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2021年3月
为了进一步强化幼儿园及周边治安综合治理,加大校园暴力恐怖事件隐患排查力度、提高师生安全意识及对突发事件的应急处理,确保幼儿园师生安全稳定,我园针对上级安全工作要求,结合我园实际,特制定本园安全工作实施方案,具体如下:
一、总体目标
以有效防范、坚决杜绝重特大事故为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,对幼儿园安全隐患进行分类整治,通过整治,进一步完善幼儿园安全管理体系,健全安全工作制度,实现隐患排查治理工作的经常化、制度化,减少安全隐患,增强师生安全意识和防范能力,改善幼儿园内部及周边环境安全状况,提高对幼儿的安全保护程度。坚决遏制重特大安全事故发生,确保校园安全,确保幼儿园及师生安全。
二、整治内容
幼儿园的消防安全、校舍及基础配套设施隐患、课桌椅等教育教学仪器设备的使用管理、疫病防控、校园及周边环境治理及幼儿管理等方面内容。
三、整治任务
1、消防安全。
①重点排查整治幼儿园消防设施是否完善、消防通道保证畅通、化学易燃危险物品管理要到位;防火灾、防踩踏措施要落实;对师生火灾逃生自救教育演练要普及;②经常对幼儿园用电线路进行检查和维修,禁止乱拉乱接和师生私自用火、用电等行为;③化学危险品的贮存、使用及销毁要按照相关规定执行;④对安全排查整治工作要形成制度,定期检查,发现问题及时整改。
2、幼儿上下学交通安全及防溺水教育。
重点加强对幼儿的交通安全教育,在幼儿上下学重点时段、重点部位有人管理;加强幼儿防溺水教育。
3、校园及周边环境综合治理。
对校园及重点部位的人防、技防措施进行定期检查;幼儿园实行封闭管理,对外来人员进行登记索证,保证24小时值日、领导带班等管理制度的落实;有效开展平安文明校园创建及反警示教育工作。
4、校舍、附属设施及特种设备安全。
对校舍进行排查鉴定维修,重点排查整治:围墙校门是否安全可用,特别大型玩具,防止玩具失衡砸伤幼儿。凡有倾斜倒塌的危险围墙一律推倒;要实行校园校舍安全准入制度。
5、饮食及疫病防控安全。
教育幼儿禁止食用“三无”及过期食品、包装破损、变质食品;对传染病防控做到层层落实了责任制,并将责任细化到每个班,思想准备、人员准备、物资准备等防控准备工作充分,严格实施晨检、巡检、消毒、因病追查、疫情报告、24小时领导带班等制度,制定切实可行的传染病应急处理预案等;进行饮食卫生等方面的安全教育,相关宣传单发放到位,健康教育工作认真开展。
6、安全教育培训及幼儿管理。
重点组织开展以生命教育为主题的各种安全教育活动,开设健康教育课程;强化交通安全教育知识培训;组织幼儿开展紧急疏散和自救逃生演练;积极参加上级组织的园长、教师及安全管理人员安全培训;幼儿园组织大型集体活动、幼儿社会实践活动报批并采取严密的安全保障措施并制定可行性应急预案,确保安全;保障幼儿心理危机干预机制健全和落实;配合公安机关对枪支和管制刀具流入校园情况进行全面清查收缴工作开展情况等。
发生事故一定要在第一时间向局领导及相关部门口头报告,事故处理结束后要递交书面情况报告。
四、幼儿园安全工作领导小组名单:
组长:负责全面安全工作
成 员:陈冀芳吴玉珠 石瑞芬
陈冀芳:负责幼儿园东侧操场区域安全及本班活动室安全
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组:为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全;
2、严格执行接送及出入园制度:我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证;
3、加强对卫生药品的管理:对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室;
4、加强对食品卫生的管理:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病;
5、签订责任书:幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位
一、指导思想
以预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故为目标,积极创新学校消防管理,全力推进构筑社会消防安全“防火墙”工程,深入开展消防工作“五大”活动,全面落实各校(园)的消防安全主体责任,努力提升学校防控火灾能力,全力维护火灾形势稳定,为“十二五”开局之年和建党90周年创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为全面负责落实教育局消防安全“抓行业、行业抓”工程工作,特成立教育局消防安全“抓行业、行业抓”
三、工作任务
结合兰州市正在开展的构筑社会消防安全“防火墙”工程和消防工作“五大”活动,重点督促区属中小学、幼儿园等落实消防安全主体责任,加强消防安全源头管控。
(一)明确职责。依据《中华人民共和国消防法》、《刑法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《安全生产法》,国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《危险化学品安全管理条例》,公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《消防条例》、《教育局全面加强学校安全管理工作的实施意见》(试行)等法律法规和文件的要求,进一步明确区属中小学、幼儿园消防安全监管职责及单位内部消防安全主体责任。
(二)完善制度。推动区属各类学校制订、实施“十二五”消防发展规划,保障消防工作与经济社会发展相适应;推进完善各级消防安全工作领导小组或消防工作联席会议制度,定期研究解决消防工作重大问题;协调消防部门,全面落实联合执法制度,定期组织开展消防安全专项治理,有效推进重大火灾隐患整改。
(三)落实责任。推动各校将消防工作纳入学校日常管理内容,积极开展消防安全检查和消防知识教育培训;落实安全监管职责,督促整改火灾隐患,依法依纪追究火灾事故责任,把预防和减少火灾作为教育系统的常态化工作常抓不懈。
(四)建立机制。健全完善消防工作信息沟通、联合执法和“消防安全自查、火灾隐患自改、事故责任自负”机制,每年对全区各类学校履行消防安全职责情况进行1-2次督查、考评,并将考评结果作为年度考评、争先创优等评比活动的重要依据,实行消防安全重大事故“一票否决”。
四、实施步骤
(一)动员部署阶段(4月至5月)。
制定消防安全“抓行业、行业抓”工程实施方案,逐级进行动员部署。
(二)试点培育阶段(5月至6月)。
依据公安部《社会单位消防安全四个能力建设标准》和《中华人民共和国消防法》、《消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等要求,以申报“消防安全教育示范学校”的学校作为试点加以培育,打造消防工作“抓行业、行业抓”工程样板校2-4个。6月下旬,教育局将组成督导组进行督导帮扶,提炼工作亮点,培育示范典型。
(三)整体推进阶段(7月至10月)。
区教育局将适时召开消防安全“抓行业、行业抓”工程现场会,总结推广工作经验,扎实推动全区中小学、幼儿园“抓行业、行业抓”工程有序开展。
(四)总结提高阶段(11月至12月)。
消防安全“抓行业、行业抓”工程结束后,各学校要全面总结本单位消防工作经验,对存在的问题和今后的工作打算作出客观分析,并形成专题报告于11月30日前报勤工办。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。部署开展消防工作“抓行业、行业抓”工程专项行动,是贯彻落实中央、省、市、区领导重要指示批示精神,推动落实消防工作主体责任,维护消防安全形势稳定的重要举措。各学校要充分认识这项工作的重要性和必要性,落实主要负责人是第一责任人制度,制定切合本校实际的实施方案,成立领导机构,召开专门会议,落实工作责任,明确职责分工,真正落实《消防法》规定的“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作格局。
关键词:安全管理;幼儿园;防范;保驾护航
中图分类号:G617 文献标志码:B 文章编号:1008-3561(2017)06-0070-01
幼儿期是需要成人精心照顾和保护的时期,容易发生安全事故。幼儿园安全工作直接关系着幼儿的安危、家庭的幸福、社会的稳定,只有做好安全工作才能为幼儿健康快乐成长保驾护航。本文从以下几个方面论述了幼儿园如何实现安全管理。
一、“保”――保障措施
幼儿园必须坚持以人为本,采取各项措施保障全园师生的生命财产安全。首先,要明确职责,共建校园安全保障体系。建立以园长为第一责任人的安全工作领导小组,层层落实工作职责,形成“一岗双责”的安全保障体系。建立幼儿园大型活动、食品卫生安全等工作流程,分工明确、责任到人,逐年增加安全经费,将幼儿园安全工作做深、做细、做实。其次,多方联动共建校园防护体系。发挥法制副校长的作用,邀请他们来园作法制报告,全面提高师生法律素质,重点学习《宪法》《教育法》《学生伤害事故处理办法》,让广大教职工明白教师与幼儿是平等的,教师要关爱每一位幼儿,依法施教。再次,组建家长护卫队,借家长之力促园所平安。从家长的角度出发,合理安排护卫队工作时间、内容,无论刮风下雨还是严寒酷暑,护卫队成员应每天上下学时段在幼儿园门口指挥疏导交通,维护幼儿园周边治安。
二、“驾”―― 驾驭风险
幼儿园必须通过有计划、有准备的行动,将各类风险降到最低。第一,保育工作求细致。传染病的防控是幼儿园保育工作的重要内容之一。从入园环节开始,教师就要严格晨检,发现疑问立即要求家长到正规医院确诊无传染性疾病后方可入园。班级完善缺勤登记,事假均有家长请假条,病假均附有医院病例复印件,教师每天做好随访并记录幼儿情况。同时,做好教师及后勤人员的晨检工作,如发现病例及时上报,全面消毒隔离。第二,食堂管理抓细节。食堂工作必须从心做起,带着责任心严把入园关,确保食品的温度控制在22℃。备餐间根据季节调控,夏天把温度调低,冬天适当调高,食堂人员与保育员分发食物时,均以温度计或手感严格把控,严格确保食物夏天不烫、冬天不凉。每周食谱由膳委会制定,做好每月营养分析,每月营养分析送妇幼保健站统一测评。
三、“护”―― 护卫防范
学生只有学会自我保护,防范危险,才能健康快乐地成长。幼儿园应结合地理位置、幼耗炅涮氐憧展各类安全活动,教给幼儿必要的安全常识以及处理突发事件的方法。第一,认识火灾,学会逃生。消防安全课程可以提高幼儿的消防安全意识,可以让幼儿知道火灾发生时自己要做些什么,怎么求救,怎样逃生。用摄像的方式记录疏散演练的过程,让幼儿观看演习的视频资料,要求学生在疏散过程中要动作迅速,保持队形,防止拥挤、踩踏。走进外环路消防中队,在中队官兵的带领下,观看消防大队消防车辆及相关器材,并给学生讲解了许多消防知识。这样,学生不仅学到了一定的消防安全技能,而且增进了对消防工作和消防部队的了解与认识。第二,远离水源,安全第―。江南风光无限好,可是每到梅雨季节幼儿园就面临严峻的防汛任务。教师要在雨季提前排查各处房屋屋顶和门窗,做好防水处理,开展防溺水教育,严禁幼儿到河边玩耍。同时,教师应要求家长切实负起对孩子的监护责任,防溺水宣传教育做到家喻户晓,保证幼儿的人身安全。第三,文明出行,从我做起。交通安全日来临之际,交警队警官与阳光幼儿园的孩子和家长们热情互动,通过最近发生的交通案例,叮嘱学生和家长在走路、坐车时一定要注意交通安全。生动形象的交通安全宣传活动,提高了学生的交通安全意识。第四,防骗防拐,铭记在心。刑警队警官通过安全成长――要学会保护自己、远离危险――小心身边的危险、对付坏人――遇见坏人怎么办等,详细向学生介绍了生活安全常识以及突发事件的应急处理、防盗防抢防骗等多方面的内容。
四、“航”―― 航行万里
起航靠舵手,幼儿园的安全工作需要与时俱进,紧跟时代步伐。安全管理标准化是幼儿园科学管理的重要标志之一,必须力争做到安全台账标准化、安全考核具体化,创新幼儿园安全管理长效机制。完善日查、周查、月查、专项检查制度,将安全检查、隐患排查常态化,把问题和矛盾解决在萌芽状态。当前,幼儿的意外伤害事故、家庭矛盾纠纷引起的法律争论很多,如何在合法合理的前提尽可能地保障教师的利益,也是后勤安全人员需要关注的问题。
五、结束语
综上所述,幼儿园的安全问题直接关系到家庭和国家的根本利益,做好幼儿园的安全管理、最大限度地降低幼儿园的安全隐患,与广大幼儿的健康成长与生命安全是直接相关的。因此,幼儿园必须以教学为桨、安全为舵、保健为帆,为幼儿快乐成长保驾护航,让幼儿追着阳光逐梦,拥抱美好的未来。
参考文献:
在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,加强安全法制教育,提升安全防护意识是每位教职工所必须做到的。我们应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。
一、增强全体教职工的安全意识。我们每一位教职员工要定期学习安全法律法规,一进入校园就要时时紧绷安全的弦,我想这不仅是保护了孩子同时也保护了自己。(1)利用年级组学习时间安排学习一次《未成年人保护法》《中小学生安全管理办法》等有关安全法规,联系实际具体讨论;剖析发生的安全事故案例,共同讨论防患措施;(2)安全工作培训、讲座;教职工要增强责任心,以及对安全防患工作的敏感性与预见性。
二、注重幼儿的安全自护教育。教师要牢记岗位责任,在日常活动中我们要对突发安全事件及时进行教育,发现不安全的行为、苗头及时制止,各班认真备好安全课,扎实开展安全教育活动,加强幼儿日常安全管理。
班级安全教育活动:这学期的安全备课有12节,安全活动的内容要兼顾多方面。二月份:日常活动中的安全;三月份:消防安全、逃生自救;四月份:交通安全;五月份:地震等自然灾害安全;六月份预防溺水,暑期安全。身体保护、饮食安全等内容再穿插在每月作为健康教育活动。
全园安全教育:利用升旗活动组织幼儿进行安全讲座活动、消防逃生演练,掌握最基本的自救方法。六一节前夕举行幼儿安全知识竞赛。
三、强化家长安全教育意识。幼儿园的安全工作,还与家长的配合息息相关,如果没有家长的积极合作,幼儿园安全工作的效果会受到影响。因此,要强化家长安全配合意识,首先在学期初与家长签订幼儿安全接送协议书,确定固定接送人员,要求家长配合园部加强对子女的安全教育,遵守园部安全接送规定;利用家长会,让家长明确安全工作的重要性及园部的安全要求以及需要配合的具体工作,如患有特殊疾病不隐瞒,特殊家庭幼儿的情况登记等,其次幼儿园为家长出一期安全专刊,每月通过对外橱窗向社区宣传开安全专题知识。
【幼儿园安全教育安排表二】
将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护知识
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、教师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识。
二、把好一日活动安全关
1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
3、严格执行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许后方可带孩子离开。
【幼儿园安全教育安排表三】
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二.培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四.其它安全方面。