧四只眼睛比不上两只眼睛好使,希望我们注意保护视力。
“你们很喜欢做实验,那就继续做吧。可以明天还给我。”王老师向我们道谢后补充说。
我们悬着的心终于放下了。
