医学专业就业前景

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医学专业就业前景范文第1篇

口腔医学专业主要课程 主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学等等。

口腔医学专业就业前景 1、口腔医学未来的就业率无限广阔。每2000人就需要有一名牙医，目前国内的需求量急剧增加，所以口腔医学专业的就业前景是非常好的。

2、建议口腔医学专业从事美学修复、牙周保健和种植修复这三个方向。

3、随着收入水平和生活质量的提高，人们对口腔健康会越来越重视，目前我国一线城市已经表现出对口腔医生的需求量了。同时，牙科已经发展成了独立的门诊类，有着很强的区域性。

口腔医学专业就业方向 本专业学生毕业后可口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。

从事行业：

毕业后主要在医疗、新能源、美容等行业工作，大致如下：

1 医疗/护理/卫生;

2 医疗设备/器械;

3 新能源;

4 美容/保健;

5 教育/培训/院校。

从事岗位：

毕业后主要从事口腔医生、牙科医生、洁牙师等工作，大致如下：

1 口腔医生;

2 牙科医生;

医学专业就业前景范文第2篇

【关键词】 高职院校；轨道类专业；女大学生；就业路径

一、我国轨道类企业对高职类女大学生的需求现状

近年来，随着铁路企业和地铁企业的生产需要，招收一线员工的数量和要求较前些年有较大的变化，主要体现在岗位的变化上。一般来讲，会持续性地增加机车驾驶、铁道车辆、电气化供电、铁道工程类的岗位，大幅减少铁道交通运营管理、通信信号维护的岗位。以南京铁道职业技术学院为例，由于地处江苏南京，是华东地区三省一市唯一一所轨道类高职院校，毕业生去向最多的是上海铁路局、南昌铁路局、济南铁路局以及南京地铁、苏州、无锡、杭州、宁波、福州等地铁公司。从中国铁路人才网公布的招聘来看，岗位要求有明显的变化。除常规的铁路相关专业，全日制招生，视力无色盲色弱等要求外，更加突出以下要求，强调铁路一线生活岗位，艰苦偏僻的岗位工作环境；能适应长期倒班要求；能适应长期野外作业。[1]从招聘岗位和岗位的要求来看，女大学生毕业后符合从事铁路岗位的机率越来越小，如机车、车辆、工程类招聘岗位从传统招聘时就对女生受限。运输、通信信号类岗位招收女生的比例也较以往大幅减少。企业录用女生的顾虑客观存在。计生政策的调整，二胎政策出台以后，女工对一线站段影响较大，临时性缺员影响生产组织，对地铁企业同样如此，以往站务岗吸收女员工的比例从50%调整至20%，甚至更低。“宁要武大郎，不要穆桂英”，成了招聘中的常有之事，即使女生有机会参与选择，同一档次的学校、学历、专业，女生面临的条件要比男生高很多。

二、南京铁道职业技术学院毕业生录用现状及趋势判断

从2015年、2016年轨道类学生就业情况来看，2016年就业率较上一年度下降近3个百分点。以上轨道专业中，除铁道交通运营管理、铁道通信信号、电气自动化类专业外，其他专业基本没有女生。铁道运输、通信信号类专业就业率明显下降的原因，归结为这些专业的女生比例过高，而毕业时因招聘岗位的需求限制，对轨道类专业的女生就业造成很大影响。

3、2016年9月以来对2017届毕业生的招聘情况及就业趋势分析

据就业中心统计数据来看，2017届共有轨道类学生2043人，其中女生708人，占比35.0%。截止11月中旬，各大铁路局及地铁企业的招聘已近结束，与企业签订就业协议或达成意向（含订单学生）1359人，就业率达66.5%。在已落实就业的学生中，男生1054人，占比77.6%，女生305人，占比22.4%。总体上来看，轨道类女生就业状况呈现出需求持续减少、对口就业率进一步下降的趋势。

三、促进高职院校轨道类专业女大学生就业的路径

1、学校层面

（1）加强市场调研。就业职能部门与二级学院要加强调研，加强市场需求信息的收集，尤其是与女生就业息息相关的社会岗位信息，提供高质量的精准服务。南铁院的轨道类女生集中在运输类、通信信号类，近两年初次就业率显示，女生对口就业率基本在50%以下，经调研发现，运输类岗位能够提供就业的还有客运服务人员（列车乘务员大量通过第三方劳务招聘实施人才派遣制就业），部分外局还将列车员纳入到正式招聘中。

（2）加强招生宣传。高校要重视招生源头的宣传，就轨道类专业的需求向社会、向考生进行大力宣传。在各类招生咨询会、高中学校及学校各类咨询服务渠道，在高职高专实行单考单招时，加强报考和考务过程中对女考生的教育引导，阐述轨道企业对高职毕业生岗位的要求、工作环境等，主动告知女生报考轨道类专业存在的岗位风险，取得女考生理解，不盲目填报轨道类专业，尽可能规避预期的就业风险。

（3）加强学生对职业岗位的认知。运用新媒体加强铁路一线岗位认知的宣传，利用学校的微信企业号、网站等，加强来自一线毕业生工作状况的宣传，大量转载或引用各铁路局微信企业号刊登的一线员工工作状况、青年团员高度敬业、奉献的案例，提高在读女大学生对轨道企业一线岗位的认知，引导女大学生个体思考轨道类企业一线岗位为何限招女大学生等问题。

（4）为在读女大学生提供调整专业的机会。根据女生就业形势，加强校内女生的思想教育和引导，同时提供更多的转专业机会供女生选择。根据本院近几年的统计，轨道类运输、通信信号类专业女生占比在35%-50%之间。经历第一学期的通识性课程后，学校应及时制定转专业的机制，将现规定的转专业的比例由5%扩大到20%。引导广大女生再一次选择专业，尽力规避就读轨道专业的风险。

2、女大学生个体层面

对于大多数大学生来说，想要摆脱“毕业即失业”的局面，就必须适应市场化的需要，根据形势调整自己的就业观和期望值，放弃不切实际的虚荣心和过度依赖的想法，对自身条件重新定位，树立大众化的就业观，正确对待就I。

（1）转被动为主动的心理预期调整。女大学生在大量了解专业及对应的一线生产岗位的要求、作业环境后，要接受现实，心理需要主动调整，从对就业形势的被动认知到主动认知，从就业观的盲从到正确面对轨道行业发展对岗位需求变化的明辨，最终使轨道行业就业的强烈心理预期得到转变。

（2）关注专业的转型与自我调整。对学校出台转专业政策，女大学生个体要积极响应，做好与家人的沟通，争取家人的支持，做好清晰的职业规划，关注职业发展，以“创业”的准备来选择并申请开放的专业。

（3）积极地拓宽就业面。首先，要多层面了解社会企业，向其他学院女生取经，进一步关注与专业相关的社会需求岗位，积极拓宽就业途径；其次，进入升本、转本的学习。从南京地区同类高职院校来看，选择专转本、专升本的女大学生比例很高，个别院校达到了50%以上。在严峻的就业形势下，进一步提升学历，增强就业竞争力、延缓就业是个很好的选择；再次，进入轨道生产装备制造企业。伴随着铁路高速发展及走出去的战略，轨道生产装备制造企业对一线生产员工提出了较高要求，对高职毕业生的需求量明显提高，有些生产性岗位对女生并未有严格的限制。这些岗位成为实现轨道类专业女生就业的重要途径。

四、结语

轨道类专业女大学生在当前的就业市场背景下，应尽早地认知所学专业与企业需求的适应实际，尽早地调整心理预期，摒弃陈旧的就业观，主动选择适合的就业通道。政府应组织调研，根据市场人才需求优化高等学校办学专业指导目录，迎合我国经济转型时期对人才需求的变化。要赋予高校充分的办学自主性，进一步放开国家教育主管部门对高校专业设置上的限制。学校应加强人才培养的改革，提高办学的灵活性，以适应企业的不同需求和女大学生专业调整的需要，大力解决轨道类专业女大学生就业问题。

【注 释】

[1] 中国铁路人才招聘网.http：//.cn/zgs/.

【参考文献】

[1] 郭斌.女大学生就业难的问题探析[J].中国大学生就业，2007（9）.

[2] 杨新莹.浅议破解大学生就业难问题[J].中国轻工教育，2009（1）.

[3] 张景聪.高校人才培养模式的市场化诉求――对大学生就业难问题的再审视[J].山东省青年干部管理学院学报，2010（1）.

医学专业就业前景范文第3篇

关键词：独立学院；国际经济与贸易专业；就业；意向；前景

中图分类号：F241.4

此调研报告基于江苏省大学生创新基金项目的资助，主要通过对江苏省独立学院国际经济与贸易专业学生的问卷调查和典型外贸企业的实地调研，将学生的就业意向与现实行业的需求相结合进行分析和讨论，以帮助学生树立正确的就业价值观，给予有建设性的就业意见。同时根据现实情况发掘独立学院国贸专业应用型人才，帮助企业正确认识独立学院国贸专业学生乃至所有学生的共同优势，为独立学院学生创造更多就业机会并博取更多认同感。在现实的背景下切实提出解决就就业问题的意见对策。

一、江苏省独立学院国贸专业学生就业意向调研

2011年9月—11月，团队承担的江苏省大学生创新基金项目《江苏省独立学院国际经济与贸易专业学生就业意向与前景调研》启动对江苏省四所独立学院（南京航空航天大学金城学院、扬州大学广陵学院，南京信息工程学院滨江学院、江苏大学京江学院）国际经济与贸易专业学生的问卷调查，共发放问卷800份，回收有效问卷732份。回收率90.38%。

1、调查目的

通过问卷调查，了解省内代表性独立学院国际经济与贸易专业学生在职业规划、职业定位、就业地区选择，就业行业选择、求职渠道，求职意愿、求职困惑等方面的问题，充分了解学生需求，为本专业学生培养提供现实依据，同时更好的为学生就业提供针对性的指导。

2、调查对象

因江苏省内独立学院众多，地区分布较为分散，因此选择四所代表性的独立学院，近名学生参与问卷调查，此次问卷调查兼顾了学生的地区方向和年纪层次，使得数据具有一定的代表性，可参考性较强

3、调查内容

问卷共设置了14项调查内容，分别为（1）

4、调查结果分析

（1）就业意向

根据对江苏省独立学院国贸专业学生的就业倾向调查分析显示，超过58%的学生认为工作可以与专业有关联，但是不一定要对口，这在当前就业形势严峻的环境下是个很好的选择。国贸学生可以运用自己的专业知识参与相关联的工作，这避免了出现在一棵树上吊死的情况，也可以缓解市场就业的竞争压力。但是我们也发现，选择一定要找与专业对口工作的学生只有4%，这对于国贸这个专业来说人数偏少，这让我们思考，独立学院国贸专业的就业意向过于偏离自身所设专业的初衷，给我们提出了要加强独立学院国贸专业竞争力的要求。

（2）独立学院国贸学生就业困难的主要原因

根据抽样问卷调查数据显示，79%的学生认为独立学院国贸专业就业困难的原因在于自身缺乏实际的经验与技能。外贸行业是一个重在实践的行业，在独立学院本身存在的与公办学院的区别的同时，必须为国贸专业学生提供更多的操作机会。而作为独立学院国贸专业学生，也不能安于现状，自己也应该去争取更多的上岗实习机会。上图可以看出在学生心理中认为的就业困难原因，超过79%集中于缺乏实际技巧与精炼，这便显示了毕业前实习和工作经验的重要性。独立学院国贸专业学生要想提高自己的竞争力，必须从实际操作上入手，通过各方面实习工作渠道，争取到学习工作经验的机会，这无疑将大大提高就业竞争力。

（3）职业规划

对于国贸专业学生是否关注过本专业就业问题的统计如下，有专门去了解的仅占有23%，明显数据偏低。

根据以上两项数据可以很明显看出，国贸学生毕业并没有充分做好就业的准备，甚至对自己专业就业问题并不看重，这无疑给现实就业严峻形势雪上加霜。作为独立学院国贸专业的毕业生，在与公办学院国贸专业毕业生竞争就业的过程中，如何超越他们得到自己心仪的工作，更多的取决于自己对于就业的准备情况。

（4）就业优势的自我认知

在对于自身优势的问题上，调查显示，有超过一半的同学认为自己的核心竞争力是人际交往能力和专业知识，工作能力和家庭背景次之。但是个人就业竞争力不只是毕业生求职过程中面临的最大问题。其中，前面统计有79%的学生认为个人实际工作操作能力不足是求职过程中最大的困扰。在当前的教育模式下，独立学院学生在学校接受的知识和能力离用人单位的要求还有一定的差距，一般的学生在求职中并无突出的竞争优势。因此，国贸毕业生要顺利就业，最根本的就是要有针对性的提高个人核心就业竞争力。

二、企业访谈调研

医学专业就业前景范文第4篇

1、中医学的就业前景：学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。

2、与西医类医学专业相比，中医学专业的毕业生在就业方面确实比较困难。大中城市的医院即使需要中医人才，也是倾向于从社会上招聘富有经验的老中医。

3、在中国以外（如东南亚），中医受到越来越多国家的重视，一些国家对中医人才的需求将大大增加，出国就业也是中医学专业毕业生的一条出路。

（来源：文章屋网 ）

医学专业就业前景范文第5篇

(1)关于为何选择就读生物技术专业的问题,大二学生中20.0%为自主选择(高考第一志愿),75.0%为从本校医学专业或药学专业调剂而来(个别学生所报的六个平行专业志愿中含有生物技术专业,但排在医学和药学专业后面)。大三学生中16.7%为自主选择,61.7%为专业调剂生。大四学生中10.0%为自主选择,77.5%为专业调剂生。(2)关于是否喜欢自己的专业,三个年级中选择“喜欢”和“不喜欢”的比例几乎都为1:1左右,个别同学选择了“不清楚”这一选项。(3)对于“如果有转专业的机会,你是否想转其它专业”这一问题(目前本校无在校生可调换专业的制度),三个年级中选择“想”的比例基本都在50%左右,这一结果与(2)中50%左右同学选择不喜欢自己的专业想吻合。(4)对于“如果你可以转专业,你会选择哪个专业”,约95%的同学选择了医学专业,个别同学选择了药学专业。(5)45.0%的大二学生认为本专业和本校医学专业学生在综合素质与能力方面没有差别,20.0%认为本专业学生比医学生综合能力差；大三学生35.0%认为二者没有差别,26.7%认为比医学生综合能力差；大四学生22.5%认为二者没有差别,37.5%认为比医学生综合能力差。(6)认为专业发展前景与就业前景较好的学生分别为:大二40.0%,大三35.7%,大四22.5%。(7)想跨专业考研或换专业就业的同学分别为大二10.0%、大三13.3%、大四35%。(8)认为自己经过了在校1-3年的学习后对专业的认可度有了提高的学生分别为大二95.0%、大三75.0%、大四65.0%。(9)对专业的培养方向定位、培养方案及教学内容设置持“非常赞同”和“赞同”态度的学生分别为大二35.5%、大三25.0%、大四17.5%,持“基本赞同”态度的同学分别为大二45.0%、大三58.3%、大四72.5%。(10)对教师的教学态度、敬业精神、教学质量和效果持“非常满意”和“满意”态度的学生分别为大二70.0%、大三58.3%、大四47.5%,持“基本满意”态度的同学分别为大二25.0%、大三36.7%、大四52.0%。

2讨论

专业认同感是指学生对于所学专业的目标和社会价值的接受和认可,专业认同会影响大学生的学习热情与行为［2］。学生的专业认同感低,对专业的兴趣就弱,学习主动性差,直接影响学生的专业学习成绩。因此,有必要探索大学生的专业认同现状与对策。张东军等［3］调研发现在医学院校中非医学专业的学生对专业的认同水平显著低于医学专业学生。本调研结果与张东军等类似,发现在以医学占主导地位的医学院校中,生物技术专业本科生对专业的认同感比较低,近50%的同学不喜爱自己的专业,有不少同学希望有机会能换专业学习和就业。在希望调换专业的学生中,绝大部分同学希望转到医学专业学习。这一结果可能与很多生物技术专业的学生本身是由于高考分数线没有达到本校医学专业录取分数线而从医学专业调剂而来有关,也可能有部分原因是因为医学是医学院校的优势学科有关。仅有30%左右的学生认为生物技术专业有较好的发展前景和较多的就业机会。尽管如此,绝大部分同学仍然希望在专业相关方向就业或考研深造,这可能与学生对专业的情感有关,也可能与学生在专业相关方向就业时竞争力比较大有关。一个令人欣喜的事实是,绝大多数同学都认为自己经过了1-3年的专业学习后对生物技术专业的认同感提高了,对专业的培养方案及教学内容、教学效果等持赞同和满意态度。这些调研结果反映了同学们对我校生物技术专业教学质量的认可。从调研结果可以看出,大四、大三、大二学生对专业的认同感依次升高,分析原因,可能和大三和大二本科生中有较多学生是自主选择了生物技术专业有关。相反,大四学生中仅有10%是自主选择了该专业,绝大多数都是从医学专业调剂而来。造成这一结果的另一个不可忽视的原因,可能也与本校生物技术专业的建设与发展有关。潍坊医学院生物技术专业于2005年设立并开始招生,学校一直非常注重专业的建设和发展,从培养目标和培养方案确立、教学内容设定、教学设施完善、师资力量培养等各个方面都非常重视。经过8年的发展和建设,本校生物技术专业于2013年已发展成为山东省特色专业,培养的毕业生得到了社会的认可,专业知名度有了较大提高,所以在校低年级学生较高年级学生的专业认同感高也不足为奇。

3结语