主持稿串词

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇主持稿串词范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

主持稿串词范文第1篇

2011年春节联欢会节目串词，主持稿

女主持人，以下简称女：各位尊敬的社区领导、各位业委会代表、

男主持人，以下简称男：各位罗浮世家业主、各位罗浮物业领导和员工以及在场的所有朋友们：

男女合，以下简称合：大家春节好！

女：我是节目主持人----，

男：我是节目主持人----

女：春回大地百花吐艳，兔跃青山万物生辉。

男：今天，我们在这里欢聚一堂，怀着喜悦的心情，踏着快乐的鼓点举行罗浮世家春节联欢会。

女：金虎辞旧岁，玉兔迎新春。我们怀着无比感恩的心情继续上路，我们坚持着“用心服务，和谐美满”的宗旨不懈努力，竭力把罗浮世家建设成为幸福和谐的家园！

男:值此兔年新春佳节到来之际，恭祝各位:

合：新春快乐 万事如意 兔年吉祥 幸福安康

女：首先，我向大家介绍一下今天参加联欢会的嘉宾：社区代表，业委会代表、罗浮老协、罗浮物业、先锋健身…….

男：下面有请业委会代表张瑞普先生致辞！（掌声）

女：感谢张大爷热情洋溢的致辞，接下来有请罗浮世家物业服务中心尹经理致辞！（掌声）

男：罗浮世家物业服务中心尹经理的致辞十分精彩，回首过去激情飞扬，展望未来豪情在胸！

女：掌声有请，请罗浮世家物业服务中心尹经理宣布2011年春节联欢晚会正式开始！（掌声！）

男：中国红，是中华民族自豪雄壮的颜色。红灯笼、红对联、红绣球、红双喜、红请帖、红地毯、中国红结、五星红旗……（此处速度要快！）等等鲜艳的吉祥物象征着炎黄子孙红红火火的好日子！下面请大家欣赏舞 蹈：开门红 表演者：社 区。（掌声）

女：感谢社区为我们带来的精彩舞蹈《开门红》， 让我们满怀希望的迎接新年的到来。新年的钟声敲响，新年的鞭炮点燃，新年的祝福开始歌唱，让我们以热烈的掌声欢迎三岁小朋友唐馨竹为我们带来童声歌曲《新年好》。

男：一曲《新年好》，一曲美好的祝福。新的一年我们在新的起跑线上飞扬青春，我们在新的春天里自由的起航！来吧，让我们一起走进《飞扬的青春》！请大家欣赏单车表演：飞扬的青春 表演者：先锋健身（掌声！）

女：飞扬的青春飞扬的梦想，让我们用掌声感谢先锋健身，让我们期待下一个表演歌 曲：沙梁梁，有请表演者陈志友 。（掌声！）

男：歌声、掌声、尖叫声，声声入耳；下面请大家来点呐喊声，来点热烈的欢呼声！请欣赏4岁小朋友李必菡为大家带来的劲舞：NOBODAY （掌声！）

女：火爆的场面让人兴奋不已，接下来我们大家稍作休息，互动一下！有奖问答开始登场了，请大家踊跃回答，奖品多多，惊喜多多，心动了吧，心动了就赶快行动吧！

（一）有奖问答：

你知道这次活动主办单位是谁吗？罗浮世家这几年最大的变化是什么？你知道罗浮世家最浪漫的地方在哪儿？

你知道1元5角的物业服务费包括了哪些服务内容吗？（选成人回答）你知道罗浮世家交房至今有多少年了吗？荣获了哪些荣誉？2012年荣获了哪些荣誉？

你知道园区每年要开展哪些社区文化活动？至少说出5个以上。

男：有奖问答争先恐后，互动游戏粉墨登场！没有得到奖品的朋友不要灰心，好戏还在后面呢！紧接着开始互动游戏版块，欢迎罗浮老年协会刘根秀等9人给我们带来《好日子》。（掌声！）

女：先锋健身不但健身有术，技艺超群，而且在搏击方面也一鸣惊人，让我们用热烈的掌声欢迎他们精彩的搏击表演！（掌声！）

男：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言艺术的魅力是无穷的，语言可以让人欢笑，语言可以让人哭泣，语言可以让人奋进，语言也可以让人消沉……语言到底会给我们带来什么呢！8岁的胡亦珂给我们带来的语言表演或许会提供出 有价值的答案！掌声有请小朋友胡亦珂！（掌声！）

女：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的《九月九日忆山东兄弟》道出了我们在外漂泊的游子美丽而疼痛的相思之情。春节到了，我们更加思念家乡，我们更加想念亲人，那就在小韩红的歌唱声中来快乐的深深的思念吧！有请小韩红，10岁的唐馨芯演唱歌曲《家乡》。（掌声！）

男：有歌有舞，有欢有笑，接着我们换一下口味，请72岁的张瑞普老先生为我们送上快 板。（掌声！）

女：生活中我们总会遇到各种各样的人，碰到各种各样的事，大家有没有遇到过傻子呢？我想肯定遇到过，今天他们就他们就来到了我们联欢会上！有请罗浮秩序部带来笑破你肚子的小品：傻 子 。（掌声！）

男：谢谢可爱的傻子，哦，不好意思说错了，谢谢可爱的罗浮秩序部带来的小品《傻子》，让我们的欢笑掀起了新的！

女：演员休息准备时间到了，请罗浮老年协会的前辈们做好准备，有奖问答之后就该你们隆重登场了。现在，朋友们准备好了吗，有奖问答开始了，惊心动魄的PK火热进行！ -->

请小朋友说出春节期间玩什么最危险？（至少说出3个涉及安全的现象），大家应该怎么玩更好。

现在我们小区有哪些现象最不文明，请你讲出3种现象；请你说出敞放犬只会给我们的园区带来哪些快乐，哪些不快乐？请你对养犬只的叔叔阿姨提2个好建议。

新的一年，你最大的愿望是什么？最想对爸爸妈妈说的感恩话。

男：全民健身，全民健康。健身舞舞动着美丽的夕阳，舞动着美好的生活，有请罗浮老协带来劲爆的健身舞！

女：大家都会唱《世上只有妈妈好》，我们每个人都热爱自己的妈妈。那么一只小乌鸦是怎么爱它的妈妈呢？答案马上揭晓！有请5岁的赵浩祥小朋友带来童声独唱：小乌鸦爱妈妈 ，掌声想起来！（鼓掌！）

男： 岁岁丰收，年年有余！这是我们每个人的希望，把希望化作舞蹈，把希望化作动力，那就来吧，让我们动起来！欢迎社区17岁学生----为我们表演独 舞：年年有余 ！（鼓掌！）

女：腊月的馨香在弥漫，汤圆饺子都期待着聚会。过几天就大年三十了，我们充满的喜悦和憧憬，一起迎接新年的钟声敲响。有请罗浮老协陈家苑（25人）为大家献上合唱：过大年。

男: 每个人都会有梦，有梦就追！新的一年我在此祝愿大家美梦成真，好梦不断！

最后请大家欣赏罗浮世家物业服务中心送给大家的大合唱：好人好梦！

主持稿串词范文第2篇

各位领导，各位同事：

[办公之家-]

大家晚上好！

光阴荏苒

斗转星移

光辉灿烂的2008年即将过去

充满希望和挑战的2009年悄然来临。

我们天序员工欢聚于此

庆祝即将到来的新春佳节！

岁月不居

天道酬勤

在过去的一年中

我们齐心协力

锐意进取

奋发图强

开拓创新

技术上不断攻克难关

市场上不断开疆拓土

我们辛勤的工作

换来了丰硕的收获！

展望即将迎来的一年

我们满怀憧憬

激情澎湃

更好的产品等着我们去开发

更大的市场等着我们去征服

一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

没有什么能阻挡

没有什么能动摇

我们满怀信心

开足马力

主持稿串词范文第3篇

今年的4月份，我就开始策划今年的六一能够多点参与的学生，对于孩子们来说，多么期盼一年一次他们的节日啊！我想在内容上丰富点，时间上不要太长，学生参与面能多些，这样的儿童节他们将会更喜欢，印象更深刻，也更能宣传好咱们的学校。要是能有赞助商就更好了，使得效果更明显。

1、新队员入队仪式

2、颁发各种荣誉证书

3、表演节目

4、颁发节目奖

当时我是这么想的，这样的节日，孩子们拿着奖状回家多么开心的一件事情啊！所以在奖状的数量上我增大了量，每班将有12名的学生获得各种称号的奖状，宣传班主任尽量让这些奖实至名归，让更多的学生能站到主席台前拿到奖状。

1、我设计了一个庆六一的活动节目申报表，很正规的，让班主任填写节目的名称、串词、节目伴奏形式等，班主任认真填写，让这个活动更加正规化。我也将这些节目进行合理排序，穿插各类节目，让学生不会疲乏。串词我都设计在主持稿当中。

2、可是收集完节目表之后发现节目太多了，有的班级报了3个节目，时间太长，学生坐不住怎么办？于是我把前两项和第四项放在了5月31日，这样6月1日这天就是纯汇演，尽情的享受六一的快乐。

3、在汇演的前几天，学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的开了个会，把各个细节考虑的周详，确保六一顺利进行，圆满成功。

4、六一前我们进行了彩排，并且打分评奖，针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单，把每个节目的问题写在了备注后面，发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。

5、这次的节目多，内容丰富，但是依据以往的经历，每次节目与节目之间，总是有学生喧哗，于是我设计了一个现场抽奖送礼品的活动，提前让家长、学生、老师把名字和对六一的祝福写在一张纸条上放在抽奖桶里。我提前预约了三家杂志社给我们提供一些小礼品或是玩具书籍等等。让每个节目中间上下场花费时间长的就进行抽奖，学生的注意力又一次集中到了舞台，效果不错。

六一那天就是需要良好的音响效果，于是广播室的音响成了我头疼的事情，担忧的关键点。多次配合戴校长、高主任、窦老师调试音响，直到放心为止。

对于主持人我想用新人，让四年级的学生有机会主持，也更好的能够参加明年区里的主持人比赛，给新人机会。提前给他们背诵主持稿，设计更好的串词，让他们能够胸有成竹的主持学校的大型活动。衣着上也有明确的要求，大气，语言具有煽动性。

1、今年我还觉得要是还有亲子的节目和老师的节目，将是更好的使得家校共同育人的目标。

主持稿串词范文第4篇

1.使用教材

中等职业教育课程改革国家规划新教材语文基础模块下册

2.教学内容分析

《我们的舞台多精彩》是第三单元的一堂语文综合实践活动课，我取材于这节综合实践活动课的题目，结合学校2012年迎春杯才艺展示活动，以学生为主体、实践为主线，活动专题为载体，合作学习为基本形式，将教学目标定位于语文综合应用能力的培养。帮助学生运用有关的语文知识和技能，提高语文应用能力，培养学生的专业素养。

二、学情分析

本课程的授课对象是我校12级的学生。学生性格相对活泼，动手能力较强，学习认真，有上进心，渴望得到认可。学生个体差异较大，部分学生表达能力较差，缺乏自信，语文综合应用能力有待提高。

三、教学目标分析

1.知识与能力

学习邀请函的写作、制作；

掌握即兴演讲的技巧及主持稿的撰写；

培养学生听说读写及动手制作的能力；

培养学生“语文就在我身边”的语文综合应用意识。

2.过程与方法

通过情境设置，让学生学会邀请函的写作、制作，掌握即兴演讲的技巧及主持稿的撰写；

在互动的过程中，激发学生听、说、读、写及动手制作的兴趣。

3.情感与价值观

带给学生邀请函的制作、即兴演讲的技巧及主持稿撰写的体验，感受成功的快乐，培养自信。

培养学生勇于发表自己见解的勇气。

四、教学的重点与难点

1.教学的重点

通过学生听、说、读、写的能力训练，提高学生语文综合应用能力。

2.教学难点

将语文的知识运用到岗位实践工作的能力。

五、教法、学法

1.教学方法

情境教学法、点拨引导法、合作探究法、演示法。

2.学法

自主探究法、合作交流法、情感体验法、客观评价法。

六、教学过程：（分四个环节）

环节一：呈现任务，发现探究

课前准备环节，布置任务，明确活动主题，一是邀请函制作，二是主持稿创作，三是即兴演讲。明确主题之后，接着分组，根据同学们各自的特长，自由组合，分成三组，“心灵手巧”组，“写作达人”组，“能说会道”组。各组分好之后，根据各组的具体任务，按照教师学习的要求，搜集、整理有关邀请函制作知识，自备材料，自制“迎春杯”邀请函；根据学校迎春杯才艺展节目单，拟写主持稿；搜集、整理有关即兴演讲知识，特别是即兴演讲的方法与技巧。

环节二：自主学习，探究新知：

这是落实课前实施情况的环节。布置任务之后，各组室如何分组的？组长是谁？课前准备的情况如何？都要进行跟踪与落实。中职学生，自主学习的能动性较差，如果只是布置任务，不去检查落实，学生的忽悠能力是非常强的。

环节三：交流评价，分享成功

这是课堂实施的环节。

1.课堂导入

为了吸引学生的注意力，引发共鸣，我播放2012年“迎春杯”活动视频，以学校“迎春杯”才艺展示活动为切入点，通过回顾“迎春杯”活动的点滴，引发学生对参与才艺展示活动的自豪感和荣誉感。（点题：我们的舞台多精彩）。这一环节用时2分钟。

是啊，我们的舞台多精彩，可是，为了这个舞台，在台前幕后，你可知道，我们的老师、同学，付出了多少艰辛和汗水？

2.邀请函写作、制作活动

首先，教师用ppt播放学校迎春杯才艺展示活动中受邀到场的领导、家长等嘉宾的图片，提问学生，如何写作及制作邀请函。

请心灵手巧组的同学，展示自己已制作好的邀请函，在组内交流，分享。然后，根据小组同学邀请函制作的总体情况，推荐一名同学做主持，展示心灵手巧组制作成果，并进行简单的归纳、小结。包括哪些同学邀请函写得好，哪些同学邀请函设计、制作得好。哪些同学的作品有待提高，存在哪些问题等。

在此基础上，请同学们思考这样一个问题，邀请函在制作、设计时，怎样才能设计出既符合学校迎春杯才艺展示活动的主题，又可以结合自己的特色，展示出邀请函的优势、独特之处，又不会显得过于浮夸。

接着，我指导小组成员，由他们推荐一份制作较好的邀请函和较差的邀请函，现场进行对比。让同学们讨论，邀请函好在哪里？较差的邀请函，存在哪些问题，在哪些方面有待提高？讨论完毕后，请一位同学进行回答，教师引导，在幻灯片上对重要知识点进行罗列，最后得出结论。

设计理念：通过现场展示，正反案例的对比，教师引导和学生自主探究、合作交流相结合的学习方式，学习第一个知识点。这一环节用时20分钟。

3.主持稿创作活动

教师利用多媒体，播放一小段“迎春杯”活动中主持人的视频，提问学生，假设你是主持人，你怎样根据节目来串词、撰写主持稿？

请写作达人组同学，模拟“迎春杯”活动的主持人进行展示。先在组内共同探讨、交流。个别同学选取片段，进行模拟。通过交流、探讨后，我要求他们，汇总组内同学的主持稿，选取节目单中的五、六个节目，推荐一名同学做主持，进行现场模拟。

之后，请同学们进行比较，我们的主持稿和迎春杯活动中主持稿有何异同？讨论完毕后，请写作达人组一位同学进行回答，教师引导，归纳，在幻灯片上对重要知识点进行罗列，最后得出

结论。

通过同学们模拟主持人活动，提高了学生的写作能力和口头表达的能力。

设计理念：通过现场模拟，教师引导和学生自主探究、合作

交流相结合的学习方式，学习第二个知识点。这一环节用时

20分钟。

4.现场即兴演讲活动

教师利用多媒体，用ppt展示“迎春杯”活动中的图片，要求学生，以图片为素材，自选角度，进行即兴演讲。

请能说会道组的同学，根据图片内容，先在组内共同探讨、交流。要求每人都要发表自己的见解，然后推荐一名同学做代表，上台进行即兴演讲。之后，教师进行点评，强调即兴演讲的方法、技巧。通过同学们现场即兴演讲活动，提高了学生听、说的综合表达能力。也培养学生“语文就在我身边”的语文综合应用意识。

设计理念：通过现场即兴演讲，教师引导和学生自主探究、合作交流、自信演绎相结合的学习方式，学习第三个知识点。这一环节用时20分钟。

5.师生评价活动

以上活动内容结束后，进入师生评价活动环节。怎样客观、公正、全面地评价，这是个难题。所以，我首先强调评价原则：激励性原则，自主性原则，过程性原则，多元性原则。再介绍评价方法，以自评、互评、师评三者相结合的评价方法，最终评出最佳团队奖一名，“能说会道”奖一名，最佳创作奖一名，最佳风采奖一名，最佳表演奖一名，最佳参与奖（每小组一人）三名。

设计理念：通过师生评价活动，首先让学生自评，有助于调动内在动机，自觉反思自己，分析和解决存在的问题，明确下一步的努力方向，不断提高自我反思与分析能力。互相评议的时候，能实事求是地、中肯地指出他人的优点、缺点，也很容易联想到自己，因而对自己实际上也是一个良好的教育。既能使学生从对方的透视中认识自己，又能增加学生之间的相互了解。而教师的评价，更应该要贯彻四大评价的原则，在给予学生很多的激励的同时，让学生正视自己的优缺点。这一环节用时10分钟。

环节四：学以致用，课后延伸（这是课后实施的环节）

教师最后对本次实践活动课的内容进行归纳总结，帮助学生整理思路，提出问题，布置作业。“同学们，如果你是幼儿园老师，园长要求你们，组织策划一台晚会，你可以做到吗？如果可以，你将如何组织策划？”

这一环节的设置，希望学生运用语文的综合知识，结合自己是学前教育专业，为将来就业的发展，奠定坚实的基础。这一环节用时5分钟。

五、教学反思

主持稿串词范文第5篇

2017教师节活动主持词主持稿

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的老师们：

(合)大家晚上好!

女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手

男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来

女：秋风送爽，岁月如诗，在第27个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地

男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融

女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮

男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州

男：延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻

女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵

男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂

女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋

男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学

女：进省城、访名校，走出去、请进来

男：学习日、开新周、活动月、项目年

女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象

男：开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息

女：千盘桃李夺魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中

男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：延寿一中庆祝第27个教师节联欢活动现在开始

女：首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。

节目串词：

1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》

2.众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组张静老师带来的歌曲《那么骄傲》

3.美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫;花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志;冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组教师徐宏飞表演的歌曲《美了，美了》

4.走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏王迎春老师表演的歌曲《心中的玫瑰》

5.我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听张李华老师带来的歌曲《我从草原来》

6.著名的藏族歌唱家才旦卓玛演唱的一曲《北京的金山上》红遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把比喻成神，抒发了藏族同胞对党和的感激之情。下面请欣赏物理组教师表演的小合唱《北京的金山上》

7.月色如水，流淌着我们不尽的思念;月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组张晶老师表演的歌曲《明月千里寄相思》

8.美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏曹煜老师表演的诗朗诵《祝酒歌》

9.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》

10.是我给你自由过了火，让你更寂寞;是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏王世明老师带来的歌曲《过火》

11.明月揽中秋，欢乐在一中;丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏赫雪飞、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

12.回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏田雨龙老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》

13.你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏陈喜英、孙永欣二位老师表演的歌曲《都市夜归人》

14.挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏吴腾飞老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》

15.身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》

16.历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前;昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏陆席武老师的歌声《滚滚长江东逝水》

结束语：

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章

女：踏着豪迈的脚步，延寿一中走过了非凡的84个春秋

男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她84载的沧桑与辉煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞台是欢乐的舞台

女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情

男：但愿人长久，千里共婵娟