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关键词:中学生;计算机;应用
计算机是一种现代化工具,应用在教育上,确实具有其他任何一种教学手段所不能比拟的优势,特别是多媒体技术,计算机为提高学生智力提供了一个极其良好的环境,但是要真正做到发展学生的思维,还需要广大教师(包括各学科教师)付出艰辛的劳动,结合我国的教育实际及学生的认知规律,恰如其分地运用 计算机的各种功能,而不能幻想单靠开设计算机课,就能使学生的能力和智力得到异乎寻常的提高。应该用计算机去开发学生潜在能力和智力,这是一个十分严肃且极有前途的事业,我国广大的教育工作者和研究人员应该在这方面有所建树,努力建设具有中国特色的计算机教育模式。
一、发展学生的创造性思维
传统的教学手段最大局限在于不能动态地表示运动变化的事物。动态的事物往往比静态的事物更能引起学生注意,更能调动学生学习的积极性。CAI能化静为动、化枯燥为有趣、化无声为有声。教师通过平移、旋转、翻转等方式呈现出生动、有趣的动态画面,使静态的知识动态化,并能直观生动地对学生的心理进行“催化”,有效地诱发学生探究新知识的兴趣,使教与学双方始终处于“活化”的状态。
二、唤起创新意识,激发创新激情是培养学生创新能力的重要手段
教育理论认为:“教学的艺术不只在于传授本领,更在于激励、唤醒和鼓舞学生。”在计算机教学中培养学生的创新能力同样需要“激励、唤醒和鼓舞学生”。
1.运用学科特点,唤起创新意识
“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就会自觉地学习,不断地探索未知领域。学生刚接触电脑时,往往充满了好奇,但好奇还不是兴趣,教师要善于将学生的好奇转化为兴趣。在学生形成兴趣后,还要善于将短期兴趣转化为长期兴趣,甚至终身兴趣。
学生的创新意识是在对计算机特点、内容发生兴趣时引发的。因此,教师备课时要尽可能挖掘学科的创新思维因素,唤起学生的创新意识。如:在开学第一节课上,我们先提出问题:“计算机对我们的学习、生活有什么作用?”学生根据自己的经验回答:计算机可以打字、可以画画、可以玩游戏、可以看影碟、可以辅助学习……我在向他们一一展示用电脑画图、播放动画、播放音乐、制作网页、收发电子邮件、玩游戏后,接着问:“计算机在我们身边有这么多用处,那么在社会中又有哪些应用呢?”由于学生社会经验有限,感到这个问题有些困难。这时我就结合计算机的特点讲解它在信息社会中的应用,让学生充分认识到电脑对现代社会的巨大影响,激发他们对学习电脑知识的兴趣。当学生得知每天收看的天气预报都是用计算机算出来的,家里用的自动洗衣机、空调以及手腕上的电子表都是由计算机程序控制的时,感到非常神奇,由此产生了强烈的求知欲望和主动探索的兴趣。
2.利用学生的好奇心、好胜心,激发学生的创新激情
好奇心是对新、特、奇事物进行探究的一种心理倾向。学生对感知到的新信息会提出各种各样的问题,进而产生深入分析、思考的急切心理。教师要利用这种心理,激发学生的创新激情。如有一次,在讲“计算机与信息社会”一节课时,我问学生:“最近我国信息产业界发生了一件大事,大家知道是什么事吗?”学生纷纷摇头,并急切地想知道答案。我告诉他们:这件大事是我国最大的计算机产业集团联想公司与我国软件业巨头金山公司联手合作。大家都知道联想集团是我国信息产业界硬件领域的骄子,而金山公司则在我国软件业一枝独秀。这一“硬”一“软”的联合,必将推进我国信息产业发展的步伐。借这件事,我向学生介绍了我国信息产业与某些发达国家的差距,特别强调了美国微软试图垄断我国软件业的企图及金山公司的WPS作为唯一与微软的WORD抗衡的汉字处理软件在开发过程中经历的艰难,使学生认识到我国的信息产业要赶超世界,需要我们不断努力学习。
三、有利于培养学生勤学好问、勇于探索的精神
王充说:“不学不问不能知也。”在他看来,学问就由“学”和“问”这一对矛盾组成的。“学”要勤奋,勤奋学习是学生获取科学知识的主观能动性的反映,是学生从事创造性活动所必备的基本条件。“问”要善于提问,所提的问题是有意义的,善于提问是积极动脑思考的表现。心理学的实践证明,思维总是从问题产生的,人的智慧就是在不断发现问题和解决问题的过程中发展的。计算机教学中学生智慧的增长与进步也是如此。在计算机基础知识的学习以及计算机实验中,就在不断提出问题,然后再对所提的问题求得解决。总之,勤学好问是好奇心和求知欲这种可贵品质在学生身上的表现。没有这种好奇心和求知欲就根本谈不上什么探索和创新。这与那种只满足于一味的“占有”和“贮存”知识的态度是完全不同的。提出问题之后还要解决问题。在教学中,有些问题总是可以从书本上或通过简单的实验得到解决。也有的问题在书本中并不能直接得到答案,它往往需要灵活地、综合地运用已有知识,经过刻苦的努力和不断探索才能得到科学的答案。后一种情况对培养学生的探索精神是有益的。对于未知充满好奇心并急切地想求得答案的学生,他们会以极高的热情和积极性去不断搜索论据,找出科学的答案,这样做不仅能使他们获得牢靠的计算机知识,同时也培养了勇于探索的科学精神。
四、有助于培养刚毅顽强、百折不挠的精神
学习本身是一个艰苦的脑力劳动过程。在学习过程中,学生会遇到种种困难。有的学生刚开始时非常好奇,但到具体学习时又会感到无从下手,特别是在上机实验时不知如何操作,在编好程序上机调试时,往往需要多次反复修改程序,花费很大精力才能完成。在困难面前有两种态度,一种是畏缩不前、垂头丧气,失掉学习的信心;一种是不畏惧,以顽强的毅力和百折不回的精神去克服它。对此,我们应积极提倡后者,首先在精神上要树立困难是可战胜的观点,这种观点是在学生对一个个具体困难经过努力得到克服之后才能树立起来的。其次要认真动脑分析产生困难的原因,然后针对具体困难找出明确的解决办法,如上机操作不知从何处下手,主要是对老师课堂上讲解没有掌握,对老师讲的操作步骤没有记住,这就要求学生把问题弄清楚后再去上机。有时经过自己的努力,困难难以解决,这时最需要的是顽强的毅力和百折不挠的精神。
教学手段的现代化为教学进程提供了一个新的发展空间,师生相互作用的条件趋于多元化,使学生在知识、能力、兴趣、特长、个性品质等方面的发展成为可能。值得关注的是信息技术的进一步发展,将更有效地推动教学改革。信息高速公路的实现为因材施教个别化教育的发展提供了很大空间,突破了时间的限制。
关键词:计算机技术;机械制造;应用
随着改革开放以来我国社会的经济的到了迅猛的发展,高新技术的研究也得到了很大的发展,而计算机网络的普及更使得人们的生活发生了翻天覆地的变化,人们已经进入了信息化的时代,计算机网络对于人们日常生活的影响无处不在,计算机网络已经是人们生活离不开的一种沟通和信息交流的工具。计算机由于其运用广泛和运转的能力的强大,逐渐渗透在社会的各行各业当中,逐渐成为了推动社会发展的一个十分强大的动力。而机械制造业是我国的一个新兴工业,在很大程度上对于计算机技术的应用是很多的,计算机技术对于机械制造企业的经济效益提高具有很大的帮助,以此同时还能够保障生产流程的完全自动化,并且有效地提高了产品生产的品质,还能够有效地节约人力资源。所以,如果要对于我国的机械制造业进行研究,就要对我国的计算机技术在机械制造业当中的应用进行研究,以达到比较理想的效果。
1. 当前我国的机械制造业当中出现的一些问题
对于当前我国的机械制造业来说,产品的生产制造工作的完成是建立在对于机械设备的自如运用之上的。对于机械生产设备的自身质量问题是能够影响到整个机械制造业能否发展和创新的,现在我国的工业的发展还不够完善,成体水平不算高超,在进行机械制造的过程当中还有很多问题有待于解决,对于这些问题进行研究会使得我们更加清醒地认识到,计算机技术对于机械制造业来说起到了很大的影响作用,对于机械制造业的生产模式产生了很大的改变。
1.1.生产机械的合理配备有问题。要想达到理想的生产效率,提高生产效率,就要配置高效的生产机械设备,这样才能够使得生产过程当中不会因为机械问题而产生生产计划的延误。但是,现在大多数机械制造企业的设备都发生了老化,设备不能跟上生产运营,这样机械生产的效率大大降低了。
1.2.对于机械设备的及时换代。对于生产设备要进行及时的换代,但是很多企业对于生产设备因为资金等问题不能及时进行换代,使得企业的生产效率也不能得到提高。
1.3.对于生产设备进行维护。一些企业为了一些小利润而不能对于企业进行定期的检查和维修,这样使得生产设备不能得到精心维护,生产寿命也大大缩短,使得企业蒙受损失而不自知。
1.4.对于生产设备进行维修。对于生产设备的维护不足使得机械会经常出现损坏,就要进行维修。但是企业在维修当中也不能进行机械设备的完整查看,对于机械的很多细节的关注度都不高,使得机械设备会出现一些安全隐患不能得到及时的解决,这样一旦发生大面积的设备瘫痪,就会使得整个机械制造工厂误工,造成了大量的损失。
2 .当前计算机技术对于机械制造业的帮助
计算机技术在机械制造业当中的具体应用就是数控技术,数控技术改变了旧的机械制造模式,使得人工操作渐渐被废弃,转人工操作为机械操作。而且,数控技术证明了计算机技术在机械制造业当中产生的巨大的影响,现在,对于计算机技术要进行更加全面的研究,使得计算机技术能够更好地为机械制造业服务。计算机技术中的数控加工仿真技术的应用十分广泛,计算机技术当中的虚拟成像技术在机械制造业当中的应用十分广泛。现在,很多的企业或是学校都对应专业的制造人员进行相关的技术操作的培训,有效地提高进行操作的人员的水平,也很大程度上保障了工作人员的人身安全。
3 计算机技术对于维修成本的降低
3.1 对于比较先进的维修技术的引进
随着我国的高新科技的迅速发展,我国对于设备的高效维修也在不断地研究,现在设备的维修技术也都比较先进化,对于机械制造业来说,和计算机技术的融合使得对于设备的高效维修起到了很大的帮助作用。
3.2 对于维修方法进行高效设置
对于高效而且科学的维修方法的制定能够有效地提高机械设备的维修效率,对于不同设备的不同情况,进行不同的维修方案和方法的选择。这同时要和对应的计算机技术进行结合,参考机械设备发生故障的严重程度,进行不同情况的分析,制定不同的维修方法。
4 总结
现代经济逐渐朝着信息化的方向发展,计算机技术在社会经济的迅速发展之下得到了很大的发展和提升,而对于我国的一个新兴工业来说,计算机技术的利用使得行业的发展能够得到质的转变,像是机械制造业,在和计算机技术结合的过程当中得到了飞速的发展,然而,在实际操作中,还需要工作人员做好防护措施,确保计算机设备运行的安全。
随着当代改革开放以来,我国社会的经济的到了快速的发展,对于高新技术的研究也得到了很大的关注,而计算机网络的普及更使得人们的生活发生了翻天覆地的变化,人们已经进入了信息化的时代,计算机网络对于人们日常生活的影响无处不在,计算机网络已经是人们生活离不开的一种沟通和信息交流的工具。计算机由于其运用广泛和运转的能力的强大,逐渐渗透在社会的各行各业当中,逐渐成为了推动社会发展的一个十分强大的动力。而机械制造业是我国的一个新兴工业,在很大程度上对于计算机技术的应用是很多的,计算机技术对于机械制造企业的经济效益提高具有很大的帮助,以此同时还能够保障生产流程的完全自动化,并且有效地提高了产品生产的品质,还能够有效地节约人力资源。本文对于计算机技术在机械制造业当中的应用进行了研究和分析,对于我国的机械制造业的发展做出了一些贡献。
参考文献:
[1] 朱春梅.计算机技术在机械制造与管理中的应用[J].电脑知识与技术,2008,3(24)
1电子商务应用所谓电子商务,就是利用开放的网络环境,以计算机作为媒介进行的商务活动,利用电子商务能够实现在网络上购物、进行网上交易等商业活动。互联网上的电子商务应用主要包括了网上购物、电子广告、电子支付以及售后服务等相关的商业活动。根据网上交易对象的不同,可以将电子商务应用进行划分,主要包括B2B,B2C以及C2C这三种应用模式。从消费者的角度出现,最熟悉的应用模式就是B2B以及B2C这两种交易模式。其中B2C是消费者直接和企业进行交易,比如聚美优品、当当网等网络交易平台;而C2C则是消费者和消费者之间进行交易,比如最普遍的淘宝网网络交易平台。虽然在目前的电子商务应用中,B2C的网络交易额还是远远比不上C2C的网络交易额,但是从长远的角度出发,B2C是处于发展中的电子商务网络应用模式,在未来一定会获得快速发展,并且在电子商务领域中占据重要的地位。与C2C的交易企业进行比较,B2C的交易企业都有自身的品牌,是有保障值得信赖的产品来源,当这些企业在互联网上开设自己产品的交易网店时,其能够产生的交易金额必然是让人吃惊的。
2网络财务应用所谓网络财务,就是利用计算机网络技术,在互联网环境下对会计数据进行相关的处理,使得企业能够获得更加准确的信息。互联网具有资源共享的特性,企业管理人员能够更加快捷准确的获得想要的信息,极大的减少了因为财务等活动的进行而存在的时间差,企业各个部门之间的信息能够及时的共享,消除了信息上的滞后性。财务信息的及时共享,让企业的财务管理现状逐渐成为动态的管理,对财务数据能够进行实时处理。除此之外,企业中所有的财务信息都能够保存在计算机内,在需要的时候能够最快的进行查询、删除、修改等相关的操作。与此同时,作为网上交易的重要组成部分——网上结算系统的出现使得网上交易能够完美的进行,不需要再借助纸币、支票等票据进行交易,而是直接使用网上的电子货币进行交易,这对于网上交易而言具有十分重要的意义。
3电子档案应用计算机技术的出现对于我国企业的档案管理有着十分重要的意义,促进我国传统的档案管理向现代化的档案管理模式转变。在传统的档案管理工作中,所有的数据都要记录在纸上并且好好保存,这对于档案管理工作而言是十分不利的,经常性的会出现信息丢失或者资料损坏的现象,有些时候一场大火就能够丢失几十年的珍贵资料。而计算机网络技术的出现,使得企业能够将所有的资料都储存在电脑中进行保存,电子文档取代了以往的文字材料,所有的资料都储存在计算机当中,便于保存、修改和查询等相关操作。
二、结束语
关键词:计算机;技术;艺术领域;应用;分析
引言
经济的发展与社会的进步促进了计算机技术的成熟和应用,计算机技术的应用范围极广,包括广告设计、网页制作、动画制作、服装设计和建筑工业设计等。利用计算机技术进行画面制作、视频加工,辅助设计功能强大,是提高艺术设计效率和质量的先进工具。[1]
1艺术领域应用计算机技术的作用
1.1智能化系统,提高工作效率
计算机系统庞大,智能化程度高,能够有效代替人工设计作业。艺术设计内容复杂,无论是建筑工业设计还是动画服装设计,要求画面美感的同时更注重精确度。要提高设计工作整体效率与质量就要利用计算机系统进行数据统计、分析和计算,提高操作精准度。对于艺术设计中比较复杂的部分,也可以利用智能化软件,模拟建设应用模型,检验设计成果。艺术设计中一方面要满足设计要求和使用要求,另一方面还要突出设计者的设计意图与设计创意,由于设计内容较多,要保证作品整体的系统性与协调性,利用计算机智能系统能够简化操作内容,缩短工作周期,提高设计效率。
1.2操作方便,整体优势明显
计算机技术已经成为现代社会沟通、设计和工作、学习中不可缺少的重要工具,计算机系统功能强大,能够满足不同的工作需求。艺术设计工作是一项繁重其延续周期较长的工作,在没有应用计算机技术前,单纯的人工计算、规划和设计,效率不佳、状态缓慢,且人工设计容易因缺乏严谨性影响整个项目设计质量,同时设计效果也难以完全展现。将计算机技术应用到艺术设计领域,实现了技术革新和速度提升。手工设计需要同时兼顾的因素较多,并且可能因计算数据失误导致整体统计差错。但是应用计算机可以通过三维动画演示,整合全部数据资料,提高设计准确率。对于相同工作内容的设计也可以利用喷绘机实现,提高画面可观瞻性。[2]
1.3展现艺术创新
设计的工作即是汇集创意的工作,是在突破以往工作模式和现有工作内容的前提下,增加新的创意点,将不同的元素予以融合,体现功能性和新颖性。艺术设计过程中,运用计算机技术展现了一种新的艺术创作和艺术展示形式,能够将意识内容和想象内容真实展现,与设计作品整合,体现设计的可行性。设计师在设计作品的过程中,会根据已有的经验与现实结合,想象构造新的内容,但这些内容是否可控或可行,需要在设计模型中体现,验证周期过长,设计效果不理想。利用计算机设计构造效用,能够直接提供设计模拟环境,真实、直观的展现设计意向,创意点一眼可见。[3]
2计算机技术在艺术领域中的应用方法
2.1图像处理
图像处理是艺术设计关键部分,直接关系到作品的呈现效果。艺术设计图像处理是利用计算机将已经采集到的外部图片录入重新修改和创作,是图片再加工的一个过程。在以往的艺术设计过程中,难以做到大量图片的修正和加工,设计人员也无法在原有图片基础上进行改进或增减内容。但是通过计算机技术,可以直接将图片信息扫描、复制到系统中,利用图像处理程序进行加工再造。常用的图像处理软件包括photoshop,photoshop软件在图像处理中功能较多,包括图片复制、有效部分裁剪和尺寸规格调整等,也可以将图片显现形式转化为手绘图。艺术设计讲求图像的展示效果,利用图像处理软件导入图像后直接进行二次创作,艺术效果明显且图像重复利用率高。[4]
2.2数字图形设计
计算机技术的应用彻底改变了传统艺术设计形式与设计行为,为艺术工作者创造了更好的设计环境与实际条件。计算机设计除了艺术表现手法多样、艺术视觉效果较好外,对数字统计和图形处理效用明显。艺术领域的电影制作、平面设计、建筑设计、展览艺术设计等均需要依靠图形数据吧,整合分析后对关键部分进行计算安排,尤其是工业、建筑领域数字要素多,每一项设计内容都需要综合考察相关指标的可利用性,如建筑物标高、地基、梁宽、柱直径等,这些设计要素均关乎工程指标和施工质量,同时在规划制作中也关系到方案选择是否合理。而利用计算机设计,将这些数据统一录入系统,由系统计算、分析、分配,图形设计、数据整合是否与方案匹配,都可以直观看到。
2.3创意与传统相结合
计算机技术的实际应用与改进中,应用软件不断升级、操作程序也不断简化,扩大计算机在艺术设计领域的应用范围。但是先进的现代技术应用中也要与传统的设计手法和设计理念结合,传统设计要求设计流程、工作方法、视觉节奏、视觉中心和色彩相协调,在利用计算机设计时也要兼顾到这些层面,侧重点可以不同,但要求总体设计规律,符合基本的审美需求。传统的艺术设计在创意搜集、版面规划和设计方案制作中,具有反复比较的优势,方案严谨性更强,计算机设计则能够扩大方案和数据的选择与使用范围,能够在原有设计上重复加工和利用,可操作性更高。因而在整体设计中需要根据实际情况,分析传统设计方式与现代计算机艺术处理方式的差异,实现两者的有效结合,提高作品质量。[5]
3结语
计算机作为现代生活、工作必备的辅助工具,广泛应用于艺术创作领域和艺术设计领域,计算机技术不断成熟,软件、系统的升级为艺术工作带来巨大的便利。
参考文献
[1]任永琼.计算机技术在艺术设计中的运用实践[J].小康,2016,(14):86-87.
[2]杨岚.艺术领域中的计算机技术应用研究[J].现代电子技术,2015,(16):59-61.
[3]辛志伟.计算机辅助设计在艺术设计中的应用[J].电子技术与软件工程,2014,(23):184.
[4]黄永刚.计算机技术对现代艺术设计的影响[J].科技风,2012,(01):221.
【关键词】动漫设计;计算机技术应用
在计算机技术不断发展的背景下,新的动漫制作软件应运而生,动漫产业中,计算机得到了进一步的应用。动漫技术作为动漫制作行业中不可或缺的关键因素,需要计算机技术来支持方可提升动漫制作水平和效率。现如今,动漫工作人员必须要首先学好计算机技术才能不如动漫产业中,比如需要学习如何运用三维立体显示技术,如何运用三维成像技术等。我国计算机技术的应用和发展和发达国家相比仍然存在较大的差距,为此,需要不断提升我国相关工作者运用和研发计算机的能力。
1动漫产业发展概况
世界上三个国家的动漫产业发展比较好,市场份额比较高,第一位是美国,20世纪90年代,美国动漫出口率已经高于其他传统工业,可以说世界上很多国家的动漫发展都深受美国影响;第二位是日本,日本动漫产业非常发达,仅次于美国,其中动漫游戏出口率要远远超出了钢铁企业,对日本国民经济发展起到了非常重要的作用;第三位时韩国,虽然韩国动漫与美国、日本相比,还有一定的差距,但却远远在中国之上,其动漫产业是国民经济的第三大产业。我国的动漫产业相对发展较晚,目前还在不断地摸索探寻过程中,这也说明我国的动漫产业有着非常良好的发展空间。我国相关部门出台了很多支持政策来推动我国动漫产业的发展。我国的动漫产业在多方努力下也取得了较快的进步,但是我们仍然要有清醒地自我认识,要朝着发达国家先进的动漫产业发展方向不断努力前进。就现实情况来看,我国动漫产业有待解决的问题有很多,比如动漫创作理念陈旧,一直深受传统理念制约,过于注重教育功能,因此比较适合儿童观看,而青少年以及成年人受众非常少,所以这部分市场份额有待开发;我国动漫产业发展情况一直滞后于精神文化发展,无法满足市场需求,所以我国有很多动漫产品出现了滞销的问题;除此之外,最为严重的问题就是我国动漫企业创新比较差,绝大多数产品都没有创新性,而研发动漫产品的企业也没有品牌意识,所以我国的动漫公司通常企业规模都不是很大,也难以实现扩大再生产。总之,我国动漫产业发展形势一片大好,但就现实情况来看,我们与动漫产业大国相比,还有一定的差距,我们要正视这种差距,才能够有获得发展的机会。
2计算机技术在动漫领域中的应用
2.1动漫设计3D化
虚拟技术是动漫设计中重要的技术之一。所谓的虚拟技术,就是有机结合艺术与计算机技术,在动漫设计中使用计算机技术设计出三维视觉,在这种情况下动漫画质得到了质的突破,观看者可以享受更加舒适、真实的动漫效果。此外,计算机技术可以改善图像形成结构。和传统的而且图像相比,3D技术的应用对整个动画图像的显示效果进行了改善,计算机平台极大地推动了动漫产业的发展和进步,为动漫产业诸如了新的活力。
2.2画面的真实性增加
传统的动漫设计中的画面处理常常会出现失真的情况,观看起来给人粗糙的感觉。计算机技术的应用提升了动漫设计画面的处理精细度,让画面的真实性提高。各物体在虚拟世界中有了更加独立的活动,计算机技术和动力学、光学等多门学科的综合运用促使换面设计的视觉效果更加真实,观看者可以看到更加真实完美的画质。
2.3三维画面自然交互
经过现实化处理后的三位用户感官能够形成清晰的三位画面,观看者在观看中如临其境,尤其是4D、5D技术的到来,为观看者创造了更加真实的视觉感受。计算机技术和数字技术不断的发展过程中,也创造了更加丰富多样的互动交流形式,其中,手语交流是人与虚拟世界自然交互的一种方式。在动漫产业中,自然交互形式可以说是一座里程碑,代表了动漫产业中计算机发展的一大成果。
3计算机动漫设计技术发展
在现代信息科技时代,计算机以及各种软件发展更新的速度惊人,在工作、娱乐、生活中如何更好地应用计算机和各种软件已经成为了各个行业的要求。在通信、电影等行业对计算机技术的依赖性不断增加,这些产业的未来发展情况从很大程度上受到计算机技术发展的影响。为此,计算机技术在未来将得到进一步地应用,各个行业也将更好地和计算机技术融合,相互推动和发展。对于动漫产业来讲,计算机技术在我国动漫中仍然有着非常大的发展和应用空间,但是仅仅依靠计算机技术并无法有效提升动漫产业发展效果。在动漫制作中,我们要将以对待艺术品的态度对待动漫制作,充分尊重动漫题材所要表达的思想,赋予动漫灵魂和感情,用计算机辅助技术细化画质,丰富动漫人物的表情、色彩,让观看者可以更好地理解动漫所要传达的思想,拥有更加舒适的体验。
4结束语
国民经济水平的提高促使对生活品质和娱乐等有了更高的要求,动漫产业作为生活娱乐中的重要组成内容,需要为国民提供更好的服务。在计算机技术的应用下,动漫产业在近些年得到了很快的发展,随着计算机和相关软件的不断发展,相信未来我国动漫产业将会迎来新的春天。本文重点对动漫设计中计算机技术的应用进行了分析,并且对计算机和动漫产业未来的发展做出了展望,希望本文的提出能够具有一定的价值。
参考文献
[1]刘伟文.计算机动漫专业“三维精雕”人才培养模式的探索与实践[J].中国培训,2016(02):87+90.
[2]王月明.探讨计算机技术创新带动动漫领域发展[J].电脑知识与技术,2016(14):184-185.
[3]吕莹.数字媒体技术在动漫设计和制作中的应用[J].现代职业教育,2016(14):158-159.