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下面是我对班级优,缺点的几点看法:
一. 优点:
1.全班同学都勤奋好学,上学期期末各科都取得了较好的成绩。
2.有许多拾金不昧的好人好事。
3.热爱劳动,值日的时候不会偷懒。
二.缺点:
1.同学之间还不够团结。
2.卫生保洁不够,还有乱丢乱扔的现象。
3.部分同学纪律意识淡薄,有迟到、上课不专心听讲的现象。
4.下课时,部分同学会在楼梯间打闹,从而发生小矛盾。
5.在班里我是一个平凡的高个女孩,我学习认真,热情开朗,热爱班集体,乐于助人。我相信,自己能够做好副班长的工作,做班长的得力助手,做老师放心的爱将,我会是架在老师和你们之间的一座桥梁。我有一颗热爱班级的热心,有一颗乐于助人的爱心,有一颗搞好学习的雄心。我有信心,有能力胜任副班长这个职位。
如果我能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们二(2)班建设成,团结向上,好学守纪,年级称赞的好班级;同时,我会用我的爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;尽我所能,调解同学之间的小矛盾,做你们的知心朋友。当然,假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐,以待东山再起。
大家好!
我十分荣幸能参与这次的班干部竞选,我要竞选的是班级的副班长职务。
我之所以要竞选这个副班长职务,是因为我觉得这个职务很重要,很有意义。如果我是副班长,我就会极力配合班长维护好班级的秩序:当老师不在的时候,班里不会出现打闹声、喊叫声,让班级纪律井然有序,让路过的老师都禁不住夸赞我们,为我们的表现竖起大拇指;当同学发生争执时,我会马上上前进行调和,让同学们不再因为一些鸡皮蒜皮的小事情再发生冲突,大家都学会宽容,学会友好相处,让我们五一班变成一个充满团结向上,充满有爱的大集体。
我竞选这个副班长的职务,我个人也有一定的优势。首先我很平和,很少与人发生争执,我喜欢乐于助人,喜欢帮助有困难的同学。其次是我学习比较认真,喜欢爱书,做事也比较仔细,能够帮助一些同学,做到共同努力,共同学习,共同进步。
如果我竞选成功,我不会因此而洋洋得意,不会骄傲自满,不会瞧不起不如自己的同学。我会更加严格要求自己,会虚心听取同学们的建议,我会配合老师,配合班长,努力为班级活动多出主意,多做贡献,让我们的学习生活更加丰富,更加有趣。
如果我竞选失败,我也不会灰心,不会气馁。我会认真查找我的不足,努力改正,争取在以后取得成功。
我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意为同学们服务。而且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头。
如果我竞选失败,我也不会泄气,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距在今后的日子里,我会努力拼搏,争取下一次竞选成功。
因为我想为班上出一份力量,所以想当副班长。
班级班长竞选演讲稿1 同学们、老师们:
大家好!
我竞选的岗位,是副班长,今天我能荣幸地站在讲台上演讲,感到非常的自豪,我知道副班长是一个许多同学都向往的职位,也是一个锻炼人的职位。这个职位,需要洪亮的声音和大胆的管理,这虽然是我的弱项,但是,这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心,我为人宽容、热情,一定能将班长这一工作做得好。
首先,我有信心当好副班长,我的学习成绩不算差,我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。使我们4班这个集体不断前进,不断地取得胜利。其次,去年我担任值周班长,通过一年的实践,使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我!我一定会尽力的!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定能行,谢谢大家!
班级班长竞选演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫邰xx。
今天我能站在这里感到很荣幸,目的便是想要拿下一班之长——班长这个职位,虽然很多人队班长这个职位虎视眈眈,但我相信自己能够胜任。不知道可否能给我这个尝试的机会?
我热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,就凭这几点,我认为我可以做好班长。但是,惟一不足的一点,便是:我挺内向,不怎么善于展示自己,这点困扰了我许久,但是我一定回去克服,尽我所能去做一个好班长!
假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力来做好这项工作,争当老师的小助手,主动协助老师搞好班级学习工作!还会组织一些有意义的活动,例如:去野游,让同学们更亲近大自然;还有讲故事比赛,看谁说的最生动,最有趣……假如我落选了,说明我还有很多缺点,还需要自我完善。
俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。如果当上班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,大家如果对我有什么不满,或许我做的有什么不妥之处,欢迎来“批评”我。我一定会扬长避短,虚心接受,再多的话也表达不了什么。就让我用事实来证明吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
班级班长竞选演讲稿3
走上演讲台,我是想竞选的是班长这一职务。我想从两个方面来说明:一、为什么要竞选班一职,而不是其它职务?二竞选上以后,我将怎么做?
首先,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,责任心之强,需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、班长职务,我的学习成绩不差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天,但我已经看到了我们班级的成绩,在新生军训夏令营中,我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖,是17个文明连队之一,我为自己是13班而骄傲。
其次:我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
儿子昨天下午放学回来说自己买了一大包薯条,我问他为什么,他说下午最后一节课竞选了,问他成功了犒赏一下自己吗?儿子说因为两个同学外出参加朗诵,要等他们回来演讲后再投票。
今天中午儿子回来说票数出来了,他还是副班长,郭班68票,他61票,排名第二,上个学期惨遭滑铁卢,中队委他居然排名第五,令他很受震动,也反思自己有些行为是否真的代表民意。全班七十多个孩子,能得到六十多票真还不简单。
儿子说没有按照演讲稿念,脱稿的是他和班长两人。演讲稿内容实录如下:
亲爱的同学,敬爱的老师,大家下午好!
光阴似箭,岁月如梭,眨眼间我们已相处六个年头了,六年中的无数个日日夜夜依然在我脑中徘徊。这是我们的最后一年了,既然我们有了美好的开始,那为什么不再有个绚丽的结束呢?为了善始善终,我来参加这次竞选。
我并不希望大家听到冗长的演讲,例如“如果我当选,我会怎么怎么”之类的套话,但我保证我会根据实际情况而设定让大家互赢的方案,毕竟人算不如天算,你我都在变。