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爱护花草树木标语

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爱护花草树木标语

爱护花草树木标语范文第1篇

1、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林

2、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

3、愿绿色天天与我们相伴!

4、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

5、草木绿,花儿笑,空气清新环境好

6、地球是我家,绿化靠大家

7、茵茵绿草地,脚下请留情。

8、用爱心呵护每一片绿色。

9、让话草有一片宁静的土地。

10、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

11、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

12、小草有生命,足下多留“青”。

13、绕行三五步,留得芳草绿。

14、爱护花草人人有则。

15、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

16、请爱护花草树木,为人类创造美好未来!

17、您热爱生活吗 请爱护美丽的花草吧!

18、我很小,请别踩我

19、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴

20、心中有情,脚下留情。

21、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

22、请让我们的校园永远充满绿色。

23、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

24、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

25、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

26、手下留情,脚下留青。

27、小草正睡觉,请你勿打扰。

28、除了照片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

29、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

30、保护树木,就是保护自己。

31、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

32、小草青青,脚下留情。

33、青青芳草,踏之何忍!

34、青青小草,踏之何忍!

35、绿色是地球的本色

36、心动不如行动,去怨不如去干。

37、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

38、踏破青毡可惜,多行数步何妨

39、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

40、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

41、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

42、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

43、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

44、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

45、拯救地球,一起动手。

46、森林是氧气的制造工厂。

47、红花需要绿叶配,花草更要你我培,这样生活才最美!

48、绿色是地球的本色。

49、草木亦通灵,踏之何忍

50、请让我们的腰杆永远挺直!

51、我为你美丽的心灵绽放

52、我很怕羞,请别碰我!

53、距离产生美,谢绝亲密接触

54、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

55、地球是我家,绿化靠大家。

56、小草在成长,请勿打扰。

57、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

58、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

59、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

60、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

61、请您爱护绿色,绿是生命之源。

62、迈步留意地下草,掸指莫折指头花。

63、花草丛中笑,园外赏其貌

64、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

65、花草是我的朋友,请多一份爱护!

66、别让美丽花草在我们的生活中消失。

67、当你不要我时,请把我送回家。

68、红花绿草满园栽,风送花香碟时来

69、少一串脚印,多一份绿意。

70、编织爱心,保护环境。

71、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

72、绿色——生命之源。

73、为了你我的健康,请爱护树木。

74、草儿可爱,大家爱

75、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

76、小花多可爱,请你别伤害。

77、小草对您微微笑,请您把路让一让。

78、青青绿叶红花,岂能肆意践踏。

79、芳草依依,大家怜惜。

80、除了你的记忆,什么都别带走。

81、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

82、保护环境,从我做起。

83、种一棵树,种一枝花,世界会更美好

84、千万别踩疼了小草呦!

85、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

86、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

87、保护树木,就是保护自己

88、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

89、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。

90、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

91、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

92、我们和小树一起成长!

爱护花草树木标语范文第2篇

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

爱护花草树木标语范文第3篇

2.关爱野生动物,保护美好家园!

3.保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

4.保护动物维护生态平衡。

5.爱鸟护鸟是人类的美德。

6.保护野生动物,维护生态安全!

7.野生动物是人类的朋友!

8.保护野生动物就是保护人类自己!

9.同在蓝天下人鸟共家园。

10.关注候鸟保护环境。

11.保护野生动物,就是关爱人类自己

12.保护动物,与自然和谐

13.保护野生动物,人与自然共存

爱护花草树木标语范文第4篇

“十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于20××年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

【校园植树节活动总结二】

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,内容丰富的黑板报。

3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

【校园植树节活动总结三】

3月12日是我们国家的植树节。这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。

在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

爱护花草树木标语范文第5篇

那是上星期六的早上,我写完作业,就想到门口举目远眺,调整一下疲倦的双眼,没想到映入我眼帘的是几个大约9至12岁的小学生在门前的草地上玩耍。看他们玩得多高兴,合不拢嘴的,心里简直乐开了花。看着看着,就被他们脚下的一片嫩绿的小草给吸引了。

几个孩子跳啊、唱啊,你追我赶,那高兴劲甭提了。而我仿佛听见小草在哭泣,在诉说,它呜咽着,伤心地对我说:“你知道吗?最近的一段时间里,我的日子难受极了,呜……呜……看了小草这么伤心,我忍不住地问:“怎么那么伤心?告诉我到底怎么了,跟我说说,好吗?”小草擦了擦它脸上的泪花,揉了揉骨折的腰说:“原来我们生活得好好的,得到了大自然的与呵护,我们无以回报,只想给大家一个绿色的世界。可是,最近的行人却大大增加了。我们本想欢迎行人们的到来,可我总是沮丧,一副无精打采的样子。有些大人、小孩都对我们非常无情,冷酷,为了少走一些路,竟然从我的身上跨了过去,然后就直接踩在了我的身上,这使我失望到了极点。”说着,它又失声大哭了起来。

听了小草这段悲惨的哭诉,我不禁也为它伤心起来:“别难过,待会儿我去找一些木条围起来,这样他们就不会踩到你们了,你看这样行吗?”小草急切地说:“算了吧?你看,这一道道伤疤都留在了我们身上,哎哟我真难受啊,手脚都骨折了,我的腰都成直角了。啊,痛死我啦?我真想大声对那些行人说:不要再从我们的身上踩过去了?可是,我那弱小的声音又有谁能听得见呢?”这下可把我急坏了,看着小草们这么伤心绝望,我真不知道该怎么办了。就安慰它说:“别难过了,一会儿我写一块爱护花草树木的标语,希望人们不要再伤害你们了,相信我,一定行的?”小草说:“但愿如此吧?我多么期望与人们做好朋友,相互关爱,和谐相处,共同成长呀?你们可以在我的周围栽种花木,我一定会给你们带来清新的空气,满怀的好心情,让你们工作更好,生活更幸福,更美好的?”

话音刚落,我看到了它从未有过的笑容,这下我也悄悄地笑了起来。我对它说:“我这就去写,写完了再和你聊。”“好?”它笑盈盈地回答到。

中午,吃过午饭后,我要来了工具,让父亲指导我做了一块标语牌,插在草地的边上,我在上边写着:我们都有生命,能像孩子般疼爱我们吗?

在这特别的一天里,我很荣幸能和自然界的小草聊上了。但是,你们想想,如果人人都不爱护小草,都糟蹋它,那它就会在一瞬间枯萎,等待全世界的草和绿色植被都灭亡了,空气就会遭到破坏,没有了空气,我们人类就会难以生存,最后人类将会面临可怕的一幕:世界末日!如果你们不想世界被毁灭,那就从自己做起,爱护小草,爱护环境,保护大地的每一个成员,要深知:大地并不属于人类,大地是人类的主人!