会议室演讲稿
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇会议室演讲稿范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
会议室演讲稿范文第1篇
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了*地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
宣布*地区我的祖国演讲大赛正式开始。
首先介绍评委，他们是：
……………………………………………………
我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手，他们经过今天上午的抽签，决定出场顺序，他们是一号选手…………
本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是*和*。
下面我们有请第一位选手上场演讲…………
第一位选手演讲结束，请评委为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请第二位选手;
第二位选手上场演讲，记分员计算第一位选手得分;
第二位选手演讲结束，请评委为第二位选手打分，同时主持人宣布第一位选手最后得分，请评委为第二位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第二位选手下场，有请第三位选手;
第二位选手上场演讲，以此类推;
………………………………………………
第十位选手演讲结束，请评委为第十位选手打分，同时主持人宣布第九位选手最后得分，请评委为第十位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十位选手下场，有请第十一位选手;
第十一位选手上场演讲，记分员计算第十位选手得分;
第十一位选手演讲结束，请评委为第十一位选手打分，同时主持人宣布第十位选手最后得分，请评委为第十一位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十一位选手下场
现在我们要颁发一个特别奖，他是家住*街10号楼的*老同志。街道、社区搞的征文活动，他每次都是踊跃参与，一写就是洋洋洒洒几千字，为了感谢他对我们工作的支持，我们今天在这里特地为他颁发一个特别奖。
下面请*为*颁奖。
当然，*只是一个代表，我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志，他们为我们学习型社区、学习型城市的创建做出了贡献，我建议我们将热烈的掌声送给他们。
主持人宣布第十一位选手最后得分。新晨
宣布所有选手最后得分。
颁奖……
领导讲话……
会议室演讲稿范文第2篇
1．2019年江苏盐城高中学业水平信息技术考试时间：2018年12月15日－17日；
2．2019年江苏盐城高中学业水平必修科目考试时间：2019年3月16日－17日。
有关政策规定
1．普通高中学业水平测试必修科目的成绩从应届高考之年起算，三年有效。
2．普通高中学业水平测试必修科目成绩以合格、不合格呈现，以60分为合格线。未参加相关科目考试的，没有成绩。
会议室演讲稿范文第3篇
2020年普通高中学业水平合格性考试
参加2021年高考的考生（即高二年级在校生），参加江苏盐城2020年首次普通高中学业水平合格性考试时间如下：
1.信息技术科目（机考）考试：2019年12月14－16日，每天6场，每场60分钟，每场间隔30分钟。具体如下：
场 次 时 间 上 午 第一场 8:00～9:00 第二场 9:30～10:30 第三场 11:00～12:00 下 午 第四场 13:30～14:30 第五场 15:00～16:00 第六场 16:30～17:30
2.思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目（笔试）考试：2020年1月11－12日。
具体如下：
日期
时间
会议室演讲稿范文第4篇
“寒雪梅中尽，春风柳上归。”在这个春回大地，万物复苏的季节里，我们学校全体师生聚集在这里，隆重举行“迎中考百日誓师大会”，在此，我谨代表初三年级全体师生向大家致以春天的祝福！
同学们：风雨拼搏了十几年，距离我们期盼的中考只有三个月了。中考梦，是人生梦的起点，没有经历过中考的人生是有缺憾的人生。为了冲击中考，我们披星戴月，寒暑不停，我们读过可以摞成山的书籍，写过可以铺满地的试卷，我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也有成绩一落千丈的悲伤，才终于有了今天，才终于有了这冲天一飞的机会。
作为同样是初三的我，看着我们每个人桌子上堆积如山的书本，回想着我们曾流过泪，经历了多少艰辛，付出了多少努力，承受了多少压力和痛苦，但毕竟人生能有几回搏？曾几何时，那每一个阳光遍地，书声琅琅的清晨，成为了我们的怀念；曾几何时，那每一个朴实真诚。灿烂如花的笑脸，成为了我们的回忆；曾几何时，那每一个激情四射。青春悸动的身影成为了我们心海中最美好的记忆；曾几何时，这些都以变为了过去，变为了我们心中那一抹美好的夕阳。
喜欢看武侠小说的同学都知道剑客，他的精神，他的精髓，就在于不管你面对什么样的对手，首先要亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便倒下也要倒在冲锋的路上，即便倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑柄，甚至在懦弱中灭亡。同学们！此“剑”不亮更待何时？我们不为中考而生，更不会为中考而死，但它既然已经挡在了我们的人生道路中间，我们必须跨过去，勇敢的跨过去！
“行百里者半九十”我们寒窗苦读十几载，到今天才算走了一半路，剩下一半就是我们这最后的三个月。决定胜负的三个月啊！也是最艰难的三个月。老师的殷切希望，父母期待的目光，都是我们奋勇向前的巨大动力。有一首歌唱的好：“我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人，再苦再难，也要坚强。”
“十年磨一剑，六月试锋”，在剩下的一百多天里，每一天都是挑战！每一天都是冲锋！每一天都是拼搏！同学们，十多年的付出即将得到回报，人生将从这里起航。如今，寒梅飘香，宝剑在手，背水一战的时刻来到了！作为和你们一样大的学生，我将与你们风雨同行，相信有你们的地方，有你们的时刻，就会有我的身影，我们将会一起共度这个紧张而充满希望的与挑战的一百多天！
至于我们的老师，我相信，只要有我们在努力，一定会有他们的身影，他们一定会与我们同舟共济，“干将心血化成雨，润出桃花一片红”“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我们的成功将会成为他们莫大的欣慰和骄傲！
三年的时光里，作为与你们同甘共苦的同学，我将与你们朝夕相伴，有幸陪同大家一同走过了我们一生中最美好的一段时光。
春寒陡峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞中有我们坚定的足迹。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音。”我们有理由相信，只要我们师生同心，奋勇拼搏，就一定能够取得中考的胜利！
会议室演讲稿范文第5篇
大家好!
“精读一本好书，点亮一盏心灯”。好书犹如一泓清泉，不仅清澈明净，可当镜子映照自己，而且清爽甘洌，沁人心脾。苏霍姆林斯基的学术着作《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍。读着此书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给你排忧解难，给你指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在你遇到困难的时候及时给予帮助，让你有着自信。很难想像几十年前的教育理论，在二十世纪的今天，在这个日新月异的年代，还有如此深刻的教育实用意义。难怪他要成为广大教师心中追寻的偶像，成为心中的指明灯。书中谈到100条教育理论。每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。真让我感触颇深，受益匪浅。书中众多理论对我影响深远，尤其是《让学生生活在思考的世界里》给我留下深刻印象。
苏赫姆林斯基在学校里工作了35年，工作了20年后，他明白了，课堂上老师必须做两件事情：一、要交给学生一定的知识。二、要使学生变得越来越聪明。很多老师认为，教给孩子很多知识就会让孩子变得聪明，于是把主要的力量用到记忆知识上去了。这固然重要，但更重要的是要教孩子学会思考，真正的学校应当是一个积极思考的王国。这话说得很有道理。我们在教学中发现，现在的孩子越来越怕思考了，学习很被动，把学习当作一种负担。其实学习应该是一种乐趣，但凡学习好的孩子，都把做对一道题目当作一种乐趣，把思考所得当作一种发现，于是从中得到很多常人得不到的乐趣，最终成功了，问及他们的学习经历，无一不说学习过程是一种快乐。
可是为什么现在很多的孩子还是会把学习当作一种负担呢？原因也很简单，孩子没有体验到学习的乐趣。现在都是独生子女，依赖思想严重，稍有不会的题目就问家长，或者等待老师的讲解，怕动脑筋，即使题目做对了，他也不引以为自豪，因为那是父母或者老师讲解的结果，他没有体验到思考的乐趣。爱因斯坦说过：“我们体验到的一种最美好、最深刻的情感，就是探索奥秘的感觉;谁缺少这种情感，他就丧失了在心灵的神圣的颤栗中如痴如醉的能力，他就可以被认为是死人。”让学生生活在思考的世界里，这才是应当在学生面前展示的生活中最美好的事务。把学习当成一种思考、认识、发现和好奇的需要，这样的学生才会成为会思考的劳动者。只有把学生培养成一个思考者时，学生才能体验学习是一种快乐和幸福，而这种快乐反过来促进学生的思考。
没有问题意味着没有思考，没有思考怎么能提出问题？较多的学生早已不会思考了，忘记了思考的概念，更不知思考的线路，要思考做啥？
那么，怎样才能使思考的活动在学校生的头脑里占据统治地位，怎样才能使思考、认识、发现、理解和求知的需要，成为一个人的最主要的精神需要呢？
首先，需要使用教师的智慧。
