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小学入学申请书

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇小学入学申请书范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

小学入学申请书

小学入学申请书范文第1篇

你们好!

贵部是一个协助学校搞好治安保卫工作,维护广大同学的生命财产安全;维持学生自习秩序以及维护学院各部门举办的各项活动现场的治安和秩序的部门。

我深知贵部是一个纪律严明人人以身作则的部门,因为只有严于律己才能够约束他人。我申请加入贵部,为贵部以及学院的工作尽自己的一份力,加入贵部我一定抱着“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”得原则保质保量的完成部门交给自己的任务。凡事以部门和学院的利益为重。希望可以给我这个宝贵的机会让我再为学院和部门做事的同时是自身的能力得到锻炼。

人人都向往安全、文明、优雅的生活环境与学习环境,但这美好的环境需要大家去创造、去维护,当校园里有不文明的现象的时候,当同学的生活环境受到影响的时候,当我们举办的活动需要维持秩序的时候……的一员作为治保部我们都随时为广大同学服务。为学院创造更加美好的环境而努力奉献。

最后再次希望贵部可以给我这个锻炼的机会!谢谢!

至此

敬礼!

小学入学申请书范文第2篇

【关键词】小学数学 情感教育 兴趣培养 数学思维

【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)03-0128-01

情感教育的重要性可以从客观事物的态度以及个体本质需要的角度出发,情感培养与认识活动一脉相承,并随着主观认识活动的发展而发生相应转变。情感对于个体产生的作用绝非仅仅表现在意识和感官领域,在心理体验方面也有着积极的导向意义。正确的情感认知指引着情感意志的走向,而一旦认知活动与情感意志发生碰撞,则必然会对外在的情感表现产生本质影响。在小学数学教学中,数学情感的渗透正是从认知与意向的双重角度达到了最佳的情感培养目标,进而让学生发展正确的数学思维的同时也激发了其内心对于数学课程的学习兴趣。这一螺旋式上升过程反映了数学情感对于数学课程讲授的重要意义,同时也是新课程改革对于小学数学提出的全新要求。情感教育应从启蒙阶段着手,让学生将情感作为自身学习数学的驱动力,进而在最佳的学习状态中培养良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,实现素质教育的目的。数学情感与当前终身学习理念一脉相承,也是缓解数学教育困境的有效路径。笔者就如何在小学数学教学中渗透情感教育,谈谈以下几点看法:

一 从和谐师生关系方面突出情感教育的号召力

和谐融洽师生关系的建立是数学情感渗透的重要基础,因此教师在课堂教学中应注重从师生关系方面体现数学情感对于教学工作的内在影响与号召力,切实提升课堂教学的实施效果。生活方面,教师应走进学生的世界来感受学生的所思所想,帮助他们解决生活中的难题,拉近师生间的距离。教师风趣幽默的语言对于学生而言是一种亲和力的体现,这对缓解学生的不安心理与紧张情绪大有裨益。

二 教师在教学中人格魅力的展现是情感渗透的关键

教师自身的人格魅力也是实现情感教育的有效途径,过于呆板和枯燥的课堂势必难以激发学生的学习热情,不利于数学情感的渗透。因此教师在讲授数学知识和传授数学技能的同时,应注重对学生情感态度的影响,促进学生积极价值观念的形成。无论是课堂教学中的板书设计、课件制作还是语言陈述都应当是充满活力与趣味的,在引导学生解决数学问题的过程中激发学生的创造性思维。

三 挖掘数学教材及教学方法中的情感因素

数学情感的渗透与数学教材之间也存在着必然联系,这主要是由于数学教材作为情感渗透的源泉,对于培养学生积极的情感态度有着重要的导向意义。数学课程中的教学内容与教学方法的有效结合能够最大限度地提高课堂教学效率,促进情感教育与数学课程的相互融合。教学方法方面,无论是合作式学习还是探究式学习对于学生数学思维的培养都极为有利,这也是数学情感渗透的关键环节。

四 巧妙的构思和问题情境能有效实现数学情感的渗透

课堂教学对于学生而言,不仅仅是获得知识的天地,同时也是团结合作和互助探究的过程,这一过程中学生能够切实感受到数学学科带给他们的乐趣与满足,进而激发内心对于数学课程的学习热情。数学课程讲授过程中的问题情境创设对于数学情感的渗透意义重大,巧妙的问题构思不仅能够激发学生的创造性思维,在课堂教学氛围营造方面也有着深远影响,这就需要教师做好充足的备课,在实际教学中做到有的放矢。

五 在课堂讨论环节中激发学生的创新情感

课堂讨论也是数学情感渗透过程中必不可少的环节之一,针对某一问题的讨论不仅能够有效舒缓课堂教学中的紧张氛围,对于学生创新思维的培养也大有裨益。这就需要教师在问题选择和讨论组织方面做好事先安排,敢于打破原有教学模式的束缚,创新课题讨论环节的设置,达到最佳的课堂讨论效果。讨论内容应不仅仅局限于数学问题本身,而应当从实际生活中的问题着手,引导学生在生活中发现数学和感受数学。

六 结束语

对于基础教育阶段的数学课程而言,数学问题的解决应从生活中发掘问题的根源,让学生在现实生活中发现数学、感受数学、体验数学。少年儿童往往对新奇事物充满好奇心与求知欲,因此,学习兴趣的培养对于提高小学生的数学思维至关重要。以往小学数学教学往往过分注重知识与技能的灌输,而忽视了情感教育对学生数学思维培养的重要性,学生的价值观存在着严重的偏向性,这对学生的身心发展极为不利。考试内容也仅仅是对学生解题技能的考查,问题与生活之间完全脱离联系。在这样的教学环境之下,学生认为数学课程枯燥乏味,甚至产生了严重的畏惧心理,这显然难以实现数学课程的教学目标。数学情感从价值观建立的角度出发,充分考虑了学生实际生活与数学教学之间的辩证关系,在培养学生学习兴趣的同时有效拓展了学生的数学思维,促进了教学目标的实现。可见,情感教育对于基础教育阶段的数学课程而言是至关重要的。

参考文献

[1]杨眉.与焦虑同行[M].北京:北京人民出版社,2001

小学入学申请书范文第3篇

关键词:小学数学;情感态度;融入生活

新课改理念把情感、态度和价值观的培养放到了和知识与技

能、数学思考、解决问题同等重要的位置上,并作为总体目标之一提出来,强调学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。那么怎样在小学数学教学中培养学生的情感态度与价值观呢?下面就小学数学教学中如何培养学生的情感、态度与价值观谈谈我的几点做法。

一、激发学习兴趣,培养学生热爱数学的情感

“兴趣是最好的老师”这句话一直流传于教师们的口中。可见调动学生的兴趣是一个很好的教学手段。因此,教师在组织教学时,要注意创设生活情境,激发学生的学习动力。如,在教学“轴对称图形”时,教师提前让学生准备长方形、正方形、圆、平行四边形和几种三角形的纸片。让学生试做每个图形的对折,使图形对折后能完全重合。学生通过操作后发现有些图形能完全重合,有些图形不能完全重合。学生通过亲自动手操作,自己发现问题、解决问题,而且有力地调动了学生的学习兴趣。

二、精心设计教学目标,选取教学内容,让学生主动参与

在进行教学设计时,教学目标的设计要把“三维目标”有机地结合。例如,在教学完《图形的旋转》后,我让学生用所学知识设计一幅图案,帮助老师要在新年活动中布置教室。学生一听要在新年活动中用很是高兴,于是兴高采烈地去做了。学生在做的过程中不仅用到了旋转知识,还用到了以前所学的平移、对称。做完后我还设计了展示环节,整个过程气氛热烈。可以想象这样的一堂课一定不会沉闷,学生不但掌握了旋转的方法,还成功体验了数学知识在实际生活中的运用,让他们对数学知识运用于生活有了更新的认识。

三、培养学生良好的学习习惯,锻炼学生的意志,树立正确的价值观

数学学科的特点决定了数学知识的学习必须是一个循序渐进的过程,它需要学生具备良好的学习习惯、顽强的意志以及正确的价值观,以强化学习效果、应对学习中的挫折、明确学习的意义。例如,要培养学生课前预习的习惯;课中认真听讲、积极思考的习惯;正确的书写习惯等等。这些习惯的培养离不开教师的引导,同时还要学生有一定的意志才能坚持下来。长期下来,学生既形成了良好的习惯,又锻炼了他们的意志。

总之,要把情感、态度、价值观的培养真正贯彻到底,就要求教师把情感、态度、价值观的培养作为教学的灵魂,从而使学生自觉注重知识与技能之外的其他素质。

参考文献:

小学入学申请书范文第4篇

在社会不断进步的今天,申请书与我们的生活息息相关,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。写申请书时理由总是不够充分?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于学生会入部申请书,欢迎阅读!

学生会入部申请书1尊敬的领导:

我是来自公共卫生学院的肖洒,我申请加入潍坊医学院体育部,现为公共卫生学院体育部助理我。

这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分的了解,也使我的能力得到提高,这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时,我对体育部方面的职责也非常熟悉,在过去的一年中,我组织的活动都取得了圆满成功,同时也总结了很多经验。从小学到中学,我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人,我团结着身边的每一个人,分享我的喜悦和生活的感悟。我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越,没有那么容易。但我相信,事在人为。只要自己努力了,就不会后悔。

假如我进入了体育部,我将遵守有关学生会的章程,履行相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直,公正办事”,要求自己“严于律己,宽以待人”。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展本部室人员的交流和其他部门的交流,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各

部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。如果我落选了,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

至此

致敬

申请人:___

20__年__月__日

学生会入部申请书2尊敬的团委学生会:

你好!

我是20__级__班的一名学生,我来自__。我是一个平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比较活泼,随和,能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨,对工作负责。在高中时代,虽然日常学习很紧张,但是我仍然担任班级日常学习委员,很好的完成了老师安排下来的任务。透过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解,我对于大学有了必须的认识。

大学不再像我们高中时期那样,除了日常学习还是日常学习,而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默日常学习之后,我期望能够在大学收获一些不同以往的经历与经验,所以在那里,我再次郑重的申请加入日常学习部。如果我加入,我将迚一步加强自身修养,劤力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,必须好好劤力,争取有更好的表现!

如果加入日常学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮劣。首先能够促迚我自身的日常学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活劢的同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际潜力和办事潜力。如果我有幸能成为咱们日常学习部的一员,我必须加倍劤力,以日常学习部为平台展示我的潜力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强职责意识。也会充分发扬团队精神,用心的参与、组织各种形式的活劢,和同学共同迚步。即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气。

这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足,更加劤力,让自己做的更好。最后,我再次郑重的申请加入日常学习部,期望组织给我一个机会。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

学生会入部申请书3敬爱的学生会领导:

大家好!

尊敬的__系或院学生会

我是__,今年数计的新生。我来自山西最佳魅力城市——临汾。带着亲友们美好的祝愿,我来到了学院。

对于学生会,我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会,而高考又摆在眼前,而且班级任务的繁杂又使我分身乏术。所以我未能如愿,将这一志向埋在了心底,直到我的'大学时代。现在机会终于摆在我的面前,我怎能放弃?

我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事。即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分事由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心与能力永远是成正比的!

在过去,我也曾获得过许多荣誉,不过,成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高。

对于学习部,我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范,以致起到模范带头作用。其次,我想,学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书,时代在改变,我们也要不断的改变,使自己跟的上时代前进的步伐。学习一词的范围也不断扩大,它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。

假如我能够当选学习部的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。

给我一个施展才能的机会。谢谢!

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

学生会入部申请书4敬爱的学生会领导:

大家好!

我是__学前高专6班的__,现任学生会部委员,在班级担任学委,这次我要竞选的是学习部部长一职。

之所以没有放弃这次竞选,是因为我已经爱上了学生会这个大集体,永远都不会忘记所有干部们齐心协力、共同为了学前系而努力的那种感觉。作为一名干部,除了具备必需的领导能力、沟通能力之外,更重要的是要有一颗爱惜师生、服务师生的心。

在学习部一年的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任,调整好老师与同学们之间的关系,将各项工作做到最好。学习部最基本的工作就是早上的查人,检查各班早自习以及晚上的查人,检查晚自习情况,说实话,一年的忙碌使我学到很多。对于新学期的工作我想除了每天一日常规的检查之外,我们还可以增加一些活动,比如新生军训征文大赛、学习交流会等等,还有就是一定要和各班学委定期举行座谈,一边时刻了解同学们的动态。

当然,在工作中我也犯过错,几次受到刘娜姐的批评,但是我敢于面对,我会在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力。

无论竞选结果如何,我都要在这里许下对学生会的承诺:我有责任心、我有爱心、我有恒心,我会认真遵守学生会的各项制度,以满腔的热情投入到工作中。

请大家相信我!

谢谢大家!

此致

敬礼

申请人:___

20__年__月__日

学生会入部申请书5尊敬的学生会领导:

我是20__级,临床医学影像方向__班的学生,我叫___。

生活中的我,性格开朗活泼,处事沉着、果断,能够顾全大局。在同学、老师的眼里,我是一名优秀的女生,小学如此,初中如此,高中也是如此,相信在大学里的我还是如此。今天听说学生会要招新,而且还有宿管部的,所以我今天很是荣幸的写这份申请书,因为我知道学生会宿管部是全部学生宿舍的得力助手和同学们都信赖的部门。在这里希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命,为学生服务,同时也能提高锻炼自己的能力。

我是一个做事认真,有责任心,有热情的人,如果我能加入学生会宿管部,一定会积极努力,全身心地投入,认真地做好部长和学校交代给我的任务,我也希望能够通过自己的努力,得到大家的认可,我也一直都向往能进入学生会这个大家庭,希望在学生会的感染下,自己能够得到各方面的锻链。

我在高中阶段就做过管理宿社的工作,3年的高中生活,同学和老师们都很喜欢我。所以,我希望加入学生会“宿管部”。进入宿管部,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务。

相信我,给我一个机会,我将还你一个满意!

谢谢!

此致

敬礼

小学入学申请书范文第5篇

   最新贫困学生补助申请书范文

   尊敬的各位学校领导、老师:

   我是一名来自XX专业XX班的学生,集体荣誉感强并且人际关系较好的女生。我来自一个较贫困的农村家中一共6口人,爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹。父母都是以务农为生,全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。日子一天天的过,父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深,并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往,很多的体力活都吃不消了。爸爸总会在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而妈妈也是因为劳作落下了病根。在这科技发展如此迅猛的今天,我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步,目前我们家的经济还处于较低水平,我们的消费仅仅来自于父母的农业收入,而务农全年的收入又是相当的微薄,所以经济十分的困难。

   来到大学,我深知上学的机会来之不易,我也深知我们家的情况,因此,我省吃简用,下定决心要化压力为动力,化爱为能量,要无时无刻的努力着,希望通过自己的努力,让大家肯定我,让家人感到宽慰。现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,国家可以帮助像我这样情况的贫困。

   听说有这一政策的时候,我是真的相当的开心,这让我看到了一丝丝希望,它使得我上大学路变得不再那样坎坷。无论怎么样我都十万分的感谢党和国家对贫困学生们的关怀,你们的决策让多少像我这样情况的学校有了重返校园的机会,有了继续就读的希望。这次,我也真诚地希望学院领导能够给我一次机会,一次我为家人分担的机会,一解我求学之路的燃眉之急。

   此致

   敬礼!

   申请人:

   20xx年xx月xx日

   最新贫困学生补助申请书范文

   尊敬的x大学学院领导:

   我叫xx,男,彝族,出生于199x年11月2日,来自x省x自治州x县x乡x村,是贫困山区的孩子,首先很荣幸能够被贵院录取,园了我的大学梦。因居住于高原地区,地质较差,每年就靠耕种收入几千元。但由于家庭人口较多….学费成了我的难题,因为我家是典型的困难户,又是农村低保用户对象。

   我家有x口人,还有位年迈78岁的奶奶,生活完全不能自理。两个姐姐,都一出嫁。还有一个妹妹正在读初中生活十分困难!每年都靠父母耕种几亩地来维持生活,又要供我和妹妹读书,生活极其困难!为了完成我的大学梦,妹妹正面临辍学。这次,我所用的学费都是向全村的亲戚、朋友借助而凑集。但,不知以后该怎么办?所以,特向贵院领导申请资助,以便顺利完成学业。我将好好努力学习,学好专业知识,回我们那里,帮助更多需要帮助的人。并为社会做出自己的微薄之力…..

   特次申请!

   申请人:魏x

   20xx年11月8日

   最新贫困学生补助申请书范文

   尊敬的老师各位领导:

   您们好!

   我是xx级xx班学生xxx,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自xxx一个贫困的家庭,一家五口人,家还有上学的弟弟和年迈的奶奶。父母均在家务农,靠种地为生。由于年收入平均起来只有八千多点,还要顾及到正在读中学的弟弟和我,爸妈知道只靠家里这点收入是无法付得起弟弟和我的这高昂的学费的,也只能趁农活比较清闲的时候偶尔的去镇里给别人打打零工挣点钱来维系家用,家里的奶奶身体也是欠佳,经常生病,对于奶奶的身体,爸妈虽然也很头疼,但是更多的却是心疼,总是无微不至的照顾,无论医疗费多贵,爸妈也从来不在乎,只希望奶奶身体能够健健康康!

   接到入学通知书的那一天,我们全家人都高兴地喜出望外,我们盼来盼去终于盼到了这一天。可是,当爸爸问我学费时,我犹豫了,吞吞吐吐的把8000元的学费说出来时,爸妈都愣住了。或许,对于一般的家庭,这都不是问题,可是对于我,对于我家,如此一个贫困的家庭有多难,也或许只有爸妈心里最清楚。虽然爸妈很快恢复高兴地神态,毅然的说一定会让我走进这个大学的校门,但是爸妈眼里那一闪的无奈却永远的定格在了我的心里。爸妈都是小学毕业,没有太多的文化知识,他们从小吃了不少亏,所以爸妈都希望我和弟弟能够好好学习,学习更多多的文化知识。虽然,我没有很顺利的考上本科院校,但是,无论怎样,我都不会放弃自己,因为爸妈从来没有放弃我,不为自己,我也要为了在家流血流汗的爸妈。我心里暗暗告诉自己:“xx,你一定要争气,一定好好学习专业知识,找个好工作”!

   也许,大学的生活对于别人来说是轻松安逸的,但,对我来说却不是。因为,我要勤工俭学,在减轻家里的经济负担的同时也锻炼了自己。得知国家有这么一项政策,我仿若看到了希望,无论自己能不能申请到这个贫困补助,我都会非常感谢国家和学校对我们贫困生的照顾。

   最后我想说:对于这个未知的大学,无论以后的生活是怎样的,我都会坚强的走过去,用在大学里学到的知识来回报国家,回报这个社会!

   此致

   敬礼!