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实验小学五年级 钟函静
指导老师:王平
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫钟函静,我要竞选的是学习委员。
我有许多优点,比如:乐于助人,团结友爱,有上进心。
有了乐于助人的优点,我会主动帮助别人,比如说当有同学不会做题,我要做的不只是告诉他答案,而是像一个小老师一样细心、仔细地教他,教会了之后,我还会给他出一些类似的题让他做。
有了团结友爱的优点,我会以班级利益为主,团结同学,就像上一届的学习委员让全班同学团结在一起,努力学习,每个人都发挥了自己最大的努力,我一定会尽自己最大努力做好学习委员。
有了上进心的优点,我如果考得不好,也不会气馁,而是更加努力,并且买一些试题让自己得到提高。
假如我当上了学习委员,我会组织同学们早早地来到学校早读,把考试要考的知识点背下来,并且经常复习,使同学们背得更好,更完整,不会让大家出现知识点没有掌握的情况。大家一定要投我一票。我相信在我们的共同努力下我们班级将是最好的班级。
谢谢大家,我的发言到此结束。
教师寄语:思路清晰,运用排比段将优点描写地生动具体,可见你很优秀,老师投你一票,相信你一定会当好学习委员,打造一个优秀班级。为了目标努力!
竞选学习委员发言稿400字(二)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天,我怀着激动与兴奋的心情,登上了神圣的讲台。下面我就要王婆卖瓜——自卖自夸了,说实话,在众目睽睽之下夸自己,还真有点不好意思哩!我嘛,身材矮小,皮肤黝黑,但是俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”我才华横溢——书法、写作、画画、学习样样精通。更重要的是我有乐于助人的精神,看到同学有困难,我会立刻伸出援助之手,去帮助他们。对我来说,这仅仅只是个举手之劳,不足挂齿。
我梦寐以求的事情就是能当上学习委员,如果能有幸当上学习委员,一定会胜任好这个工作,以身作则:上课认真听讲,下课帮助同学思考难题。我认为,当学习委员并不是为了摆架子,也不是为了光荣——当学习委员是帮助同学,为同学解决学习上的困难的。当上了学习委员,就意味着我肩上的担子又重了些。但,不管怎样,即使要挑灯夜战,即使要变成“大熊猫”,我也要不辞辛苦的为班级服务。学习委员并不意味着就卓尔不群,要对别人冷眼相待。我要像我们伟大的一样坚持与大伙同甘共苦,与同学打成一片。我相信,在我的努力下,在同学们的配合下,五(4)班一定会成为韩愈小学的一颗璀璨的明珠。
还有就是我有积极阳光的心态和热情活泼的性格,如果我如愿以偿当上了学习委员,绝对不会让班上死气沉沉,没有一点生气,我会给大家出各种有趣的题,还会给大家讲诙谐幽默的笑话,这样,既锻炼了思维,又收获了快乐,还体会到了语言艺术的魅力,岂不是一举三得?
春遍满树发新芽,那么,此时,便是出发的时候了。当上了学习委员,我会带领大家出发,我们一起努力,一起打造最美的五(4)班。
我的演讲完毕,如果我当上了学习委员,一定会全面贯彻落实我说的话,请将你们手中最宝贵的一票投给我,那么,便是对我最大的安慰了。谢谢大家!
竞选学习委员发言稿400字(三)
各位老师,各位同学:
大家好!
我是来自中心路小学五年级( 5 )班的学生王一茗,今天我要竞选学习委员。
在原来的学校,我曾多年担任班干部,有这一方面的经验。并且热爱集体,有班级荣誉感。我爱好广泛,曾经在市“华府杯”画画比赛中获得一等奖,在省书法大赛获得三等奖,而且还喜爱弹钢琴等,作文曾在《小学生学习报》、《小作家》上发表过。
我想要竞选学习委员的理由是:我想多锻炼自己,并想在把自己成绩提高的同时也帮助一些同学,让那些不热爱学习的同学对学习感兴趣,并且让他们知道学习是为了什么。
亲爱的同学们:
大家好!
在这次竞选活动中,我竞选的职位是学习委员。我竞选这个职位,目的就是想要班上学习较差的同学把成绩拉上来。有些同学不爱学习,总觉得学习是一件很难的事,一个沉重的担子。不如说听写英语单词的时候吧,有小部分同学老听写不出来,有时还会因为这样的缘故,就觉得自己不够别人聪明,在这里,我要告诉那些觉得自己不够别人聪明的同学,记单词是要找技巧的,听写单词要注意单词形式。有些单词是按读音写的,有些则是有两个不同的单词组成的。如timetable这个单词,它的意思是时间表,这个单词看起来很长,但是很好记。仔细点看这个单词,里面隐藏有不同样的单词,time是一个表示时间的单词,table是一个表示台的单词,把它们“融为一体”有得了一个新单词。竞选学习委员的我还有告诉所有同学:不要觉得自己愚蠢,也许你已经足够优秀,可缺少的是足够的自信,每个人都是最优秀的,差别就是在于如何去认识自己。如何发掘自己和重用自己。我的成绩算不上是全班第一,但我有足够的信心当好这个学习委员。
我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先, 我向各位介绍一下自己,我叫徐晓倩,来自初二(4)班,现任我校学生会副主席。
小时候,老师就经常教育我说:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名普普通通成员到今天走上这一演讲台,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我坐在这里的时候,倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的,最主要的,还要有一定的能力。而从小时候什么都不会的我,到今天站在演讲台上竞争学生会主席的我,是有了多么大的改变。同样也就是这个从不会到会,从不好到好的过程,使我学会了很多,使我懂得了很多。慢慢的,我凭借着我的自信和虚心,来认真完成每一件工作的。我相信,没有最好,只有更好。
在这一年的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。对于班干部,我会经常从同学的角度来看待我的问题。当然,假设我能够当上学生会主席,我也一定会从任何一个学生会成员的角度来看待问题。但是,当然“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,我不能保证,以后我不犯错,但是我一定不会让我以前犯过的错,在以后重现。从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁, 成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因 为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。 当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席 团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与 风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用,让它成为名副其实的团体。
最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信 校园的明天会更加美好!
各位学生代表,大家好!
我叫刘,现任校团委总书记,首先我想说的是我很荣幸再次站到这个演讲台上接受学生代表的考察,再是解答大家心中的一个疑惑“团委书记为什么来竞选主席呢?”是这样的:
一、学生会主席竞选这个盛会团委当然要派人参加,面对这个挑战自我的好机会,作为团委书记自应当仁不让。
二、在我看来学生会主席,校团委书记都是为师生服务的,职务不同但工作目的都一样,所以不论自己是书记是主席,只要自己本着为“师生服务“的态度就行。
三、学生会主席这个职务,对我来说是一个新工作环境,对于早已熟悉团委事务的我来说,对学生会工作如同新手,所以里面一定有许多事物值得我去挑战,挑战我的耐心、信心、毅力等。同时我认为做为一名主席,要想使校学生会正常、良好、高效的运转,他的工作方法、工作思想、工作艺术等都要有一定程度上的掌握,且要使一个集体上下一心,则更需要主席要有很好、很高的人格魅力,加上会宏观调控,会一定管理的话,主席之位才能得到上司赞赏,下属支持,这样的主席才是成功的。
而我在团委工作中负责宏观调控团委已有很长时间,工作方法、工作技巧、工作艺术等不仅自己挖掘了很多,赵书记也教会了我不少。管理知识更不用说,在团委每一位团干都要积极的学习管理,不然校团委也不会取得这样好的成绩。加上我对管理知识的长时间实践运用,我完全可以在最短的时间里掌控好一个组织,我所带领的校团委五大部门在今年取得的优秀成绩,就是对我领导能力的最好肯定,管理学中有一句话:“部门发展的水平高低,就是领导者的素质高低的反映”让我更加有信心去竞争这个位置。公务员之家
四、在我工作中有一个观念“要想成功,就要进取”我也就是凭借这句话,让我从人才济济的团委中由一名普通团干一步一步走到总书记。
因以上四点,所以我来竞选主席,希望可以得到新一轮挑战。我不在乎竞选结果,我被选中,我则尽自己的才能,将校学生会带上新台阶,更好的为师生服务。我落选,我则会与即将产生的主席拼一拼,校团委与校学生会,日后在工作上比一比看谁的工作让学校、学生满意度最高,同时一边合作一边竞争,与主席将高二管理建设推上新台阶!
竞争当选学生会主席演说稿
各位学生代表,大家好! 我叫刘,现任校团委总书记,首先我想说的是我很荣幸再次站到这个演讲台上接受学生代表的考察,再是解答大家心中的一个疑惑“团委书记为什么来竞选主席呢?”是这样的: 一、……
学生处副处长竞职发言稿
尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我……
单位办公室领导竞职演说
各位领导、同志们: 大家好! 这次单位开展的人事机构改革,实行竞聘上岗,是干部人事制度改革的一项重大举措,我坚决拥护并积极参加竞聘,希望通过竞聘演说,展示自我,接受评判,靠自身的能力赢得……