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活动邀请书

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活动邀请书

活动邀请书范文第1篇

二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

三.比赛原则:公平、公开、公正

四.主办:长江大学体育运动委员会

共青团长江大学委员会

策划、承办:长江大学大学生羽毛球协会

协办:长江大学地球科学学院团总支

五.活动时间:xx年4月17日—18日

六.参赛单位:长江大学所有院系及一工部(以院系为单位组队)。

七.参赛资格:长江大学注册在籍本科生及研究生。

八.参赛人员:每参赛队领队1名,队员8名(男女生各四名)。每名队员每轮最多可参加两场比赛(在淘汰赛赛程内,每轮比赛每队仅允许最多一名校训练队队员参加一场比赛)。研究生视情况加入所在院系。

九.比赛场地:东校区羽毛球馆。

十.器材设备:球拍、球衣、球鞋均自备。比赛用球由各院系准备(2桶),统一要求用正品亚狮龙7号球(市场价42元/桶)。

十一.报名方法:以院系为单位自主报名,各院系于4月14日前确定各队领队人员并将其联系方式发送至协会负责人邮箱 luking***

十二.比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。

十三.活动内容方案及流程:

赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双比赛组成,在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。各单项比赛出场顺序在每轮比赛前由抽签决定。

比分设置:男单、男双、混双每局比赛21分制;女单、女双每局比赛11分制。每场三局两胜制。

比赛流程:此次比赛分循环赛和淘汰赛两阶段。(以24个队为例介绍比赛流程)

循环赛阶段将24个参赛队分为8组(a-h组),每组3队。其中一队为种子队,另两队为抽签所得。8个种子队以长江大学首届羽毛球混合团体赛名次及积分为标准设置。

循环赛阶段若组内各队均胜负各一局,则以净胜球数决定晋级队伍。

在循环赛阶段产生的每组第一名进入淘汰赛,对阵情况如下图:

十四.奖项设置:

团体奖项:由比赛名次决定一、二、三等奖

个人奖项:优秀领队(3名)

优秀裁判员(3名)

优秀组织奖(3名)

各奖项由共青团长江大学委员会颁发奖状。

奖品由主办方与赞助商共同商议决定。

十五.仲裁申诉:为保证本次比赛公平公正的顺利进行,特设置仲裁委员会。仲裁委员会受理各队对比赛过程中各种判罚的申诉。

申诉程序:

1.各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,并交由赛会仲裁委员会立即处理,维持比赛的连续性。

2.其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

十六.各参赛队注意事项:

1、院系报名环节:请各院系收到通知后,立即联系院系辅导员,确定是否参加本次比赛(确定参加比赛须由院系出资提供比赛用羽毛球)。若确定参加,请先给比赛负责人发送短信(例如:**学院愿意参加比赛),并于3月29日前确定各队领队人员并将其联系方式发送至协会负责人邮箱luking*** 。领队须由不参加比赛的同学担任,各院系可以从院系学生会体育部人员中选择。各院系领队需在4月15日下午到组委会指定地点(另行通知)进行抽签,决定比赛顺序,并上交确定的参赛队员名单,同时带上准备的两桶羽毛球,交到组委会。

2、院系参赛队员选拔环节:各院系学生会体育部可联系本院校羽毛球训练队成员协助组织院系羽毛球比赛,选拔优秀选手参加比赛。若选拔过程中遇到任何困难,可联系长江大学羽毛球协会,协会将给予尽可能多的帮助。赛会要求每队确定参赛队员8名,男女生各4名。

3、比赛前的准备:请各院系在选拔出参赛队员后,对每名参赛队员进行培训。培训内容包括学习羽毛球比赛基本规则和让队员相互磨合。比赛规则和注意事项将在附录中写出,比赛过程中裁判员将严格按照比赛规则判罚。请各院系领队务必要求参赛队员熟悉比赛规则,使比赛能顺利进行。

4、参赛流程:

1)3月29日前,各院系将指定的领队姓名及联系方式发送到赛会负责人邮箱中 。由各院学生会体育部选拔队员参加比赛。院系领队于4月15日到指定地点参加抽签,上交参赛队员名单,羽毛球。届时赛会将发放证件。

2)本次活动于4月17日上午9点开始,请于8点30以前入场。

3)每场比赛前20分钟,各院系参赛队员由领队带队先到检入处检入,拿到入场证后凭证入场,届时各队进入赛场人员不得超过15人。比赛开始前,请各队队员自行热身,首先由比赛双方领队抽签排出各单项比赛顺序,并写清队员参赛具体项目。为保证比赛公平,两队须同时上交人员名单,一旦上交后,除比赛队员受伤外,不得更改。

4)比赛开始后,各队队员有3分钟时间热身,热身结束后掷币决定发球权,并开始比赛。比赛结束后,各队领队到主裁判处签字确认比赛结果。并立即离开赛场。

比赛负责人联系方式:手机:13797406***

qq:236622**

邮箱:luking***

羽毛球协会主页:/cd_yx

附:比赛规则

说明:比赛中将严格按照此规则进行判罚,请各参赛队员认真阅读。

一、挑边:以抛投硬币的方式做出选择,赢方在以下中选择

1. 先发球或先接球;

2. 在一个半区或另一个半区开始比赛

二、发球环节

1. 一旦发球员和接球员站好自己的位置,任何一方都不得延误发球

2. 发球员和接球员应站在斜对角的发球区内,脚不触及发球区和接发球区的界线

3. 发球员的球拍应首先击中球托(击中羽毛则为违例)

4. 在发球员的球拍击中球的瞬间,整个球应低于发球员的腰部

5. 击球瞬间,发球员的拍杆应指向下方,使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部

6. 发球开始后,发球员必须连续向前挥拍,直至将球发出,不得停滞

7. 发球员试图发球但未能击中球,应判违例

8. 发球员挥拍时,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始

9. 发球开始后,发球员的球拍击中球或试图击球但未击中,均视为罚球结束

10. 发球员应在接球员准备好后才能发球,如果接发球员试图回击对方发球,则应被认为已做好准备

11. 双打比赛中,发球员(接球员)的同伴站位均不限,但不能阻挡对方发球员或接球员的视线

12. 发球时如果球擦网后,落到对方接发球区内,则为好球

三、双打比赛

1. 只有接发球员才能接发球,如果他(她)的同伴去接球或被球触及,则为违例,发球方得一分

2. 发球被击回后,运动员可在球网各自一方的任意位置击球,站在界限外击球不属违例

3. 一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球,负的一方任一运动员可以先接发球

四、发球区错误

1. 以下情况为发球区错误:发球顺序错误、在错误的发球区发球、在错误的发球区做好准备,且球已发出

2. 主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区,如有错误应当重发球

五、违例

1. 球从网孔或网下穿过,球不过网,触及四周墙壁,触及运动员的身体或衣服,触及球场外其他物或人

2. 比赛进行中,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球(但是击球后,击球者的球拍可以随球过网,球落地之前不能触网,落地后可触网)

3. 运动员的球拍或身体从网下侵入对方区(上一条规则中的情况除外)

4. 运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场,导致妨碍对方或分散注意力(妨碍对方,即阻挡对方紧靠球网的合法击球)

5. 比赛进行中,运动员干扰裁判做出正确判断

6. 完成一击球动作过程中,球停滞在球拍上,紧接着球被抛出、同一运动员两次挥拍连续两次击中球、同方两名运动员连续击球、球触及运动员球拍后继续向其后飞扬

7. 发球时,球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上

六、重发球

1. 发球员在接发球员做好准备前发球,应重发球

2. 在发球过程中,发球员和接发球员都被判违例,应重发球

3. 除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球

4. 司线员未能看清时,裁判也不能作出裁判时,应重发球

5. 有五、2中情况

七、死球

1. 球撞网并挂在网上或停在网顶

2. 球撞网或网柱后,开始向击球者这一方地面落下

3. 球触及地面

4. 宣报了“违例”或“重发球”

八、比赛连续性、行为不端

1. 所有比赛中,每场比赛中第一局与第二局之间允许90秒间歇,第二局与第三局之间允许不超过3分钟间歇

2. 在一场比赛中,运动员未经裁判同意,不得离开球场

3. 故意耽误或中断比赛、故意改变球形或损坏球,以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼

补充六点:

1. 发球区:

单打

1.1 发球与接发球区

1.1.1 当发球方未得分或得分为偶数分时,双方球员应在本方场地的右发

球区发球和接球。

1.1.2 当发球方得分为奇数分时,双方球员应在本方场地的左发球区发球

和接球。

1.2 记分与发球

1.2.1 如果发球方赢得一次连续对打,则发球方记一分。发球方从另一个

发球区再次发球。

1.2.2 如果接发球方赢得一次连续对打,则接发球方记一分。接发球方成

为新的发球方。

双打

1.3 发球与接发球区

1.3.1 当发球一方未得分或得分为偶数分时,发球一方的球员应在本方场

地的右发球区发球。

1.3.2 当发球一方得分为奇数分时,发球一方的球员应在本方场地的左发

球区发球。

1.3.3 接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内,另

一位球员则在另一个发球区内。

1.3.4 接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球

员。

1.3.5 球员不需交换发球区,直至本方发球且赢分为止。

1.3.6 按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。

1.4 记分与发球

1.4.1 如果发球方赢得一次连续对打,则发球方记一分。发球方从另一个

发球区再次发球。

1.4.2 如果接发球方赢得一次连续对打,则接发球方记一分。接发球方成

为新的发球方。

1.5 发球的顺序

在一局中,正确的发球顺序应该是:

1.5.1 首先发球的球员从右发球区开始比赛;

1.5.2 然后轮到首先接发球的球员的同伴;

1.5.3 然后轮到首先发球的球员的同伴;

1.5.4 然后轮到首先接发球的球员;

1.5.5 再回到首先发球的球员,并循环。

1.6 没有球员会不按以上顺序发球和接发球,也不会在同一局内连续接发球两

次。

1.7 上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球,同样负方的任一

名球员都可以首先接发球。

2. 接发球时期

a. 妨碍对方,即阻碍对方紧靠球网的合法击球;比赛时,运动员故意分散对

方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态

b. 双打比赛,发球员、接发球员的同伴站位不限,但不得阻拦对方发球员及

接发球员的视线

3. 干扰违例

a. 双打比赛中,接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍,威胁

干扰对方发近网球。条件是“高举”、“晃动”

b. 如果是接发球员的同伴回击对方发球,或不等球着地就用手接住,或身体

任何部分触及球使球明显飞向外界

4. 球不过网

球停在网顶或过网后挂在网上,若是在发球时则为违例,若在比赛进行中

则应判为“重发球”

5. 关于连击

在接快速追身球时,由于动作太慢,勉强还击,造成球在球拍上停留或被

拖带,才会出现

6. 关于延误比赛

由于本次比赛是业余性质,选手的体能各不相同,若是两名体能悬殊而技

术水平相差不大的选手对阵,这时体能弱者不得以不正当理由延误比赛,必须 保持比赛的连贯性

活动邀请书范文第2篇

一、撰写邀请书

例1.(浙江宁波卷)为了让同学们进一步了解宁波,激发大家对宁波的热爱之情,育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动。策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处,请修改。

邀请书

尊敬的胡老师:

您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于6月30日上午九时来我校参加“和最美宁波人面对面”活动。请务必准时到达。

育才中学“美丽宁波”活动策划组

2013年6月14日

【解析】 写邀请书,关键是要把要举办的活动内容、活动的时间与地点表达清楚,字里行间要展现出诚意,态度殷切。例1邀请书中两处主要错误一是在格式上,称呼语“尊敬的胡老师”应该顶格写;二是在语气上,“请务必准时到达”语气过于生硬,不适合用在师长这种对象上,可改为“敬请光临”(“敬请指导”“请您光临”等均可)。

二、撰写请柬

例2.(四川泸州卷)近段时间,随处可听见“光盘”一词,所谓“光盘”,就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动,准备在初二年级举办演讲活动,邀请春蕾中学的李老师参加。下面是张卫海同学写的请柬,在格式和语言上有四处错误,请找出并改正。

请 柬

尊敬的李老师:

为发扬中华民族的优良传统,增强同学们的节约意识,我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动,特邀请您参加,务必按时到会。

2013年6月10日

阳光中学初二年级学生 张卫海

① ________________________ ② ________________________

③ ________________________ ④ ________________________

【解析】 请柬与邀请书相类似,在合乎行文格式规范的同时,也应注意把活动主题、时间、地点等要素交代清楚。在例2中,“6月20日”这个时间太过宽泛,应在其后加上开会的具体时间;“举办以‘我与节约’的演讲活动”属成分残缺的病句,应在“我与节约”的后面加上“为话题”;“务必按时到会”的“务必”不得体,可改为“请您”;落款处把时间和签名写反了,将“2013年6月10日”放在最后一行。

三、撰写行车路线

例3.(浙江台州卷)爸爸和你陪奶奶去杭州浙一医院看病,车子开到医院庆春路正门,发现这里禁止机动车进入,车子只能从直大方伯巷侧门进去。请根据图示,写出进入医院的行车路线。

【解析】 根据图示写行车路线,这就必须认真观察图示,特别是图示中的地名及其方位。浙一医院有正门有侧门,正门在庆春路上,但这里禁止机动车进入,所以车子只能继续往前开,开到人行横道时要向右拐弯才能进入直大方伯巷,再走170米左右就到达侧门。答案示例:从浙一医院正门沿庆春路继续前行(东行),到人行横道(路口)向右(向南)拐弯,进入直大方伯巷,约170米后从侧门进入医院。

四、撰写主题词

例4.(福建龙岩卷)“眼睛是心灵的窗户”。在“爱眼日”这天,某卫生组织邀请姚明来作公益活动的形象大使,现请你为这次活动的主席台背景墙设计一个既体现活动内容,又与嘉宾姚明的名字相关联的主题词。(要求5个字以内)

【解析】 所谓主题词,就是用来标明图书、文件或会议、活动等主题的词或短语,这类考题能够很好地考查考生灵活运用语言解决实际问题的能力。例9的活动背景是“爱眼日”, “爱眼”是活动的主题,嘉宾姚明的名字与“爱眼”相关的显然是“明”字,将二者结合起来拟写主题词就容易了,如:明亮;明眸;星明眼亮;心明眼亮(净);明眸善目;眼明手快;做个明眼人等。

五、撰写借条

例5.(湖南娄底卷)下面是九年级(一)班班长李强留给学校后勤管理员的借条,在内容和格式上均有一处错误,请找出并加以修改。

借 条

今借到后勤管理处活动经费258元,用于五四青年节合唱排练。

九年级(一)班

2013年4月18日

【解析】 借条一般由标题、正文、落款三部分组成。标题可在正文上方中间写上“借条”两字即可;正文要写清向什么人或什么单位借什么东西、数量多少(要用大小写标注),借的目的是什么,需要的时候还要注明归还的日期;落款要署上借方单位名称和经手人的姓名,同时署上借条的日期。例5中活动经费没有标注大写金额,“258元”应改为“贰佰伍拾捌圆整(258.00)”;落款处没有标注经手人李强姓名,“九年级(一)班”应改为:“收款人:九年级(一)班 李强”或在“九年级(一)班”后加上“李强”。

六、撰写便条

例6.(四川内江卷)小林是一个文学爱好者,下面是他留给张老师的一张便条,阅读后请回答下面问题。

敬爱的老师:您好!

青城山,有绵延之连山,潺潺之飞流,葱翠之密林,怡人心目。昨日,游玩之后,使我激情大发,写下一文,今光临寒舍,望老师一阅,不胜感激!

上面这张便条有三处错误,请找出并进行改正:

错误1: ________________________ ;改为:________________________ 。

错误2:________________________ ;改为:________________________ 。

错误3: ________________________ ;改为: ________________________ 。

【解析】 便条是指日常生活中,如果我们有什么事情要告诉对方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据,是一种简单的书信。例6中的便条,三处错误两处属于内容上的,一处属于格式上的。“游玩之后,使我激情大发”一句缺少主语,应将“使”去掉;“光临寒舍”中的“寒舍”属用词不当,“寒舍”是谦称自己的家,可改为“贵舍”;作为便条,在正文右下角还应写上留言人的姓名和留言时间。

七、撰写发言稿

例7.(山东济宁卷)品读先贤,传承中华文化。学校开展“走进孔子和孟子”综合性学习活动,请你参加,并以“我眼中的孔子是好学的”为开头写一段不超过100字的简短发言稿。

【解析】 学习活动中的发言一般是表达自我观点或是感受与体会的,例7要求以“我眼中的孔子是好学的”为开头发言,这个开头其实就是发言的中心观点,发言稿要围绕这个观点展开,举出相关事例阐述清楚孔子为什么是“好学的”,做到观点和材料一致。如:我眼中的孔子是好学的。他“十五而有志于学”,十五岁就立志要学有所成,他为读《易》而翻断了穿简的牛皮绳,“韦编三绝”这个故事至今还激励着人们勤奋读书,其好学精神令人钦佩。

八、撰写宣传标语

活动邀请书范文第3篇

同学聚会邀请书函一

亲爱的 同学:

来吧,亲爱的同学!也许您飞黄腾达,重任在身,请放下您的工作,参与久违的相会。也许您的生活没有奇迹,也许您的事业没有太大的成功,这些都无关紧要。重要的是不能让时光冲淡友情,不能让距离拉开思念的手,不能放弃三十六年来的笫一次聚会,不能放弃属于我们的一切。我们生不逢时,已经有太多的遗憾,应该不再有不该有的遗憾!

来吧,亲爱的同学,真挚的朋友!!!

同学聚会邀请书函二

亲爱的同学:

十年前我们相聚相识,有着各自的梦想和憧憬,有着一样的热血和激情。在那三年中,我们相知相重,经历了人生最纯净美好的时光,金石滩海边结下的友情已如谷中泉水,浩然成湖。秦皇岛山中传奇的故事已如山中翠柏,层峦叠嶂。 弹指一挥间,转眼已是十年了,不觉我们已近中年。时光流逝,岁月如梭,十年的时光,我们已经体验了人生百味,十年的时光,我们每个人都会有许多人生感慨,是啊,无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学之间的友情始终是纯朴与真挚的,相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受,每一位同学始终忘不了还是那段真诚的同学情,忘不了我们朝夕相处的寒窗三载。十前我们酿造了一坛美酒,十年后我们来共同开启,这酒一定是醇美醉人的。

各位同学,来吧,十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆吧!让我们重温过去的好时光!展望精彩的明天。

经征求多数同学意见,我们确定于年月日举办班同学聚会。为了把这次聚会办成一个隆重、热烈的聚会,我们专门成立了筹委会,并确定具体时间和地点如下:

聚会活动筹委会名单:

会长:****

同学聚会邀请书函三

斗转星移,岁月如歌,转眼我们从大学毕业。毕业前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到大学,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

当我们步入而立之年,离开校园后的十多年中,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?

活动邀请书范文第4篇

邀请信:邀请信是为了增进友谊,发展业务,邀请客人参加庆典、会议及各种活动的信函。

格式:1称谓。2开头:向被邀请人简单问候。3交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。4参加活动的细节安排。5联系人、电话、地址、落款、日期。

范例

国内招标邀请通知书

xxx(单位名称):

xxx大桥工程是我省x年养路费计划安排的项目,经请示省交通厅同意采取招标的方法进行发包。

你单位多年来从事公路建设,施工任务完成得很好,我处深表赞赏,故特邀请贵单位参加施工投标。

随函邮寄"桥梁工程施工招标启事"1份。接函后,如同意,望于x年x月x日上午x时到省交通厅食宿站(建筑街副1号,火车站前)领取"投标文件"(包括施工图设计),并请按规定日期参加工程投标。

招标单位:xx省交通厅生产综合处

地址:省交通厅二楼209号

活动邀请书范文第5篇

第二条本办法所称国家技术创新项目招标投标,是指运用招标投标方式为重大国家技术创新项目选择、确定项目承担单位的活动。

第三条国家技术创新项目招标投标工作应当遵循公开、公平、公正的原则。任何单位和个人不得以任何方式非法干预国家技术创新项目的招标投标工作。

第四条国家经济贸易委员会(以下简称国家经贸委)负责国家技术创新项目招标投标管理工作,各省、自治区、直辖市、计划单列市及新疆生产建设兵团经贸委(经委)负责本地区的技术创新项目招标投标管理工作。

第五条国家经贸委根据国家产业技术政策,围绕国民经济发展急需解决的产业共性、关键性和前瞻性的重大技术问题在国家技术创新项目和装备研制项目选项范围内确定招标项目。

第六条国家技术创新项目的招标工作应当委托国家有关部门认可资格的招标机构进行。

第七条招标分为公开招标和邀请招标。公开招标,是指以招标公告方式邀请不特定的法人或其他组织投标。邀请招标,是指以投标邀请书的方式邀请特定的法人或其他组织投标。

有下列情形之一的,可以进行邀请招标:

(一)项目内容涉及项目单位知识产权和商业秘密的;

(二)涉及国家安全、秘密,不宜公开招标的;

(三)投标人数有限,不宜公开招标的;

(四)国家规定其他可以进行邀请招标的。

第八条采取公开招标方式的,招标机构应当根据国家经贸委出具的《招标委托书》,在《中国招标》周刊、中国技术创新信息网等媒体上招标公告。

招标公告应当载明下列事项:

(一)招标项目名称;

(二)招标项目的性质和主要实施目标;

(三)对拟投标企业资格要求;

(四)招标机构的名称、地址及联系方式;

(五)获取招标文件的办法;

(六)投标及开标的时间和地点。

从招标公告发出之日起到开标之日止,一般为45个工作日。

第九条采取邀请招标形式的,应当向3个以上具备承担招标项目能力、资信良好的企业发出投标邀请书。邀请书应载明第八条第二款规定的事项。

第十条招标机构应当参照《国家技术创新计划项目立项建议书》编制招标文件,并组织有关专家或机构进行审查,招标文件经国家经贸委审定后发出。对专业性强的国家技术创新项目,招标机构应当对有投标意向的企业进行资格预审后发出招标文件。

招标文件应当载明下列事项:

(一)投标邀请;

(二)投标人所应具备的技术条件、资格和业绩;

(三)项目名称;

(四)项目实施的内容和目标;

(五)国家经贸委对项目实施提供的政策支持和资金;

(六)中标方对项目应当承担的义务和责任;

(七)项目进度、时间要求;

(八)投标文件的格式、内容要求;

(九)提交投标文件的方式、地点和截止日期。

第十一条根据招标项目的实际需要,招标可以分两个阶段进行:第一阶段招标主要是取得投标者对招标项目的技术经济指标、技术方案和标底的建议;第二阶段招标按本办法第二十、第二十一、第二十二条规定确定中标人。

第十二条国家经贸委与招标机构综合考虑有关因素,共同商定标底。

第十三条招标机构对招标文件所作的澄清或修改应当在投标截止日期15日以前,以书面形式通知所有招标文件收受人。该澄清或修改的内容为招标文件的组成部分。

第十四条国家经贸委决定撤销招标委托,终止招标活动的,应当以书面形式向社会公开说明;因招标机构的原因取消招标,导致招标终止的,招标机构应当以书面形式报国家经贸委批准,并向社会公开说明。

第十五条投标人应当是具有法人资格、在国内注册的企业或其他组织。投标人参加投标应当具备下列条件:

(一)与招标文件要求相适应的技术条件;

(二)招标文件要求的资格和相应业绩;

(三)良好的资信情况;

(四)法律法规规定的其他条件。

第十六条符合招标公告要求的投标人,均可参加投标。鼓励企业或高等院校、科研院所联合投标。

第十七条投标人应履行招标文件的各项规定,严格按照招标文件编写投标文件,并在规定期限内向招标机构提交投标文件。

投标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前,可以补充、修改或者撤回已提交的投标文件,并书面通知招标机构。补充、修改的内容为招标文件的组成部分。

第十八条开标由招标机构主持,邀请所有投标人参加,并公开进行。

第十九条评标委员会应当由国家经贸委和招标机构的代表及技术、经济、法律等方面的专家组成,人数不少于9人,人选须经国家经贸委审定。技术、经济、法律等方面的外聘专家人数不得少于评标委员会成员总数的三分之一。

与投标人有利害关系的人不得进入相关项目的评标委员会;已经进入的应当更换。

评标委员会成员不得泄露与评标有关的情况,不得与投标人串通,损害国家利益或他人的合法权益。

第二十条评标委员会应当按照招标文件确定的评标标准和办法确定2至3个拟中标方,形成评标报告提交国家经贸委。

第二十一条国家经贸委接到评标报告后7个工作日内,审查评标报告和定标结论,确定中标方,并通知招标机构。

第二十二条招标机构接到国家经贸委确定中标方的通知后3个工作日内,向中标人发出《中标通知书》,同时向落标的投标方发出《落标通知书》。

第二十三条经招标投标确定的国家技术创新项目承担单位,应当以招标文件和评标报告为依据,由国家经贸委委托项目主持单位与承担单位签订项目目标责任书。经招标确定的国家技术创新项目纳入国家技术创新计划管理,享受相关政策。未按招标文件和评标报告签订项目目标责任书的,国家经贸委依照国家有关法律法规进行处理。

第二十四条招标项目的实施管理、资金使用、鉴定验收、项目调整等按《国家技术创新计划管理办法》和《新产品新技术鉴定验收管理办法》的有关规定执行。