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廉政文化进社区

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廉政文化进社区

廉政文化进社区范文第1篇

一、我社区近期主要开展的廉政文化工作。

社区廉政文化建设以宣传教育为主。在“清风润家园”的廉政文化活动的基础上,我社区结合党风廉政建设宣传月活动,着重做好三个“抓”。

一是抓“组织”。**社区党总支在开展廉政文化进社区的同时,建立了《**社区廉政文化进社区领导小组》,制定了《**社区纪检委员职责》和宣传月活动、学习计划。各支部建立健全了组织网络,把廉政文化建设放到议事日程。

二是抓“心眼”。眼睛很重要,社区充分发挥了网站的优势,开辟了廉政建设专栏,上传廉政警句、正风歌等廉政建设方面的文章10余篇。社区还发挥三个科普画廊的优势,在市纪检委的支持下,做了一批画板,共有8块,在各小区轮流展出。这都是自行设计,把最贴近居民,通俗易懂的漫画形式表现出来。同时也有国家、本市的政策宣传。与电影公司进行协调,在万乐园、绿岛花园等小区播放警示教育片电影若干场。黑板报也刊出了有关廉政建设的内容。

三是抓“思想”。抓廉政建设就要从思想抓起。让居民也参与到廉政文化的活动中来。我社区在9月14日,组织社区居民参加街道的廉政文化进社区活动,参与知识竞赛,观看廉政文化图版展和警示教育片。我们社区组织党员认真学习了“总书记关于树立社会主义荣辱观重要讲话”精神,并把“八荣八耻”的内容人手一份学习,并张贴于每个楼道进行宣传。还认真学习了《文选》。从思想上认识廉政建设的重要性。

二、巩固前阶段工作的同时做好下一阶段的工作。

一是扩大宣传面及力度。继续在网站上传廉政建设文章,及时报道廉政建设活动,并计划增加廉政举报电话,发放一些公益广告。以这个平台做好廉政文化建设的宣传。

二是继续开展“清风润家园”活动。计划在今年下半年组织党员干部、居民举办一场以廉政文化为主题的较大的晚会或者是知识竞赛。

廉政文化进社区范文第2篇

1、加强廉政文化建设是实践“三个代表”重要思想的内在要求。加强廉政文化建设是贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措,是不断提高党员干部的思想境界、文化素养和道德情操,教育引导党员干部增强先进性意识、保持先进性、树立良好形象的重要途径。

2、加强廉政文化建设是构建和谐的迫切需要。建设和谐是我县全面建设小康社会的一项重要任务。大力弘扬廉政文化,对于提高党员干部的思想道德水平,构建全社会思想道德体系,提高市民素质,提升城市品位,促进社会文明进步,在全社会营造良好的廉政氛围,实现县第十一次党代会提出的“三年大变化,五年新跨越”奋斗目标,具有十分重要的意义。

3、加强廉政文化建设是深入开展反腐倡廉工作的有效举措。加强廉政文化建设,有利于营造良好的党风廉政建设和反腐败工作的社会环境、舆论环境和人文环境,有利于营造廉洁从政的文化氛围,有利于构筑党员干部牢固的思想道德防线,推动党风廉政建设的深入开展,实现党风和社会风气的进一步好转。

二、廉政文化建设的总体目标和基本原则

总体目标:以“三个代表”重要思想为指导,按照党风廉政建设和《实施纲要》的总体要求,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动,充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,使党员干部更加牢固地树立立党为公、执政为民的理念,在全社会形成以廉为荣、以贪为耻的精神境界和良好氛围,逐步构建与法律规范相协调、与经济发展相适应的具有特色的廉政文化体系。

基本原则:必须坚持先进性要求与广泛性要求相结合的原则。既要以理想信念、道德修养、行为准则、生活情操为核心的廉政文化,着力提高党员干部的思想道德观念,又要以人民群众喜闻乐见的内容和形式渗透到社会生活的方方面面,形成良好的廉政氛围。

坚持全面推进与重点突破相结合的原则。既要注意廉政文化建设的全面发展,又注意结合实际,推出精品,争创特色,以点带面,有序推进。

三、廉政文化建设的主要任务

1、加大教育力度。突出重点教育对象和内容,增加廉政文化的含量,不断创新载体,改进教育方法,深化教育效果。在领导干部中深入开展“为民、务实、清廉”主题教育,提高党员领导干部精神境界、道德修养、敬业精神、廉洁操守;将廉政教育纳入组织、宣传、党校、等部门的各项教育活动中,以报告会、电化教育、读书思廉等形式有重点地解决党员干部思想上存在的问题;树立一批廉政典型,以身边的先进人物和先进事迹教育引导广大党员干部;剖析一至两个本地违纪违法的典型案件对广大党员干部进行警示教育,通过教育,使廉政成为党员领导干部的道德修养、自觉行动和生活方式。

2、拓展宣传阵地。充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的优势,加大廉政文化的宣传力度,推进党风廉政建设和反腐败斗争。加强宣传报道,以专题报道、通讯等形式,加强党风廉政建设进展、成效、经验和先进典型的报道,在报刊、电视台、电台开设栏目,讨论党风廉政建设和反腐败斗争中的热点、难点问题,增强反腐宣传的声势和效果;有计划地在县电视台播出反腐题材的电视剧和文艺节目,充分展示党和政府惩治腐败的决心以及党员干部积极向上的精神风尚。

3、整合文化资源。充分利用多功能厅、影剧院、图书馆、广场舞台等文化设施,通过举办展览、举行讲座、放映影视作品、提供图书资料等形式,提高廉政文化活动的开放度和群众参与度;挖掘历史文化中蕴含丰富的廉政文化内涵,宣传历史上有关为民、清正的人物和事迹,与旅游、文化、城建等部门密切配合,高起点、高品位地规划、建设几个廉政文化景观。

四、积极推动廉政文化“进社区、进学校、进家庭、进企业、进农村、进机关”的建设和分工。

1、廉政文化进机关。在机关部门中要以党风廉政教育和职业道德教育为重点,以培养廉洁高效、公道正派的机关伤风为目的,以正确立党为公、执政为民的服务理念为根本。通过组织党员干部学习反腐倡廉理论和法律法规、开展读廉文、思廉政、树形象活动,征集廉政警句格言、发廉政短信、实行廉政承诺、宣扬廉政典型、开展警示教育、观看廉政影视片等活动,营造机关廉政文化氛围,增强机关工作人员的廉洁从政意识,树立为民、务实、清廉的形象。(县级机关党委牵头负责)

2、廉政文化进社区。在社区建立以廉政为主题的廉政廉政景点,树立廉政警示栏、建廉政宣传橱窗,张贴廉政宣传画;利用社区休闲场所建立廉政文化角,举办廉政书场,放映廉政电影,开展廉政文艺演出,营造浓厚的廉政文化氛围。今年在抓好试点基础上,总结经验逐步推开。

3、廉政文化进家庭。把廉政文化引入家庭,教育干部家属子女当好廉内助,树立良好家风,共筑家庭廉政防线,要深入开展家庭助廉教育活动,通过创建“廉洁家庭”、签订“廉洁家庭”承诺书、发放争创“廉洁家庭”倡议书、开展“廉洁家庭”评选活动、宣传表彰内助、举办征文比赛、开展正反典型教育、征集治家格言、编演文娱节目等活动,净化家庭环境,营造良好家风。要把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来,纳入“五好文明家庭”和“平安家庭”创建活动之中,统一领导、统一组织、统一部署、统一检查考核。(县妇联牵头负责)

4、廉政文化进学校。学校应把“廉洁崇洁”作为一项长期性、基础性的工作来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分。廉洁教育的内容、方式要符合青少年的谁知规律,使青少年学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。要找准廉洁教育与学校教育的结合点与切入点,充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践等途径来实施。在德育课程中增加廉洁教育的内容,借助校报校刊、校园网站、班级板报等阵地,开设符合形势需要和学生心理特点的专栏、专题、网页,广泛传播廉政知识,弘扬廉政精神。(县教育局、团县委牵头负责)

5、廉政文化进企业。把廉政文化融入到企业文化、企业精神建设中去,要组织员工结合企业实际,开展廉洁诚信大讨论,有针对性、有重点地开展廉政文化教育。要开展形式多样、丰富多彩的廉政文化宣传教育活动,增强员工的社会公德意识,把员工的社会责任感转化为企业发展的动力。要突出重点,加强对企业管理人员的教育,积极开展争当“廉领导、廉助手、廉管家”活动,引导企业廉洁诚信、依法经营。(县总工会牵头负责)

6、廉政文化进农村。坚持把廉政文化建设作为加强农村反腐倡廉教育的一个重要抓手,与创建文明乡镇、文明村、文明户活动紧密结合起来,与普法教育、村务公开、开展农村科技、文化、教育“三下乡”等活动有机结合起来。针对农村实际和特点,利用农村文化阵地,利用元旦春节等传统节日,组织群众广泛开展廉政文化演出、廉政书刊阅读、观看廉政影视片等活动,弘扬正气,倡导新风,鞭挞丑恶,促进农村基础干部廉洁奉公,增强村民崇尚廉洁的意识。(各镇负责)

当前,全县廉政文化建设着重抓好“六个一”系列活动:即组织一次廉政文化研讨征文活动、开展一次廉政文化广场演出、播放一组反腐影视片、抓好一批小区廉政文化景点建设、开辟一个《秦淮源》“廉政之窗”栏目、利用公共场合设立一些公益广告。各镇和县各单位要积极参加全县统一组织的:“六个一”活动,有条件的,还可以根据自己的特点和优势,有重点地开展一些有特色的廉政文化活动。

五、加强廉政文化建设的几点要求

1、高度重视,加强组织领导。各级党委、政府要切实加强对廉政文化建设的领导,明确专人负责,将廉政文化建设纳入反腐倡廉和文化建设整个工作格局中,同其他各项工作同部署、同检查、同考核,特别是各级党员领导干部要以身作则,率先垂范,带头做廉政文化建设的组织者和实践者。

2、通力合作,加强组织协调。纪检监察机关、宣传部门要搞好组织协调;文化、广电、新闻媒体等部门要各司其职,加强配合,具体抓好各项工作落实。

廉政文化进社区范文第3篇

廉政文化建设是一个系统工程,要建设好,任务重、难度大。目前在我县的一些干部中存在认识模糊的问题:有的认为,腐败发生了,加大查处力度就可以解决问题,抓廉政文化建设没有必要;有的认为,加强廉政文化建设,会禁锢人们的思想,影响发展等等。怎样解决一些领导干部的错误认识呢?一是让领导干部认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败实施纲要》,正确认识教育、制度、监督三者之间的辨证关系;二是纪检监察战线上的广大干部,应主动多给本部门、本地区党委(党组)多汇报、多请示,变被动为主动,争取领导支持,从而加强领导;三是正确引导社会舆论,尤其是各级纪检监察干部,要克服困难,千方百计创作一些人民群众喜闻乐见的廉政文化方面的文艺作品,让社会了解,让群众满意,从而让领导认可,逐步加强领导、提高认识。

二、理清思路,健全制度,保证廉政文化建设健康发展。

思路决定出路,在廉政文化建设中,一方面是广大党员干部要自觉遵守党风廉政建设的有关规定,从思想认识上不去违纪犯规;另一方面就是让广大人民群众了解党纪政纪,自觉地监督广大党员干部。当前,我县的廉政文化建设存在流于形式、应付上级检查的现象,没有完整的工作规范、制度保证廉政文化建设健康发展。怎样才能保证廉政文化建设健康发展呢?一是结合实际,制定好廉政文化建设的规划。廉政文化建设规划要按照1—2年近期、3—4年中期、5—10年长期来制定。规划的内容要遵循贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则,寓教育于文化活动中,做到以德感人、以理服人、以情动人,增强说服力、吸引力、感染力和亲和力;二是廉政文化建设要纳入武隆大文化建设。廉政文化建设要做到三个结合:廉政文化要与武隆的乡土文化相结合,与武隆的旅游文化相结合,与现代文化相结合,决不能游离与武隆的大文化之外。同时,要把廉政文化纳入全县的政治文明建设、精神文明建设之中同规划、同部署、同落实;三是建立健全廉政文化建设的考核评价制度。要让全县各级各部门重视廉政文化,开创各施其责的局面,必须要有一套较为科学的考核评价体系。县委应将其列入全县各级各部门的目标考核内容之一,各级各部门党委党组在述职述廉中应有廉政文化建设的内容。同时,县纪委应对乡镇纪委和部门纪检组建立廉政文化奖惩制约机制。

廉政文化进社区范文第4篇

今年以来,区纪委按照继承创新、循序渐进的思路,不断拓展廉政文化建设阵地,挖掘廉政文化资源,全面推进廉政文化进机关活动,使廉政清风吹遍党政机关、事业单位,着力构建了具有特色的廉政文化建设模式。

一、抓重点,明确活动目标

以“为民、务实、清廉”为主题,突出党员干部尤其是领导干部这一重点,以加强机关作风建设为载体,将廉政文化进机关与创建学习型、服务型、高效型、节约型机关相结合,积极开展全方位、多层次、宽领域的机关廉政文化建设活动。为广大机关干部提供一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好环境,引导机关干部尊廉崇洁、积极向上、无私奉献,增强机关干部的从政修养,自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范和思想道德情操,抵制腐朽思想和不正风气的侵蚀,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、抓载体,打造特色品牌

坚持围绕“以人为本、保护干部、促进廉政”这个主题,精心设计廉政文化载体,积极打造各具特色的廉政文化品牌,不断增强廉政文化的实效性。

赠送廉政文化产品“警廉”。将“四大纪律”、“八项要求”、“廉政准则”、及领导干部廉洁从政有关规定和廉政警言警句等,制作成精美的桌牌,给各级领导干部;编写成警句短信、廉政寄语,寄发给各级领导干部,开展“温馨提醒”活动。今年,向200多名党政领导干部寄发廉政系例教育读物526台(册),为5名县(处)级干部赠订了1份《中国纪检监察报》和《中国监察》。

通过网络媒体平台“传廉”。一是开办“党风廉政宣传教育”专栏,集中开展了先进典型示范教育和反面典型警示教育专题电化教育活动。全区播放电教片100多场(次),开展专题讲座30多场(次),累计有1.5万多名党员干部接受了教育。二是在电视台开设了“政风行风栏目”,从4月份开始,各乡镇街道和财政、教育等20多个与群众利益密切相关的窗口服务行业和执纪执法部门的主要负责人,就落实全区党风廉政建设和反腐败工作会议精神、加强廉政文化建设的情况开展了电视访谈活动。三是在电视台和报纸上开设了“领导干部廉政承诺公开”专栏,80多名领导干部分期分批在媒体上公开了廉政承诺内容。如区交通局以“建设人民放心工程、办人民满意实事”为抓手廉政承诺。

开展机关干部唱廉歌活动“倡廉”。各乡、镇街道、各部门、区直各单位、各中小学校结合迎“五一”、庆“七一”活动,采取歌咏比赛、文艺晚会等形式,纷纷组织开展了以“八荣八耻”为主要内容的千人传唱廉政歌曲活动。

开展观看廉政电影活动“导廉”。会同宣传、文化等单位在全区开展了廉政爱国电影进学校、进农村、进社区巡回播放活动。

举办廉政征文活动“扬廉”。为强化对廉政文化的思考,揭示廉政文化建设的内在规律,真正实现用科学的理论指导廉政文化实践,会同宣传、文化等单位在全区党政机关、企事业单位、中小学校及农村开展了廉政文化征文活动。止目前,共收到作品200多件,召开不同层面的廉政文化座谈交流会10场次。在开展廉政文化征文的基础上,已组织人员着手编辑廉政文化教育从书,加强对全区廉政文化建设的指导性。

上廉政党课活动“宣廉”。各级党政主要领导干部按照党风廉政建设责任制的要求,年内至少在本单位的党员干部中讲一次廉政党课,做一次反腐倡廉形势报告,教育引导广大党员干部艰苦奋斗、廉洁从政。止目前,各级领导干部共讲廉政课50余场次,受教育面达6000余人次。

廉政文化进社区范文第5篇

关键词 和谐校园 师范院校 大学生 廉政文化教育

积极开展校园廉政文化创建是新时期师范院校反腐倡廉和加强大学生思想政治教育、创建和谐校园的重要任务。探索廉政文化创建的思路,发挥廉政文化的功能,积极培养大学生的明礼诚信、自信自强、崇尚廉洁的思想品质,营造公平正义、健康向上的良好校园氛围,把廉政文化教育渗透到校园文化建设、师德师风建设、教学实践活动和学生思想道德教育建设之中,促进广大师生树立廉洁意识、培育L清气正的校园文化、引领廉荣贪耻的校园风尚。从而更加有利于促进和谐校园文化建设,促进校园风气的好转,更能促进和谐校园的构建。

1加强师范院校大学生廉政文化教育的现实意义

加强大学生廉政文化教育,是师范院校廉政建设的重要组成部分,是构建和谐校园的重要保障,对于不断增强大学生的廉政理念,把大学生培养成德、智、勤、廉全面发展的社会现代化合格建设者具有极其重要的意义。

1.1有利于培养全面发展的高层次人才

当前,随着经济的快速发展,知识创新与经济增长结合更加紧密,高等教育必然成为推动社会经济发展的重要力量。为社会发展提供具有正确道德观和价值观,具有独立思维能力和社会工作能力的高学历人才,是当前高校教育的重要目标和任务。大学生是社会的宝贵资源,大学生只有全面、科学、健康地发展,才能不负使命为社会主义建设与发展贡献力量,才能适应日趋激烈的国际化竞争。加强师范院校大学生廉政文化教育,开展校园廉政文化建设活动,把先进德治文化渗透到学生的日常思想教育之中,对于使学生在廉政文化的潜移默化中接受教育和熏陶,从而内化为正确的价值观、权力观、地位观、利益观以及奉献意识具有重要作用,同时,在大学生文化素养和综合素质不断发展的过程中,还能够逐步提高学生的廉政文化水平,坚定他们的廉政文化信仰,勤奋务实,严于律己,激发自觉抵制腐败的正能量,成为具有廉政文化素质的全面发展的高层次人才。

1.2有利于和谐校园的构建

和谐校园表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师问人际关系的和谐、学生问人际关系的和谐、师生关系和谐以及学校结构、质量、效益、规模和速度等要素的和谐。加强校园廉政文化建设,同时也需要一个安定有序的环境,大力营造遵纪守法、崇廉明德的校园文化氛围,让廉洁的理念深入人心、让廉洁的氛围充满校园。作为师范院校主体的大学生,他们大多数敏而好学,勤奋进取,能够与周围同学友好相处,共同进步。但也有一部分学生,由于受到不良社会风气的影响,价值观产生偏差,诚信道德品质缺损,出现诸如权力欲和金钱欲膨胀、缺乏社会责任感、生活相互攀比、考试作弊、论文票0窃、盗窃等违纪违法现象。因此,加强廉政文化教育,引导他们树立正确的价值取向,使学生在步入社会之前就培养廉洁自律能力,在校园内营造以廉为荣的良好氛围,从而更好地促进和谐校园的构建。

1.3有利于大学生思想道德素质的提高与健康成长

教育的目的就是使受教育者把符合社会要求的道德规范和行为准则内化为自身的自觉意识并外化为良好的行为习惯。网络新媒体的普及,使大学生获取信息的速度加快,同时也使得一些社会不良风气传播到了大学生中间,影响着学生的思维和判断,在这个时期,如果正确进行引导,直接关系到学生的健康成长,师范院校把廉政文化教育作为大学生思想道德素质教育的重要内容,可以帮助大学生培养和塑造学生良好的人格和正确的价值观念,约束自身行为,提高认知水平,加强自我调控,养成清廉的生活方式,保持内心的纯净和心灵的自省,从而真正实现大学生的全面发展和健康成长。

2加强师范院校大学生廉政文化教育的有效途径

大学生廉政文化教育是高校思想政治教育工作体系中的重要组成部分,师范院校要结合自身的特点和优势,积极开展相关理论研究,在实践中加以贯彻,通过新颖的形式和途径,增强教育的感染力,培养学生的廉政品质,增强学生拒腐防变的能力,切实加强大学生廉政文化教育。

2.1健全大学生廉政文化教育机制

师范院校大学生廉政文化教育的关键在于建立健全科学规范的机制,确保廉政文化教育不流于形式,显现实效。应加强组织引导,逐步建立学校党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、党委组织部、宣传部、学生处、教务处、校团委等部门各负其责、广大学生积极参与的高校廉政文化教育建设大格局。各部门问做到有组织、有配合,有沟通,明确大学生廉政文化教育的总体目标,进行整体部署,积极协作,并研究制定长远规划,形成整体合力,保障廉政文化教育工作得以稳步推进。

建立廉政文化教育的长效机制,构建和谐文化校园,需要师范院校当作长期而系统的工作来推进,需要循序渐进,需要从制度上进行规范,同时也离不开学校全体师生的广泛参与和共同努力。师范院校要积极发挥班主任、辅导员以及学生党员、学生干部的骨干作用以及在廉政文化教育过程中的宣传组织、引领推动作用。学生党员和学生干部在日常生活和学习中,与周围同学接触最多,便于交流,在加强自身修养与学习的同时,还应积极带动所在班级同学,学习廉政知识,方针政策,坚定反腐倡廉的决心。另外,班主任、辅导员在日常的教育管理中,要加强对学生廉政方面的引导,如在班级的管理中,在奖助学金的评定、学生个人的评先评优、学生的入党、班级班费的管理等问题上严格把关,做到公开公正,有据可依;同时对违纪违规的行为按相关规定进行严肃处理,对入党动机不纯、不诚信的学生进行教育引导,使学生养成遵纪遵规的行为习惯,不断增强廉政文化教育的影响力和辐射作用。

大学生廉政文化教育是项系统工程,保障机制必不可少。师范院校要根据形势需要以及大学生的特点,完善保障制度,在条件允许的范围内对廉政文化教育进行必要的经费投入与支持。应本着勤俭节约的基本原则前提下,适当加强对大学生廉政文化教育的硬件投入,确保廉政教育文化设施建设到位;在廉政文化教育开展过程中,同样离不开形式多样的廉政文化活动,师范院校应予以鼓励和支持,为大学生廉政文化教育的健康开展提供充足的物质条件和经费保障。

2.2在日常教育与教学中融入廉政文化教育

首先,师范院校应注重在日常教育管理中、在所开设的思想政治理论公共课以及大学生系列党课等教育教学中,渗透大学生廉政文化教育方面的内容,尤其是诸如思想道德修养与法律基础课程、教育学课程、廉洁教育概论课程、经典著作导读课程等一些思想政治理论公共课及部分专业课,是对大学生进行思想道德教育的重要阵地,也是对大学生进行廉政文化教育的重要途径,可以将廉政文化教育与一些大学生所关心的社会热点事件、历史事件等结合起来讲解,在课程教学中通过一些案例,引导学生认识当前社会F实存在的一些不良风气与腐败现象,使学生了解党和政府在反腐倡廉过程中所作出的努力与取得的成绩,向大学生传播廉政理念和知识,使学生增强信心并积极投身廉政建设的实践中。

其次,师范院校还要在专业课程教育中增加一些廉政文化教育内容。专业任课教师既是学生专业方面的指导者,也担负传播廉政文化的职责,教师严谨的治学态度、自身高尚的道德品质、时刻保持廉洁自律的意识,对学生有着榜样示范作用,对学生在校接受教育的成效有着直接影响。要充分发挥师范院校相关专业的学科优势和师资优势,实现廉政文化教育和专业教学的有机结合。众所周知,师范类专业是师范院校的基础性专业,多数学生未来可能会走向教育工作岗位,有意识地在师范专业教学过程中加强师德教育,可以使学生进一步理解师德;在一些非师范专业如行政管理相关专业中可以加入公务员廉政方面的内容;以此类推,争取在学校各个专业教学中都能够融入廉政文化方面的教育内容,以点带面,开创出一片大学生廉政文化教育的新阵地。

再次,发挥网络媒体在大学生廉政文化教育的阵地作用。随着科技的快速发展,新媒体技术的不断革新,网络作为新兴的传播载体被广大学生所接受,近年来,智能手机的功能不断丰富,大学生的校园生活以及社交都在悄然发生着改变,互联网进入了掌上时代,这使得学生可以更加快速有效地通过网络及时了解所需要的信息,因此,网络在廉政文化教育的推广上有着特殊优势,师范院校要发挥网络的交互性与时效,通过校园网以及QQ、微博、微信平台等网络新媒体主动占领大学生网络廉政文化教育的新阵地,通过建设廉政文化主题教育网站,加强正面引导,及时在网站党风廉政建设与廉洁自律相关规章制度及廉政知识,定期在微博、微信平台推荐一些廉政文章,宣传一些廉洁奉公的先进典型人物,报道一些反腐倡廉的重大举措,还可以利用网络平台与学生进行互动交流,努力形成廉政文化教育合力,让廉政走近大学生的日常生活,引导学生树立正确的廉政理念。

2.3在和谐校园文化建设中开展廉政文化教育

和谐校园文化是构建和谐校园的重要载体,和谐校园文化建设离不开大学生廉政文化教育的顺利开展。依托和谐校园文化平台,开展形式多样的廉政教育活动,可以更好地促进师范院校大学生廉政文化教育的开展。

和谐校园文化建设,主题宣传很重要,廉政文化教育亦是如此。师范院校要充分利用校园硬件和软件设施,积极营造廉政文化教育氛围,可以采用在校园室内场所张贴廉政标语、宣传画,悬挂廉政格言横幅等方式,将廉政文化宣传教育深入到校园的多个角落;同时,还可以利用在学校网站主页开设专题版块、在校报、校园广播以及宣传橱窗开设专栏等形式对廉政文化教育进行专题宣传和深入解读,宣传廉政事例和人物,宣传廉政教育有关知识,传播廉政思想,不断增强廉政文化教育的声势和效果。