前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇半年工作总结会议范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、会议地址:
雅致路18号 莘光学校中学部阶梯教室
二、出席对象:
1、各直属单位教工团(总)支部书记、青工委主任;
2、邀请各双管单位教工团(总)支部书记参加会议。
三、会议内容
1、总结回顾2012年上半年教工团工作;
2、表彰发展型团组织;
3、近阶段工作布置(“成长1+1”夏令营;赴滇扶贫志愿工作);
4、暑期社区志愿工作布置;
5、补收直属单位团费。
四、有关要求:
1、请与会团干部提前十分钟到会场,会议期间将手机调至震动档。
2、会上将补收直属单位2009年7月—2012年6月团费,请与会时一并带来。
团费标准:中学5元∕人∕月;
小学4.5元∕人∕月;
幼儿园4元∕人∕月;
民办农民工子女学校0.5元∕人∕月。
3、无特殊情况不得随意缺席。
活动回顾
一.模拟联合国大赛。此活动为我系的立项活动,并在全校范围内得到了大力支持,文艺部与学生会各部门相互配合,申请场地,场地布置等一系列前期准备工作,使本次活动的顺利举办发挥了积极的作用。
二.校园风采月。校园风采月的举办可谓是下半年全校比较有轰动效应的一个“盛世活动”,我文艺部与七系八系一同参与校总会的项目竞标并获得了成功,承办举行了“校园风采月——中英双语绿之诵读”,此项活动一经举办便获得了全校同学的积极参与,从报名到正式比赛开始,先后有60名同学参与,获得了全校同学的积极评价。
活动经验
一.不仅依靠自己,更要寻求多方努力。一个大型活动项目的举办单独依靠自己的力量来成功的完成是困难并且单调的,多方的努力能够使活动更加流光溢彩大放光芒。风采月的举办就是一个成功的例子,我们系不仅靠自身的力量赢得了比赛的承办,更靠着其他院系的一同努力来使校园风采月变成了空前的盛世活动。
二.通力合作,共创未来。模拟联合国的成功举办和风采月的承办更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
活动心得
招新人员的选择。文艺部招收新成员时考虑了众多因素以求吸纳最大办事效率的部员,有很多经验,特别是如下一点:平衡考虑参与社团活动的人员,过多者不吸纳,最多社团不要超过一个,原因如下:
1.有社团工作经验的人在人脉上和活动经验上有着优势,便于日后工作的自觉性和预见性,提高了工作的效率,也为我系在日后工作上与其他组织建立良好的工作关系。
1、《职工带薪年休假条例》的实施。新的《职工带薪年休假条例》于2019年1月1日起实施,公司根据实际情况,并征求工会的意见,对其中“连续工龄”作出了明确的解释。依法维护职工的年休假权利。新条例规定:“职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。”我们遵照执行。
2、工会为了加强员工对三重医疗保障体系的认识,在公司的博客上,进行了简单明了的举例说明。目前为止已经报销了8/人次,报销金额为2206.4元。为了让大家能够更好地享受这项福利,工会将在下半年推出三重医疗保障的图示流程,公布在博客上,供大家参考。
3、捐款活动。
今年上半年,公司全体员工积极响应集团工会的号召,为导游公司员工周美贤筹集捐款7345元,用于治疗其儿子的白血病。
在5.12四川汶川大地震后,公司工会积极响应集团组织的捐款活动,两次共筹集捐款24690元。在这两次的捐款活动中大家表现的大爱精神让我们感动。工会也在这里向你们表示真挚的谢意。感谢你们及时伸出援助之手。
6月23日上午,uk vac的实习生cathy ye在家沐浴时,发生煤气爆炸。ye重伤入院,烫伤面积达到80%。公司工会在这个意外事件发生后,做了大量的工作。短短的几天时间内,发出言辞恳切的倡议书,组织大家为ye筹得捐款18995元。这次的捐款之所以这么迅速、顺利,与大家的积极配合分不开。筹集到的捐款由公司代表送去给ye家人的时候,他们多次表示要向我们表达他们的谢意。不仅如此,在ye住院的这段时间内,工会一直密切关注ye的病情发展,除了在公司的博客上面不断刊登关于她的最新消息,更是不时地通过电话和探望给ye及家人更多的鼓励与支持。
4、公司博客的继续发展。今年上半年我们重新调整了公司博客的架构,将工会、党、团组织单独成立一个栏目。方便工会开展工作,及时向工会成员消息,让信息流通更方便、快捷,分享员工的喜悦,促进员工的感情。
5、活动策划小组的成立与发展。这个小组是由三人行俱乐部托管的。在今年的年会上,活动策划小组精心为大家准备了游园活动,丰富多彩的游戏,刺激有趣的抽奖安排,让我们的年会呈现出了新的风貌。不仅如此,在今年公司参加“感恩中旅”的文艺汇演中,活动策划小组更是不遗余力地进行策划,组织大家排练舞蹈,并自编了一个新的形式的演讲节目,获得了大家的好评。这些成绩都是活动策划小组辛勤劳动的成果,他们在小组成立以来表现出的热爱集体,积极进取、力争创新的可贵精神值得我们每一个人去学习。
6、译心译意小组的成立与运作。本着提高成员对外语学习的兴趣和使用外语的能力的目的,由活动策划小组托管的译心译意小组也在今年上半年成立了。这个小组主要是为了提高大家的英语水平和运用能力。采取的活动形式也是多种多样的,例如组织参观与外国文化相关的展览或交流活动;在已建立的qq群“年轻盟”上创建成员讨论组——“译心译意”,实时分享外语学习心得;积极协助公司各部门完成各类内部翻译任务;建立常用业务翻译词汇表,并不定期更新和透过公司博客进行信息共享。既有着提高业务水平的一面,也有提高员工整体素质的机会。在译心译意成功策划了“珠江河畔法兰克福”之旅(frankfurt on the pearl river)后,我们希望越来越多的员工加入这个小组,也希望这个小组给我们带来更加精彩的活动,用集体的智慧去提高每一个人的英语水平。
7、今年上半年共探望员工4人/次,共用慰问金680.9元;上半年的福利费共支出11117.1元,单半年的劳保费用已经超出上年度公司员工缴纳的工会费。
另外,今年上半年暂时还没有员工申请培训经费,请大家把握机会多充电。
希望大家继续支持工会工作,多提宝贵意见。
活动回顾
一.模拟联合国大赛。此活动为我系的立项活动,并在全校范围内得到了大力支持,文艺部与学生会各部门相互配合,申请场地,场地布置等一系列前期准备工作,使本次活动的顺利举办发挥了积极的作用。
二.校园风采月。校园风采月的举办可谓是下半年全校比较有轰动效应的一个“盛世活动”,我文艺部与七系八系一同参与校总会的项目竞标并获得了成功,承办举行了“校园风采月——中英双语绿之诵读”,此项活动一经举办便获得了全校同学的积极参与,从报名到正式比赛开始,先后有60名同学参与,获得了全校同学的积极评价。
活动经验
一.不仅依靠自己,更要寻求多方努力。一个大型活动项目的举办单独依靠自己的力量来成功的完成是困难并且单调的,多方的努力能够使活动更加流光溢彩大放光芒。风采月的举办就是一个成功的例子,我们系不仅靠自身的力量赢得了比赛的承办,更靠着其他院系的一同努力来使校园风采月变成了空前的盛世活动。
二.通力合作,共创未来。模拟联合国的成功举办和风采月的承办更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
活动心得
招新人员的选择。文艺部招收新成员时考虑了众多因素以求吸纳最大办事效率的部员,有很多经验,特别是如下一点:平衡考虑参与社团活动的人员,过多者不吸纳,最多社团不要超过一个,原因如下:
1.有社团工作经验的人在人脉上和活动经验上有着优势,便于日后工作的自觉性和预见性,提高了工作的效率,也为我系在日后工作上与其他组织建立良好的工作关系。
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持一个标准,调动两个积极性,依靠三个方面的力量,发挥四套班子的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。 调动两个积极性。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。每期我们班的八分钟自主活动内容的安排、少先队活动计划以及班级评比标准,都采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
调动三个方面的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。
学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,不想上学,养成了许多不良习惯。了解到这一情况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过《家长联系簿》由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平时注意关心和提醒他,稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。
儿童心理学专家朱智贤说过:学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。
发挥四套班子的作用,即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。
三是对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。 我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如每天的八分钟活动,班级竞赛活动等,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,一箭三雕的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。