前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇四个意识思想汇报范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
关键词:新时期党政思想 问题 对策
在我国,党政思想是一个很重要的工作,同时它也是企业工作的一部分,是我国企业不断进步发展的一个重要基础。在中国实行改革开放之后,我国的经济、科技、文化都发生了日新月异的变化,党政思想从一定意义上提高了企业员工的独立、多变、选择、和差异性,使员工的思想观念发生了很大的转变,新时期的到来,我们对党政思想工作的研究也在不断的加强和改革。使党政思想从真正意义上发挥所长。
一、我国现存的党政思想工作当中的突出问题
(一)新时期党政思想工作对预见性明显缺乏
我国现存的党政思想工作当中的突出问题当中,首先是缺乏预见性,这种预见性的缺乏体现在对国家发展和变化以及因此所带来的利益的关系进行调整方面,还有对员工本身和其家庭所带来的思想的影响探讨研究明显不足,对企业周边一些娱乐场所对企业员工的影响缺乏明显的预见性,对来自报刊类、广播类、电视类种种传播媒介的信息带给员工的思想变动敏感度不足,对员工的思想以及心理变化的预见性明显的缺乏。
(二)新时期党政思想工作针对性不足
现在的员工大多数都是来自各个城市的各个地区,每个人的思想都不同,学历也都不一样,民主意识正在不断的增加,这就使党政思想工作面临新的问题。在工作当中,对一些年轻员工的思想特点不做了解,在对其开展党政思想工作的时候,没有标准,随意进行,党政思想工作的进行具有太大的随意性,缺乏针对性,对员工的思想动态了解不及时,对员工的日常生活工作不做分析和观察,错过了对员工进行党政思想工作的最佳时机,出现问题之后追悔莫及。
(三)新时期党政思想工作缺少支持
尽管一些企业成立了党政工作队伍,但是相关的工作开展得不到群众的支持,党政思想工作者成了光杆司令,发挥不出真正的作用,这就是因为党政思想工作和日常的管理工作没有很好的进行结合,工作者不能从全面思想工作抓起,忽略了党政思想工作的重要性,在工作当中缺少群众的支持,这在一定意义上,使得党政思想工作的作用被掩埋了。
二、新时期党政思想工作发生问题的原因
新时期党政思想工作出现问题的原因,我们从以下五个方面来进行研究和分析。
(一)忽视党政思想工作的重要性
新时期党政思想工作发生问题的原因,一方面就是人们对党政思想工作的重视不够,有的同志根本没觉得党政思想工作有多重要,摆不正党政思想工作的位置,在大部分人的观念里,党政思想工作是很容易的,也起不到多大的作用,所以从根本上就忽视了党政思想工作,开展工作的时候,也就是走走形式,完全不走心。
(二)党政思想工作缺乏重点,内容不明确
新时期额党政思想工作内容包括很多,例如执行党的各项政策和方针,跟上党的发展脚步等等很多,因为内容比较多,所以工作者不能很好的抓住开展工作的重点,这就使得党政思想工作没有核心内容。
(三)开展党政思想工作的方法不好
在开展党政思想工作的时候,用的方法非常的不合适,太过简单生硬,完全忽略员工的个体差异性,对每个人都是一样的教育方法,有一些管理着不对员工的思想动态做好掌握,错过了最佳的教育时间,有的更甚,不做分析就教育,根本解决不了本质上的问题,新时期的党政思想工作无法开展。
(四)领头人起不到的模范带头作用
在每个工作当中都会有领头羊,这就说明领头人的重要性,他要做的就是发挥其模范带头做用,但是在工作当中,有一部分骨干力量认为事不关己,还有一部分想起作用,但是却抓不好核心,反倒降低了效果。
(五)党政思想工作的检查指导不及时
党政思想工作不能很好的发挥作用的一大原因就是机关部门对党政思想工作的检查指导不是很及时,了解不到真实的情况,抓不住问题的真正原因。
三、对新时期党政思想工作问题的解决对策
(一)新时期党政思想工作“四个落实”
所谓四个落实”就是对思想汇报的落实、思想分析制度的落实、谈心工作的落实、检查总结的落实。要对这四项工作做好深刻的落实工作,就会提高新时期党政思想工作。
(二)新时期党政思想工作“常做到”
对新时期党政思想工作要做到经常讨论,分析当前的党政思想工作局面;经常调查,真正的对员工的思想动态进行了解;经常开展活动,党政思想工作要经常性的开展,让员工真正把党政思想灌输进大脑当中;经常检查,管理者要经常进行检查,随着的了解员工思想,发现问题及时纠正;经常总结,每个人都要各司其职,每隔一段时间就要进行思想汇报和总结工作,这样才能使党政思想工作更有效的进行。
我国新时期的党政思想工作是非常重要的,不仅仅是要依靠理论,要真正的提高对党政思想工作的这个兴趣,用人格的力量来提高党政思想工作的效果和特点。党政思想工作的进行是要依靠人的沟通,所以以理服人是很重要的,那么还要给员工创造出好的环境,利于人的思想进步的环境。新时期党政思想工作的发展空间是很大的,这就需要我们很好的对其利用,使其本身的价值得到最大的释放。
参考文献:
[1]强咏梅.新时期企业党政思想工作面临的问题及对策探析[J].经营管理者,2012,14:327.
关键词:主动意识;大学生;思想政治教育
中图分类号:G643.1 文献标志码:A 文章编号:1673-291x(2009)12-0238-02
高校学生思想政治教育工作主要任务之一就是为社会培养具有正确世界观、人生观、价值观,且具有较高综合素质的人才。充分激发大学生的主动意识,可以使他们以良好的精神风貌驾驭大学生活,以饱满的热情投身学习和工作中,更好更快地成为社会的栋梁之材。
只有学生在现实生活中具有一种“主动”意识,主动去探究、亲身去体验,这样真心感悟的东西,才能最终沉淀到他的内心深处,成为一种素质、一种能力,伴随其一生,使其受用一生。
一、转变观念。树立以学生为本的育人思想
香港高校在对学生进行教育和管理的过程中,老师往往只起到指导、启发、咨询的作用。老师更看重学生的需求、意见和建议,因为只有学生的积极参与,才能加速他们的成长与独立,真正确立起学生在教与学过程中的主体地位。这一点是内地高校学生工作在转变理念过程中急需重视和解决的问题,必须引导学生主动参与到教育和管理的各个环节中,激发学生的主观能动性,培养学生的主动意识,才能真正产生育人实效。在实施思想政治教育工作过程中,坚持以学生为本必须加强以下两方面工作:
1 重视大学生的内在心理需要
大学生的内在心理需要是他们接受外部教育影响的根本前提。所以我们一定要把握住学生的需求,学生不需要、不关注的东西,我们没必要强制去做。在实际的思想政治工作中必须尊重学生的利益,注重解决他们在学习和生活中的困难,如果我们漠视学生的利益,那么我们教育的效果就只能流于说教,根本谈不上效果,根本得不到广大同学的信任。学生需要的、关注的东西,比如个人发展的问题,全民素质提高的问题,对一些社会热点问题的关注,把握住学生的需求,就能够受到大家的欢迎。另外,还要照顾到青年学生的特点,采用广大同学喜闻乐见、乐于接受的方式,比如,社会实践、军训、一些原创音乐的比赛、素质拓展训练等等,都受到同学们的欢迎。
2 考虑大学生的个体差异
大学生由于受自身条件、环境、教育和主观能动性不同的影响,其素质结构不可能完全一致。如果教师忽视大学生个体差异,单纯利用和采取集体灌输式教育方法,忽视个别教育,势必达不到理想的教育效果。大学生非常关注自身的发展问题,只有让同学感觉到思想教育对自己个人长远发展的重要作用,才能够乐于接受,这也正是我们加强思想教育工作的着力点。在高校思想政治教育工作中既要注重全体学生知识获得的教育,又要注重大学生个体发展的差异,而不是把大学生固定于呆板的框框之中。要把培养和发展大学生形成丰富多彩的综合素质列为高校思想政治教育工作的重点教育目标,全面细致地观察分析每个学生,注意开发学生潜在的素质闪光点,因材施教。给学生创造自主的发展空间。让学生充分发挥其独特的个性优势,使大学生形成独立高尚的品格。
二、创设情境。营造学生“主动参与”的氛围
认知心理学家布鲁纳认为,“认知的活动是一个主动过程,学习者不应是被动的接受者,而应是知识获取过程的主动参与者。”学生的主体作用发挥的程度是决定教育教学效果的重要因素。因此,思想政治教育工作者应该创设生动有趣的情景来启发诱导,创设良好的探究氛围,激发学生强烈的求知欲,让学生亲自去探索、发现、解决问题,真正成为爱学习、受教育的主人。
1 注重“推介”,提升学生对“教育方式方法”的认可度
目前,学校和学院为学生组织了形式多样的,且教育效果良好的一些教育活动。但学生主动参与的积极性并不是很高。例如,学校举办的名家讲坛是一种非常好的教育载体,但据调查某些讲座的参与度并不是很高,我想这里面存在很大一部分因素就是因为宣传的力度不够或方法不当,导致了教育者和受教育者的理解没有重合。教育者要做的一个非常重要的工作就是“推介”工作,学校里面有很多教育载体和平台,如何帮助学生认识了解这么多的教育载体和平台才是我们要考虑的。如果学生全面了解和认识了这么多的教育载体和平台,肯定会主动地去选择适合自己的载体和平台来发展自身的综合素质,所以“推介”工作是思想政治教育工作一个不能忽视的环节。
2 巧用兴趣,挑起参与欲望
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“兴趣是最好的老师”。我们知道,如果思想政治教育方式方法比较枯燥,往往难以引起学生的兴趣,这就需要教师抓住学生的心理特点。创设生动活泼的教育情境,调动学生的兴趣,发挥学生的主观求知欲望,使之积极参与受教育过程中。如在进行年级宣讲会的时候,为了阐述一个道理,我们可以先讲一个幽默的小故事或寓言,然后引发出我们所要讲述的道理。这样比单纯的讲道理,学生会更易于接受,使学生在兴趣盎然中接受知识,开拓思维,培养他们的主动意识,达到教学相长的目的。
3 善用竞争,激起参与热情
大学生有着很强的好胜心,公平而有序的竞争将激发他们积极主动参与的动力。因此以个人、小组或班级为单位,开展适度的竞争,会使学生的探究热情被激发,被强化,从而增强自主探究的动力。如在开展主题教育活动时。或某个理想信念教育的征文比赛时,适当地进行一些评比,在这个过程中,学生将会提高参与的主动性。
三、科学评价,激励“主动参与”意识的形成
苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”因此,教师不仅要激发学生心灵深处那种强烈的探究和参与欲望,而且要让学生在参与过程中获得成功的情感体验。因为只有让学生获得收获和成功,才会保持足够的“主动参与”热情,产生强大的内部动力以争取新的成功。
1 鼓励性评价,延伸“主动参与”热情
当学生在参加某项教育活动中取得一定进展时,哪怕这种进展微不足道,甚至带有某些偶然因素,辅导员应以敏锐的洞察力,及时予以肯定和表扬鼓励。如在学生在递交了思想汇报时,辅导员给予充分的肯定后,学生会积极的主动地递交思想汇报,这说明学生对自己的学习成果是最感兴趣的,教师的信任和鼓励是学生进步的巨大动力。
2 期望性评价,唤起“主动参与”潜能
心理学告诉我们,教师的期望会产生潜移默化的激励作用。激励学生的主体参与意识,成为学生主动参与的动力。当学生在参与活动中有气馁迹象时,辅导员应该用热情的言语去激励他们,给学生以自信,从而唤起他探究的潜能。如学生
在参与的过程中遇到问题来向辅导员请教时,辅导员的宽容和期望性的评价,会使学生紧张的心理缓和下来,思维立即活跃起来,再次提高参与的主动性和可能性。
3 注重评价过程,使学生保持“主动参与”的激情
旧模式下的评价,一般都比较注重参与的结果而忽视了过程,然而探究性学习的价值取向决定了参与过程本身比结果更为重要。我们要评价的是学习主体在活动过程中是否增强了发现问题、解决问题的能力,是否具备了合作的精神,是否养成了科学的态度,是否增强了社会的责任感和道德意识。评价内容的改变,势必要求老师在对学生的学习评价中也改变相应的方式,修改以往只注重结果的评价量规,建立一套适用于探究性学习活动的科学的评价量规。在评价中坚持教师评价与学生评价相结合,学生自评与互评相结合,定性评价与定量评价相结合,过程评价与成果评价相结合。这样的评价是动态的、多元的、科学的,只有这样,才能进一步激发学生的学习兴趣,才能保持学生参与的热情。
四、有的放矢。注重学生四个方面“主动意识”的培养
1 培养学生主动地进行正常的社会交往。大学生步入大学,远离父母、亲人和自己已经熟悉的生活环境,心理上的孤独感普遍存在,对新同学、新老师、新的生活学习环境都有一个适应的过程。通过主动地与老师、与同学的交往可以加速大学生活“适应”的过程。
2 培养学生主动地求学。培养大学生主动地求学,首先,培养学生主动地认识到学习的重要性,学生有了责任感。才可能产生学习的动力,才可能主动地求学。其次,培养学生掌握大学的学习方法,辅导员考虑较多的是如何把学习方法传授给学生,授人以渔,而不是授人以鱼。再次,培养学生主动地寻求获得知识的多种途径,大学生的知识的获得途径有很多,可以通过老师讲授,也可以通过阅读大量书籍获得,还可以通过社会实践获得,鼓励学生主动去探究适合自己的寻求知识的途径。
3 培养学生主动地展现自己的才能。这样才能使学生主动了解、挖掘自己的能力,使自己的能力和大学生活的某一点结合起来,充分展现自己的才能。大学生活,每个同学是否充分发挥了自己各方面的才能,是一个班集体班风好坏的关键。只有让每个学生主动地向同学、老师、学校展现自己的才能,才可以充分调动每个人的学习主动性。
本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年多的集体生活,幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。
二、指导思想:继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造快乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿、全面的个性化的发展。
三、保育工作:
(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。
我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。
四、教育教学工作
在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、论文参考情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。
语言教学中:创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往,养成幼儿注意倾听的习惯,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
社会活动中:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护公物和公共环境。
科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望,为幼儿的探究活动创造宽松的环境,提供丰富的可操作的材料,通过参加小组讨论、探索方式,培养幼儿合作学习的意识和能力。
思想汇报:音乐活动中:要面向全体幼儿,针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有音乐天赋的幼儿要注意发展他们的音乐潜能,在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和能力。
五、环境教育
(1)创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间,与孩子讲悄悄话,加深师生感情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会,如:到平行班联谊,讲故事,交换小老师等。用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系,使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,同时提高文学表达能力。
(2)预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四个主题,拓宽幼儿的知识面,墙饰布置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充分利用空间进行布置,让环境说话,让幼儿与环境互动,在潜移默化的影响中,提高幼儿的审美情趣,培养幼儿关注身边的事物。自然角,墙饰布置充分调动幼儿的积极性,让孩子参与其中,做参与者,支持者,收获者,在自己的探索实践,成败之中积累自身的经验,让墙饰真正成为幼儿的领地,成为教育学习的智慧之墙。
(3)努力创设大胆表现,思维活跃,全面发展的班级特色,通过一日活动的各个环节与内容,记录孩子的点滴进步,形成鲜明的班级特色。在教学活动中,创设机会让孩子表现自我,阅读与讲述作为本学期的重点,通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现:具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛,能用语言大胆与人交往,有良好的学习习惯,对自己充满信心。
(4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学会看别人的长处,学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的情绪,不乱发脾气,学习有的小朋友生活习惯好等等。引导幼儿发现别人的优点,学习与别人合作,培养幼儿初步的辨别是非的能力。
(6)教师运用多种教育手段,多让幼儿接触社会接触自然,避免空洞的说教,教师做有心人,多观察幼儿,从幼儿感兴趣的事物入手,生成幼儿喜欢的,有价值的活动。五、家长工作
以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。
(1)每天坚持用微笑直接迎接每一位幼儿家长,用耐心、细心、爱心贯穿我们的家园工作。
(2)与内向的家长交流,让他们感受到教师对自己的关心。
(3)出好每一期家长园地,让家园共育栏真正起到家园之间的桥梁作用,平等地对待每一位家长与幼儿。每天有计划地与个别家长交流,做到全面照顾。
六、自我提高
(1)多阅读,开拓眼界,提高业务水平。
(2)多反思,多写笔记。
(3)认真写好备课教育反思,改革备课的形式,更要提升备课的质量。
七、具体活动安排
9月份:
(1)安定幼儿情绪,重新调整座位,用谈话、激励的方法,使幼儿不断进步,巩固好一日常规。
(2)开展主题活动《特别的我》并进行环境布置,设计并进行庆国庆活动,进行适当布置。
(3)学习自编哑铃操。
(4)出好家长宣传工作栏。
(5)开展园本科研活动,做好表演游戏的幼儿观察记录。参加园内创造性游戏研讨活动。
(6)自然角的建立及丰富。
10月份:
(1)示范园检查。
(2)园内创造性游戏观察案例评比。
(3)开展表演游戏,提高表演游戏水平。
11月份:
(1)园内“创设儿童学习与发展的支持性环境”评比。
(2)组织家长来园观摩幼儿在园的情况。
12月份:
(1)更换自然角内容。
(2)实施《有趣的生肖》主题,进行环境布置。
(3)观察幼儿的活动,捕捉幼儿兴趣,适时适宜的生成主题活动。
(4)组织幼儿进行拍球比赛。
元月份:
【摘要】援疆工作是具体落实中央新时期新疆工作任务的重大措施,是促进新疆医疗卫生事业大发展新模式的新探索。新疆医科大学附属肿瘤医院作为受援单位,经过几年的实践,进行了一些有益的探索。本文通过对这种探索实践进行回顾与思考,抛砖引玉,以期更多的相关人事来关注援疆干部工作的可持续发展。
【关键词】肿瘤医院 援疆干部工作 可持续发展
充分依靠中央援疆国策加快医院学科建设和发展,是新形势下医院工作总体部署的重要组成部分,是加快医院发展和学科建设的重要举措。新疆医科大学附属肿瘤医院作为受援单位,始终坚持从讲政治、促发展的高度,把做好援疆干部工作、发挥好援疆干部的作用当作一项重要的政治任务,努力实践为充分发挥援疆专家作用创造良好的条件。经过几年的努力探索和实践,我院取得了显著的成绩,对这种模式有必要进行总结和研究。
1 探索回顾
新疆医科大学附属肿瘤医院于2005年8月起接收了来自中国医学科学院附属肿瘤医院、中山大学附属肿瘤医院、西安交通大学第一附属医院等六家医院28位专家来院援助。经过5年的实践与探索,医院提升了业务水平,培养了一批学科带头人,扩大了医院的影响,促进了医院的发展,获得了广泛的社会效益及一定的经济效益。具体做法如下:
1.1高度重视、加强领导,健全制度,保证援疆干部工作机构、人员、管理到位
随着援疆干部工作的不断深入,医院专门成立援疆干部工作领导小组办公室,明确援疆办工作职责,为援疆干部工作的开展提供了强有力的组织保证。同时,援疆专家工作领导小组结合实际,制定了《新疆医科大学附属肿瘤医院援疆专家管理办法》,认真落实援疆干部服务和管理职责,建立和完善援疆干部个人档案、学习考勤、思想汇报、工作考核等制度。
1.2妥善安置、大胆使用、量化评比,保证援疆干部职、责、权到位
我院援疆专家工作领导小组本着有利于充分发挥援疆干部优势和特长的原则,合理确定援疆干部岗位和分工,任命部分教授为我院的业务副院长、科室主任、科室副主任。同时,医院加大跟踪管理力度,把援疆干部的考核纳入医院干部考核,与本院干部一同考核、一同评比,并对表现突出的优秀援疆干部及时给予表彰、奖励,增强了援疆干部的竞争意识、责任意识,为援疆干部发挥作用奠定了良好的基础。
1.3精心安排,周到服务,保障援疆干部生活
在援疆干部生活安排上,坚持“热情、细致、周到”三原则。我院援疆工作领导小组专门召开会议部署工作。会议要求:全心全意解决专家在办公、住房、生活用品和伙食安排等方面所面临的问题,实现“四个落实”,为援疆专家在疆工作期间创造良好的工作和生活环境。
2 思考
2.1推行援疆干部工作的优势
2.1.1有利于推动医院内的学术交流
伴随当今世界医疗技术飞速发展,医疗技术诊断方法层出不穷,我院组织援疆专家根据自身专业结合当今医学最新发展累计开展70余场学术讲课,听众达3000人次。讲座推动了医院内的学术交流,开拓了我院干部职工的眼界,加深了我院的学术氛围,促进了我院医疗技术的发展。
2.1.2有利于加快人才培养
医学是一门晚熟学科、经验学科。年轻的医师需要高年资医生的传帮带和严格的训练。派来我院的援疆专家都是在国内有着较高声誉的中青年专家,他们在援助期间经常指导年轻医师手术操作、大病例讨论、课题设计、论文撰写等等。并且多次赞助我院医师参加国际、国内医学研讨会,还主动联系单位将我院职工送出去进修学习,加快了我院的人才培养,使我院年轻医生无论是在手术开展还是在科研开发上都有了长足的进步。
2.1.3有利于降低患者及家属的医疗费用
我们必须承认,我们医院的专业发展水平参差不齐,某些专业难以独立开展,一些高水平的医疗技术项目,当地患者需到外地找专家或请专家来院诊治疾病,援疆干部来院可减少病人的差旅、陪护、住宿等间接费用。不仅如此,我们还组织援疆专家下基层,参加下乡巡回医疗15人次,服务7306人次,定期出诊服务1800人次、手术3000余台、外出会诊34次,有效的降低了部分患者及家属的医疗费用。
2.1.4有利于提高医院在国内外的知名度
一个医院的知名度关系着医院发展的速度,医院要想又好有快发展就需要有良好的美誉度和较高的知名度。我院援疆专家们利用自己在学术领域的影响力,引荐我院一些教授在大型国际会议上进行学术讲座和腹腔镜手术演示,较好的在国际上展示了我院妇科腹腔镜技术水平,提高了我院的知名度和影响力,进一步加快了医院的发展。
2.2值得注意的问题
援疆干部工作虽然有其固有优势,但值得注意的是,医疗行业是一个高风险的行业,医疗事故发生的机率较高,为了防范援疆工作过程中可能出现的医疗风险,需要通过签订协约来约定,如援疆干部在援疆过程中出现医疗事故时责任分担情况。
同时,我们注意到如果将目前援疆干部与医院间的学术交流方式扩大到医院与医院间的交流,医院与医院间的学习,那将是质的提升和飞跃。
此外,我国《医师执业注册暂行办法》规定医师经注册取得《医师执业证书》后,方可按照注册的执业地点、 执业类别、执业范围,从事相应的医疗、预防、保健活动。这就表明,现行的援疆干部来疆从事医疗活动存在法律障碍,缺乏相关法律保护。
总体而言,援疆工作关系到具体落实中央新时期新疆工作任务,是医疗卫生事业发展新模式的新探索。它推动了医院的学术交流和业务水平的提升,加快了人才培养,降低了患者及家属的医疗费用,若能明确各方的责、权、利,加强院际交流与长期合作,定能形成干部援疆、人才援疆、教育援疆、科技援疆的新局面,定能推动我区卫生事业向更深领域和谐、可持续发展。
参 考 文 献
[1]戴岚.新一轮对口援疆大幕开启重点为保障和改善民生[N].人民日报海外版,2010-04-20(2).
一、以班子建设为龙头,为业务建设提供强有力的智力支持。
一年来,我们紧紧围绕靠班子建设抓业务中心工作,为业务工作的开展打下了良好的基础。
(一)建好班子。“扎实不扎实,关键在班子”。我们这届班子,年龄偏大,平均岁,任现职时间较长,有的成员任现职时间已达年,经历、性格等又各不相同,我们注重从团结、求实、廉洁、高效、创新入手,建设坚强过硬的班子。一是科学决策。我们注意把握政策,抓大事、议大事,遇到矛盾不上交,棘手问题不回避,确保方向不跑偏。年初,科学制定了站的两个年度工作目标;把争创物资采购工作先进单位作为两个目标之一。房地产移交过程,没有模式可借鉴,党委研究成立个移交工作小组,不到半月时间,完成建库近年有名职工的供应站顺利移交和搬家任务;处理了几届班子遗留的解除名合同工、名无档案职工、垫支年以来的职工保险、交纳职工医疗和养老保险等历史问题;合编后确定了“实现队列单位和事业单位兼容向队列单位的思想观念转变”的思路。二是抓自律。自身形象是无声的命令。党委自身建设过硬,思想稳定,能较好地带动采购队伍建设。主官以身作则,树形像、做表率。班子成员面临进退去留的冲击最大,都表示“在位一分钟,尽责60秒”,向组织递交了保证书。油料收发,分管领导亲自到场;房地产移交时,每名常委蹲一个单位,到一线指导。装运物资,领导带头顶烈日、战酷暑,和官兵一起滚油桶、搬箱抬柜。在库区进行杂草清理时,领导带头,利用一个多月的时间,每天早起1小时,晚饭后加班小时,共投入人工近次。三是抓团结。团结就是力量,团结出战斗力。尤其是我站三名主官,如何融为一体,心往一处想,劲往一处使,显得更为重要。大事经常议,小事随时碰,平时多到办公室坐坐,工作上多提醒,生活上多关心。常委分工不分家,出现了主官想政治工作、主官抓事和业务,主官不在,副职也能独挡一面的良好现象,部门领导也各司其职。三次召开民主生活会,统一思想认识。大家表示只有临时的工作,没有临时的思想;越是临时党委,越能考验班子成员,越要加倍的珍惜友谊,珍惜团结。四是抓人才培养。建设一支高素质的干部队伍,是高标准完成采购工作的重要环节。经过近几年的优化调整,我站现有干部中,本科学历占%,其中研究生学历人,获得物流师资格认证的人。年初,按照上级要求,结合业务工作实际,制订了年度和季度培训计划,分层次、分内容、分阶段组织实施。请部领导来站进行采购知识和技能培训,请多年从事采购工作的领导对采购实际操作进行培训,请地方专家对政府采购法、合同法进行培训。同时,建立了激励机制,激发学习动力。建立考核档案,定期组织考核,把考核结果和干部晋升及立功受奖结合起来。年初以来,有名常委到部队高校学习,名常委参加了物流师的学习,还派1名干部到地方学习采购技术知识。积极开展学术研讨,在发表学术论文2篇。
二、以业务工作为中心,全面提高保障效能
年起,承担赋予的取暖煤集中采购任务,年起,承担物资集中采购任务。一年来,我们按照上级业务部门下达的任务和联勤服务的总要求开展业务工作,强化服务就是战斗力,服务就是保障力的意识,做到了人财物向业务工作倾斜,全面提高保障能力。
(一)硬件建设水平得到提高。赋予采购任务以来,站党委把这项工作作为我们生存和发展的生命线,在经费十分紧张的情况下,年以来原物资站累计投资余元,购置了投影仪、摄像机、笔记本电脑、复印机、打印机、展示平台、扫描仪等办公设备,为历年招标大会的成功召开及建立供应商资源库等发挥了重要作用。原采购中心近年来还投资万元,整修了平方米办公楼,改造了平方米的招标会议室。现在我们可在异地同时举办个开标大会。
(二)采购信息网络得到完善。按照上级要求,我们建立了供应商资源库、产品资源库和专家库。其中,有家供应商的信息是以多媒体形式储存在资源库中,信息量达到;产品库共收集多个厂家的多种产品,并随时保持电话及传真联系,做到足不出户就可以掌握产品的性能和价格;同时,实现了与国际互联网联网,随时从网上浏览查看相关信息和资源。我们先后与联想、方正等十几家国内知名IT企业在沈阳的分公司以及东芝、惠普、IBM、戴尔、索尼等国际知名大公司在沈阳的销售平台或总建立了稳固的联系,建立多家供应商的信息数据库。先后组织多人次参加市场调查,形成了IT市场调查报告。年以来,我们每年利用个月时间,行程近万公里,对供煤商进行实地考察,准确掌握了供煤商真实情况。(三)采购程序进一步规范。在实施采购过程中,我们制定了《采购业务工作流程》、《操作程序》、《评审组织》《采购活动记录》、《采购人员职责》、《廉政监督措施》等制度和措施。每次开标、评标都邀请有关部门的人员和地方公证人员参加,评标委员都是内外的专家。在组织询价采购过程中,不管采购项目大小,我们都严格按照规定的程序组织。与用户核对需求,然后正式给供应商发询价函,待收到报价函后,将这些资料装订成册,使每一项采购都有据可依。在取暖煤采购过程中,我们认真落实《物资招标管理实施办法》等规章制度,严把供应商资质关、采购评审关、合同签订关,主动接受各方的监督。
(四)物资集中采购的影响进一步扩大。取暖煤采购刚起步时,采取分散采购的方法采购,规模不大、效益不高,集中采购逐渐展开后,规模不断扩大,用户对我们的理解和支持也逐渐提高。年初,为扩大集中采购的影响,我们组织了一次由家国内外知名的IT企业和优秀供应商代表参加的产品展示会,展示了多种高科技产品,得到了等首长、机关及与会代表和参展供应商的一致好评。原创:广大供应商对物资集中采购更加关注,尤其是利用“中国物资采购网”和“中国财经报”公开招标公告后,更是向各地供应商打开了一扇“窗口”,供应商纷纷要求加入我部供应商资源库名单。
(五)服务职能进一步提升。讲政治要体现在服务上,讲奉献要体现在服务上,讲打赢也要体现在服务上,党委一班人把搞好服务看作是反映的形象,展示的“窗口”的重要媒介。一年来,我站始终把为服务作为改革重点来抓,把服务作为衡量和考核工作业绩的主要标准,不断完善服务保障措施,提升服务档次。取暖煤采购量占取暖煤总数的60%,按照“军区满意,部队满意,供煤商满意,自己满意”的目标,等上百家煤矿及供煤商进行考察。今年,在煤炭紧缺的情况下,主动上门、靠前保障,对招标落标和列入询价的以上队近万吨取暖煤,分别在地区组织了次竞价谈判,得到了部队的高度赞扬。建立了信息反馈和回访制度,主动上门征求用户意见,进行政策宣传和技术服务,对供货时间、价格、质量、售后服务和资金结算等环节实行全程跟踪问效。办公用品采购,涉及到四大机关,年以来,规模和数量进一步扩大,由开始的几个品种达到现在的余个品种。为防止因使用单位错报计划或计划不准,采购前我们都根据市场供需情况,与用户沟通,为用户提供科学合理的方案。在为部采购笔记本电脑时,他们提出最后交货期限后,在货源紧缺的情况下,我们派专人从乘飞机连夜将货物送到,又将货物连夜送到几十公里外的指定地点。
三、以依法治站为手段,为采购工作创造良好的安全环境。
年初以来,我们三次分析站的“两防”及正规化建设形势,客观地总结了近年来在管理上存在的问题和薄弱环节,在全站叫响“谁砸单位的牌子,就端谁的饭碗”的口号,提出争创部正规化管理先进单位的目标。我们重点抓了以下几个方面的工作。
(一)完善各类制度。“没有规矩不成方圆”。无论是合编前还是合编后,我们都把制度建设放在突出位置来抓。年初,以分部下发的“五化五评”为指针,对考评体系进行了细化量化。成立了安全工作领导小组和“两防”专抓小组,完善了《在外干部管理规定》、《门卫管理规定》、《值班管理规定》、《车辆管理规定》、《职工管理规定》、《请销假管理规定》等规定,建立了《消防预案》、《防火预案》、《安全防事故应急预案》等预案。针对门卫、技术区值班、夜间巡逻等岗位大多是职工的实际,我们依制度规范了生活和工作秩序。“两防”专抓小组成员,加大了检查监督的力度,每月至少进行一次大检查,并及时通报检查结果,职工主动向队列单位靠的意识明显增强。在部开展的“千人条令大考核”活动中,对条令条例进行次考核,内务卫生和办公秩序大检查次,进行余个课时队列训练。在分部组织的考核中,取得了良好成绩。加强对士官的量化管理,士官进行了次测评,2次述职。在移交的前一天晚上,还在上执勤,在库区坚持巡逻。
(二)强化人员管理。在人员管理上,我们以干部管理为重点,强化全员管理意识。在干部管理上,注意抓在平时,管在平时。坚持每周一次对干部的定期检查和不定期抽查,每月讲评干部在位情况;加强对单身干部的管理,依据《单身干部管理规定》,单身干部请假必须报站长、审批,一律不准在外过夜,双休日和节假日,每晚就寝前必须向值班领导报告当天在位情况。合编前,由于是事业单位,有名单身干部单独居住,合编后,该同志也愉快地搬到战士宿舍。钢材看管小组做到每天向站值班室汇报情况,每半月由名常委到库检查次。现有的名战士,组成了勤务班,坚持早操、开班务会、内务评比等制度。针对职工数量大、人员分散的实际,对不在岗工人由办公室统管,离开写请假条,半年进行一次思想汇报,大型集会和劳动不参加,实行经济处罚,对内退、待业职工,按分工每月联系一次。职员干部和现役干部一起值班,每天向值班领导汇报情况。针对代储物资的客户多、人员杂,对所有租户签订安全责任书。为固定租户办理出入门证,对临时进入人员建立门卫登记,车辆出入必须出具出入库存货单和通行证。设立安全员,24小时在库区巡逻。合编后,以部正规化检查为契机,我们开展了作风纪律整顿,查找了在履行职责、工作标准、制度落实、安全隐患四个方面存在的突出问题,并制订了整改措施。
(三)加强车辆管控。在车辆管控上,原有的台车,全部上交。对现有的车,主要做了以下工作:一是严格坚持一支笔派车制度。车辆派出必须有用车请示,经办公室主任审批后方可出车。为减少车辆动用,干部停发通勤车,取消了过去的到机关办事周三集中派车制度。二是建立行车包制度。将“三证一钥匙”放入行车包,由专人保管,按派车单,发行车包,入库上交行车包。三是搞好驾驶员的教育。针对驾驶员少,驾龄长的实际,结合库一名驾驶员肇事的宣判大会,我们对驾驶员进行一周的整顿。另外,为防止出现大门口堵车的现象,协调市交警支队在营区大门外划了禁停线。
(四)加大正规化建设的投入。合编后,针对两站合并的实际,根据分部首长的指示,依据正规化建设的要求,将办公楼的租户统一规划,将影响库容的石材、人力车、焦碳经销等租户进行清理;同时,为便于管理,我们把职工的办公室从小二楼搬到三楼,将租户搬离办公楼。投资千余元购置和检修全部消防器材,投资千余元大修了部分老化的电器设备。
四、提升后勤基础性工作的层次,不断提高自我发展和保障能力
在后勤建设上,我们积极拓展增收节支渠道,挖掘潜力,不断提高自我发展和保障能力。我站连续两年被部评为“两好三无”财务工作先进单位。
(一)严格党委当家理财。党委理财能力是衡量党委建设水平的重要参照系。合编前,都有自己的《财务管理办法》,不管是专项经费还是其它经费,都做到执行预算,计划开支。合编后,物资站有万元的家底,有万元的家底,家底怎么管,钱怎么花,如何保障站的建设发展和职工的生活。我们针对实际,在借鉴了两站财务管理的基础上,修订了《财务管理规定》。
(二)加强经费的投向投量。在资金十分紧张的情况下,合编前,我们给职工长了档案工资;合编后,先后投资近余元。其中:投资万元修建食堂和加油站防火墙;投资元,对办公楼一楼大厅进行装修;投资余元对锅炉进行大修;投资近万元对家属楼进行大修。
(三)搞好有偿创收服务。有偿创收是我站稳定和发展的基础。现有157名职工,每年工资、保险、福利支出近余万元,取暖、水电、车辆、房屋维修、办公等费用上百万元,要实现近3元的目标,出租和代储任务重。今年市场行情不好,在闲置库房、房屋出租难的情况下,确保年初确定的元目标的实现。截止10月末,我们完成收费万余元。原创:工作中做到:一是挖掘闲置库房出租的潜力。先后将车库进行调整,对关闭的小三楼单身宿舍楼改造出租,闲置库房、房屋出租率达以上。二是实行有偿服务经济指标承包责任制。将闲置库房、门市房、办公用房承包给三个部门,将面积、价格、总指标分解给三个部门,与三个部门签订创收指标责任书,实行奖惩挂钩。三是加强对在有偿服务人员的管理。按“不吃”、“不拿”、“不要”、“不收”、“不卡”、“不刁难”的“六不准”要求去管,除定期听取汇报外,把租房合同、价格、面积、租期定期公开,及时向租户了解和核实保收费。设立专门的有偿服务收费帐,实行收支两条线,确保了保收费不流失,杜绝违纪现象的发生。
第二部分存在的问题
一、在谋划采购站长远建设上站的角度不够高
合编后,临时党委没有临时观念,围绕本站实际,完成了“合编、合力、合心”的任务。但对于新编制下的军区唯一的采购机构,建设方向往何处去?建设标准向什么规格上定位?没有站在的角度思考“龙头”单位建设,站在的角度研究未来发展,站在全国高度审视集中采购的走向,没有形成3-5年的建设规划。
二、硬件建设还有欠帐的地方
办公条件滞后,达不到人手一机,信息来源单一;局域网没有建设,与友军沟通困难等。
四、人才培养的力度还不够大
在人才培养上,我们作为单位建设的重点来抓,取得了成效。但在人才观念,人才培养,人才引进,人才保留方面无论是观念还是方法上还存在问题。从物资采购站未来的发展出发,在人才的一专多能,建立专家型人才队伍等方面还不够。
第三部分明年工作的设想
一、谋划物资采购站的长远建设
在总结经验的基础上,我们结合采购站的发展实际,尽快适应体制编制调整改革的新形势,瞄准革的新要求,以[为指导,以争创全军物资采购站先进单位为目标,立足物资采购站的长远建设,遵循“一体化、重点建设、依靠现有资源”等原则,按照先易后难,以点带面,稳步展开的工作程序,以科学严谨的态度论证,制订采购站三年发展规划。
二、提高软硬件建设的档次