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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
下午好,很荣幸我能代表七年三班的全体同学在这里发言。
繁忙的期中考试结束了,也预示着我们付出辛劳的半个学期结束了,我们再次感谢各位老师对我们辛勤的指导及帮助。上半个学期要感谢的人很多。首先要感谢于主任,他虽然工作很忙,但还经常深入我班,了解我班情况和个别同学谈心,帮助他们提高学习状态。感谢我们年级主任王老师,她工作认真,一丝不苟,对我们的要求也很严格。感谢我们的班主任谷老师,给我们严父慈母般的感受,我们都很爱她。感谢我们的数学老师刘老师,她对我们的学习认真负责。感谢历史老师高老师,她向我们生动有趣的传授知识。感谢我们的政治老师杨老师,他教会了我们为人处事的道理。我们还要感谢地理老师董老师、音乐老师阎老师、体育老师赵老师、美术老师廖老师,还有生活老师刘老师。谢谢你们对我们教导与关爱。
成绩已成过去,未来的征程还很遥远。我们七年级三班会坚定不移地以“三好”的标准来严格要求自己,在行为上我们要做到语言文明、谦恭礼让。在学习上,我们要做到自主学习的好习惯。在生活上,我们要听从老师的安排。努力的提高自己来回报我们的老师。我们有信心,我们一定能做到。加油!
最新期中考试后发言稿模板
我这样对班级进行管理:
一、布置良好的班级文化环境
七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字------静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:"拼搏无极限,争取机会,不要等待机会".班级提出了班级的总目标:"创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级".给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了"历史文化长廊"、"世界各地"、"神奇的生物圈"、"数学奥秘"、"缤纷英语"等有着自己小组特色的板报专栏他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。
二、建立一支高效班级自主管理队伍。
班干部是班主任管理班级的得力助手,是班级管理取得较好效果的保证。7(3)班之所以能很快良性运转,我认为各位班委起到了关键作用。小东积极热诚,精力充沛、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助,关键一点他成绩相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成绩优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长态度端正,稳步提升,责任心强,在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科,我督促他们取长补短,把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下,赵敏慧,马玉龙,刘振,桑振宇,马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时,我设立了学生一日责任制。让每位学生轮流参与班级管理。在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下,班长、班委和同学的共同管理机制,这种多层次、全方位的管理机制,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的责任意识。
三、利用各种活动不断地强化和弘扬健康文明的班级精神文化
开展和组织好主题班会,是班级精神文化建设的最重要途径之一,与学生一道开展班级主题班会活动,可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教育有效方式。我开学两个月以来,我班共召开了五次高规格的主题班会。一:共建和谐班级,放飞美丽梦想。二人人为我,我为人人。三生命第一,敲响安全警钟 四 感悟青春,畅想未来。五 打开文学大门。每次开班会大家踊跃发言,提出宝贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中,我还会以不同主题对学生进行思想励志教育。
班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此,诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中,注意培养学生责任感和团队意识;培养班级凝聚力;班级内部的活动培养同学们自信团结,好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达能力,同时更使他们在参与演讲的过程中感悟人生,意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵,并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化,同学们一个个热情高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的良好班风。今后希望家长能配合我们通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品格,提高学习能力,增强素质本领。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展,让学生积极参与,提高个人能力,另外可以起到增强团队合作,提高班级凝聚力的作用。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的能更优秀。我非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
祝你们的孩子健康成长,学业有成!祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
期中考试家长会班主任发言稿(二)
各位家长朋友:
首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加七(6)班第二次家长会,还清楚地记得两个月前我们第一次相会时你们脸上复杂的表情:信任、疑惑、无奈并存。是啊,好不容易跨入淮南市知名学府——洞山中学的门槛。却因为阳光分班的原因没有进入自己心仪的班级。把孩子交给一个只有三四年教龄的年轻班主任,放心吗?会不会耽误孩子啊?
如今,七年级期中考试的硝烟已经散尽,一切似乎已经尘埃落定,但留给我们的思索我认为远远没有结束,一切成绩对于我们,不仅是一种荣誉,更是一种更大的使命和责任。
分析6班之所以能在这次考试中取得如此优异的成绩,我觉得原因有四:
一、6班有一个团结、认真、敬业、无私的教师团队。
感谢学校领导了解我年轻、经验不足,特意为6班配备了非常优秀的教师队伍。英语秦老师是淮南市英语学科带头人,教学方法轻松、幽默;数学张老师由内蒙古师范大学毕业,经过层层选拔被校长慧眼识中,招至麾下;历史陈老师、政治刘老师、地理包老师、生物孙老师也都是学校教学精英、学科骨干。估计你的孩子回去和你讲过:考试前两个星期,不光语数外老师争着要课(语文要信息课,数学要综合课、英语要体育课),连政、史、地、生这些公共课老师也见缝插针,恨不能多给6班的学生强调一些知识点。感谢他们无私的付出。我建议:家长朋友回去方便的话可以以短信或电话的方式给每个老师或某个老师道个谢,再进一步咨询孩子在校情况和该学科学习方法。其实作为老师,我们所需要的就是您的精神奖励、哪怕只是一句认可的评价。
二、6班已初步建设成一个团结、自信、活泼、进取的班集体。
首先:精心选拔的班干部、小组长认真严谨、各司其责,很好的履行着"教师左膀右臂"的职责。在这里,请允许我再把他们的名字念一下:班长张旭、学习委员蒋子涵、纪律委员袁笑、生活委员曹琛、体育委员李桐、刘心怡,文娱委员徐秋瑶、郑雨婷,宣传委员王天也、陈晨;语文课代表吴可凡、张自力,数学课代表张雅琛、王依宁,英语课代表崔若文、袁悦,政治课代表孙浩宇、许咏政,历史课代表杨沐文、王畅,地理课代表滕子莹、邓建文,生物课代表刘敏、窦智;权力最小但责任最大的组长徐福林、孙浩宇、赵明玥、高宇晨、刘聪、李桐、袁笑、刘诗琦等。他们为了班级真的辛苦了,但在辛苦的同时我想他们也拥有了自信,获得了老师的信任与亲睐。(可以请张旭、蒋子涵、袁笑就班级整体情况、学习风气、纪律状况简单地谈一下)
其次:来自五区一县的各路高手云集6班,你追我赶,友好竞争,比学赶超、永争第一。每人制定一个竞争目标卡,选择一两个竞争目标向他学习、向他追赶、争取超越;每次单元测试成绩第一名的名字上光荣榜。大家以学习为自己的天职,时刻谨记"志当存高远、勤奋铸辉煌"的班训,在班级一二十个特优生的带动下,6班学风淳厚、态度端正、目的明确、课堂活而不乱、作业认真工整。涌现出一大批学习标兵,在这里,请允许我把总分上600的学生的名单朗读一遍。第一名:崔若文,第二名:袁悦……(可以请崔若文、袁悦谈一下学习方法)
三、6班有一群深谙现代教育理念高度负责的家长朋友。
自从上次家长会以来的两个多月时间内,我已接待过近二十个家长的电话访问或是直接校访,有些家长甚至不止一次的主动来校与老师亲切交谈;有些家长除了找班主任之外,还和6班其他科任教师了解孩子在校情况;有些家长经常打电话给老师询问学科学习技巧,请求老师指点迷津。有这样负责任的家长,他的孩子成绩怎么可能差到哪里去呢?在现代教育体制一味地保护学生的今天,有了您的理解、支持、配合,我们才能放心大胆地行使我们教育的权利。有了您主动放弃自己的休息时间,充当孩子的家庭老师,才能双管齐下,共同作用促进孩子各方面健康成长。别忘了,孩子是我们的1/74,但却是你的1/1啊。如果连你都放弃不管不问了,我们所能做的也就微乎其微了。
同时,作为班主任,我也想我采取的一些小措施也对期中考试中也起到了一点作用吧:如利用班会、晨会反复强调期中考试的重要性;如在考前十天带领学生举起右拳大声宣誓为考试一搏;如在班级树立期中考试倒记时牌:人生因拼搏而精彩,距离初中第一仗打响还有**天;如在学生考试时明明自己没有监考却跑到学校来见见自己的学生们来给他们打气鼓劲等。
凡事无绝对,虽然成绩斐然,但我们也应该看到成绩背后隐藏的一些隐患,如果任其扩大,将带来无可估量的损伤。这里,我主要讲两点:
一、总分总排名在年级名列前茅,但如果具体到语数外三门,虽有优势,但不明显。
二、政治、历史、地理、生物考的极好,下次能否延续辉煌。
此次6班能取得辉煌成绩,政、史、地、生功劳最大,各位家长千万不要把这些科目当作副科,中学阶段,只要考试的科目都是主课,甚至体育、甚至信息。孩子能把公共课学的这么好,说明6班的学生上课很认真、作业很认真、背书很认真,一言以蔽之:学习态度很端正,而态度就能决定一切。所以希望这次考试在这四门考的比较好的同学,家长在引导孩子学好语数外的基础上务必保持这四门良好的发展态势,七门功课,齐头并进,给孩子在考试中找到信心,也为孩子终生发展奠基;这四门没考好而语数外考的还不错的同学,如袁笑、吴可凡、刘心怡、程齐、赵明月、高宇辰、杨思琪、邓建文、葛威、黄昕等,希望家长也不要过于责怪孩子。而应理性地帮孩子分析原因,寻找对策,孩子其实很优秀,只是在某些细节方面考虑不周全而已。
因此,在本周三、周四、周五,我分三批次开了三个分数段的学生会议,并送给每个分数段的学生一句话:
600分以上35位同学:人生因拼搏而精彩,努力学习,捍卫尊严,捍卫荣誉,相信,我们是最好的自己。
560分至599分之间19位同学:没有永远的常胜将军,相信自己,我能行,别人能做到的,我一样可以。
560分以下20位同学:不求事事如意,但求事事尽力,不能因为我的存在让班级变得更糟糕,要让我的存在使班级变得更美好。
分析完成绩,感觉到隐患,为了更好促进孩子健康、快乐成长,为了保持住这种领先优势,在期末考试中捍卫尊严、捍卫荣誉,借本次家长会,特向家长朋友提出一些要求,与您商榷,觉得有道理,您就采纳:
1、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等,要做孩子的家庭老师,不管你文化水平高不高。经常检查孩子作业、经常检查孩子英语单词和课文背诵情况、经常检查孩子政、史、地、生作业及背诵情况。老师要面对近150个学生(语数外老师)或500多学生(政、史、地、生老师),根本无法顾及所有的学生,而你,只要顾及一个。后半学期课程更紧,老师能把课上完就不错了,所以家长要做的工作就更重要了。
2、及时给孩子查漏补缺,别让问题越积越多。寻访名师,小班辅导或个别辅导,务必不能让数学、英语差下去。记好,务必不能。(英语不好的继续推荐上徐老师的辅导班,如方月光、周梦晨、吴欣辉等,数学七、八十分的甚至部分90分的同学,数学张老师愿意牺牲自己的休息时间,利用周末抽一个下午义务给学生加强训练、提高成绩。)
3、在中学阶段,除了学习成绩是真的,什么活动啊、演出啊、比赛啊都是假的,比如这次校庆排练给我们班冲击就很大,不少同学因为演出排练耽误正常上课时间,并且由于过度疲劳造成作业质量下降、上课时精神恍惚目光呆滞,从而导致成绩下降,如谢静贤、刘敏、袁笑、刘爽爽、杨雅迪、李桐等,否则我们会考的更好。因此我建议:除了你孩子正在上的数学或英语辅导班之外,其他一切的所谓补习如琴、棋、书、画、吹、拉、弹、唱等都停掉,孩子有这方面爱好就行了,不需要太专业。在这一点上,顾子祥同学的家长很明智,而孩子这一次考的也很好。
4、经常和老师保持联系,闲时电话联系,最好登门校访,及时了解孩子在校学习态度、作业质量、听课效率等,只有你的重视才能唤起老师对你孩子的额外关照。在这一点上,我们班还有很多学生家长做的不太好,从不通过老师了解孩子情况,哪怕是开家长会也是抱着来完成任务的心态来的;或者只到校接送孩子,见到老师不认识或认识装做不认识;或者老师主动请家长到校,以工作太忙,抽不开身为由推辞不见。其实你想一下,我们工作之余就不想休息吗,找你聊聊孩子情况不也是替你孩子负责吗。
另外,教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了30条建议,我选了其中的一些给大家读一下,相信对大家应该是有启发的。
1、任何时候都对孩子满怀希望;
2、让孩子感到在家里很快乐;
3、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不要泼冷水;
4、要求孩子做到的,父母首先做到;
5、父母不在孩子面前争吵;
6、能向孩子承认自己的错误;
7、不在别人面前数落孩子;
8、当别人指出孩子的缺点时,不护短;
9、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;
11、不对孩子说"就你笨,什么都不会做"之类的话;
12、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;
13、 孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;
14、不要纵容孩子的攀比心理;
15、不要对孩子不闻不问或放任自流;
16、关注孩子身体健康和心理健康;
17、多在孩子面前夸老师,切记不要在孩子面前贬低教师。
18、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
关于班级的详细情况以及班级管理的点点滴滴,家长朋友可以登陆我在搜狐网开的博客***与我交流,6班的崔若文、许咏政、张梁笑、肖倩、单天赐、滕子莹、阎冉、陈晨、邓建文等(都是成绩非常好的同学)经常浏览我的博客,给我留言,也有很多不留名的家长在上面与我交谈。感谢你们关注我的空间。
罗罗嗦嗦讲了这么长时间,其实为了这次家长会,我准备了一个星期,又熬了三个晚上,一个字一个字在电脑上敲出了近五千字的发言稿,因为我一直相信:细节决定成败。也希望您和您的孩子都相信这句话。耽误大家时间了,对不起。
期中考试家长会班主任发言稿(三)
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加一年一度的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
转眼间,开学两个多月了,孩子们不但能够很快地适应环境,而且都能够在这里快乐地生活和健康的成长。看到这些,老师们感到由衷的喜悦和幸福,那么在以下的时间里我们一起分享孩子们获得成功的快乐。在此期间,我们进行新生报到与军训、心理、饮食健康讲座、田径运动会、月考、期中考试、月考总结表彰大会、秋游活动、素质教育课、数学竞赛等很多大型活动。在每次活动中同学都能够维护班级荣誉、团结一心,增长和见识和技能,取得了优异的成绩。并且在各位家长的长期密切配合下,在校领导和各位任课教师的悉心教育下,孩子们的学习、思想道德、行为表现、寄宿生活中自理自立自律方面都有很大的进步。
召开这次家长会的目的是:为了加强老师与家长、家长与学校、家长与学生之间的联系,相互交流与沟通孩子们在校及在家的情况,了解孩子身上的优缺点,以便老师能够更有针对性的实施教育和教学,家长能更好教育自己子女如何做人做事,家校联合把孩子们打造成为合格的国家人材。
一、班级基本情况介绍
1、 学生情况介绍
我们班共有学生32人,其中男生16人,女生16人
2、 教师情况介绍
班主任、语文老师——王霜;手机:13840994***
英语老师:平行班老师——王洁花
提高班老师——赵雪松
数学老师:——高成平
这两个月班级学生的总体表现评价是:心理状态好,积极乐观向上,懂事听话。班干部发挥带头和表率作用,对班级工作的极其负责。还有部分不是班干部的同学,热心班级活动,老师交办的任务认真完成。如王晨昊、刘昱博、刘铭杨、刘润琦、王可昕、刘舒博、邓昱桐、杨雅婷、倪湘涵、朱昱同、曲国权、包欣鹭、牛士天、向英博、董雨桐。
班级男生英语基础普遍较薄弱,但经过老师和同学,特别是几位小老师的努力,两次考试班级同学学习成绩较以往比等方面有了明显的提高。但个别学生安于现状,没有竞争意识,比较懒惰,不愿动脑子,只想听老师讲,不爱动笔,不爱记,不爱背诵,做什么事情只是完成任务,不求熟、不求精。考前向部分男同学发火了,要求背诵的单词近一个月也背不下来。个别学生周末的学习质量部高,时间抓得不紧,不能有效的完成双休日任务。
英语方面:进步较大的有牛海垚、刘舒博、邓昱桐、李尚泽、刘茗杨、任航、佟艺闻
数学方面:进步较大的有王晨昊、向英博、包欣鹭
特别是冯南翔、陶李其鸿、刘昱博同学经过自身努力已经解除了试读。一对一结对子
数学:
老师 学生
杨雅婷 向英博
倪湘涵 张庭瑞
孙丰伟 牛士天
刘昱博 邓昱桐
刘舒博 任炫睿
崔敬翊 李瑷成
英语:
老师 学生
杨雅婷 向英博
朱昱同 任航
牛士天 孙丰伟
邓昱桐 刘昱博
刘润琦 陶李其鸿
任炫睿 刘舒博
王可昕 徐日键
崔敬翊 李瑷成
二、下半学期工作要点
1、 学习方面:
(1)、严抓课堂听课纪律,对于个别经常溜号、开小差的同学进行严厉的批评和教育,屡次不改者可能需要家长到校解决。
(2)、强化作业质量,学会独立完成老师规定的内容,需要合作交流的东西是交流后的整理,而不是照抄照搬,应付了事。
(3)、配合所有科任老师,在抓好主科的同时,不能忽视对副科学习,因为将来走入社会,除了专业技能外的其他知识都有用武之地。
(4)、课代表和班级干部发挥在学习中的模范带头作用,一切应走在普通同学前面。
(5)、认真对待每一次大小考试,总结经验与教训,及时整改,找到差距与不足。
(6)、晨读、双十活动要及时,希望负责的同学要及时开展,认真负责,其他同学也要服从领导,完成当天任务。
2、生活区与活动方面
(1)、全面贯彻学校开展的军事化管理。
(2)继续严格执行:手机管理、现金管理、饭卡使用规定、三好考核制度、班级卫生管理等规定。
(3)、组织好校内外大型活动,锻炼同学们的心智和体魄。
尊敬的各位家长:大家好!
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的,主要是为了借本次期中考试情况,与各位家长互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我主要从以下几个环节召开:
一、分析期中考试情况
期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解,我班的考试情况是这样的:语文平均:82.06,数学平均:87.14,英语平均:84.34,思品平均:41.61,科学平均:39.57,总平90分以上的有13人,80-89分的有21人,70-79分的有7人,60-69分有3人。前十名同学是:吕莎莎、田晨坤、高茹、刘娴合、李世杰、杨佳宜、张入心、曾奕曦、高世宇、刘晓玲;进步最大的是高茹同学。
纵观这些同学,他们能取得这么优异的成绩,与平时的学习态度有着很大关联,这些孩子,平时学习都比较自觉主动,上进心强。课上专心听讲,积极思考,勇于发言;课下,除了积极完成老师布置的作业外,还主动帮助本组学困生或其他学困生。不但帮助了别人,而且也巩固了自己的知识,锻炼了自己。如我班吕莎莎同学,每次小组课前三分钟展示完毕,她总是积极主动为每个小组评价打分,既培养了她认真倾听、思考的好习惯,又提高了她的概括表达能力,这次期中考试她不但语文成绩位居第一,而且总成绩也是班级第一。所以,希望家长们在孩子以后的成长道路中,要鼓励孩子多班助他人。当然,有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,希望家长回家后,能与孩子一起分析原因,争取毕业考试时,取得一个满意的成绩。同时,对于那些各科成绩低于平均分的学生,希望家长回家后,也与孩子及时沟通,对孩子加强教育与引导,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。
总之,考得好的同学家长要继续督促,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的时间内改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得一份满意的小学毕业成绩!
二、本班学生的情况
我是从三年级开始接手这个班,到现在为止也差不多快四年了,所以,孩子们的性格脾气,点滴进步我都看在眼里,记在心上。在我眼里,他们一个个都是善良可爱的孩子。虽然有时候我也训斥他们,甚至对某些孩子还敲打过,但那也是我对他们的爱。当然,他们也知道老师这样做是为了让他们养成好习惯,成为一个身心健康的孩子,所以他们和我之间的关系还是比较融洽的。从学习上看,他们已经适应了我的教学方法和管理方式,除个别几个孩子外,其余学生在纪律、卫生、学习、安全等方面都已形成了良好习惯,老师感到欣慰。在此,我要感谢本班的班委:王童、刘娴合、吕莎莎、田晨坤、李世杰、曾奕曦;课代表,尤其我的语文课代表——高世宇,还有那些认真负责、尽心尽力管理本组的小组长们。正是因为他们,我班在校、县、市各项活动中,才会取得令人可喜的成绩,下面我把我班近两年来,一些同学的突出成绩公布出来,希望其他家长也督促自己的孩子向他们学习。
刘娴合:市小学生首届现场作文赛中荣获二等奖;市中小学生汉字书写赛中荣获三等奖;市青少年书画比赛中荣获二等奖;本学期代表学校在片区汉字听写大赛中获第一名,继而又代表片区参加了县首届汉字听写大赛,所在的队也荣获县级一等奖,本月将代表县参加市级比赛。
王 童:市中小学生汉字书写赛中获三等奖;本学期和刘娴合一起代表学校参加的片区汉字听写大赛中获第三名、继而和刘娴合一起代表片区参加了县首届汉字听写大赛,所在的队也荣获县级一等奖,本月将代表县参加市级比赛;2015年被评为"市级学雷锋先进个人"
高世宇:市小学生第二届现场作文赛中获一等奖(欣赏佳作)
田晨坤:市级征文赛中获二等奖;在班级中誉为"才子",不仅文学底蕴深厚,会写作(佳作欣赏)背诵、创作诗歌,而且体育上也很出色,今年的县级运动会上,也取得了较好的成绩,为学校增了光,添了彩,他的综合素质无人能比。
王渊辰:县级征文赛中获二等奖;县运动会800米赛上虽两次被绊倒摔伤,但仍坚持到底的精神可嘉,令人佩服。
曾奕曦:被评为市级"优秀班干部"、市级"最美学习少年"
李佳倩:县级运动会上,1500、3000米长跑赛中,分获第三、第四的好成绩,一人为学校挣得22分,是班级学校的骄傲。
还有吕坤晓、康家兴、高敏、许卓、李凯鑫等也在县级运动会上为班级学校取得了可喜成绩。
除此之外,我班在其它方面也有很多优秀人才:如王秋月不仅会唱,还会画,是一个小才女;高茹,能歌善舞等。
虽然大家在各方面取得了一些优异的成绩,但也存在一些问题:1、少数学生懒惰,回家不按时完成家庭作业,给小组长、老师带来许多麻烦。2、少数学生上课不够积极,不踊跃举手发言。3、部分学生好动,自制力差,爱说话,爱做小动作,上课不认真听讲。4、学生一上六年级,普遍比较浮躁,不能安心学习,从作业上看,部分学生书写不是很认真。5、个别学生卫生习惯差,表现在身上有异味,作业本不爱整洁,书本脏,还有些学生有随手乱扔纸团的现象。希望各位家长回家后,要协助老师监督、管理自己的孩子,使他们也能成为一个学习习惯都好的优秀人才。
三、教师家长如何应对:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对孩子不光是管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:"其身正,不令则行;其身不正,虽令而不行","家长是孩子最好的老师".你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
请家长多关注孩子的以下几个方面:
1、作业情况:书写是否认真,作业是否完成。
2、上网情况:上网时间长短,上网在做什么,是否在与同学聊天,浏览的内容是否健康。
3、看电视情况:看电视的时间是否太长,有无占用家庭作业的时间,晚上九点前是否就寝。
4、孩子放学回家或节假日在干什么,与谁在一起。
5、早上和中午是否直接回家和直接来学校,是否在路途中逗留,或留宿外面,时刻关注孩子的安全。
最后,我希望诸位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,下一次的毕业考试中,取得一个大家都满意的成绩,升入理想的初中。我的讲话完毕,谢谢大家!
四、家长座谈会
各位家长朋友们:
大家下午好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们×××班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.
今天的会议主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;二是请部分学生代表也说说他们的心声;三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有48位学生,其中女生23位,男生25位。前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,张一炜等同学成为年级成绩优秀者。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题,我一直认为,不可能要求孩子永远不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些逃避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正,否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。
对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过语文课和主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法,数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。
最后我想给家长说几点建议:
1、做人的教育:著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。
例如班级的侯林帅同学,带着爱心来做事,她是班里管理电话,每次她都擦得很干净,而且在教学使用后能及时关掉,并能在课前为教师打开电脑,牺牲了下课的时间,这是小事,可她做得很好,在成绩上就能看出来,这是一位不断上进的孩子,我喜欢她,是因为她的责任心。同学们要做手抄报,马天元同学带来的纸发给每个学生一张。李钰冰同学没有老师布置,擦拭教室的窗台。我偏心于他们,因为他们把87班当作了家,我怎么能不爱这爱家的孩子们呢。班长张一炜,为了校园艺术节尽心尽力,做不好的时候自责,而我还不知其原由,纪律委员兼学体育委员的韩旭昌同学,任劳任怨,在老师不在班的时候,他是班里第一人。我们87班有今天,离不开他们,所以常把感谢眼神抛给她们,是她们的主人翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。
打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,身为值日组长的王烁同学能把黑板擦得最干净,别的组不能相比,这是细心,更是责任心。所以责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。
②要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。
④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着这们家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。
⑤.理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。
2、一定要关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
3、对孩子要多做分析。首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊。
5、关注孩子的安全。安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。
转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍会议议程安排:
1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;
2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)
3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)
4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;
5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意事项)
6、团支书小结,宣布家长会结束。
7、家长与班主任、课任老师交流。
二、班主任宣布受表彰学生名单:
本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。
(一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。
(二)学习自觉、勤奋刻苦的学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……
(三)进步显着的学生代表:
刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、
杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、
卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……
(四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……
(五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…
(六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱
(七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:
黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……
三、期中考试分析:
1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度
2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失
3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等
4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力
5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标
四、当前班级存在的主要问题:
1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。
3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平时学习松散,应考心理素质差。
4、少数学生早自习迟到现象较严重。
五、今后努力的方向和家长应注意的问题:
1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重全面发展。
2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心理健康,促进学生健全人格的形成。
3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,多从自身找原因,虚心接受教育。
六、科任老师联系方式:
语 文:杨胜利 138 7250 7124
数 学:彭晓琳 156 7102 6108
英 语:易文艳 135 0860 6467
物 理:李学军 139 7255 0569
化 学:李小艳 158 7160 5035
生 物:罗 静 150 7176 9925
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不足,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,努力做到百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。