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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定,斗志强……”这一首永唱不腻的歌曲在实验中学七年十三班教室荡起,这激昂的歌声出自于七年十三班全体同学,歌声是那样的响亮,信念是那样的坚定。
雷锋是中国人民心中永远的榜样。榜样不是现代单纯化的随从,而是出于内心的崇拜与敬意。现在,雷锋不再是纯属个人的概念,而延伸为有雷锋精神的人——融不化的爱心,冷不掉的热情,消不褪的激情,击不倒的意志。
对于雷锋精神问题,大家的观点基本一致,我们要弘扬雷锋精神,做一个有雷锋精神的人,做一个真正的合格的中学生,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想,刻苦专研,艰苦奋斗,勤俭节约;做一个爱国爱社会爱家爱朋友的“四有”新人,坚决拥护中国******,反对国家分裂,为实现********社会而努力奋斗;做一个全心全意为人民服务,甘于奉献的社会,诚实守信,乐开助人。
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)01A-0059-01
影响教育效果的因素是多方面的,其中一个很重要的因素是受教育的学生愿不愿意接受教师的教导。班主任必须讲究教育方法,让学生乐于接受教育,使学生获得积极的影响。开主题班会就是一种有效的教育方式。主题班会是班会的一种,每个学期,我大约在班里安排十节甚至更多节的主题班会。主题班会与学校的工作安排相联系,与学生的学习生活实际有机结合,它内涵丰富,富有特色,学生乐于参与,成效显著。下面我对开学以来我班开展的几次特色主题班会加以介绍。
特色主题班会之一:开班第一课
开学第一天,我就利用晚自习时间设计了“开班第一课”,要求全班学生和全体科任教师齐聚一堂。首先,请大家观看PPT课件,课件的内容包括各教师的简介、所获奖项等。这样做是为了使学生充分了解教师的能力,树立教师的威信。学生对教师有了充分的信任,这时教师再提出对学生的期望,双方建立起一种民主、平等、和谐的关系。然后,班主任总结介绍各位教师的特点,讲明今后对大家的纪律要求,指明今后师生共同努力的方向,从而使班级成为有凝聚力的班集体。
特色主题班会之二:结合节假日设计主题班会
以节日为契机开展主题班会,往往能取得较好的效果。秋季学期的节日主要有国庆节、重阳节等。开学第五周,即将迎来国庆节,学生都兴奋不已。借此机会,我提前组织学生开展“认识祖国历史”班会。步骤是:全班分成6个组,每组安排一名组长,由组长组织人手,并安排相关的任务。有的小组把建国以来各个时期的照片、图片查找出来,然后装订成册,配以必要的文字说明;有的小组搜集、整理了本地发展状况的影视资料……而后,由各组派代表在班会上展示,比一比哪个组的资料最有吸引力,最有代表性。学生为了这次展示,动用了各种力量,连平时最不喜欢看书的黄印(化名)同学也变得积极起来。最有特色的一组是采访老兵的小组,他们用家长的手机做拍摄工具,对我镇有名的5位革命老兵进行采访。采访视频在班上播出时引起了轰动,连教师都没有想到他们能做得这么好!这次班会给了学生一次深刻的爱国主义教育,使学生多了一份社会责任感,学习的目的也更加明确了。
特色主题班会之三:树立榜样,跟随榜样一起成长
这学期,学校接到上级的倡议书,有一位不幸患狂犬病的小朋友需要救助,要求各班发动学生捐款。对此,我组织学生开展“献爱心”主题班会。在班会上,我先列出榜样:(一)重庆工商大学学生徐茂边打工边学习,成绩优异获奖学金,用奖学金资助了18名贫困儿童;(二)军人出身的刘乾坤,捐款超过700次,36年捐款总额达20余万元,帮助了别人,自己却常常身无分文。这两个例子使学生对“钱要用在最需要的地方”有了全新的认识。讲了这些例子后,我动员大家:“让我们以道德模范为榜样,踊跃捐款!”话音刚落,班上一个平时大大咧咧的男生马上站起来说:“我要‘裸捐’!”引得全班哄堂大笑,大家马上献爱心,展现了“一方有难,八方支援”的美德。在这次班会课中,学生明白了“帮助别人,快乐自己”的道理。
特色主题班会之四:针对班中问题开展主题班会
暑假放假时间比较长,秋季学期一开学,作为班主任,我马上感觉到:由于学生在假期缺少监管,变得慵懒散漫,出现了不爱卫生、宿舍内务差等问题。借着正在开展的“清洁乡村、美丽家园”活动,我设计了以“我是卫生突击手,我会……”为主题的演讲主题班会。通过演讲,学生知道了应怎样维护环境卫生,表示要发扬不怕脏、不怕累的精神。在主题班会上,我还结合生物课上关于细菌和真菌繁殖的知识,告诉学生讲究卫生,引导学生养成良好的卫生意识。
特色主题班会之五:结合学科教学设计主题班会
这个学期以来,我多次组织学生开展以学习为主题的班会。这学期开学后不久,我就请上学期期末考试考得较好的学生来介绍学习经验,让好的学习方法为大家所共享。谢永(化名)同学从学英语的角度做了有关“谐音记单词,联想来帮忙”的介绍,不仅条理清晰,重点突出,而且实用性强,他的介绍启发了很多同学。11月,我又组织学生开展了趣味物理知识抢答比赛,复习的内容量大,师生共同参与,增强了学生的学习劲头。
一、教师管理方面:
1.召开全体班主任会议:一是对开学前及第一周的班级管理明确了要求,使班级各项常规尽快进入开学状态,并传达了本学期的政教处工作计划,明确了工作重点,提出了工作要求。二是召开家访汇报会。三是召开班主任例会。
2.召开全体教职工会议:对3月份维稳工作提出了明确的要求和说明了一些注意事项。
3.根据国家安全局要求与每位教师签订了个人安全承诺书,并完成了所有相关工作。
二、主题活动开展方面:
1.各班召开以“中小学学生行为规范”为主题的班会。
2.组织开展了开学第一课“爱学习、爱劳动、爱祖国”
3.举行了“校园管制刀具收缴专项行动”
4.开展了“学雷锋”活动,美化校园环境。
5.检查假期作业完成及批改情况,学生仪表,日常行为大检查,开展思想道德教育和纪律整顿。
6.大力开展民族团结、安全教育。(校园欺凌、交通安全、消防安全、信息安全、社会稳定)
7.在全校开展了“心怀感恩、成就梦想”的感恩教育讲座,通过此次讲座学生的心灵经受了一次高尚洗礼,灵魂得到了一次彻底净化;让学生们重新认识了自我,理解了爱的真谛,懂得了常存一颗感恩的心。
8.各班召开以“中学生学习方法”为主题的班会。
9.举办了《教师违反职业道德行为处理办法实施细则》学习、考试活动。
10.各班召开以“三爱”为主题的班会。
11.开展了消防演练及宣传活动。
12.举办了健康教育知识讲座。(说明了各种传染病的预防与治疗方法)
13.召开了“应届毕业生家长会”并签订了三个月的安全责任书。
14.开展了“检察长法制进校园”活动。
15.各班召开以“行为习惯教育”为主题的班会。
16.全校师生开展地震演练活动。
三、政教处常规工作:
1.做好校园卫生日常管理,使校园环境保持整洁、美观,创造怡人的育人环境。
2.组织每周一度的升旗仪式,让“国旗在我心,课改新展示”品牌活动深入人心,不但使师生受到爱国教育,而且为学生展示搭建平台。
3.坚持每周例会制度,保证政教处工作有计划、有总结顺利开展。
五、学生管理方面:
1.对于违反校纪校规(打架斗殴、翻墙离校、携带垃圾食品)的学生进行了重点教育并签订了各类责任书。(注:①学校与班主任间的责任书、班主任与学生和家长之间的责任书。②责任书类别:控辍保学责任书、安全责任书、社会稳定责任书)
2.召开学生会及班干部会议。
3.做好周末放学和节假日放假前的学生假期安全教育工作。
4.组织检查组对学生的仪表仪容(校服、个人卫生、头发等)进行检查,对个别违反规定的学生进行重点教育。
5.学习《中学生守则、中学生日常行为规范》,加强学生思想品德修养。
六、校团委开展工作情况:
1.开学升旗仪式,安排了国旗下的讲话,并出了简报。
2.制定了国旗下的讲话安排表。
3.天津班的团关系转接完毕。
4.从新调整学生会人员,将原来的30多名学生会成员重新整编成19人。
5.组织开展了“团结歌曲大家唱,爱国爱家一家亲”主题合唱比赛,暨“学雷锋、树新风”歌咏比赛。
6.按团州委下发文件,上报了2018年度全州优秀共青团员资料。
一、积极创建文明班级,树立良好的班风。
在本学期刚开学时,我就积极利用班会课时间组织学生学习学校各项考评细则,共同制定适宜班级的班级公约,并从学习、纪律、卫生、安全、礼仪等各方面提出本期的要求,并在平时出现状况苗头时及时疏导和制止。所以,良好的开始便是成功的一半,本学期的各项常规工作都落实较好。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。正因为这些班干部都是由同学们民主选举出来的,加上我本身比较注重对班干部的信任和鼓励,加之注重对他们责任感、自信心、荣誉感的培养,与上学期相比,这个学期,我的班级管理工作轻松了很多,适时学会放手,及时引导,既是对班干部的一种培养和锻炼,也能让自己变得更轻松。
三、重视主题班会的开展。
孩子是需要不断提醒的,所以,本学期我严格按照要求,及时上好每节主题班会,会前做好充分准备,针对不同的主题以不同的形式来开展主题班会,并通过班会课引导学生规范日常行为,解决同学们相处中出现的矛盾或状况。还通过班会课进行学雷锋实践活动、感恩母亲、父亲等相关教育专题活动,让同学们学会讲文明,学会感恩,与人为善等等。
四、做好班主任工作记录和个案总结
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。每周工作安排,会议纪录,家长会召开情况记录,学生谈话记录等进行详细填写,并按该落实的去落实。
五、建立互助组,增强班集体凝聚力。
一、德育
1、开学至今,我不厌其烦地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌等方面教育,所以班上没有出现重大的违纪事故,并逐渐养成文明的好习惯,如迟到先在前门报告,经老师允许才进去。
2、制定了较细的班规,学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
3、经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观,告诉他们什么人就要有什么的样子,学生就要有学生的样子。不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰,所以在仪容方面我们班还是做得比较好的。
4、我们班连续三个月都被评为“文明班”,而且分数较高,三个月的分数都逼近模范班的分数。
5、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,效果明显,被家访过的学生都明显的进步。
6、组织了两次主题班会。第一次是《网上冲浪的利与弊》,以表演的形式进行,学生充分发挥他们的才能,让全班每一位同学更清醒地认识网络的利与弊。第二次是《我为我的集体出一分力》,由于第一次月测后,学生有骄傲、松懈的情绪,而导致第二次月测倒退了,而班的纪律、卫生等方面都有明显的倒退现象,于是我让他们一演讲的形式开一次主题班会,这次班会对整顿班风、学风起了一定的促进作用。
以上所说的成绩微不足道,存在的问题也不少,如课堂纪律和自修课纪律欠佳,说话,迟到、吃东西、开位等各种各样的违纪形式都有。做清洁卫生不自觉、经常被扣分。
二、学习
在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。
1、第一次月测综合指数排普通班第三名,第二次月测虽然退了步,但从进幅来看,也进了两名。两次月测都超过了级部定的指标。第二次月测中出现了一个全级单科状元。
2、积极参加特长生的培训,有12个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。