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最后我想说,我们哭过;我们笑过。我们累过;我们苦过。我们付出过;我们得到过。但是一切的一切,我们都无怨,我们都无悔。下面是小编为大家收集的高一军训总结500字日记,望大家喜欢。
高一军训总结500字日记范文一我不想对军训做太多评价,我只想说:“我,挺过来了!”不管这七天如何如何,我已经经受住了考验。当然,还没有完,还有最重要的一件事,那就是汇报表演。七天的心血,七天的汗水,决不能让他付诸东流。向领导展示这几天我们训练的最好一面,就是对自己最好的答卷。
因为我们是第一方阵,所以我们更要以最佳的精神面貌,给后面的方阵打一个好头。开始了,教官在前引领前进,七乘九的方队向前整齐迈进。还有二十米,还有十米……我的内心愈加忐忑,心跳也似乎越来越激烈,我不希望因为自己一个人,一个排头,影响到整个集体。只听得教官用坚定的声音喊出:“向右看!”我们随即也用自己最大的声音向主席台上的领导证明我们是最棒的“一、二!”没有犹豫,也不能有犹豫,六十三的人齐刷刷的踢起了正步,摆臂,摆头,砸地声音,个个英姿飒爽,我们是最棒的。主席台上响起了掌声,老师为我们骄傲,我们明白,每个人的表现都可以让自己自豪。
随后就是打军体拳了,就像教官所说,打军体拳,打的就是气势,声音喊响了,就打好了一半。我一边回想每一个动作,一边听教官命令,散开成军体拳队形。教官的嗓子已经因为为我们喊口令哑了,我们当然不能辜负教官。四百人的“哈”声荡气回肠,十六个动作也都干干净净,绝不拖泥带水。在第二次连贯动作之后,我们又一次赢得了掌声,我清楚的看到,教官脸上露出了笑容。
七天的军训,犹如咖啡,苦中带甜;七天的辛苦,犹如彩虹,美而短暂。仅仅七天,我们从弱不禁风的小草成长成一个个挺立的青松。晒得黝黑的皮肤里,我们学会的是坚韧;浑身的伤痕累累中,我们懂得的是执着。所谓“硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪”,这就是军人。以后的挑战,谁都不知会是怎样,可我已学会乘风破浪,就算比这次还大的困难,我也会像钢铁一样,勇敢面对……
高一军训总结500字日记范文二在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!
也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
高一军训总结500字日记范文三又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。
军训内容方面,我做得尚可。军姿方面比较突出,因为自己平时生活习惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操作不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和训练时间的长短有关系吧。
军训生活方面,我做得符合要求。生活很规律,时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。
军训管理方面,我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训,很多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练,一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。
远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空,留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸,又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景:我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或深情的军歌,留在每个人的记忆里。
一、基本情况
今年我校共招学生383人,根据有关规定及教学计划,我校组织全体高一年级学生进行了学生军事训练。
二、主要特点
1、领导重视,周密计划
军训前,专门召开了全体班主任参加的军训工作专题会议,朱建国校长作了动员报告,陈敏副校长作了具体部署安排。开过动员大会之后,校团委制定了《高一新生军训须知》。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。
军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。各级领导的重视与关心,给予了军训师生强大的精神鼓舞,极大地激发了军训人员的热情。在每天的具体组织上,学校和人武部双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。
2、严格训练 保证质量
严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。
针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:
一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。
二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过歙县人武部领导严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。
三是根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、国家安全教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。
四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,一个内容一个内容的过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。
3、训管结合、培养作风
上午好!
20__级新生军训到今天已经圆满结束了。这次军训之所以获得了圆满成功,是因为有学校领导的大力支持、全体教官的细心教导、德育处的精心组织、班主任老师的认真负责以及同学们的努力拼搏。下面,我提议让我们以最热烈的掌声向为此次军训付出艰辛劳动的学校领导、老师们表示衷心的感谢!
这次军训,参训人数多,时间安排紧,训练任务重。然而经过3天半的风雨与骄阳的洗礼、体力与意志的较量,事实证明全体参训的同学能够克服这些困难,一丝不苟的完成军训任务。作为本次军训的亲历者与见证者,最想表达我情感的词语只有一个,那就是:感动!
我为全体同学们的坚持而感动。这些天我们顶着烈日,站军姿,任由汗水打湿衣衫,在烈日下,我们站出气势,站出了希望,站出了__精神。这些天我们哭过、累过,但我们仍然咬紧牙关,坚持着。有的同学脚扭伤了仍然坚持训练,有的同学晕倒了,休息一下继续训练,正是有了大家的不懈努力,才有了军训汇报中同学们高昂的士气和英姿飒爽的风采。
我为学校领导、全体班主任老师的敬业而感动。田校长每天都亲临军训现场,关心老师和同学们。学部领导每天都坚守军训第一线。我们所有的班主任,顶着烈日,不辞辛苦,鼓舞大家,陪伴大家。所有的班主任从早上7点到晚上9点,起早摸黑地工作着。是你们的敬业与执着,才有今天军训的成功。
同学们,我们军训结束了,但它的影响是深远的。 “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”我希望同学们以这次军训为起点,起航!借此机会,我想向大家提出两点要求:
一是抓住今天,迎接挑战。“千里之行,始于足下”,三年的初中生活,挑战与机遇并存,困难与希望同在,机遇总是属于那些迎难而上迎接挑战的人。希望同学们从上好每一节课开始,从珍惜点滴时间开始,从改进学习方法开始,从做好每一天每一件事情开始,抓住今天,把握明天,刻苦学习,奋力拼搏,坚持天天进步。
二是以德为重,学会做人。古人说:“大学之道,在明德,在做人,在至于至善”。这句话告诉我们,学习的最高境界在于做人,做有品德的人,做善良的人。社会中大量的事实说明:身体不好是废品,学习不好是次品,心理不健康是易碎品,品德不好是危险品。希望同学们能够从我做起,从现在做起,从小事做起,尊重他人,帮助他人,在中山精神的引领下,牢记校训:祖国高于一切,才华贡献人类,把自己锻造成为一个纯粹的人,一个高尚的人,一个有益于人民的人。”
大家上午好!
直到现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。刚才我们一同见证了为期十天的军训取得的令人欣喜的成果。过去的十天里,我们高一年级846名新同学在南京炮兵学院17名教官的耐心、细心的指导下,顶骄阳、迎风雨、冒酷暑、战高温,圆满地完成了预定的各项训练任务。在军训即将结束之际我想表达我的三点想法。
一是:表达我的敬意和谢意。
同学们:十天的军训,效果非常明显。同学们虽然变瘦了、晒黑了,但我们瘦的有意义、黑的有价值。十天来,南京炮兵学院部队的教官们以身作则、一丝不苟作风,挑战困难、奋发向上的军人风采给我们留下了极其深刻的印象。在此,我代表学校、代表参加此次军训的846名的高一新生以及学生家长向南京炮兵学院的首长,向付出辛勤劳动的教官同志们致以崇高的敬意,表示衷心地感谢!
----感谢你们时刻以军人的高标准严于律己、率先垂范、吃苦耐劳、挑战极限,为同学们树立了良好的学习榜样;
----感谢你们将部队战士的好思想、好品质、好习惯、好作风毫无保留地传授给我们的学生、留在了我们学校;
----我也借此机会感谢为此次军训工作付出辛劳的学校工作人员、德育处的孙主任、教务处的占主任以及全体班主任老师;
----还要感谢今天百忙之中抽空参加此次军训汇报大会的我们的各位学生家长。
谢谢你们!
二是:表达我的祝贺和祝愿。
同学们:十天的时间是短暂的,训练是辛苦的,收获是丰硕的,意义是深远的。我代表学校、代表高一年级部对圆满完成此次军训任务的你们表示热烈的祝贺!
----祝贺你们在军训中培养出了的讲团结、讲协作的集体观念和团队精神;
----祝贺你们学到了南京炮兵学院首长和教官们的好思想、好品质、好作风、好习惯;
----祝贺你们学到了南京炮兵学院首长和教官们钢铁般的组织纪律性,时刻以军人的标准认真规范自己的言行;
----祝贺你们磨炼了意志、饱满了精神、强健了体魄、接受了苦与累的考验,经受了身体和心灵的洗礼;
----祝贺你们培养了文明礼貌、吃苦耐劳、坚忍不拔、敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度;
----祝贺你们认识到了只有团结拼搏,才会取得成功;只有吃苦耐劳,才能享受到成功的喜悦;只有敢于争先,才能不断创造出新的奇迹。
祝贺你们!
三是:表达我的希望和期望。
同学们:军训就要结束了,而我们同学的高中学习生活才刚刚开始。学校在暑期安排了十天的军训,这里面包含了学校对同学们的良苦用心和无限期望。
----希望你们今后继续保持军训中高昂的斗志,克服学习生活中可能遇到的困难和障碍,做生活的强者;
----希望同学们学以致用,将在军训中培养起来的吃苦耐劳的意志品质,养成的良好的组织纪律性和集体主义观念,形成的生活讲秩序、讲卫生、讲整洁的良好习惯带到今后的学习生活中去;
----希望你们把这次军训作为迈入高中新生活的第一步,不断反思,时刻回味,做到军训十天、享用三年、终身受益;
----更希望你们返校后不断巩固军训成果,把“行动军事化”细化到今后自己的一言一行中,在天印高中良好的学习氛围中,在学校老师们的精心教导下,能够将在军训中所表现出的不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、争创一流的精神,转化为立志成人成才的精神动力,转化为学习的行动,以十足的信心,百倍的的努力去开掘自己的潜能,实现自己的理想,为父母争光,为母校续创辉煌。
最后,我提议:让我们再次以热烈的掌声
----向积极参加本次军训,并从中悟出一些道理、明白了一些人生真谛的同学们表示祝贺!
----对支持我们军训工作的南京炮兵学院部队首长表示衷心的感谢!
----对担任军训任务的各位教官表示崇高的敬意!
一、基本情况:
另外,部分学生家长和学校领导有抵触思想,认为学校应该重点放在抓学生的高考和中考上。在人们的观念上,军训浪费时间、浪费财力,是形式主义的东西。重重的阻力,给我县中小学新生军训带来不利。
二、实践与收获
我县四所完全中学和一所职业中学,每年秋季开学,都对高一年级新生进行为期7-10天的军训,我局以她们为窗口,辐射到其他中小学。几年来的实践,积累了一些经验,收获匪浅。
1、统一认识,高度重视。
中学生是新世纪社会主义现代化事业的建设者和保卫者,不久的将来,他们将投身祖国现代化建设,不少人还将走进军队和民兵、预备役部队行列。对他们进行军事训练,可以提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强他们的国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国培养后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打下了良好的基础。因此,中学生军训既是开展全民国防教育、强化国防意识、为国防建设培养高素质后备人才的战略举措,也是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养四有新人、加强校风建设的客观要求。
长期以来,我们一直注重统一全县教职工的思想认识,并在工作中不断消除少数学校领导、教职工军训浪费时间、浪费财力、是形式主义的错误观念。
为了高质量地完成每年秋季新生的军训工作,切实提高学生的综合素质和基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识,我局领导班子对军训工作高度重视、态度坚决,局里选派责任心较强的领导干部到乐东中学、黄流中学、冲坡中学等学校进行工作指导。要求各中学把军训纳入教学计划和学籍管理,当作一项制度性、常规性的工作来抓。
2、加强领导,精心组织,健全机构。
为使军训工作扎实开展,县教育局每年秋季新生入学之前,在召开全县各中学校长新学年开学动员大会上,把军训工作摆上议程。端正大家的思想,提高认识。然后联系县人民武装部,共同研究制定新学年军训工作的实施方案。20xx年秋季,教育局成立了以蔡文业局长为组长,以柯奉豪副局长和汪祥夫、邢文雄、陈灿、林睿、林光辉等五位校长为副组长,以麦秋弟和四所全中分管政工的副校长以及全县初级中学校长为组员的军训领导小组。其职能是负责督促各学校开展军训工作。同时,要求受训学校成立由施训单位人武部和学校党支部、校长室直接领导的军政训练领导小组。领导小组有专门的办公室,经费落实,制度健全,职责明确,分工具体。下设军事训练组、政治教育组、后勤组、宣传组、医务组等。一般情况下,军事训练由人武部负责联系,例如:乐东中学高一新生军训,则由军民共建单位中国91793部队88分队负责军事训练;民族中学由驻军雷达站负责等等。政治思想教育由学校政教处负责,后勤组负责军训师生的衣食住行,宣传组负责教唱革命歌曲、组织文娱活动,医务组负责军训师生可能出现的意外伤害事故的救治等。
各学校在军训之前,都根据本校的实际,制定好详尽的计划、制度。并且通过军训领导小组的周密计划制定了多项相应的管理措施。例如《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度,保证军事训练、内务整理等各环节有章可循,为以后的工作开展夯实了坚定的基础。
3、注重宣传,鼓励斗志。
士气宜鼓不宜泄,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我局注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,受训学校悬挂宣传横额,举办一期黑板报专栏,编印《军训简报》,简明军训工作意义、报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。
4、严格要求,严肃管理,提高素质。
军训任务中的绝大部分内容都是通过教官来完成的。因此,军事训练过程,我们要求教官以身作则,严格按军训教学大纲的要求施训,按计划高标准实施、不降低训练难度和标准、杜绝工作的随意性,是我们这几年军训的的一贯作法。针对现在家庭大多数是独生子女,很多人从小娇生惯养、个人主义思想严重、怕苦怕累、意志薄弱、组织纪律性差等特点,军事教官正视现状,知难而上。在整个军训期间,严格管理、严格要求,严格训练,确保了军训期间安全稳定。强调教官一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强学生的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了他们一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练,准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行检查评比,规范同学们的内务秩序。
每次军训,有些教官的嗓子叫哑了,不叫一声苦;衣衫湿了,不喊半句冤。有的教官头痛发烧,体温39度,晚上打两瓶吊针,第二天仍然出现在训练场上。每天,训练开始前教官集中,分析当天的任务、训练要求和注意事项;训练结束后教官再集中,总结、评点一天工作的得失,以利第二天扬长避短,军训教官们不怕疲劳、连续战斗的作风和一丝不苟、刻苦钻研的精神,维护了军人的荣誉,赢得了参训师生的尊敬,特别是为参加军训同学起到了很好的示范作用,保证了训练质量的提高。
安全是军训中压倒一切的大事。在严肃要求、严格训练的同时,我们高度重视安全,特别是防暑降温工作,防止发生事故,做到天天讲安全,逢会讲安全。除了向师生讲明安全的注意事项外,医务组24小时待命,准备了相应的药物,随时准备救治,确保师生安全万无一失。
5、寓教于乐,劳逸结合。
在严肃要求,严格训练的同时,我们要求受训学校注意科学训练,劳逸结合,做到既团结紧张,又严肃活泼。每天的革命歌曲、军旅歌曲教唱寓教于乐,使同学们既娱乐了身心,又受到了教育。训练间隙,学校宣传组见缝插针地到训练场组织文娱活动,歌声、笑声此起彼伏,一扫训练的劳累,让学生体会到了苦中之乐。一般军训时间7-10天,各校根据军训情况,在第四天或第六天安排军训文艺汇演,以班级为单位组织节目,军事训练小组的教官准备一至二个节目。要求军训领导小组和班主任对参演节目进行审批,严把关,避免档次低和一些无头搞笑剧参演。开展这些活动,既活跃了气氛,陶冶了情操,又使学生劳累的身体得到恢复,紧张的情绪得以调整。我们还通过校园广播、黑板报、观看爱国主义影片等多种形式,突出宣传的丰功伟绩的改革开放的大好形势。提高学生的思想政治觉悟,激发学生的爱国热情。
6、认真总结, 巩固成果,学用结合。
军训期间,教育局委派专人到受训学校了解情况,总结经验,共谋对策。例如,查问学生的出勤情况,各班的训练情况、内务整理情况等等,做到心中有数。通过调查得知,每天训练结束前,各班进行单个队列动作测试,全年级定期会操,在同学之间、班级之间形成比学赶帮、你追我赶的大好局面,达到共同提高、共同进行的目的。军训教官、班主任老师每天总结,学生每天写军训日记。每年军训结束,局里都对各校参训学员的队列动作、军政训练理论学习、内务卫生、革命歌曲学唱等逐项考核,从中评选出优秀学员和先进学校,加以表彰。并举行大型汇报表演,向上级领导、新闻媒体、家长代表展示军训成果,做到善始善终。
集中军训结束后,我们每年都要想方设法巩固军训成果,要求同学们学用结合,把在军训中形成和表现出来的一丝不苟的态度、坚韧不拔的意志、雷厉风行的作风、勇往直前的英雄气慨、团结互助的精神继续保持下去,投入到即将开始的初中或高中学习和生活中。如在班级管理中实行半军事化管理,在内务管理上定期评比,邀请上级部门回访等等,收到了较好的效果。
总之,军训肯定是一件苦事。但是对班集体的形成,对锻炼学生的意志起到促进的作用。整个军训,我们自始至终贯彻一个理念:以情字激志,以严字搞训练,以狠字抓管理,以比字促效果。首先以爱国主义之情激励学生的斗志,其次对挑选出来的教官管理严格。要求学生在训练场做到的,教官必须做到,严格按纲施训,规范教学,严格一日生活制度和每一科目的训练。再次,狠抓其他管理,把量化进一步细化。对军训过程的每一个细节,统一规范,统一标准,由专职教官进行量化评分,班主任、总值班员负责检查督促,一日两查,张榜公布,一周结出总分,排出名次,评出先进集体和个人,予以表彰。最后用比军训成绩来提高训练效果。各学校把比思想、比作风、比纪律、比效果作为军训的一种动力,通过评分细则的量化,落实到全过程的每一个具体细节。各个受训学校各科目的成绩明显高于往年。
三、问题与建议
对于军训,我们的感觉是:喜忧参半。喜的是通过军训,学生提高了自身的身体素质,心理承受力有了大幅度的提高,精神风貌也焕然一新,集体荣誉感和团队精神明显增强。忧的是,在军训过程中凸现出一些棘手的问题。
1、到目前为止,我县中小学能正常开展军训的学校是四所完中和一所职业中学,然而仅仅限制于高一的新生。完中的初一新生和其他初级中学的初一新生尚未正常接受系统的军训。普及率尚不尽人意。
2、我县是一个农业大县,绝大多数学生来自农村,由于家庭经济的缘故,军训要求统一军服,然而没有得到落实。
3、军训中的内务整理考评一项,没有具体检查到每一位受训学生。原因是学生没有集中住宿的地方,只能检查到部分住校的同学。
4、一部分学生的吃苦精神不够,存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女,家庭条件相对较好,在进入中学校门之前他们一直在父母的庇护之下,生活上娇生惯养,进入到中学他们是第一次一个人生活(在高中阶段),第一次自立,从未如此的劳累,因此出现了怕苦怕累的现象。
5、一些学生的身体素质太差,缺乏必要的身体锻炼。在军训后期,出现了一些受伤,生病的学生,影响军训的进程。
6、在军训中,出现伤病的问题,确定存在一个比较难处理的角度问题。如果按部队的要求,从训练学生毅力来说,应当鼓励学生坚持;但从学校安全的角度出发,确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话,会导致没病同学偷懒,也会导致学生伤得更厉害。
7、一些学生的集体意识薄弱,时间观念淡薄。通过军训,这种状况得到了明显的改善。
存在诸多的问题,是我局亟待解决的,我们将努力寻求解决的方法和途径。针对当前各中学军训当中存在的问题,结合我县的实际情况,特别向县人民武装部、受训部队、武警中队以及上级机关提出几点建议:
1、现在各校进行的军训,场地只限制于学校的操场,内容多数是队形队列,偶尔有过为数较少的实弹射击。没有安排军事理论课和武器装备的参观。我们建议:军训开设军事理论课,仿真武器装备参观等内容。
2、根据我县的实际情况,拟建造两个学生军训基地,内区和外区各一个。并购置海、陆、空三军兵器模型,设立兵器模型展览馆。采取分批次集中训练的方法,让学生在军训基地初步体验到类似的军营生活。