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培训班教师安全

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培训班教师安全

培训班教师安全范文第1篇

关键词:煤矿;安全培训;学籍档案;管理

中图分类号:X752 文献标识码: A

引言

对煤炭企业而言,搞好安全培训是煤炭企业进行安全生产的前提条件,目前我国很多煤矿事故发生都是由于煤矿工人缺乏安全生产意识而导致的,究其根源是因为企业没有对煤矿职工进行安全培训。因此,各煤矿企业都应加强煤矿安全培训档案的规范化管理,积极探索煤矿安全培训内在发展规律,这对于企业可持续发展有着深远的意义。

一、煤矿安全档案的内涵

在经济社会发展指导思想的转变过程中,煤矿安全档案作为煤炭企业安全生产工作的记录、宣传教育培训的资源、安全管理的基础、事故抢险救援的经验、安全管理创新的依据的重要组成部分,其内涵也在不断扩展延伸,主要包括以下方面。

1、煤矿安全培训规章制度及文件:

根据国家煤矿安全监察局和内蒙煤炭工业局的有关文件规定开展各类培训班,根据不同培训班的需要建立各类制度。

2、煤矿安全培训教师相关档案:

每期培训班开班前由培训科及各分校按照提出培训计划,经审核后,由培训科及各分校报有关煤矿安全监察分局,开班申办程序存档。每期培训班根据教学计划,由教师填写每期授课计划,主管教学主任签字,授课计划存档。煤矿安全培训要求积极组织教师相互听课,取长补短,互相促进,提高教学效果。要求教师至少听课一次,并把听课记录存档。教师要根据教学计划的要求认真备课,认真写好教案,根据不同专业,不同对象的培训需求,制定教案,教案存档。专职教师每年不少于一周的现场调研,并撰写调研报告存档。

3、煤矿安全培训教学质量相关档案

煤矿安全培训每期培训班配备专职班主任,由班主任认真填写学员考勤表,组织学员填写教师授课效果评价表等存档。每期培训班召开学员座谈会,听取意见和建议,座谈会记录存档。组织学员参观,班主任认真填写现场实践记录存档。培训班结束后,由班主任对培训班进行分析总结存档,要对培训学员进行跟踪调查,听取学员及所在单位对培训质量与效果的意见,跟踪调查表加盖学员所在单位公章存档。

4、煤矿安全培训学员相关档案

煤矿安全培训以上档案备齐后,交教务科进行登记存档,办理各种证件。证件办理完毕后,清点清楚进行登记,由各分校及班主任领走签字。教学档案一期一档,装订成册,分类编号,内容包括:办班计划表、办班通知、学员名册、考勤表、课程表、教师讲义、教师评估表、考试成绩表、培训班总结等。学员档案一人一档,内容包括:学员登记表、身份证复印件、学历复印件、考试卷、实际能力考核表、补考记录等。

二、煤矿安全培训中的学籍档案管理

1、增强对安全培训档案管理的意识

首先,必须让安全培训档案管理的工作人员高度树立现代化的档案管理意识,让档案管理者从根本上意识到安全培训档案管理工作对煤矿企业发展的重要性,从根源上确保安全培训档案收集的资料的完整性与真实性,以提高安全培训档案的质量。其次,档案管理人员必须意识到安全培训档案是煤矿企业培训部门在培训管理工作中非常重要的内容,档案资料的归档是否达到标准,档案资料是否真实有效,不仅有有关档案的完整性问题,而且关系到煤炭企业对煤矿工人的了解与提拔。

2、健全安全培训档案的各项管理制度

为了加强对档案的管理和收集、整理工作,维护档案完整与安全,有效地保护和利用档案,煤矿安全培训档案工作实行“统一管理,分级负责”的原则,归档材料包括申请鉴定报告、报名花名册、考务管理资料、鉴定结果报告、成绩单、考试卷、鉴定考评情况表等。试卷管理切实做好保密、保管、存档工作。资料管理《报名登记表》、《课程表》、《考场安排表》、《考勤表》等入微机存盘长期保管。认真执行安全保密制度,确保档案资料安全,杜绝泄密、失密。非档案管理人员,未经许可,不得随意拿取档案、资料,更不能随意复印。档案管理程序,首先由部门负责人按批次、分职业工种、等级将职业技能鉴定工作材料立卷、归档、签字。其次由部门负责人、分管领导审核签字后,交办公室档案管理员按规定验收合格后存档。对培训的学员采取专题讲座、现场研讨和调研等方式,听取广泛意见提高培训质量。

3、提高档案管理人员的自身素质

安全培训档案管理工作者是煤矿企业档案管理的核心人员,学籍档案按分类编号保存,设专人管理。这就要求档案管理人员必须提高其判断、分析、表达能力等专业技能。随着世界科技的不断进步,现代科学技术也广泛运用于档案管理工作之中,档案管理工作正在从传统的手工管理向信息化管理转变。这就要求煤矿企业档案管理人员熟练掌握计算机网络信息通讯技术和装备,档案管理工作者应提高其专业技能以适应档案管理自动化和信息载体新型化发展趋势,以适应时代的需求。另外,安全培训档案的规范化管理必须从整体出发,在档案管理人才的培育和录用时,要坚持选择遵循德才兼备的理念。安全培训档案的规范化管理必须树立进步发展的观念,档案工作人员应当忠于职守,遵守纪律,具备专业知识。

4、让安全培训档案管理与现代化管理接轨

首先要配备充足的现代化管理设施,创造有利的硬件环境。比如,计算机、打印机、扫描机和传真机等,是煤矿企业科学合理地进行档案管理规范化的重要前提。早日实现煤矿安全培训档案的信息化和网络化管理。其次,煤矿企业应当依据本身资源情况,依赖于各种先进科学技术,充分利用网络信息资源,以实现档案价值为目的,全面提高档案信息资源的真实性和利用率,对档案信息开发并提供高效率多途径充分的利用,让档案信息可以更快捷地实现实时传递,以便更好地为煤炭企业服务。最后,档案管理工作者应当与时俱进,思想创新,不断进取,使其管理理念跟上档案信息化的节奏,档案管理工作者不但应当熟练运用现代化的技术设备,而且必须掌握计算机通讯技术。可以定期组织档案管理人员进行档案信息化技术的培训,以提高其知识和技能。

结束语

煤矿安全培训工作是一项长期、艰巨的任务,并非一蹴而就。煤矿安全培训工作是实现企业高效管理的保障,实现煤矿安全生产离不开煤矿安全培训。所以,煤矿企业应当加大培训的投入力度,并且深入开展基础设施建设工作,从而为煤矿安全生产提供可靠的保障。

参考文献

[1]刘云霞.创新煤矿安全管理人员培训工作的有效途径[J].中小企业管理与科技,2014,10(21)

培训班教师安全范文第2篇

关键词 热带作物;病虫害防治;培训班管理;建议

援外培训班是中国援外活动的重要组成部分,援外培训班作为援外项目实施的重要形式,为中国与广大发展中国家在相关领域的交流与合作提供了良好的平台[1]。中国热带农业科学院(以下简称“热科院”)是中国唯一一个从事热带农业研究的国家级科研机构,凭借其自身学科优势,依托优秀的教学资源,自2004-2013年,热科院共实施各类援外技术培训班项目21期。9年来共有自非洲、亚洲、大洋洲、拉丁美洲的80多个国家800多名学员参加培训[2,3]。2014年非洲国家热带重要作物病虫害防治技术培训班就是其中一期,该班由热科院环植所承办实施,从2014年9月2日开班至2014年9月26日结束,为期25 d,共有来自毛里求斯、埃塞俄比亚、加纳、赞比亚、乌干达、喀麦隆、埃及和苏丹9个国家农业管理部门和科教单位的16名从事热带作物植保和环保的科研、技术、管理人员参加了本次培训。

1 培训班筹备工作

热科院领导对非洲国家热带重要作物病虫害防治技术培训班十分重视并精心组织和筹备各项工作,分管国际合作领导多次召开相关部门工作协调会,部署实施培训工作,成立培训班管理工作小组,对培训课程设置、生活安排、参观考察等工作进行了详细布置,以确保培训工作有序进行:3月初,热科院便开始通过邮件、电话等方式与驻非洲国家经商处联系,了解招生进展并提前与相关酒店联系预留培训住房和用餐地点;6月初对管理小组成员进行上岗培训,学习《对外援助培训项目实施管理工作手册》和外事礼仪,了解国家外交政策、涉外安全知识以及与援外培训相关的管理文件等,并重点学习国际培训班突发事件应急预案;6月下旬,对所有参观考察地点进行电话确认和实地考察,落实用车、安全保卫工作,确保万无一失;开班典礼前,所有教材资料、学员注意事项、培训日程安排、管理小组联络表等相关资料全部印制完毕并发到每位学员手上,教学等工作准备就绪。

2 培训班执行情况

2.1 精心设计,认真抓好教学和实习环节

授课和现场实习是整个培训班实施中的关键环节。为此,我们认真制定了教学方案,同时挑选教学经验丰富且英语口语较好的教师给学员授课,并多次召开授课教师工作会议,强调培训的各项要求和注意事项,确保课堂工作有条不紊且高质的完成,让学员真正掌握最新、最实用的热带作物病虫害防治理论和技术。

本次培训班主要根据当前热带作物病虫害的发展趋势以及中国在热带作物病虫害防治方面的丰富经验,特别是中国热带农业科学院环境与植物保护研究所在天然橡胶、木薯、甘蔗、香蕉等热带作物病虫害防治方面的成功经验,同时融合了国内外热带作物病虫害研究的最新成果,并结合非洲国家作物病虫害防治发展的现状,精心设计了此次培训班的授课内容,包括:橡胶树主要害虫防控技术;热带水果主要病虫害识别与防治;香蕉病虫害及其防治;椰子油棕病虫害;木薯害虫防治技术;芒果病害及其防治;中国热带水果产业发展概况;热带作物草害防控技术;中国历史文化简介等。授课教师精心准备了英文上课提纲及多媒体课件,每堂课都留有充足的时间让学员自由提问,方便及时解答学员的疑问。除了课堂教学,针对每节理论课,我们还精心准备了现场实习,分别在热科院热带作物品种资源研究所、橡胶研究所、环境与植物保护研究所的基地现场示范了木薯、橡胶、花卉等作物的病虫害识别与防治,真正使每个学员都能理解授课内容,理论与实践相结合,掌握相关实用技术。

2.2 做好接待、生活安排,提供良好的后勤保障

接待和生活安排是培训班顺利实施的重要保障,为此,我们安排专人负责学员的接待工作,在学员到达前认真做好接待计划,根据航班信息,派出3名管理人员赴海口美兰机场接送机,并安排2名管理人员全天候值班服务,以解决学员学习和生活中出现的各种问题,给予学员无微不至的照顾。

在饮食上严把质量关,向各位学员咨询他们的饮食习惯、饮食禁忌和,由于各个学员的口味不同,根据学员的反映准备食物,同时在用餐时随时根据学员口味增加或变换食物的花样,在尊重他们的饮食习惯同时,尽量让学员享用到中国的特色美食,了解中国的饮食文化。因为有穆斯林人员,全程餐饮未提供猪肉。为了学员住得舒心,全程安排学员入住高级酒店,每间房都配备有独立卫生间和浴室、免费上网服务等,另外酒店设施齐全,有室外游泳池等娱乐健身设施,以便学员学习和健身、劳逸相结合。为了保障学员在华安全,环境与植物保护研究所专门派安全中心保安负责培训安保工作。

3 突发事件及处理

为了在意外事件发生后能及时采取积极有效的措施,最大限度地减少损失,做好事后的各项应急处理工作,工作小组编写了培训班突发事件应急预案,组织工作小组成员进行了专门学习,并多次开工作小组会议,对可能发生的问题进行了详细的分析,做到未雨绸缪。

因近期为非洲埃博拉出血热爆发期,海南省商务厅专门给热科院来函要求热科院切实加强埃博拉出血热的防控工作,在接到函后我们及时与海南省卫生计生委联系,在卫生计生委的指导下制定了应急方案,并随时与海南省、海口市和龙华区疾控中心保持联系。培训班期间,工作小组密切关注学员的安全,每天早晚给学员测量体温, 工作小组每周召开专项会议,对之前工作进行总结并安排下一阶段工作。

4 开班仪式和结业典礼

无论对援助国和受援国,培训班的开班与结业典礼都具有重要的宣传意义,它是中国与非洲农业合作的结晶,也是所有参与培训工作人员的劳动成果和受训学员的骄傲、更是非洲国家今后农业发展的希望。

因此,要精心准备开班仪式和结业典礼所需的背景、主席台桌牌、音响、嘉宾及领导坐签等各项会场布置,此外还要提前准备好主持人和参会领导以及学员代表的发言稿、视频录制、毕业证书、礼品、开班仪式和结业典礼的英文议程及相关注意事项等。确保开班仪式和结业典礼如期顺利的进行和圆满的结束。中国热带农业科学院网站还会在第一时间和显著位置报道开班和结业典礼的盛况。

5 体会与建议

开展援外培训班,达到了“授人以鱼”改变为“授人以渔”的目的,通过对管理和技术人才的培训,增强发展中国家自身的造血功能[4]。在整个团队的共同努力下,我们顺利完成了此次培训任务,针对援外培训班的管理有一些体会:

5.1 务必认真制定并学习《援外培训项目实施管理手册》和《援外技术培训班突发事件应急预案》

围绕着“保质量、重创新、善沟通、讲认真”的十二字方针开展援外培训管理工作[5]。从招生、筹备等开始到课堂教学、外出考察、开班结业典礼、应急事件的处理等,不仅要有规范化、系统化的工作流程,还要为学员提供温馨而周到的服务[6]。培训班实施前就要发给所有援外培训管理人员认真学习,加强管理人员的管理和安全意识,在碰到突发事件时大家能做到冷静、及时处理,确保整个应急处理过程的有序、有效进行。

5.2 充分的筹备工作是办好援外培训班的前提

在培训班的筹备中,我们要提倡以人文本,实行亲情化服务,精心营造学员们的“国际大家庭”[7]。学员抵达后,全面了解学员的情况,包括、生活习惯、饮食习惯、文化水平等,专门定制适合他们口味的菜谱。培训期间多关心学员对衣食住行的看法和意见,耐心解答他们的疑问,真心诚意为学员提供人性化服务,让学员们在异国他乡也可以体会到家的温暖,随时根据他们提出的建议进行调整,尽量使每个学员满意。

5.3 有特色的教学工作才能确保培训的效果

非洲国家热带重要作物病虫害防治技术培训班的学员都是来自农业机构的技术和管理人员,因此我们要不断调整充实专业的管理人员和授课教师,配备外语好、专业精、具有丰富外事工作的精兵强将。在授课专家的选择上采取按课程要求和选优的原则,选择在作物病虫害防治理论知识和技术都有很深造诣的专家和学者,提高教师的授课质量和英语沟通能力,确保每位学员提出的问题,教师都可以给出清晰的解释,使学员在各自的研究领域有所收获。

参考文献

[1] 赵喜君,刘金洲,李亚明. 援外培训班的学员管理探索[J]. 时代教育,2013(21):113.

[2] 周泉发,游 雯,Paul . 中国援刚果(布)农业技术示范中心培训班管理实践与建议[J]. 热带农业工程,2014,38(2):57-60.

[3] 唐 弼,蒋昌顺,张 雪,等. 浅谈热科院援外培训项目的实施与管理[J]. 农业科研经济管理, 2013(3):39-42.

[4] 徐玉萍. 援外培训工作之我见[J]. 大众文艺,2010(1):39.

[5] 张 瑛. 国际商务官员研修基地培训项目管理研究[J]. 南昌大学,2012,2(3):21-22.

培训班教师安全范文第3篇

关键词:煤矿;安全技术培训;建议

煤矿生产环境的特殊性决定了煤矿生产较其他行业具有更大的危险性。纵观煤矿发展史,历次伤亡事故都是人为失误,或“三违”所造成的,归根结底是人的不规范作业所致。要减少人为失误,杜绝“三违”现象,就必须严格按照《安全生产法》要求对煤矿井下职工进行安全培训,通过强化职工的安全意识和提高职工的安全技术水平及培训职工的持续而稳定的安全行为习惯来实现。煤矿安全培训工作是提高职工的安全技术素质的最有效途径,煤矿安全培训工作以解决煤矿安全问题为根本目的,是一项投资少,见效快,回报持久的一种特殊投资,为煤矿的安全、高效提供了有力保证。兰州资源环境职业技术学院培训中心作为甘肃省四所煤矿二级培训机构之一,多年来一直在开展煤矿安全技术的培训,取得了丰硕的成果:自1988年开展煤矿安全培训工作以来,在27年左右的时间里,共举办矿长、管理人员、特殊工种、矿井监测监控各类培训班270期,受训人数30000余人。特别是“十二五”以来,根据各地煤矿实际需要,学院加大了安全技术培训工作力度,2009年共举办培训班18期,培训1954人;2010年共举办培训班17期,培训1796人;2011年共举办培训班27期,培训3174人;2012共举办培训班32期,培训3137人;2013年共举办培训班29期,培训3217人;2014年共举办培训班28期,培训2900人;截止今天,今年已举办各类培训班10期,培训2000人。近六年来,我们培训煤矿主要负责人及管理人员4251人,煤矿班组长1951人,煤矿特殊工种7811人,为甘肃煤炭安全生产工作做出了很大的贡献。在肯定和欣喜这些成绩的同时,我们也清醒的认识到,目前的安全技术培训工作还存在着以下困难和问题:(1)师资队伍建设还需进一步加强,教师整体素质有待提高;(2)安全技术培训方法和手段还有待于创新;(3)由于我省地域位置特殊,培训过程中交通运输不便,教室的租用、教师的住宿以及教材学习用品等成本较高,而培训收费较低,形成成本倒挂问题,不利于培训工作的健康持续发展;(4)部分煤矿生产企业对安全培训工作认识不高,重视不够,煤矿安全培训制度执行不力,培训只重形式,不重质量;(5)目前地方煤矿年年招收大量的农民工,人员文化素质和安全意识淡薄,也给安全培训工作带来很大的困难。针对安全培训工作中的问题和不足,本人结合多年来参与具体工作的切身体会,分别从煤矿企业、学员、教师和培训机构教学管理四个方面谈谈对提高煤矿安全技术培训质量的几点思考。

1煤矿企业各级领导重视和支持安全培训工作是提高培训质量的重要基础

煤矿企业的各级领导要树立“安全就是效益”的正确理念。将职工的安全培训放在煤矿生产和发展的优先地位,摆正生产与安全的关系,处理好生产与安全教育的关系,要把职工安全培训当作发展生产,促进生产的大事来抓。煤矿企业要建立安全培训人员的管理机构,专门负责本单位职工安全培训的规划和任务的完成;建立职工培训学习档案,建立激励职工学习的奖罚措施和优先条件。同时严把培训人员的质量关,要坚决杜绝冒名顶替和培训“专业户”等现象。

2明确安全培训目的,对学员的安全意识与安全技术培训并重,是提高安全培训质量的核心方向

安全技术培训的对象主要是直接从事煤矿井下工作的人员。学员的年龄和文化程度参差不齐,思想意识和业务素质也不相同。他们参加培训的目的不尽一致,有的是应付培训,取证上岗;有的是应付单位的安排;有的是根据生产实际的需要,提高自己的安全意识和安全技术素质等。因此,必须加强对学员的安全意识教育,从根源上提高他们对人身安全和财产安全的重视,激发他们主动获取和掌握安全生产技术的积极性,明确培训的目的和意义,从而调动他们学习的积极性。

3加强教师队伍建设,不断提高培训水平是提高安全培训质量的有力抓手

建立一支专业齐全、结构合理的教师队伍,是搞好安全培训的前提。教师要把提高安全意识和安全操作技能作为职工安全培训的主要内容,不断调整和充实教学内容,把煤矿新技术、新工艺以及典型事故案例充实到培训课程中,理论联系实际,提高学员分析问题和抗灾救灾的能力。随着煤矿现代化水平的提高,许多新技术、新装备广泛应用,必须要求教师不断进行知识更新,学习新知识,掌握新技能。教师应经常到有关院校进修与培训,刻苦钻研业务,把知识融会贯通。各专业的教师还要加强对其他专业知识的学习,不断拓宽知识面,由一职一能变为一职多能。培训中心要求教师定期下矿,调研了解和掌握本矿区生产现场所采用的新技术、新设备、新工艺,详细收集现场各种生产技术资料,熟悉煤矿生产的作业规程、操作规程及历年来发生的各类事故的原因、规律和预防措施,不断充实教学内容,以满足培训的需求。同时,针对培训对象的复杂情况,采取灵活多样的教学方法。接受安全培训的学员年龄差异较大,文化水平差别较大,工作经验差别也较大。种种差异导致工作态度不一样,安全意识强弱也不一样。针对学员的这些特点,应综合运用PPT等多媒体教学手段,灵活选用开放式课堂、事故案例分析等教学方法,来调动学员的学习积极性。辅以现场的生产技术资料、事故案例进行教学,不仅使学员客观清晰的感受到安全教育的重要性和紧迫性,而且使学员了解煤矿的固有特点,清楚地知道井下什么是危险,什么事能做,什么事不能做,事故在什么情况下发生,事故发生的危害性及预防事故的有效方法和措施。

4对培训过程严格管理、严格考核是提高安全培训质量的可靠保障

(1)在教学管理工作中,对教学计划、教学过程、教学质量、学员学籍、教师工作量、教学研究等方面都应制定规范化的制度。在各项制度实施过程中,要加大监督检查的力度,防止形式主义。(2)在学员管理上,应该严把学员入学资格审查关,杜绝“培训专业户”。对培训学员进行严格考勤,严格执行考试制度和发证制度,确保培训效果。(3)定期召开学员座谈会,广泛听取他们的意见和建议。要加强校际间的学术交流,吸取同行们的成功经验,不断改进教学与管理工作。根据不同工种的实际需求,结合现场生产实际,科学合理的设置课程内容,真正做到学以致用。(4)开展教学研究和听课、评课活动,形成以老带新、以好带差、相互探讨、相互交流、相互学习的教学风气。定期性进行“最佳一堂课”、“最佳教案”的评比活动,评比结果应直接有效地反应教师的授课水平。设立奖励制度,激励先进,促进落后。要关心和爱护教师,为他们解决学习和生活中的实际问题。这样才能充分调动广大教师的积极性,不断提高教学水平。以上是本人近年来参与煤矿安全技术培训工作的一些粗浅看法。安全培训是安全系统工程的一部分,要实现安全形势的彻底好转,切实减少和避免重大伤亡事故的发生,安全培训是最基础、最有效途径,是一项长期的、耐心的、细致的、需要各方面共同努力完成的工作。这一工作通过煤矿企业、学员、教师和培训机构各方面的通力协作和共同努力是可以做得更好的。

作者:王俏 单位:兰州资源环境职业技术学院

参考文献:

[1]姚四改.电子信息技术在提高煤矿安全生产中的具体应用[J].煤炭技术,2013,(07).

[2]刘亮平.提高煤矿安全监测系统通信可靠性的研究[J].信息系统工程,2011,(08).

[3]李海龙.实施煤矿机械化开采提高煤矿安全保障能力[J].能源与节能,2014,(01).

培训班教师安全范文第4篇

专业专注

专业的舞蹈培训机构只专注一件事:让孩子在舞蹈学习方面不断进步。很多舞蹈学校以盈利为目的,偏重娱乐和休闲。这种舞蹈学校通常都是大班教学,焦点多会放在年度汇报演出上。如果你希望孩子能学些真功夫,那就替她选择一家专业性强的舞蹈培训机构,小班教学、师资雄厚。

师资力量

舞蹈教师对于孩子日后在舞蹈领域的发展起着至关重要的作用。如果从小养成了不好的习惯,日后则很难改掉。查看一下舞蹈教师的资格证书很有必要。舞蹈教师应具备专业的舞蹈教育背景、持有舞蹈教师资格证、或者拥有在著名舞蹈团担任演员的丰富经历。

缓冲地板

很多种舞蹈都会给孩子发育尚不健全的骨头和关节造成冲击,尤其是芭蕾中的飞跃和弹跳动作。练舞房内的地板应铺有缓冲垫,以缓解弹跳动作中的冲击力。如果是坚硬的混凝土地面,这样的培训机构千万不能去。如今有些舞蹈培训机构有便携式地板,可以在演出时放在舞台上。这样的地板缓冲功能以及防滑作用都很好。

小班教学

一个班的学生数量越少,每个孩子得到的关注就越多。同时,小班教学也有利于教师的课堂管理,一次少教些学生,个性指导的时间就会长一些。可以观察一下班级的学生数量,也可以直接问问老师。每个来报班学习的孩子都该享有老师的指导和纠正。

氛围环境

培训机构的整体环境也会对孩子的舞蹈学习产生很大影响。舞蹈培训班的氛围应该温暖而具吸引力,教职人员给人的感觉也应该如此。培训机构干净整洁、设施完备;舞蹈房通风良好、宽敞明亮、至少有一面墙贴满了镜子;有免费的更衣室,淋浴间和休息室。再观察一下外部环境,地段安全是首选,因为孩子们大了以后,你可能会要求他们独立上学、放学。

招生要求

一个品质好的舞蹈培训机构所开设的正规芭蕾培训班不会招收七到八岁以下的儿童。有经验的舞蹈老师都知道七岁以下儿童的身体无法满足芭蕾训练的体能要求。还有,优秀的舞蹈教师对于孩子什么时候可以穿足尖鞋训练也会有严格的指导。只有力量和技能达到一定程度才能用脚趾舞蹈,否则脚和脚踝会很容易受伤。

培训班教师安全范文第5篇

提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标

1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

4.通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

三、培训方式

集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

四、组织领导

组 长:陈正美

副组长:朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)

成 员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

侯颖华 陈德芹(来宾接待)

陈发超(伙食安排,茶水供应)

王 平(文秘服务)

吴雪芹(音响服务)

五、培训地点

张家港市绿丰学校多功能活动室

六、日程安排表

时间

午别

内 容 安 排

主讲人

主持人

8月21日

上午

1.开学典礼

①市教育局领导致开幕词

②团市委领导讲话

③教员代表发言 (新凯学校

④学员代表发言 (绿丰学校)

⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)

2.全体人员合影

3.教师教育理念的更新

4.新课标的认识与理解

钱洁雅局长

李 彬书记

蒋四良

吴雪芹

周仁丽

蒋四良

市局袁科长

市局赵科长

陈正美

下午

1.三校教师暑假作业展评

2.《加强个人品德修养 做一名高素质的教职工》

罗会词

孙振中

蒋四良

8月22日

上午

《教学“六认真”工作具体要求》

港口郑校长

胡关乔

下午

《学校教科研知识讲座》

凤凰钱校长

8月23日

上午

1.《做好班集体建设工作 当一名称职的班主任老师》

2.《认识少先队组织 开展好学生的自我教育活动》

孙振中

朱建刚

下午

1.《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》

2.班主任工作经验交流

[詹晓玉(新凯) 李雪梅 张传俊(绿丰) 成诗琼(渭塘)]

蒋四良

有关老师

8月24日

上午

1.小学语文教学

2.小学数学教学

市局候主任

西张卢校长

蒋四良

下午

1.书法教学

2.

3.学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》

泗港陈校长

大新夏校长

吴雪芹

8月25日

上午

1.学校安全工作要点

2.体育课教学

3.音乐课教学

4.评选优秀学员(按校评选)

市局陆科长

市局孙忠义

孙振中

各校校长

胡关桥

下午

1.举行培训班休业式

①市教育局领导讲话

②学员代表学习心德交流(每校1名)

③颁发优秀学员证书

④暑期培训班工作总结

2.培训班结束

市局领导

学员代表

陈正美

陈正美

朱建刚