室内设计效果图

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室内设计效果图范文第1篇

摘 要 立足教学工作经验，结合市场实际情况，总结出市场滥用电脑效果图给高校教学带来主客体的艺术内涵削弱、设计思维僵化、教学评价失衡、学习动力不足四大负面影响，提出高校教员力所能及的改善方案，希望对市场、高校起到提示作用。

关键词 电脑效果图；室内设计；高校教学

中图分类号：G642 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2016）19-0122-02

随着时代的发展，设计行业的效果图表现方式早已由人工手绘转变为电脑制图。由于电脑制图速度高效和绘图精确的特点，俨然成为当今甲方乙方在沟通洽谈中最重要的桥梁。因此，掌握3DMAX、Sketch-up等设计绘图软件成为当下设计师的必备技能，传统徒手绘制图的方式似乎成为迂腐的过时行为。

这种市场背景驱使高等院校纷纷开设设计软件课程，在长沙的高校中，设计专业无一例外将绘图软件培训列进教学大纲。然而结合教学工作经验，笔者发现电脑效果图的盛行给设计人员带来便利的同时，亦给高校教学衍生不少值得深思的负面影响，着重体现在学生越来越侧重于学习应用性强的绘图软件课程，而对于素质养成的理论学习、绘画训练课程缺乏应有的学习热情。下面从四方面展开来谈。

1 艺术内涵削弱

在没有电脑效果图的年代，老一辈设计师均具备绘制出优美且严谨的手绘效果图纸的能力。如天津大学彭一刚教授的手绘设计图，无论尺度比例还是画面构图，均能让大众感受到其深厚的美学内涵及认真的工作态度，这些素养的形成有赖于能够提高审美、造型能力的传统绘画练习。

以室内设计为例，室内手绘效果图的表达依托于长期辛苦卓绝的训练，除了具备基础绘画能力外，还要掌握“应用透视”“色彩构成”等专业知识，才能够在白纸上呈现一幅真实合理的手绘效果图纸。学生通过对设计表现手法的理解和掌握，培养对设计思维的感受力、新鲜领域的探知力，从而达到“通过绘画，认识物象，发现设计”的目的。

而利用电脑软件绘制效果图，则提供了一条急功近利的道路，它在带给人们高效快速体验的同时，也否定了这种基础的长期手绘训练，无形之间削弱了对在校学生提升个人艺术美感的要求。

2 设计思维僵化

电脑效果图的制作之所以高效快速，需要认识到是因为软件内含有许多模块化的便捷操作，最典型的例子如3DMAX

软件中的模型模块，大到庭院、小到陈设，甚至成套出现的室内电视背景墙，都可以找到成品。这些模型的传播和共享形式如同操作Windows系统的复制、粘贴一样简易，导致这些固定元素反复肆意地出现在各种电脑效果图画面中。

在利用这种模块化元素进行电脑效果图创作的同时，固定造型限制了学生创意的发挥，学生时代许多天马行空的模拟方案因绘图软件模型的限制而囿于平庸。长此以往，学生因为缺少对室内空间细节的思量而拓展不到自我的设计思维，最后产生对电脑绘图软件的依赖心理。在实际的课堂教学中，从学生上交的电脑效果图作业中常常会发现不同的学生作品中含有相同的模块造型。

室内设计包含了从大脑构思到现场搭建的全部过程：二维空间中虚拟设计图纸最终要通过三维空间的搭建完成最后成果，并在建造中不断地完善原有的设计方案。由于高校课堂无法实施室内设计项目建设的局限性，许多在校学生将绘制出电脑效果图作为整个设计过程的终结，不去了解后续的装饰材料及施工工艺等相关知识，创作出来的图纸往往缺乏可行性，可谓当今的纸上谈兵。

3 教学评价失衡

由于上述原因，原本只属于设计过程一个部分的效果图，却变成决定设计方案成功与否的关键因素。据调查，除了少数如中央美术学院《装饰》杂志举办的“中国环境设计学年奖”要求参赛的设计方案提供含有构思过程的评审图册之外，其余各大赛事的评价体系大多构建于参赛人员所提供的电脑效果图画面。与此同时，高校室内设计专业中的主流课程也常以学生提交电脑效果图作为教学成果的验收，教师对学生的教学评价同样以学生上交的电脑效果图作为最后基准。这种简单直观的评价模式是导致学生过于注重电脑效果图的呈现而忽视对设计过程做深究的直接原因。

完整的室内设计含有“调研取材构思展示施工”等步骤，做完设计效果图的同时，不仅要考虑到后续工作的可行性，还要对设计对象的使用功能、审美功能进行全面深入的剖析。许多学生以及教师没有认识到设计效果图的展示仅仅是设计的一个中间环节，单从学生所提供的电脑效果图画面来评价整个劳动过程以及课程学习情况，是片面且不合理的。

4 准入门槛降低致使学习动力不足

由于电脑效果图的绘制无需过多的理论准备和绘画基础，表现出简易快餐化的制作模式，让设计行业的准入门槛降低。富余的劳动生产力给设计行业在就业上带来难度增加、薪资降低两大实际问题。如学优网公布的新闻数据显示，根据截至2015年3月31日各高校公开的2014年毕业生就业质量年度报告，艺术类的就业指数已经达到“低就业率”的标准范围。恶劣的就业环境导致该专业学生在校学习热情不高。调查表明，在C学院室内设计专业121名毕业班学生中，只有1/3的人表示以后会从事设计相关专业。正是群体中一些学生缺乏学习动机的不良心理，在校表现出虚度光阴的状态，影响到整个班级的学风、班风建设。

5 结语

综上，市场过于重视电脑效果图给高校教学带来的负面影响理应引起社会的注意。

首先，重塑传统手绘的市场地位，让市场认识到随性的手绘是构思的源泉，是思维的流露，程式化的计算机不可能完全取代充满艺术的手绘表现。与电脑制图相比，手绘效果图约束性小、表现力强，在草图构思过程有的方便和灵巧是电脑软件所不能代替的，是设计人员不能丢弃的职业技能。

其次，高校教员需要反思部分课程出现的偏颇，适当开展主题班会、手绘讲座、技能大赛等系列活动，引导学生重视内涵养成、理论积累，发现传统手绘及理论研究课程的重要性；适当调整教学计划、教学大纲，创新传统手绘和理论研究课程的上课模式，吸引学生学习兴趣的同时提升学习动机，培养有内涵、有思想、懂手绘、能制图的全面人才。

一个好的设计市场行情，应该处理好电脑效果图和手绘效果图之间的关系，要在电脑效果图合理运用的同时，使得手绘技法也得以继续保持和发展。■

参考文献

[1]夏燕靖.对我国高校艺术设计本科专业课程结构的探讨[D].南京：南京艺术学院，2007.

[2]李晓.浅谈环境艺术徒手表现画的设计性特征[M]//全国高等学校建筑与环境设计专业教师美术研究论文集，2012：

287-288.

[3]丛龙强，王雁燕.浅议手绘效果图与电脑效果图的比较[J].艺术与设计：理论，2008（8）：45-47.

[4]肖锟.浅谈当代手绘效果图的价值及应用[J].美术界，

2009（2）：66.

室内设计效果图范文第2篇

关键词：项目教学法 室内设计 创新意识 职业素养

1、《室内效果图》课程的教学现状

《室内效果图》是中等职业学校室内设计专业的一门重要的专业主干课程。这是在学生掌握了三维基础建模，图形图像处理之后开设的。目前的教学普遍采用的是案例教学法，即，将案例作为教学材料，与教学目标相结合，通过小组讨论，师生问答的教学过程，让学生了解与教学内容，并培养学生自由思考，主动探索的教学方法。这种教学法比较符合目前中职学校学生获取知识的规律和状态， 但它在培养学生的创新能力和培养学生的职业素养方面还是存在一定的不足，尤其是对于室内设计专业学生来说缺乏知识的系统性，不利于职业素养和设计理念的形成。因此需要研究更适合室内设计专业学生的教学法。

2、项目化案例教学法的提出

项目教学法又称为跨专业课程，这种教学方法是学生在老师的监督指导下，将相对独立的项目从客户谈判，信息收集，方案设计，项目实施及最终评价，都由学生自行进行完成。学生通过该项目的完成，了解并把握整个项目的运行情况及每一个环节中的基本要求。

教学活动实施过程具体包括：

（1）教师与学生配合，通过完成一个完整或者相对完整的一个项目来进行教学活动。

（2）学生在教师的监督指导指导下以小组的组织形式，自行完成项目。

（3）学习过程成为一个人人参与的创造性实践活动，这让学生能够更加注重完成项目的过程，而不仅仅是关注完成结果。

3、项目教学法实施策略

3.1 案例选择原则

项目的选择，是项目教学法实施的关键，需要遵循如下原则：

3.1.1 遵循课程目标，能够为教学目标服务

根据室内设计专业人才岗位需求和培养目标，项目应当包含在实际岗位中最实用的职业技能，使学生学习到的是最实际的知识，方法。在设计《家装效果图》这门课的教学中，在选择案例时，对该专业岗位群和企业典型任务进行归纳分析，结合学生的学习程度和学校现有的教学条件进行合理的教学设计，引入实际的工程项目，以此作为学习的载体。经过这样的训练，学生对《家装效果图》的知识学习的更加系统。

3.1.2 项目选择要具备典性，适合课堂教学

项目化过程是将《家装效果图》的基本概念、相关原理、操作要领等知识点分解到各个子项目中，项目中的每一个子项目都是知识点的最终载体。因此项目应该是多种工具、多个知识点、多种操作方法、创造性运用的典型实例。

3.1.3 与学生日后的工作要求相匹配

教学项目的选择来源于家装设计领域的工作项目，选择的标准是围绕室内设计专业实际应用和学生未来的就业等方面考虑，一方面，要走出去，与家装企业一线的设计师共同探讨，把学生的培养目标，课程设置进行分析整理达到紧密联系企业实际应用需要；另一方面，请进来，将企业实际施工项目引入教学中，最大程度上符合职业学校学生的学习特点，使其具有更强的实践意义。

3.2 创造情境式教学环境

3.2.1 创建协作学习的环境

项目课程要求教学规范，要保证按实践课程设计学习过程，我们把《家装效果图》这门课放在教室和专业机房共同完成。实践过程在专业机房完成，由教师设计教学环节，并且不定期的聘请企业专业指导设计实践；对于谈判技巧放在教室完成，由教师设计教学题目和教学节奏，请同学们模拟谈判过程。

3.2.2 项目教学法的教学环节

（1）分析并确定项目任务环节；（2）制定项目实施计划环节；（3）教师监督指导，学生动手操作环节；（4）师生共同评价反馈；（5）教师保存归档。

3.2.3 教学评价

以完成项目的情况来评价学生学习的效果和教师教学的效果，一般来说，教师与同学共同来进行评价，教师评价占40%，学生评价占60%，这样可以让学生从设计者也从验收者两个方向对设计作品进行思考，从对比中找到自己的优缺点。

3.3 项目化教学法在《家装效果图》中的运用

3.3.1 设计的准备阶段

首先教师要根据班级人员的构成情况成立设计小组，人员限定在4-5人；接下来制作设计委托书，明确设计开发的目标、主旨、要点等；分析过程采用师生问答，小组讨论相结合的方式。经过探讨得出设计开发要领，以此订立设计方针，设计内容，同时要求学生搜集相关资讯，以利比较。

3.3.2 设计开发阶段

在这个阶段，教师首先充当的是监督者，鼓励学生将项目分解，动手操作，又是一个示范者，分析案例中的操作技巧并进行必要的示范。对于操作中出现的一般问题要充分发挥学生的主动性，教师来掌握课堂节奏。

3.3.3 设计修正阶段

一般以项目的完成情况评价学生学习的效果和教师教学的效果。首先是对学生作品情况进行师生之间的点评，一般学生评价占分数构成的60%，教师占40%。这个点评不仅仅是打分，还要点评作品的优缺点，小组间要提出需要改进的地方。经过点评，小组同学要把作品进行进一步的修正。

经过2次左右的点评和修正反馈，就可以进行设计方案的确定，最终渲染出图。

4、结语

以项目为核心的计教学方法，不但能够使学生提高学生的学习兴趣与就业意识，能够有效激励与刺激学生的学习主动性和学习欲望，营造出师生间的良性互动，同时也增强了教师的责任感，教学质量必然相应提高。

参考文献

[1]姜大源，吴全全.当代德国职业教育主流教学思想研究[J].2007，4.

[2]肖胜阳.在计算机课程教学中开展项目教学法的研究[J].北京师范大学网络教育实验室，2002，8.

室内设计效果图范文第3篇

关键词:3DMAX;室内设计;实践

随着现代科学技术的不断发展，3DMAX在室内设计中的应用越来越广泛，且占据重要的社会地位。3DMAX在室内设计中不仅能进行室内布局的建模，还能进行材质粘贴，创建灯光效果，为用户提供所需要的室内设计效果图。但是，室内设计是一个长远的发展行业，3DMAX操作者必须在对原来的设计成果进行传承的同时，进行创新设计，不断的突破各方面限制，使3DMAX软件发挥其更强大的社会价值，为室内设计或者说为艺术设计开创更广阔的发展道路。

13DMAX在室内设计中的实践应用

在室内设计中应用3DMAX，设计师如何操作3DMAX完成室内设计渲染图是最为关键的环节。首先设计师需要了解用户的户型结构，然后根据户型进行室内合计。设计师需要先对室内空间进行基础的建模，然后调整，之后进行效果图的利用和再创造，然后对室内包括墙面隔断、地面、楼层等各个领域界面进行处理，接着需要考虑采光照明，以及声音等方面的问题，然后就是室内色彩的渲染设计，最后就是室内装修材料的选择和各种布局设置。本研究就用一个3室2厅2卫的户型为例进行3DMAX在室内设计中的实践应用分析。设计师在和业主进行沟通后了解到，业主对室内设计的要求是需要有1个独立的工作空间和一个独立的衣帽间，在卫生间设计方面能将洗浴分开。之后设计师需要对户型进行现场调查，对户型进行室内空间的组织和调整等。，因为业主需要独立的衣帽间，所以将原本在1个卧室里的两个卫生间，在业主同意之后，将其中1个改成了衣帽间。另外还需要1个独立的办公空间，这个办公空间的选择需要考虑到采光以及通风等因素，所以选择离卧室远一些的空间作为书房，并且将卫生间的洗浴进行了隔断。在进行3DMAX设计图渲染的时候，需要对所需材料进行合理的选择，首先应该根据相对应的位置进行有针对性的选择，比如，一般用木地板或者地砖等材料进行客厅地面的装饰，也可以用一些地毯作为装饰;一般选用壁纸或者乳胶漆等装饰墙面;石膏板可以作为顶棚的装饰材料，然后再合理设计阴阳角线和灯片，在顶棚装饰中，要注意灯光的明亮度的把握，可以用吸顶灯或者吊灯。卧室的顶棚应该和客厅的装饰上有灯光上的区别，应该选择较为温馨的不太强烈的灯光，墙面应该选用淡雅的材料，避免灯光的强烈反射，地面应该选质感较好的地板材料。另外，卧室的软装应该多考虑光线因素，选用厚实淡雅的窗帘进行装饰，营造舒适温馨的室内环境。而厨房和卫生间的装饰是非常重要的，需要考虑到防火、放水以及防滑等因素，墙面和地面的材料切记不宜过于花哨，应该设计出遥相呼应的感觉;吊顶可以选用防水石膏吊顶或者集成吊顶灯，灯具应该选择放水性能较好的壁灯或者吸顶灯，且需要方便清洗。

23DMAX在室内设计中的强化策略

在本研究的第一部分笔者以一个3室2厅2卫的户型为例，简析了在室内设计实践应用中3DMAX应该考虑的设计问题，以及对3DMAX在室内设计中的作用进行了客观介绍。随着社会经济的快速发展，3DMAX为了能在室内设计中发挥更为强大的设计价值，应该进行各方面的功能强化。2．1在3DMAX中融入创新性的软件设计理念在实际的3DMAX实践应用中，当代设计师已经习惯了用建好的模型进行空间构建，这明显已经跟不上时展对室内设计的要求，所以3DMAX操作者应该对知识建模进行各方面的增强，使自身的发散思维得到培养和建立，从而加强创新性软件设计的观念。比如，3DMAX运用人员在学会基本操作之后，应该进行独立作图的学习，在掌握基本建模作图技术之后，应该进行灯光布置、贴图设计等方面的尝试和创新，避免因为固有的思维阻碍自身的构图设计能力，对每一次的实践应用进行总结和体悟，实现创新性的软件操作。2．2加强3DMAX软件的交流实践应用3DMAX操作者在进行3DMAX实际应用的过程中，一方面是不断对自身操作能力进行培养，一方面还需要在原有的操作技术之上进行开拓学习，因为该软件本身并不仅仅具有当前大多数设计者习惯应用的各种功能，还具有很多没作者开发或者说被发现的更多的功能，就算有丰富经验的设计师，也不能说自己对3DMAX这款软件所有操作都完全熟知。所以，为了能让更多的3DMAX学习者对软件的操作技术更加熟悉，并应用自如，在应用软件的过程中，应该相互交流探究更好的操作方法。在3DMAX这款软件中，很多命令的操作其实都是有章可循的，对于刚接触这款软件的学习者来讲，应该明白熟能生巧的道理，先从最基础的建模开始，一步步进行局部设计效果图的学习。比如，可以先进行房屋、车辆或者一些制定物品进行建模联练习，在掌握一定操作技巧之后，应该和同行设计者进行交流，或者通过论坛、微信或者微博等平台进行技术操作交流，使自身的操作熟练程度得到提高，以此拓展3DMAX的操作范围和加强操作能力。2．3构建3DMAX知识体系很多3DMAX设计师其实并没有专业的艺术设计学习经验，也没有扎实的美术基础，所以在业主客户提出较高设计要求的时候，并不能运用3DMAX进行较好的创意设计。所以，3DMAX设计者或者相关的室内设计企业应该加强对3DMAX使用者的基础技能的培养，可以通过远程培训或者教育培训，对其进行创意设计或者美术功底等各方面技能的提高，以此提高3DMAX在室内设计中的发展水平。另外，我国3DMAX设计者应该多向美国或者德国这些国家一些较为优秀的3DMAX应用者学习技术经验，加强自身对3DMAX设计效果图与实际材质的合理搭配，以此进行严谨3DMAX知识体系的构建。

3结语

当前，3DMAX软件凭借自身强大的设计功能、操作的科学性、能与其他软件兼容等优势在室内设计、动漫设计等各领域得到了广泛的运用和发展。特别在建筑设计行业有着重要的社会地位，3DMAX软件运用者应该对3DMAX知识体系进行全面构建，并强化自身的软件运用技能，使3DMAX在室内设计中发挥更强大的应用价值。

参考文献

［1］张颖．浅谈3Dmax在室内设计实验教学中的方法［J］．城市建设理论研究(电子版)，2013(14)．

［2］王翠凤．刍议室内设计专业“3DMAX效果图表现”课程教学改革与实践［J］．信息化建设，2016(6):191－192．

［3］王桂莲，周海波，焦仁宝等．基于3Dmax和Photoshop的城市家庭客厅设计与装饰［J］．佳木斯大学学报(自然科学版)，2014(1):95－97，100．

［4］汤晶．3Dmax绘图软件在高职室内设计专业中的教学思路［J］．群文天地，2015(2):145－146．

室内设计效果图范文第4篇

【关键词】简约主义；室内设计；精神内涵

一、简约主义室内设计概述

室内设计中的简约主义风格是对现代主义建筑理念中简洁、以少示多内容的反映和深化。简约主义室内设计是通过事物的本质来追求空间原有的真实和美感，在最为纯粹的形式中去展现艺术对象的原有本质，强调纯粹的艺术体验。

它是以“否定”，“减少”，“净化”的思维，打破琐碎的固定模式，把装饰不断简化，用高度理性的语言和简洁的手法来加以表述，从而获得室内空间的纯粹和强烈的心理感受

二、简约主义在室内设计中的特征

简约主义室内设计中注重对单纯形体的塑造，对空间内部质量和场所精神的关注以及对材质的关注。简约主义在室内设计中的具体特征如下：

1．重视使用空间的功能需求，注重对空间的舒适性和实用功能的塑造，体现人在使用空间中的主体地位，关注人在空间中的便捷度（各使用空间的可及性、各空间中设施设备的使用的便捷性等）。

2．重视使用者在空间中的体验，去繁留简，通过减法设计去除多余的繁琐装修，使空间沉静下来，侧重于对使用者情感和想象力的激发。

3．重视使用空间中光线的运用，光在空间中的作用是不容忽视的，它直接参与到空间中，通过季节与时间的变动而改变，不断的变换空间的韵律和丰富空间的层次。

4．对科学技术的发展有着更高要求，简约主义室内设计要求装饰细部精巧、工艺突出，　精致的工艺是表现简约主义风格的重要方法和必要的实施手段。

三、简约主义室内设计的精神内涵

1.从哲学的角度分析

亚里斯多德一直在寻求一种合理的秩序，达到对自然的解释和社会的管理的最佳效果，在他看来秩序是产生“和谐”有效保障，没有秩序就会产生混乱，和谐也将会消失，同时，他认为艺术使人的情感得以净化，他的这一观点体现着理性、秩序，这与简约主义设计作品的理性主义特征，严谨的秩序感是一致的。

简约主义由现代主义发展而来，现代主义哲学观点对简约主义的影响是较为深刻的，现代主义对于理性主义原则、实用主义原则、探索物与物之间的内在联系原则、精英主义原则的遵循，反映到室内设计中则是：通过理性的设计来反对多余装饰，追求空间的本质的要素，由此来实现严格的审美取向。

《道德经》中有言，“三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用”。

由此看来“有”给予人便利，“无”则发挥了它自身的作用，因而，一个空间的产生，并不在于它“有”多少东西，而在于它是否有特定的“无”。就如同中国画的韵味存在于其中大量的留白一样，画面中大量留白的“无”则意味着“有”的无限可能性，这是对于纯净的空间形式的一种有利映射，与简约主义室内设计中回归空间的本体性是相符的。

2.从美学的角度分析

公元前6世纪，古希腊的毕达哥拉斯学派认为美在于“各部分之间的对称”和“适当的比例”，他们提出了第一个美学范畴——和谐，认为美就是事物之间的一种和谐，在他们看来基本几何体是最美的。

柏拉图认为绝对美的产生依赖于几何学，绝对美的表达首先是几何的表达。他试图用几何学的秩序来表达他对艺术上美学的解释。

在现代主义美学中对简约主义比较有影响的两个观点：一是艺术需要精确，二是形式遵循功能。艺术需要精确是由建筑大师柯布西耶提出的，形式遵循功能则是功能主义最基本的原则，它是由易斯·萨利文提出的，萨利文认为艺术创作的真正标准是形式和功能的相互关系。大自然中的一切物体都有着自身的外部特征（即形式），外部特征向我们指明了这个物是什么以及同我们和其他物的区别，无论在什么情况下，形式都遵循功能。

20世纪90年代，人们在遭遇了后现代的“矛盾”与“复杂”、解构主义的“冲突”与“疯狂”之后，更加渴望寻求宁静与秩序，在审美的取向上，呼唤简约的回归。由此，形成了当代美学中去繁从简，回归自然的思想。

3.从西方宗教的精神上来分析

西方宗教精神中包涵有简约主义思想。早在12世纪，西方清教徒就主张道德和宗教的简朴、严肃，提议以最朴素的教堂来接近上帝，建议教堂中少去多余的装饰，通过追求光与宁静的主题来创造圣洁完美的精神氛围。

柯布西耶设计的拉图雷特修道院标志着宗教建筑的一个新的阶段。该建筑物简洁朴素没有太多装饰的外表，没有任何多余的华丽存在，重视对于生命的表达，构成了一处真正的精神的居所。尽管它没有什么装饰性的元素，但它们凭借极为简朴的构成形式，依然是显示出了应有的美丽与平静的本色。柯布西耶在谈到这个设计时曾说到，设计之初他在心中描绘了利于进行祈祷、默思以及研究的型态、配置及院内走动的路线，继而再考虑如何将人们需要的宁静与和平带入这个修道士们所栖息的场所。柯布西耶的理性思考和宗教般情结，造就了这座伟大的宗教建筑。

4.从东方禅宗思想上来分析

禅宗的宗旨是以参悟的方法，彻见心性的本源，蕴含着对本性的关怀。禅宗的核心是从心性上论佛的，禅宗的心性论认为本性应该是清净的，是丢弃陈俗与浮华之后与人们的思想观念高度统一。简约主义则是通过对繁琐定式的摒弃，去提炼简洁以而来获取视觉空间的纯粹感。

禅宗思想中注重对本性的关怀，这一思想在简约设计中表现为强调简洁，自然的形式，做到感官上的简约，材料的运用上比较讲究精简。禅宗注重个体的直觉体验和沉思冥想的思维方式，在感性中通过悟境而达到精神的超脱与自由。在简约主义设计中，设计师要通过个人的直觉来提炼物象，由物体形态的表面形象来高度凝练概括出空间中物体精简的形式并张显出其精神内涵。

【参考文献】

[1]张绮曼，郑曙肠.室内设计资料集[M].中国建筑工业出版社，1991.

室内设计效果图范文第5篇

王韦帆

（兰州职业技术学院，甘肃 兰州 730000）

摘要：3Ds max是室内设计必备的效果图软件，在制作效果图的过程中，灯光效果最为重要。该文首先对光度学角度下灯光的分类及其属性进行介绍，之后介绍室内设计的布置原则，最后对设计中的灯管效果进行展现。灯光效果是家居设计中最为重要的内容，其是否成功将关系到住户的基本需求，需要在光度学角度下进行研究，并营造良好的室内设计的灯光效果。

关键词：光度；3Ds max；室内设计；灯光效果

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）05-1045-03

Analysis of Photometric Angles 3Ds max Interior Design Lighting Effects

WANG Wei-fan

（Lanzhou Vocational and Technical College， Lanzhou 730000， China）

Abstract： 3Ds max interior design renderings necessary software renderings in the production process， the lighting effects are most important. Firstly， the angle of the light photometric classification of their properties are described， arranged after the introduction of the principles of interior design， the final design of the lamp to show the effect. Home design lighting is the most important content， whether its success will be related to the basic needs of households， the need for research in the photometric angles， and interior design to create a good lighting effects.

Key words： Luminosity； 3Ds max； Interior Design； Lighting

3Ds max具有强大的功能，由于其具有卓越的表现力，因此被广大的电脑设计者所青睐，并成为十分热门的设计软件。3Ds max具有很强的灯光自动计算功能，经过精细的渲染，可以创造出实体在不同日光时间中所反映出的较为真实的效果，也亦因此而使得其能非常逼真地表达设计师所虚拟的现实。而灯光不但是居室装饰的法宝，也是效果图里最富表现力与感染力的手法，因此运用灯光美化生活，装饰居室，创造意境，烘托气氛成为室内设计师着意刻画的艺术。在3Ds max中如何准确运用灯光并精确地设置其参数，来表现室内实体色彩的美丽、纯真、刻划对象、勾绘轮廓、表现材料质感、模拟真实、创造相应的氛围和效果，表达某种设计意图尤其重要。用3Ds max制作室内效果图，灯光的设置是关键，也是难点。建模与材质是设计效果图的基础，而灯光则是设计效果图的灵魂。

1 灯光的分类及其属性

在光度学角度下需要对灯光进行分类，保证其对室内设计中的灯光效果有所保障，其相关的分类和属性如下：

1.1 标准灯光

在光度学角度下，可以将标准灯光分为目标聚光灯、泛光灯等几个不同的模块，不同的灯光都具有不同的使用效果，在参数的属性上会表现出一些差异性。设计师在设计灯光时，需要掌握3Ds max的核心参数标准，这样在工作的过程中才会变得更加得心应手，不会出现较大的误差[1]。因为标准灯光都是进行直接照射的，最为根本的区别就是具有不同的照射范围，例如从一个聚光灯的起点开始进行大范围的辐射。这是以光源点为中心，向四周进行辐射，保证可以按照不同的属性对灯光的强度进行设置。因为强度不同就会有不同的数值显示，如果颜色就是灯光自身的设置，那么需要对材质有很高的要求，这样才能在效果图的制作中，不会表现出较大的错误。不同的灯光，材质的效果肯定会受到某种程度的影响，在这样的情况下，往往都得不到必要的效果，需要对灯光的参数进行清晰的设置，这样对于室内的效果而言，才能保证阴影的处理效果。通常在光度学角度下，需要采用VR阴影，这样得到的阴影效果比较明显，这也是灯光属性中比较重要的一个环节。灯光的效果是一个自然的现象，通常是由强到弱的一个状态。可以用远距衰减进行控制，保证从出发点到结束点之间能够是从最强到零的这样一个消减过程。

1.2 光度学灯光

光度学灯光的定义就是能够通过不同强度和色温的灯光对结合的光进行传递，保证其能够和光线进行跟踪，这样的灯光类型具有真实感很强，可以根据不同的灯具做出不同的效果，这个过程可以模拟真实的场景进行分析[2]。对于真实的效果图，需要在参数使用上进行注意。主要包括以下几个方面，第一，在选择光域网的过程中，既要保证有较好的洗墙效果，也需要能够保证下方物体表现出不错的光影效果；第二，在进行光域网的参数设置时，需要对分数值进行考量，通常而言，最好数值需要大于15，这样才能对最终呈现的结果有所保证；第三，光域网类型需要进行考量，不同的光度学灯光具有不同的模拟效果，例如有暖色调和冷色调，需要进行冷暖的对比，保证形成的最终效果图有较深的层次感，保证最终呈现的灯光效果。该文主要研究光度学角度下3Ds max室内设计的灯光效果分析，这就需要满足以上几个参数设计，这样才能保证使用过程中的严谨性[3]。

1.3 VR灯光

VR灯光是由VR渲染器所提供的，可以将其分为面、点光源和VR阳光三种不同的模式。灯光效果的展现能够通过发光的面板进行展现，通常可以由VR灯光进行模拟，展现真实场景中的头光面，这样最终形成的真实效果可以为光照提供更好的模拟效果。例如一个屋子通常具有三扇，大小为一平方的窗户，那么就可以使用三盏不同的VR面光源，将其放在窗户上，用来模拟灯光的效果和环境。3Ds max中有标准的灯光渲染系统，能够提供模拟的灯光效果，从一个窗户中照射进来，并进行光面的照亮。这样做的目的是保证光线的真实性，让3Ds max真正反映出室内设计中的灯光效果[4]。通过对3Ds max进行不同参数的设置，能够做出照片的效果图，让灯光在参数的选择上有更多的照明效果，如果能够保证有良好的效果，那么就可以达到设计师的基本要求。

2 光度学角度下3Ds max室内设计布置原则

光度学角度下进行室内设计，3Ds max需要正确设置灯光参数、强度、颜色等，这样才能有有效的灯光效果。否则，将会因为灯管位置的问题，而出现设计失败的结果。因此，在光度学角度下考虑3Ds max的室内设计，需要遵从以下几个布置原则：

2.1 哪有光，哪打光

所谓“哪有光”，是指现实场景中具有的光线；而“哪打光”中的“光”是指软件中所用的灯光。通过这样对光度学角度下的3Ds max室内进行布局设置能够对现实中的情况进行模拟，保证能够清楚灯光的来源。室内的光线通常是由太阳光所提供的，例如阳光都是从一般的材质中穿进到室内，这样就不会出现反射的情况，能够对室内设计中灯光具有较低的需求[5]。对人工的光源可以将其划分为白炽与气体放电两种光源。而照明的形式有更加广阔的划分，这就要求在效果头的制作过程中，能够明确现实场景中出现的灯光位置，保证灯光效果。如果窗户中先进光，那么就可以利用3Ds max在窗户的位置上打VR面光源，通过天窗不同的位置进光，可以对其进行设置，这也就是所谓的哪有光，哪打光的使用原则。如果要想在室外进行效果图的制作，以上提出的原则也同样试用。主要表现在建筑的设计上，通过现实场景中的一个光源，能够在效果图的制作过程中模拟一个阳光效果。这样的操作能够让光线的位置更加清晰，保证效果图能够和照明效果紧密地结合在一起。

2.2 舍多求少，主次分明

室内设计中能否取得满意的灯光效果很大程度上取决于在空间上如何设置一盏台灯。台灯能够在家居设计上起到很重要的作用，尤其是在效果图的制作上，不仅仅需要遵守“哪有光，哪打光”的原则，还需要注意的很重要一点就是要舍多求少，主次分明，只有在光度学的角度下进行灯光的设置，才能保证光线的设置有一定的重点，能够保证颜色的选取，在效果图上可以取得冷暖效果的均衡。如果要想取得良好的效果图，就需要3Ds max对灯光进行设置，考虑到灯光效果的层次感，让灯光表现在需要表达的主要位置上，从而取得理想的灯光效果。3Ds max软件在室内设计的过程中，就需要舍多求少，主次分明，这样才能保证灯光呈现出良好的表现效果。

3 光度学角度下3Ds max室内设计中的灯光效果展现

在光度学角度下，分析3Ds max室内设计的灯管效果展现，主要从室内的以下几个部分进行分析展现。

3.1 客厅

通常而言，客厅是家人聚集的场所，它具有十分广泛的功能，例如可以进行娱乐交谈，也是会客空间，具备音乐、阅读等相关功能，这样在光度学角度下3Ds max室内设计需要考虑到功能的全面性，既要温馨舒适，也要让人感觉舒适。客厅的设置不能有太高的层次感，也不能过低，最好选用吸顶灯来做处理，这样可以保证灯光效果最好。如果客厅有比较高的设置，那么可以选择吊灯。在看电视时也方便用数盏筒灯来代替，保证最佳的观看效果。如果从房间的整体性上进行思考，选哟保证房间的灯管偏暗，这样能够利用照明保证对此度，减少视觉上出现的疲劳。对于电视墙的效果，需要考虑从光度学角度进行思考，能够利用照明进行处理，在电视墙上进行设置灯带，保证能够进行照明，当然也可以使用局部的照明灯，通过客厅的背景照明来做出两者之间的反差，保证在读书看报时有一定的舒适度，不会引起高度的疲劳[6]。在沙发的旁边也需要利用3Ds max制造出良好的灯光效果，这样在听音乐时，可以有柔和的灯光效果，保证使用落地灯或台灯能够用来局部照明，如果客厅的背景效果比较好的话，可以满足适当的功能要求，但是要营造出不同灯光效果的情调。在客厅中比较重要的位置上可以安装射灯，只有考虑到不同的细节，才能进一步突出重点，正所谓细节决定成败。

3.2 餐厅

餐厅就是家人进行用餐的场所，为了灯光明亮并达到温馨的需求，需要选择3Ds max室内设计的灯光。当然在进行选择的过程中，需要结合多种因素进行分析，保证能够达到预期的效果。例如餐厅的形状和不同家具款式的要求都需要和灯光进行匹配，保证对吊灯的选择和利用都能够达到最佳的效果。在墙面上选择灯光时，需要结合局部的灯带设置，增强餐厅主要而又丰富的层次感。这样才能营造出良好的灯光设计效果。最为主要的选择就是需要选择显色性高的光源，这样才能保证不出现3Ds max设计上误差。例如三基色的灯管，将红、绿、蓝作为基本色进行调剂，都能够设计出与阳光相近的颜色。这样在光度学角度下，就能够结合室内设计的需求，而进行灯光效果的选择。

3.3 卧室

在室内设计的过程中，需要考虑到空间的格局，不同空间的使用功能等，例如卧室的最为主要的功能就是要保证足够的休息，当然也可以在床上进行阅读，并进行更衣和化妆等。考虑到这些因素就需要对卧室的灯光设计进行独特的分析，并保证3Ds max能够在光度学的角度上进行思考，为安静的私密空间设置出柔和的灯光。3Ds max进行设计时，需要从最重要的出发点进行思考，保证减少一些不必要因素的影响。一般在灯光的选择上，需要考虑到不同的装修风格以及不同人具有不同的爱好等因素，选择吸顶灯或是吊灯。但是出于调节亮度的因素，因为在他人进行休息时，要尽可能小的对他人造成干扰，所以可以利用3Ds max进行设计，采用局部的吊顶安装嵌入式的筒灯作为主要的灯光选择。在床头上需要有灯光，这样能够方便睡前阅读或是更衣，这可以选择安装射灯，从而比较便利地考虑到各种限制的因素。我是需要有浪漫的气息，因为不同的灯光具有的效果也表现出差异性，尤其卧室也有可能成为化妆的地方，这样如果选择3Ds max设计出的明亮、显色性高的光源，就能够避免出现化妆后出现的色差问题。对于儿童房的考虑，更需要注重细节，因为儿童可能在夜间需要起夜，这样就可以采用地灯、LED灯等。但是在灯具的选择上，要考虑到儿童的因素，他们活泼好动，对任何事物都充满了好奇心，要灯光具有丰富的色彩，这样才能营造出良好的空间氛围，让孩子在有限的空间中更加舒适的生活。

3.4 书房

在家庭中，书房主要是学习和进行办公的场所，这也是对灯光要求最为严苛的场所，例如需要选择明亮柔和而又没有炫光的吊灯，这样安装在书房就可以进行整体的照明。利用3Ds max设计出均匀的光线，不能出现阴影，这样就能够在书桌的旁边安装台灯或是落地灯，帮助进行辅助照明，在满足不同需求的前提下，还可以形成丰富的灯光层次感。书柜上可以设置局部照明，这样可以便于图书的查找，让室内的灯光设计更加明亮，保证能够有较好的效果即可。

在光度学角度下进行家居设计的时候，需要利用3Ds max对灯光效果进行设计，对于不同的需求需要考虑地更加周全。3Ds max所设计出的灯光效果和人们的生活有更大关联，会影响人们的日常生活和工作，只有把握3Ds max灯光，才能调制出更多种类的灯光。

参考文献：

[1] 开彦.实现“以人为核心”的设计思想的变革──“2000年小康住宅示范工程规划设计导则”构思[J].建筑学报，2010（9）.

[2] （美）亨德里克·房龙（HendrikWillemVanLoon）著，丁伟译.西方美术简史[M].陕西师范大学出版社， 2011.

[3] 王敏，申晓红编著.两方设计图，两方世界，两方设计[M].上海书画出版社，2011.

[4] 王柳.浅议室内设计中视觉心理学的应用[J].科技风，2012（3）.