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让同学们认识到,无论是在校还是走向社会,作为未来社会的主力,传承见义勇为、不怕牺牲的精神,诚信做人,是我们未来担起社会重任,对社会负责,对自己负责的重要精神因素。下面给大家分享关于诚信班会的总结,方便大家学习。
诚信班会的总结1根据学院的通知要求,我们_级法学4班于4月1日晚上8:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下:
一、班会组织情况
以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。
二、主题讨论情况
1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯
我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。
2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养
诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。
3、讲求诚信对于我们的益处
当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。
三、活动成效
通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。
诚信班会的总结2诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
_月_日晚6点30分,物流1412班36名同学在C3-306召开以“诚信在我心中”为主题的主题班会。由王耸同学主持,邀请辅导员曾妍老师一同参加。班会主要内容:
1)由班级_、_等同学表演了一段舞蹈,为接下来的班会举行成功带来一段精彩的开场;
2)由主持人_进行热身游戏——萝卜蹲,调动同学们的积极性;
3)一段诚信宣传视频展现给大家,让大家初步了解诚信的意义与重要;
4)主持人带领大家学习了解古代很多诚信的人物与事例,如:“一诺千金”的季布,“立木而信”的商鞅等;同时,也向大家介绍了一些古代不诚信的事例,如:“烽火戏诸侯”的周幽王等;
5)在对比一些诚信与不诚信的事迹之后,主持人给大家做了一种假设“如果这个世界没有了诚信,那么这个世界会是一个怎么样的世界?”之后,主持人给大家展示了一些社会上发生的不诚信事件:三鹿奶粉事件、魏则西事件、疫苗事件、‘替考’事件等;
6)针对上述的有关资料的介绍分析,说明诚信的重要性,不诚信的危害性;同时,发出宣言,希望我们的同学做一个诚实守信的人;
7)在对诚信的分析诠释之后,主持组织大家玩了两个游戏——你划我猜、不一样的抢凳子,输掉比赛的小组同时也受到了一些小小的惩罚;
8)在开心的玩过游戏之后,由班长王浩然、心理委员_带领同学进行诚信宣誓,宣誓自己在今后的道路上做一个诚信的人,“内诚于心,外信于人”;
9)由辅导员_老师对此次的班会进行总结,对同学们提出期望;
10)主持人带领大家回顾了班会的主题内容,让大家更加牢记于心,宣布班会结束。在全体班委的精心策划下,在同学们的积极配合下,这次以“诚信在我心中”为主题的班会进行的十分顺利,让同学们真正理解了诚信的重要性和必要性。此次主题班会让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
诚信班会的总结3诚信是一种美德,更是一种品质。为了推动我校学生资助工作持续健康发展,提高经济困难学生的资助水平和大学生的思想道德素质,强化我校大学生的诚信意识,培养大学生的诚信品质,引导大学生树立诚信做人、诚信做事、诚信还贷的观念和社会责任心,根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函?2013?1号)精神,,我校积极组织开展“诚信为本,立德修身”学生资助诚信教育主题活动,现将此次活动开展情况总结如下:一、领导重视,周密部署
在接到教育厅文件后,学院主管领导高度重视,学院成立了由党委副书记、副院长任组长,学生处长、团委书记任副组长,学生资助中心、团委及各二级学院相关负责人为成员的学生资助诚信教育主题活动领导小组。领导小组多次召开会议布置相关工作,并在活动中间及结束前专题听取相关部门负责人两次专题汇报,并召开全院学生资助诚信教育主题活动总结颁奖大会。
二、建立学生在校诚信档案
学院专门下发通知,建立学生在校期间诚信档案,要求各学院、辅导员老师对学生欠费情况、银行贷款情况和考试作弊等违纪处理情况进行登记,专人记载,并存入学生的个人档案。
三、重视宣传、提高认识
学校通过橱窗、宣传栏、班级墙报、挂条幅、播放诚信宣传片等形式以“诚信助贷,园大学梦”为主题进行了多重的宣传,用精彩的
语言,优美的文字,丰富的图片随时随地向大家展示了诚信,引起学生的共鸣。
四、开展“诚信为本,立德修身”的系列活动
1、举办诚信教育的主题班会活动学校组织了一次全范围的主题班会活动,全校8000余人受到了教育,对国家政策有更多地了解。
同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了更深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
2、举办诚信签名活动
_年_月_日晚,我校学生会组织了“诚信为本,立德修身”的签名活动,我校大学生在条幅上立下亲笔签名,同时将履行诚信诺言。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。
3、举办诚信宣讲活动
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚
信是正常生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。为了提高学生的积极性学校组织了一场大型宣讲活动,参加本次宣讲的师生达1200余人,在宣讲的过程中,同学们身体力行热情高涨,宣讲会的开展超出了我们预期的效果。宣讲结束后,我们学校领导亲自到现场给颁发荣誉证书及奖品。他们意识到身上肩负着振兴中华的责任,明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师等,这些不诚实现象影响极坏,它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵。我们通过诚信教育丰富多彩的主题活动,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生。
诚信班会的总结4随着四六级和期末考试到来,为了进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪,响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于20_年x月x日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会,本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。
活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机,同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论,说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识,塑造了诚信品质,弘扬了诚信之风,很好的响应了学校的号召,加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
诚信班会的总结5为深入学习、宣传和弘扬长江大学见义勇为大学生的先进事迹和崇高精神,深刻领
会长江大学大学生英雄集体的精神价值,我系积极响应院团委和学生处要求,11月23起日结合我系诚信教育主题周,在我系全面开展了向“见义勇为舍己救人英雄集体”学习的活动。现将活动总结如下:
一、做好宣传
1、我系充分利用网络,在系部、班级、个人飞信群上,见义勇为舍己救人英雄集体的先进事迹,推荐讨论话题,由辅导员引导,主要由学生互动。
2、利用黑板报,宣传画等渲染课室文化,创造舆论氛围,并在课室名言锦句栏里以“隔日一换”的形式书写与此活动相关的名言锦句。
要求:在11月23日开始,第十三周结束前完成。
二、利用好每周班会日
1、结合我系第十三周开展的诚信主题教育周活动,坚持诚信教育与美德教育相结{大学诚信教育总结}.合的原则,让同学在喜闻乐见的“身边事”中感受诚信。
特别是利用此见义勇为舍己救人英雄集体的先进事迹,进行教育学习。
2、辅导员结合我院团委学工部下发的学习见义勇为英雄集体的主题活动精神,利用每周班会日,在各班开展了“立言、立行、立德”诚信榜样教育。
由辅导员主持(或提出问题或给出案例、事迹),学生讨论。会后各班上交书面记录或图片。各班主题班会围绕在社会各界引起强烈反响的长江大学见义勇为事件展开,共分为集体观看资料视频、班委解说、各宿舍代表发言三大部分。
三、教育形式多样化
我系开展了不同形式的以“立言、立行、立德”诚信榜样教育为主题的活动,如思想交流会或征文比赛、主题演讲活动等。
四、主题教育效果好在我系多种形式的教育活动下,各班学生思想上都有了深刻认识,并结合学校生活,对于诚信做事,诚信为人,很多同学有了深刻的见解。对办理了助学贷款的同学的还款、使用信用卡、各类考试等等,都事关我们未来人生的诚信记录均起到了好的教育作用。面临毕业,同学们更关注找工作签约中的诚信以及未来在社会中如何诚信做事,诚信做人,讨论了诚信对我们未来人生以及社会的重要性。
孔子曾说过说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习。在这里,我向大家提出一些复习建议:
第一、珍惜时间合理安排。离考试只有短短几天的时间了,而我们的复习任务还十分繁重。因此我们要安排好自己的时间,提高学习效率。
第二、重视复习方法听从老师指导。在余下的几天时间里,我们应该在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
在认真复习的同时,我们也应牢记考试纪律:诚信考试。
记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”,意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜 ?
诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!
诚信应考倡议书范文一
亲爱的同学们:
时光飞逝,一个学期的紧张学习即将结束,20xx-20xx学年下学期期末考试悄然而至。
考试是检验我们学习成果的重要手段,考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正。人而无信,不知其可。诚实守信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础和根本,更是当代大学生实现人生价值的重要内容。树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一位当代大学生义不容辞的责任。
在期末考试即将来临之际,为端正考风考纪,坚决抵制考试不良风气,杜绝各类考试的作弊行为,净化考试环境,外国语学院团委、学生会郑重向全院同学发出如下倡议:
一、认真复习,保持平和而积极的心态,为期末考试做好充分的准备。
二、正确认识考试对评价自己的重要性,展示自己的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。
三、从自身做起,自觉遵守考场纪律,抵制不良考风。
四、杜绝各种作弊行为,展现过硬的学业和道德水平。
五、在考试过程中,尊重监考老师,服从管理,体现外院学生高尚的道德修养。
六、弘扬诚信正义,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举和揭发考试作弊行为。
一次考试不及格还有机会弥补,一次考试作弊将造成无法挽回的后果;考试没通过可以总结经验,再来一次,而考试违纪受到处分,将成为一生中永远无法抹去的污点。同学们,让我们每个人都积极行动起来,用扎实的知识、求真的态度、优异的成绩向自己、向家人、向学校和老师交上一份满意的答卷。让我们守住内心的一份坚持,为外国语学院带来一股清新的诚信之风吧!
衷心祝愿同学们考出水平、考出品格,取得更为优异的成绩!
诚信应考倡议书范文二
各位考生:
熬过了炎炎夏日,度过了凛冽寒冬,大家终于迎来了考研过程中最重要的日子。为了考研,大家都付出了艰辛的努力,20xx年全国硕士研究生招生考试,是大家检验自己学习能力最为重要的一种方式,也决定着大家未来几年人生道路的走向。这场考试也不仅测试大家的学习能力,也在测试着大家的个人素质、道德水平和人格水准
考上研究生对于大家的价值,是梦寐以求的。同学们每天夜以继日的学习,清晨迎着朝阳背书,晚上带着倦意刷题,每天带着梦想夜不能寐。我们相信这些卫道者的努力不会被辜负,他们所捍卫的是认真学习的价值,在探索真理的道路上一往无前。所谓天道酬勤,所有能够考上研究生的人,都带着理想的光环。
全国硕士研究生考试是国家选拔和培养人才的重要方式,不仅仅是对学生学习能力的考验,也是对学生素质的考验。最关键的品质在于诚信,要知道,作假要么没有,要么就会有无数次,如果在以这一场战役中作假,那即使考上研究生,所研究的成果也是不得人心的。近年来,频频发生研究生考试作弊的案例,一经发现,作弊者所付出的代价是惨痛的,即使成功者,作弊不是他们的侥幸,而是他们人生不可抹去的污点。
在此,我们倡议,所有的考生遵守考试纪律,诚信考试,杜绝舞弊,考出真实水平,切不可作弊违纪,为自己的人生埋下污点。
我们希望,所有的同学都能够在同一舞台上进行竞争,在考研的舞台上,尽显各自风采,怯考者勇于面对,欲作弊者回头是岸,有把握者平心静气,不骄不躁,不气不馁,将人生的考试进行到底。树道德之风,立诚信之本,希望我们一起努力,共建诚信,公平的考试环境,让我们一起生活在公平的竞争环境下。
苏州大学研究生招生公众号
诚信应考倡议书范文三
亲爱的同学们:
学风,是大学的灵魂和气质,也是大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、成长成才的强大精神力量。考风,是一种品行,更是一种责任。孟子曰:车无辕而不行,人无信而不立。期末考试将至,为营造一个公平、公正、诚信的考试氛围,净化考场环境、展现个人真实学习水平,展示中医药大学良好学风,引导广大同学树立正确的价值观,培养刻苦学习、自信自律的品格,特向全校同学发出如下倡议:
一、 认真复习、积极备考
考试将近,希望同学们能够保持踏实刻苦、勤奋进取的学习态度,认真复习、查缺补漏,积极备考。在宿舍、班级营造良好的学习氛围,以充分的准备迎接期末考试。
二、 端正态度、诚信应考
树立正确的考试观,坚守公平竞争的原则,遵守考试秩序,以端正的态度对待每一场考试,凭自己的真才实学取得好成绩。
三、 净化考风、拒绝作弊
严守考场纪律、尊重监考老师。主动拒绝不良考风,坚决抵制考试作弊等不诚信行为,敢于揭发舞弊行为。不姑息、不纵容、不包庇,用实际行动构建诚信校园,营造优良学风。
希望同学们认真践行社会主义核心价值观,从自身做起,严于律己。衷心祝愿同学们能在期末考试中取得优异成绩。
云南中医药大学学生处
20xx年1月3日
诚信应考倡议书范文四
亲爱的同学们:
诚信是做人之本。作为当代大学生,树品行之典,立诚信之范,诚信应考,严于律己,是你我自当具有的基本素质和承载的责任担当。考试作弊,不仅是对自己能力的怀疑和否定,更是对学校优良学风的破坏与亵渎。在此,校区学生会向全体同学发出诚信考试、杜绝作弊的倡议,并号召大家做到以下几点:
一、夯实基础,积极备考
一分耕耘,一份收获。我们在注重平时认真学习的同时,还应该利用好期末宝贵的时机,科学合理地安排复习时间,认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的问题,有针对性地制定复习计划,认真复习。调整好心态,不抱有侥幸心理,积极应对即将到来的期末考试,以优异的成绩回报艰辛付出。
二、严守考纪,诚信应考
千里之行,始于足下。良好的学风、文明的考风,应当从自我做起,努力构建诚信校园。考试携带考试证件;服从监考教师安排,严格遵守学校考试纪律;坚守诚信考试,杜绝作弊行为;弘扬诚信品质,与不良风气作斗争。
三、客观分析,总结得失
鉴诸往,知来者。同学们,不要为一时的考试失利而悲观失望,也不要为一次取得优异成绩而沾沾自喜。一次失败不等于全部失败,一时胜利不等于永远胜利。人生的本质,不是没有失败,而是如何面对失败并走出失败。人生的意义,不是陶醉于一时胜利,而是保持清醒的头脑,不断地夺取新的胜利。
亲爱的同学们,让我们共勉、互励、共进,自觉遵守学校考试纪律和有关规定,坚决杜绝考试作弊,用诚信撑起洁净的蓝天,让舞弊行为远离校园,让诚信常驻心间。用扎实的知识、求实的态度、顽强的拼搏精神,向自己、老师、父母交一份完美的答卷。
祝愿:同学们在期末考试中取得优异成绩。
济南校区学生会
20xx年6月18日
诚信应考倡议书范文五
孔子曰:君子以诚为贵,孟子亦云车无辕而不行,人无信则不立。自古以来考场上少不了的二字,便是诚信。诚实守信既是中华民族的传统美德,也是自觉培育和践行社会主义核心价值观的要求,更是当代大学生义不容辞的责任。期末考试将至,这不仅是对大家一学期学习效果的系统检验,也是同学们诚信道德的全面展现,所以考风考纪的重要性不言而喻,为此理工二组学管会向大家发出倡议:
一、端正态度,积极备考
一分耕耘,一分收获。希望同学们在备考过程中努力排除外界干扰,科学合理的安排复习时间,认真做好每一门功课的复习计划。同时,正确认识考试,不抱有任何侥幸心理,满怀信心地迎接考试,用实力考出真实水平。
二、团结互助,共同进步
独学而无友,则孤陋而寡闻,复习阶段要发扬团结互助的精神。同学之间多交流沟通,在交流中认识自己的不足,在帮助他人的同时,加深自己对所学知识的巩固,获得知识、友谊双丰收。
三、严守考纪,诚信考试
通过调查一些高职院校考务管理工作的现状,我们发现存在以下问题:
1.试卷命题、阅卷质量存在问题尽管很多老师在试卷命题和阅卷中都很认真,但仍存在很多问题。如有些老师为了提高课程通过率,所给的考试重点范围越来越小,越来越接近考题,甚至将考试内容原封不动泄露给学生,这样就给一些学生创造了条件和机会,他们将老师所告诉的重点、题目带到考场抄袭。部分老师在阅卷时,不能严格按照评分标准来给分,出现“招呼分“”人情分“”送分老师”等不正常现象。
2.部分监考老师不负责尽管大多数监考老师都是兢兢业业,但是还有不少老师在监考中不负责。如在考场上长时间凝望窗外、玩手机、看杂志、不停地讲话、埋头改作业等,不注意维持考场纪律,发现有学生作弊,也睁一眼闭一眼。
3.考试作弊现象层出不穷我们通过调查发现:17.51%的学生承认有过考试作弊行为;62.13%的学生承认有过考试作弊的想法。在实际中,尽管高职院校都十分重视诚信应考,但无论期末考试还是英语计算机等级考试都出现过心存侥幸、铤而走险、以身试法的学生,出现替考、夹带资料、电子通讯工具作弊、抄袭他人等手段。
4.几乎没有考试分析大多数高职院校在学期考试结束以后,几乎没有相应的考试分析。考试结束后,这门课就结束了,至于考得怎么样,有哪些需要注意改进的,教师不过问,学生也不关心,这就使得考试应有的激励功能和调节功能没有发挥出来。通过上述分析,我们可以看出目前高职院校考务管理工作还存在着不少问题,亟需解决。
二、加强高职院校考务管理工作的建议
(一)考试前
1.加强学生诚信应考教育我们要通过主题班会、专题讲座、谈心谈话、组织学生学习考试制度等方式来加强学生诚信应考教育。让他们从思想上真正认识到不诚信应考的后果和危害,认识到考试只是检测手段,是为了更好地学习知识,不是最终目的,认识到当前社会需要讲诚信、真才实学的优秀人才,不诚信应考只能蒙混一时,会危害自己一辈子。
2.营造诚信应考环境好的考风形成既有学生的原因,也需要学校的努力。作为高职院校要根据实际情况,制定切实可行的教学计划符合当前高职学生的特点。要加大教学设施投入,从“硬”的方面来保证学生的学习环境,同时又要注意“软”的方面引导作用。可以通过组织灵活多样的宣传教育活动,如请已经毕业的学生回校谈心得体会、挂横幅、做展板等方式来宣传考试制度和考风考纪,营造诚信应考的气氛。这些措施能够让学生了解考风考纪知识,同时对心存侥幸的学生形成了强大的威慑力,进而打消其不诚信应考的念头。
3.实行教考分离实行教考分离是高职院校教学工作的发展大趋势。在高职教学和考试中,可以让任课教师只负责教学,不负责出试卷。试卷由教研室组织相关教师根据教学大纲的要求统一命题,并且出多套试卷组成试题库,考试时候从试题库中随机抽题组卷,从而减少和避免了人为因素对考试工作的不利影响。
4.提高试卷命题质量试题的质量决定考试质量,也会直接影响到学生学习的积极性和学习方法。教研室组织相关教师在出试卷的时候要严格按照教学计划、教学大纲来进行,同时也要综合考虑到当前学生的实际情况。在命题的过程中,要注意命题的灵活性和适中性。增加灵活性命题,减少记忆性命题,要让学生有一定的思考,不能直接就从书本上找到答案,这样夹带纸条之类情况就失去了意义。同时,针对高职院校学生基础差的现状,试卷命题要确保大多数学生能够答出来,即命题的适中性,提高学生应试的积极性。
5.开展考场清理工作在监考过程中,我们发现很多学生将考试的相关内容写在桌椅上面,甚至写在墙壁上。由于所涉及的面广,我们无法查出书写者,这既影响了诚信考试,又破坏了教室的环境。针对这种情况,我们应该首先清空教室里面的一切内容,然后锁上教室门,等到第二天考试前再开门,考试结束后立即清空教室,然后再锁上门。同时,为了让学生有地方看书,应该开放几个固定的大教室,这些教室都不安排考试,给学生一个整洁干净的考试环境。
6.签订考风考纪承诺书签订考风考纪承诺书对于严肃考风考纪和开展诚信应考有着重要作用。其内容可以包含:保证不采取任何手段、方式来不诚信应考。如果出现不诚信应考,将甘愿接受学校的处理。推行考风考纪承诺书是让学生认识到诚信考试的重要性和不诚信应考的后果,通过许下承诺,增加诚信考试的威慑力。
7.合理安排学生成绩的构成目前,高职院校大多数课程的考试方式仍采取课程结束后的一次性闭卷形式。我们要改变一张试卷决定学生成绩的现状,将考试的卷面分和平时表现分按照一定比例综合起来。可以将学生的平时考勤、作业、学习态度、课堂提问、课堂测验等作为最终考核成绩的重要依据,并按照一定比例折合成分数算入学生的最终成绩里面。这样就减少一次性终结式考试带来的临考精神压力,鼓励学生平时努力学习,最大限度地减少不诚信应考现象的发生。
(二)考试过程中
1.推行进入考场准入制度为了加强诚信应考,我们可以推行进入考场准入制度。如让学生凭着学生证等证件进入考场,这样可以基本上杜绝替考现象。在进入考场之前,凡是与考试无关的东西一律不得带入考场,尤其是手机等通讯工具。同时监考老师要临时安排考生座位,以保证学生每次考试都有不同的座位。通过这些措施,消除了学生作弊的条件,从环境上保证了诚信应考。
2.提高监考质量监考不得力是一部分学生产生侥幸心理和不诚信应考动机的原因之一。学生还普遍认为教师监考不严格是导致作弊现象较多的重要原因。因此,要形成良好的考风,必须要加强对监考老师的管理。在监考前,要组织监考教师学习监考须知等文件,在监考过程中,杜绝监考老师做与监考无关的事。监考老师应以防止、及时制止考生的作弊倾向为主,将他们的作弊想法消除在萌芽状态。另外,对于敢于以身试法者,监考老师要严肃处理,并做好记录。
3.加大巡考力度考试巡考既是对学生的监考,也是对监考老师的监督,在考试管理中有着非常重要的作用。每次考试要组织院系领导和教学督导进行巡视,巡视者可采取固定巡视和流动巡视方式进行定点或突击检查随时把握考试动态,及时处理考试中出现的各类问题。
三、考试结束后
1.提高阅卷的准确性考试结束后,教研室应该组织相关老师按照考卷标准答案在指定场所以流水作业的形式进行集中阅卷。这样既有效地防止不合理、不恰当的扣分,也有效地避免个别人随意加分或送人情分、印象分,提高阅卷的准确性,测试出学生比较真实的学习成绩。让学习刻苦的学生得到应有的分数,学习不努力的学生得到应有的下场,刺激大家都来努力学习,最终推动优良学风的形成。
2.做好考试成绩分析每个学期考试结束以后,教研室要对每个班级的成绩予以分析总结。如:统计班级成绩的优秀率、及格率、不及格率等,统计班级英语、计算机等通过情况和班级学生取证情况等,并就以后如何教学总结经验,提出计划。这样的成绩分析不仅获得考试本身的信息,还能获取教学效果的反馈信息,对于改进教学工作,指导学生正确、有效地学习,促进考风学风建设有着积极的作用。
3.严肃处理违反考风考纪学生对于不遵守学校考试制度、违反考风考纪的学生要给予严肃、及时的处理,实行一票否决制,不得参加任何评奖评优以及组织发展等,记入个人档案,并在全校范围内予以公示,给心存幻想的学生强大的震慑力。同时,切不可只是处分了之,要加强对这些学生的教育工作。通过教育,让他们认识和反省自己的错误,达到教育本人和警示他人的目的。
今年高三的学兄学姐在高考中向学校及父母交出了一份满意的答卷,本科二批已稳居全区第二,明、后两年就看现在在校同学们的了,但我们现在面临的一个主要任务——期末考试。考试是检验学生学习成果的最好方式,考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,哦希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。
首先,认真做好复习准备、惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。只有这样才能把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰籍,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!每一个学生,要抓紧考前时间,制定各科复习计划,按计划认真做好各科复习工作,认真对待考试,打好期末考试这一丈,以优异的成绩向家长向老师汇报。具体做到以下两点:
1、认真系统地对期末考试内容进行复习,形成清晰的知识网络,适当地进行针对性练习,提高解决问题的能力,掌握应试必备的技巧。
2、抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。所有学生一定要珍惜点滴时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不平衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来,这样,总分才能上升,名次才能进步。
其次,期末考试即将拉开序幕,要求所有同学要刻苦学习,积极备考,文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异的成绩;要排除外界干扰,抛弃侥幸和投机心理,坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次,但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。高考中166人因违纪舞弊被处理,其中80人被取消单科成绩,86人被取消各科成绩,48人被取消下一年参加高考资格。“手莫伸,伸手必被捉”。作弊已成为全社会唾弃的不诚信行为。痛苦伟大诗人海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”没诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终为社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。
诚信考试是学生道德规范和思想品德的重要内容;考风考纪是社会诚信的重要组成部分和社会风气的直接体现。广大学生应树立“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的考试理念, 从我做起,共同维护公平、公正的考试环境。