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社区团支部申报材料

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社区团支部申报材料

社区团支部申报材料范文第1篇

我校党政领导一向重视学校共青团工作,无论在财力、物力还是在人员配备方面,都给予了最大的支持。2008年5,根据xx[2008]29号文件《转发团市委、市教育局关于开展创建xxx中学共青团规范化建设示范团委的通知》精神,比对我校团委工作实际,经党总支同意,校团委决定向团市委提出申报申请,并在规定时间内及时上交了申报材料。学校对此项工作非常重视,随即成立了创建工作领导小组,校党总支书记任组长,副校级领导、党总支组织委员和校团委委员任组员,并由团委具体负责此次创建工作。在台帐、汇报材料等整理、准备的过程中,学校党政主要领导经常指导工作,询问进度,帮助解决一些实际困难,在学校各部门的配合和协助下,确保了工作有条不紊的开展。2008年9月底,顺利通过了团市委的考核,成为xxx唯一一家xxx中学共青团规范化示范团委。

二、加强团员思想教育,注重学生的全面提高

我校团委充分利用和挖掘各种资源和途径,开展丰富多彩的团员思想教育活动。

结合团的组织生活,积极开展爱国主义、集体主义和民族精神教育活动。团委通过团课、知识讲座、论坛、社会实践、志愿者等途径,强化团员教育工作。同时,充分利用好广播、电视台、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、校报、手抄报等宣传阵地,营造氛围,明确导向。围绕学校德育工作要点,我们在每个学期初就制定本学期的黑板报、宣传栏出刊安排,电视台的播放主题,全校统一思路,做好各项宣传工作。更结合各年级学生的特点,开展不同形式和内容的青年团员思想教育活动,形成了传统,更创出了盐高的特色。学校每年都会组织高一年级学生进行远足拉练活动,以xxxx基地或xxx为目的地,用双脚走出坚强的自我,用毅力战胜困难,使学生在活动中既观赏了春光美景,更锻炼了坚强的意志。在每年下半年组织举办高一年级演讲赛和高二年级的辩论赛。高二年级辩论赛已顺利地进行了五届,通过对辩题的唇枪舌剑地对阵,使青年学生对热点问题有更清晰的认识。对于高三年级,我们则凸显了温馨励志的主题,开展了温馨励志“四个一”活动,还有跑操、宣誓、高一高二祝福高三等形式不一的激励活动,让高三学生有一个良好的、积极进取的心态,面对高考,面对挑战。2008年高考,盐高取得了大丰收,一本率、本科率和上线率均创历年新高,更为xxx的一本作出了杰出的贡献。

三、依托星级团支部考核,规范、强化团支部建设,凸显团支部工作主体

作为一所大规模的高中学校,学生团员数庞大。基于现实情况,我们清醒的认识到,做好团员教育、团员管理等一系列工作最基本的依托还是班级团支部。因此,2002年,我校团委创新工作方式,尚先推行星级团支部考核机制,制定具体的考核细则,对班级团工作从计划总结、理论学习、社会实践、志愿者活动、文体活动、黑板报宣传、爱心助学等方面作出了详细的考核规定,规范工作的同时也对班级团支部工作明确了要求,具有较强的指导作用,使团支部工作有章可依,有制度可循,同时对班级考核也更科学更合理更明晰。在多年的实施过程中,我校团支部建设实效显著。实行星级考核以来,各班团支部充分发挥了他们的主体作用,不断创新工作方式,丰富团支部活动,使团支部真正成为团员教育、服务和团工作的主体,更充分展现了班级特色,使全校团支部工作呈现百花齐放的势头。初步统计,自2003年来,我校各班团支部自行开展的各类活动达800多项,其中形成良好社会反响的如2006届2班长期为离休教师xxx老师上门服务,2007届7班为xxx民工子弟学校捐资捐物,2006届14班为xxx中学一重病学生捐款3000多元等。2010届学生服务社区残疾老人等。由于工作的落实到位,规范细致,我校在市“五有团支部”“五好团支部”争创工作中,年年攀高,五有团支部达标率100%。

四、创设平台,打造一支工作积极、能力强的学生干部队伍

目前,我校所有班级团支部委员全由学生民主直选产生,有很好的群众基础。这些学生团干部品学兼优,社会工作能力较强,尤其是班级团支书。同时,我校文理分班较早,也给团干部队伍的稳定性提供了前提。另一方面,学生团干部的成长也得益于我校团委注重团干部队伍建设,注重团干部工作能力的培养。每学期初,团委及时召开团干部开学工作会议,对团支书进行期初培训,特别是高一的团支书以及中途换任的团支书。另外,我校团委推行团支书月工作例会制度和汇报制度。每月定期召开团支书工作例会,布置工作,加强指导,同时安排有经验的团支书作交流发言,促进团干部的共同提高。此外,还要求团支书每月向年级团总支书记汇报一次工作,与团总支书记谈心交流思想或寻求工作指导,不断提高团支书工作的积极性、主动性和创新性。经过精心的培养,给团干部既压担子又树梯子,我校的团干部队伍日渐成熟,能力逐渐提高,已成为班级管理、活动开展、团员教育等的核心组织者,成为老师的得力助手。学校的许多活动均通过团支书进行落实开展,如学校图书馆志愿者招募、诗歌朗诵比赛、辩论赛、迎春活动、汶川地震捐款等。

同时,我们也注重学生会和级委会干部的培养,逐渐发挥学生会和级委会的自我管理功能。随着学校的发展,学生会各部门的设置日益规范和合理,职责也更加明确,学生会成员间团结协作,各项工作开展卓有成效。学校团委以及学生处也有意地给他们提供平台,创设表现他们能力的机会。目前,我校学生会承担了班级卫生、纪律、眼保健操等的全面检查工作、年级部门活动的组织策划安排工作,自治能力得到了进一步的发挥。近两年,学生会组织开展了三个年级的棋类比赛、三对三篮球比赛、为高三祝福等活动,各项活动深受学生欢迎,受到领导和老师的肯定与赞扬。

五、缤纷校园,文化建设展现青春风采

学校是传递知识的园地,更是传播文化的园地。我校历来重视校园文化建设,提炼校园精神,激励每一个盐高人不断追求卓越,实现理想。在校园文化的建设中,学校团委起到了非常重要的作用,承担许多文化活动的组织开展工作。在盐高精神??让优秀成一种习惯的指引下,我校的校园文化建设活动丰富,形式多样,体现出了“一位四化”的特色。

“一位”即盐高努力建设全方位的校园文化体系。学校倡导“处处体现文化,人人建设文化”的理念,依托校园各项设施,使每一幢房子、每一面墙均成为文化传播的阵地。走入盐高校园,校门口的校训墙,弧形的文化长廊,教学楼道里的名人语录、教室里的励志标语,寝室里的文化布置、宣传栏、绿地警示语等无不构建着盐高独特的校园文化。同时,学校每一位老师和学生均参与到校园文化建设中去,在教学中,在活动中,不断形成盐高校园文化建设体系。

“四化”即在我校的校园文化建设中,呈现出的主题化、社团化、德育化和实践化四大特色。

主题化:我校在文化建设方面以“主题”形成系列活动,打造了内容丰富、形式多样的体育节、艺术节、英语节和心理节等活动。同时,每学期或学年均有主题教育系列活动,几年中开展了如“阳光校园”“诚信”“我是学生”“我是盐高学生”“绿色环保”“责任”“校庆”“十七大教育”“高考励志”等主题教育活动,2008年围绕盐高精神,组织开展了“行优秀习惯,树文明形象,创和谐校园”主题系列活动、纪念建团85周年“闪光五月”系列活动、“喜迎盐高80华诞”系列活动,2008年上半年开展了“认认真真迎大考,欢欢喜喜过春节”主题活动、“携手五月,期盼奥运”系列活动、“2008感动盐高学生”评选活动等。

社团化:我校目前拥有社团6个,分别为星帆文学社、xxx合唱队、xxx舞蹈队、伴海湖书画社、健言论辩社和绿色卫士社团。这些社团涵盖了校园文化的主要方面,因此在许多校园文化主题活动的运作中,学校采用了社团化的运作方式,使学生在社团活动中提高自身的修养和能力,不断营造浓厚的校园文化氛围。例如,学校的作文比赛和阅读大赛则主要由语文组指导下的文学社开展;元旦文艺汇演,许多节目均由艺术组指导下的舞蹈队和合唱队完成;学校的书画活动等由伴海书书画社承担;每年下半年的诗歌朗诵比赛、演讲比赛和辩论赛则由健言辩论社组织开展;学校有关环保的活动则由绿色卫士社团组织开展。在各类社团活动的开展中,社团工作蓬勃发展,硕果累累。星帆文学社被评为中学生文学社团活动示范单位,全国中学生文学社优秀文学社百家,有许多学生作品发表获奖;xxx蹈队、xxxx合唱队参加市县各类文艺表演或比赛,荣获市金奖、银奖,县一等奖等。

德育化:校园文化建设所担负的重要作用就是让学生在活动的参与中和文化的熏陶中,感受德育的力量,不断加强对学生的思想道德教育。因此,盐高校园文化建设从不脱离德育搞“形式主义”的活动,而是在各项活动和工作的开展中务求德育实效。例如,在2008年的“xxx精神”主题活动中,通过各种形式的活动,学生真切感受到“让优秀成为一种习惯”的盐高精神的实质,并将之内化为日常学习和生活的准则,促进自身不断的提高,不断追求卓越。下半年,切合学校80周年校庆,组织诗歌朗诵等一系列迎校庆活动,不断加强学生热爱集体、热爱学校的情感,提高学生集体荣誉感。今年上半年,组织开展的“2008感动盐高学生”评选活动,通过评选这个载体和平台,树立模范和优秀典型,使学生感受优秀学生成长经历,从而鞭策自己不断向优秀看齐。5月12日汶川大地震发生后,学校积极行动起来,加强对学生的宣传引导,及时开展募捐活动,同时召开抗震救灾形势宣讲会,宣传抗震中的英勇事迹,使xx学生感受英雄的力量,使他们的内心得到大爱的感染。

实践化:在xxx精神内涵的指引下,我校校园文化建设重点突出学生的实践性,在志愿者服务和社会实践活动中锤炼学生。

在几年的发展中,我校逐渐形成了以校内服务为主、校外服务为辅的青年志愿者服务和社会实践活动主体模式,充分挖掘资源,搭建平台,创设志愿者服务有效途径。实践性活动已成为我校校园文化建设中不可或缺的组成部分。

如在体育节、艺术节等活动中,学生帮助做好组织协调工作;在各类环保教育、宣传活动中,学生积极参与活动,实践奉献;在学校图书馆管理中,图书管理志愿者发挥了重要的作用。值得一提的是,2008年11月11日,是我校80周年校庆日。学校在当天举行了隆重而盛大的庆典活动。我们充分把握这个有利的时机,面向全体学生招募了120名“校庆志愿者”。在校庆当天,他们分别承担了展览维护、卫生检查、礼仪迎宾、就餐管理、会务服务、安全保卫、文体活动后勤工作、宣传采访等工作。这些学生放弃了观看文艺演出、个人休息的时间,为校庆各项活动的开展作出了贡献,更展现了xxx学生良好的礼仪和精神风貌,成为了当天一道亮丽的风景。

xxxx在校园文化建设中拓宽教育渠道和实践的机会,不断向校外寻求学生活动的机会和平台,参与和谐社会创建,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。校团委积极开展系列志愿者和社会实践活动,使学生在实践性的活动中得到发展。例如,参与xxxx社区“清理乱张贴”的卫生大扫除活动,参与了团县委组织的“慈善捐款”志愿者活动,参与了2008年“全国助残日”服务社区残疾人、帮助社区出刊黑板报、参与社区文化演出以及到老年公寓服务、到幼儿园、民工子弟学校服务、到xxx公园清扫等活动。此外,学校每年暑期均根据上级部门以及学校学生实际部署开展暑期社会实践活动,学生参与面广,社会反响好。2008年度,荣获xxxx中学生暑期社会实践四个一先进集体。融合于xxxx学校文化建设之中的志愿者服务和社会实践活动,创设了一条适合学生的实践渠道,为学生搭建起了多层次的实践平台。

社区团支部申报材料范文第2篇

****公司现有职工10名,平均年龄26周岁,其中党员2名,团员7名,是**公路战线上一支以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献而著称的青年集体。公司自95年成立以来,始终把创建“青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式,紧密结合交通设施工作特点,以倡导职业文明为核心,以规范文明芾砦?侄危?愿谖唤ㄉ琛⒏谖淮从盼?氐悖?韵冉?际酢⑾冉?湫臀?枷颍?岢隽?/span>“立足本职、自我监控、敬业守信、无私奉献”的工作理念,确立了建设“学习型”、“自控型”、“奉献型”青年文明号的创建思路,出色地完成了曲荷高速公路、威乌高速、京福高速等省、市重点工程的施工,并完成**线、**线等标志标牌5000余块,*国道、*国道等公路标线500万平方米,实现产值近亿元 ,取得了出精品、出效益、出人才的辉煌成绩,多次被******评为“先进集体”,被*******授予 “双文明建设特别贡献奖杯”和“优秀业务奖”等荣誉称号。

一、以人为本,提素强基,建设“学习型”青年文明号

在长期的青年文明号创建实践中,我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为创建活动的重要内容,全面增强他们的政治理论和业务技术素质,提高创新能力。

一是坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促发展为目标,狠抓团员青年的政治学习,严格坚持政治学习制度,将选编好的政治学习内容发到每个青年职工手中,每周组织青年职工进行一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年职工座谈会。我们还坚持实施“三个一”学习法:每季度进行一次青年职工思想分析,每半年进行一次时事政治、政治理论知识竞赛,每年开展一次读书学习的演讲比赛。团员青年还约定每年的 “5.4”青年节为重温入团誓词和青年文明号公约日,提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。

二是依托书架建设,提升文化水平。我们以“读书好、好读书、读好书”为指导思想,在集体中建立了“三好书架”,通过制定《图书借阅制度》、《图书管理制度》,筹建《青年职工读书档案》,完善配书、管书、用书三个环节,搭建了青年职工学习交流舞台,大兴“讲学提素”之风,并通过成立各类学习小组,强化读书效果。其中,“宣传报道小组”通过业余时间创办《富通信息》,提高了青年职工的写作技能;“自学考试小组”自成立以来,先后有潘嵩、曾翠花等4名青年职工 考取了大专、本科学历,曾翠花还取得了中级预算员资格证书;“练功比武小组”也为段培养了一批技术尖兵,营造了读书育人的氛围,增强了青年文明号的感召力和凝聚力。

三是开展技术练兵,夯实业务基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段,广泛开展练兵活动。为提高青年职工的积极性,我们推出了“案例制”练功比武模式:即把职工练功的课堂搬到现场,面对国外进口的热熔斑马划线车和引进的先进划线施工工艺,组织全体职工进行现车分析、现车“解剖”、现车演练,迅速掀起了学技练兵新热潮。

二、管理为本,创新理念,建设“自控型”青年文明号

对于交通设施施工一线来说,“青年文明号”创建活动的最终落脚点是要体现在优质、高效、安全、文明的工作成效上。近年来,按照****提出的“自控型”集体建设的工作重点,我们结合生产实际,在建设“自控型”青年文明号方面动脑筋、出实招,趟出了具有鲜明特色的创建新路子。

一是树旗帜,弘扬“富通”精神。我们长年奋战在人烟稀少的公路上,在工作实践中不断追求争创“四个一流”的工作目标,叫响““突击奉献比贡献、树立品牌创精品”的口号,全面加强青年突击队管理,规范各种图表、职责、制度,做到施工现场有“三牌一图两旗”,即:工程名称牌、安全生产纪律宣传牌、争创“青年文明号”宣传牌、施工总平面图、青年突击队旗和团旗,使“青年文明号”创建工作向科学化、制度化、标准化的方向发展。在“上行”精神的不断提升中,我们提出了“立足本岗,自我监控”的工作理念,并把其运用到“自控型”集体建设中,促使青年职工在工作中严格执行工程施工操作规范,保质保量高标准的完成施工任务。

二是明职责,强化基础管理。根据上级团组织制定的“青年文明号”管理办法等规定,我们结合实际,制定出了具有特色、便于操作、切实可行的管理制度——《“共青团文明号”行为规范》,坚持日督促、月检查、季考评,强化集体自身建设,加强对“青年文明号”的管理。在工作中,青年文明号号长李绪龙创造了工作“五化”标准:单位管理制度化,行为规范军事化,服装工具统一化,作业过程标准化,环境卫生优美化;推出了“六个一样”承诺:冬天夏天一个样,白天夜晚一个样,雨天晴天一个样,有检查组与无检查组一个样,要求与不要求一个样,领导在与领导不在一个样。几年来,职工出勤率始终保持在 95%以上,在上级主管部门标准化作业的检查中多次获得好评。

三是选载体,引入全新理念。为 进一步引导青年职工增强安全“自控”的自觉性,我们深入开展了自控型集体管理活动,帮助职工树立“立足本岗,自我监控”的工作新理念,在职工中大力营造建设自控型集体的氛围,凝聚了集体整体“自控”的合力;为提高职工自身的工作自控能力,我们根据现场实际情况,精心制作了业务技术知识理论百题,组织职工进行日常业务学习;为防范职工“失控”行为,我们推行了质量监督体系,成立了团支部、团小组和青年骨干三级质量控制网络,聘请团支委、团小组长、技术尖子为监督员,协助落实“三检二查”制度,即开工前、施工中、施工后的自检、互检与督检;查标准化作业、安全质量隐患。共2页,当前第1页1

三、诚信为本,弘扬新风,建设“奉献型”青年文明号

倡导爱岗敬业、无私奉献的道德风尚是创建“青年文明号”活动的主要宗旨。我们以强化青年职工“三德”教育为抓手,大力建设“奉献型”青年文明号。

一是切实加强道德教育。我们把深入贯彻《公民道德建设实施纲要》作为建设“奉献型”青年文明号的行动指南。通过推行“四个一”工作法:即每季一书(读一本书)、每月一歌(学唱一首革命歌曲)、每周一卡(制作发放一张信用寄语卡)、每日一题(背会一道公民道德建设问答题),时刻提醒青年职工做讲道德、讲文明、讲敬业、讲奉献的“青年文明号”成员。集体通过征集岗位格言,教育和引导青年职工“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,培养了青年职工无形的奉献意识,真正使“青年文明号”成为展现集体青年践行《公民道德建设实施纲要》的亮丽风景线。

二是深入开展信用建设。我们在量化《青年文明号信用建设示范行动》上下功夫,制作了“信用建设”宣传牌,使“诚信为本,有诺必践,恪尽职守,率先垂范”在青年职工中入心入脑。为展现和强化“信用建设”在工作岗位中的突出作用,我们制作了“信用公约承诺卡”,通过制定“承诺目标”,运行“承诺措施”,推行“青年职工安全信用承诺”,使遵章守纪、敬业爱岗成为了广大青年职工的自觉行动。我们还相继推出了“每月一星”、“奉献标兵”评选考核标准,通过对奉献时间、奉献业绩等不同方面综合评定,让获选青年职工“照片上墙、名字入刊、奖金进手”,极大地调动了青年职工爱岗敬业、奉献进取的积极性。

三是积极进行义务奉献。我们成立了“青年志愿者便民服务队”,坚持定期开展“一助一”、“多助一”活动,利用节假日积极为公路职工和社区群众送温暖、传新风,受到广大群众的赞誉。在济宁市公 路管理局团委的指导下,我们“青年志愿者服务队”推出了“三个一”工作法。即:每年建立一个“服务基地”、每季开展一次大型活动、每月服务一户家庭;提出了“四保证”的承诺:即招之即来、来之能战、战之能胜、胜之不骄。截止目前,“服务队”建立段内外青年志愿者服务基地4处。。