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我市培养输送的优秀运动员于伟,于5月12日在举行的第12届全运会男子20公里团体竞走比赛中,夺得团体冠军。
(二)市第四届运动会
市第四届运动会共设田径、篮球、乒乓球、举重、跆拳道、柔道、国际式摔跤、武术散打、武术套路、游泳、自行车、足球、手球、排球、拳击、射箭、射击、帆船、赛艇、皮划艇、网球、羽毛球、橄榄球等23个项目,我市根据实际情况研究决定参加除游泳、帆船外的21项,并负责承办排球比赛。
1、赛事组织及筹备工作
通过多次研究探讨我市参赛大项与其他市区参赛大项的对比,分析参赛项目的优劣,提出了7个工作步骤(①各参赛项目运动员选拔、引进交流阶段:1月5日至2月5日;②第一次报名、报参加大项阶段:2月6日至30日;③第二次报名,根据各单项规程规定日期报名;④组队、建证、引进、交流、办理第二代身份证、资格审查阶段,各参赛队单项务于2月10日至3月10日完成;⑤准备训练阶段:3月12日至5月5日;⑥赛前训练阶段:5月6日至7月1日;⑦竞赛训练阶段:7月2日至8月29日)和6个工作要求(①要确保队员过资格审查关,尤其是要保证重点尖子队员过资审关。②培养参赛队员作风泼辣硬朗,树立“敢打敢拼、敢打必胜”的信念,做到每分必争,每项必拼,“胜不骄,败不馁”。③严把科学训练关,提高每节课的训练含金量,要有针对性、模拟性的强化训练。④赛前研究对手的技战术特点,赛中根据场上的不同对手的技战术变化,有针对性的进行临场技战术指导,做到知己知彼。⑤要及时的摸准队员的心理动向,掌握第一手材料,做到有针对性的心理训练,主要采用念动训练方法和自我调整方法。⑥正确处理好和上级、和裁判的关系,比赛中做到尊重对方、尊重观众、服从裁判。),做到心中有数。从参赛项目的确定、教练员选定、运动队的组建、运动员的选拔、选调、运动队的管理、集训、比赛、资审、建证、交流运动员、后勤保障、裁判员的选调等工作逐一落实到位。并积极与教育局、公安局等单位协调有关事宜,争取社会有关方面的大力支持。
2、取得的成绩
截止到6月20日,我市共组队360人参加了射击、射箭、手球、举重、摔跤、武术套路、武术散打、排球、橄榄球、乒乓球、柔道等11项比赛,共获得104枚金牌,4个团体第一(射箭、武术散打、橄榄球男、女组)。具体情况如下:
①市第四届运动会射击比赛于3月11日-14日在市体校射击馆举行,我市组队16人参加比赛,共获得5枚金牌。
②市第四届运动会射箭比赛于3月11日-14日在市体校射箭馆举行,我市组队19人参加比赛,取得了团体第一名的好z成绩,包揽了全部8枚金牌。
③市第四届运动会手球比赛于4月2日-5日在文登市举行,我市组队47人参加比赛,共获得23枚金牌。
④市第四届运动会举重比赛于4月2日-5日在文登市举行,我市组队35人参加比赛,获得1枚金牌。
⑤市第四届运动会国际式摔跤比赛于4月2日-5日在文登市举行,我市组队61人参加了古典跤、自由跤两个项目的比赛,共获得8枚金牌。
⑥市第四届运动会武术套路、武术散打比赛于4月7日-10日在市举行,我市共组队18人参加了这两项比赛,最终散打比赛获得第一名,包揽了全部6枚金牌。
⑦市第四届运动会排球比赛于4月19日-22日在市体育中心体育馆举行。我市组队49人参加了初中骨龄甲、乙组男、女4个组别的角逐,最终获得了2个团体第二名、2个团体第三名,共获得22枚金牌。
⑧市第四届运动会橄榄球比赛于6月15日-18日在文登市举行,共有来自三市四区的97人参加了男、女两个组别的比赛,我市组队28人参赛,最终包揽两个组别团体冠军,斩获16枚金牌。
⑨市第四届运动会乒乓球比赛于6月15日-18日在文登市举行,共有来自三市四区的177人参加了10个组别31枚金牌的争夺,我市组队50人参赛,最终夺得6枚金牌。
⑩市第四届运动会柔道比赛于6月14日-17日在文登市举行,共有来自三市四区的114人参加了男女两个组别24枚金牌的争夺,我市组队37人参赛,最终获得9枚金牌。
(三)市中小学生六大联赛
市中小学生联赛是市教育局和体育局联合主办的综合性中小学生运动会,共设乒乓球、篮球、排球、健美操、足球和田径6个比赛项目,截止到6月20日,由我局承办的乒乓球、排球和田径3个项目已经圆满结束,我市共组队326人参赛,获得了6个团体冠军,102枚金牌。同时因为组织得力,我局承办的这3次赛事均被大会组委会授予“优秀组织奖”。
1、承办并组队参加了市中小学生乒乓球比赛
市中小学生乒乓球联赛于3月29日-4月1日在市体育中心体育馆举行。共有来自三市四区26个单位的259人参加了职业学校组、高中组、初中组、小学组男、女8个组别比赛。我市组队42人参赛,共斩获10枚金牌,并获得了职中组、小学组团体第一名、高中组团体第二名的好成绩。同时,我市体育局、教育局分别被授予了“优秀组织奖”。
2、承办并组队参加了市中小学生排球比赛
市中小学生排球联赛于4月19日-22日在市体育中心体育馆举行。此次比赛共有来自三市四区16个代表队的534人参加了职中组、初中骨龄甲、乙组、小学组男、女8个组别的角逐。我市组队104人参加了比赛,获得了1个团体冠军、5个团体第二名、2个团体第三名的好成绩(职中女子组第一名;职中男子组、初中男子甲组、初中女子甲组、小学男子组、小学女子组第二名;初中男子乙组、初中女子乙组第三名),共计获得48枚金牌,取得了我市排球成绩的历史突破。同时因组织得力,我市体育局、教育局分别被大会组委会授予“优秀组织奖”。
3、承办并组队参加了市中小学生田径比赛
市中小学生田径联赛于5月17日-20日在市体育中心体育场举行。5月18日上午8:30举行了隆重开幕仪式参加开幕仪式的还有来自三市四区领队、教练员、运动员、裁判员及工作人员等1000人。此次比赛共有来自三市四区36个单位的637人参加了高中组、中职组、初中组、小学组4个组别102枚金牌的角逐。我市组队11支代表队180人参加比赛,最终获得了44枚金牌及普通高中组、中职组、小学组三个组别团体第一名、初中组团体第三名的好成绩,同时因组织得力,我市体育局、教育局分别被大会组委会授予“优秀组织奖”。
(四)市中小学生六大联赛
市中小学生联赛是市教育局和体育局联合主办的综合性中小学生运动会,共设乒乓球、篮球、排球、健美操、足球和田径6个比赛项目,截止到6月20日,共有来自全市45个中小学校近1500人参加了长跑竞走、乒乓球、排球、足球4项比赛。
1、市中小学生长跑、竞走比赛
市中小学生长跑、竞走比赛于2013年3月16日在市体育中心体育场举行,共有来自全市中小学校36个单位382人参加了5个组别16个项目的比赛(职业学校组、学区初中、小学组、市直初中、小学组)。
2、市中小学生乒乓球比赛
市中小学生乒乓球比赛于2013年3月9日—12日在市体育中心体育馆举行,共有来自全市中小学校45个单位的259人参加了职中、初中、小学男、女6个组别15个项目的比赛。
3、市中小学生排球比赛
市中小学生排球比赛于2013年4月2日—3日分别在四中、六中举行,全市中小学校共10个单位400名运动员参加了初中、小学男、女4个组别的比赛。
4、市中小学生足球联赛
市中小学生足球联赛于2013年6月16日—17日分别在市体育中心体育场、蜊江中学举行。全市中小学校共16个单位的400名运动员参加了初中、小学男、女4个组别的比赛。
(五)存在的不足
1、重竞技项目与文登相差很大(举重一项,文登获得20枚金牌,而仅得1枚)。比赛过程中没有正确评估敌我实力,能拿到的牌没有拿到。
2、教练员的业务知识面窄,对个别项目业务知识不精。个别运动队日常管理作风松懈、基本功训练不扎实、训练作风不泼辣、比赛作风不顽强、敢打必胜的信心不足。
3、个别教练员队赛前的准备工作没有从“早”字上下功夫,与上级教练沟通不积极、不及时,信息不灵,建证、骨龄、报名上没有认真研究,队单项规程研究不彻底,没有很好利用规程,没有做到知己知彼。
(六)下阶段打算
1、精心组织筹备7月15日-21日在我市举行的省青少年乒乓球锦标赛,争取做到三个一流:一流的赛事筹备;一流的服务保障、一流的场馆设施。
2、全力组织筹备市第四届运动会,争取比赛成绩及精神文明双丰收。
1、开学初的院“毕业杯”篮球赛,在本次比赛中,各班同学积极参加,积极性很高,从中可以看出同学们对体育运动的热爱。活动中各参赛选手都遵守规则,配合我们部组织人员的工作,听从裁判的判罚。
2、通过院内比赛选拔出比较优秀的运动员,组建新一届院篮球队,此次比赛比较成功,接下来的校“毕业杯”中在我们队员的努力下我们都挤进四强,我相信在我们的努力下我们在下学期的迎新杯中会取得更加优异的成绩。
3、为迎接五四青年节的到来我部门也举行了首届‘校园吉尼斯挑战赛”一时间在校园里引起轰动参与人数多达1000人,有成功就有失败,活动中发现很多问题,这为以后的工作带来了很多经验。
通过这么多的活动,我们可以得出以下结论:
1、我们部在创新的路上已经走出了第一步,我们要在活动和比赛的创新性上大做文章,只有竞技水平高、观赏性强、参与度好的比赛才能吸引更多的同学,让他们成为比赛的主角。
2、要多加强与其他部以及兄弟系的接触,资源共享,这样才能更好地办好活动。
在过去的时候同时也得出一些值得注意的问题:
1、如何更好的创新。对活动我们要抱着宁缺毋滥的态度,要办就要办经典的赛事。一定要让每个参与过的学生记住活动和我们体育部,要让没有参与的学生对体育部的活动产生兴趣。这就要求我们在活动的各个方面进行创新。不仅要在比赛的组织、包装、过程中创新,还要注意比赛中的细节,从运动员和观众的角度出发考虑问题。
2、经费问题。体育部要想办好比赛,物质基础是一个很重要的问题。比赛经费是保证比赛精彩程度的关键因素之一。如何扩大收入分配好支出是下学期需要重点解决的问题。
一、德育1、健全网络,建立组织,发挥党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系,共同搞好德育工作。
2、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。
3、校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极发展新党员,做到成熟一个吸收一个。上半年组织全体党员教师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”,缅怀革命先烈,以更大的热情投身教育工作。
4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“三个代表”、“三讲内容”。暑假对全体教师进行师德教育,由书记作专题讲座。平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。
5、建立小学团支部,发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,让他们勇挑重担,成为教学骨干。
6、坚持每周一次的升国旗制度,利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教育。下半年,各班都开展活动,开辟了“国庆”专刊,以增强学生的民族自豪感和自信心。同时在上半年,下半年共三次聘情退休教师作有关“辉煌历程”等报告。
7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。
二、教学
1、全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查,以规范教师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料,严格控制学生的在校时间。
2、重视教学研究工作,提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结,并取得成果,有10人次的论文在县级评比中获奖。下半年,我校又对每位教师提出要求,继续加强个人教研专题研究工作,并结合实际情况,不断深化研究。上半年,学校还要求每位教师进行信息摘记,交流活动,一年下来,许多教师从中尝到了甜头,获取了教改信息,充实了自己的头脑,并在实际教学工作中驾轻就熟,收效明显。同时,一年来,我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训,不断提高自己的实践操作水平。
3、开展多种形式教研活动,形成浓厚的教研气氛。上半年学校开展了两次教研活动,之后又举行新教师汇报课暨片级数学公开课,由朱委雅、于剑霞两位教师上课。大家进行了评议交流,收效甚好。12月份学校将举行一次语文教研活动。
4、加强教科研工作,促进教师走“学术发展”之路。今年下半年开始,学校申报了金华市“英语教学环境创设”课题。每位英语教师参与课题研究,上半年完成了课题研究的小结报告,今10月底又完成了课题的总结报告。我们的课题研究有计划,有措施,时间落实、人员到位、效果明显,受到上级教科部门的好评。一个课题获得市级三等奖,一个课题获得县级一等奖。
5、加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员经常深入各村完小,各班级听课、指导、检查教学工作。同时,教师之间也开展相互听课活动,规定每学期不少于20节。
6、加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作,抓紧业余训练工作。下半年配备了专职体育教师、常识教师,开辟了音乐专用教室等。抓好业余训练,定人、定时、定点,力争成绩。校舞蹈队参加了县99中小学生文艺汇演取得三等奖的好名次,校田径队在10月份的田径运动会上取得第三名的成绩,成功升入甲级队。学校还专人负责卫生保健工作,每年一次对学生进行体格检查,同时,还开展卫生常识教育。
7、保证业余艺校教学,促进学校工作有特色。今年内,学校在艺校管理中做到内容、教师、时间三保证。学校领导加强指导、检查,以保证艺校的发展方向。同时,顺利召开了全片小学的团结运动会。我校也坚持开辟周三下午的兴趣小组活动,培养学生的爱好特长。根据计划,学校举办了第五届校园文化艺术节,以展示师生的风采。
三、其它
1、学校加强了校园基础设施建设。上半年筹资办了学校电脑室,建立了校园网络和学校网站,下半年给每个班配置了广播设备,购置了校园通讯网等。
2、学校档案管理做到细心、认真,力争不出错误。现在学校档案材料收集齐全、手续严格,为教学工作、教师考职考评工作提供了保证。
3、学校后勤工作精打细算,把有限的钱用在刀刃上,努力为教学第一线服务。一年来,我校对村完小的财务管理也做到了制度严格、手续齐全、
文明单位工作总结((学校)
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日
期:___________
2021年初中体育教师年终工作总结
光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾__年的工作主要有以下几点:
一、注重师德师风建设
本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。
二、精心施教,形成特色
德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考___%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心___,开展好体育活动
在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真___课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地___了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的___了校第___届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作
学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在___贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。
每月___各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任取得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不含糊,总是有始有终。
五、适时冲电,潜心钻研
由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究,并经常写自己的心得体会,下半学期我写了《改变体育教学模式,提高课堂教学效率》参加了___省教育学会___的论文评奖。
总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。
一、内抓管理,全面提高宣传文化中心服务能力
一是强化学习。加强干部职工的政治理论和业务能力培训,提高文化队伍的整体素质。中心以“转变作风,狠抓落实”活动为契机,结合文化工作实际,精心组织,周密安排,通过思想政治工作考核和业务考核,进一步激发了中心干部学业务、干专业、比专业的积极性,使文化工作队伍的整体素质迅速提高,为创设我县良好的文化氛围提供了队伍保证。二是健全机制。中心修订了学习制度、会议制度,完善了接待投诉记录,并在长期的工作中总结建立了一套方便群众、服务群众的办事程序,确保了群众评议监督制度,健全了执法公开制度及错案追究制度,确保了工作高起点进入、高标准展开、高效率推进,使文化工作的规范建设迈上了一个崭新台阶。
二、外强服务,开展丰富多彩的群众文化服务活动