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中新网1月15日电 据加拿大《明报》报道,加拿大满地可银行(BMO)一年一度的“资本市场高级研究奖学金”已于日前公布了评选结果,约克大学数学和统计学博士生,中国留学生乔云(Yun Qiao)凭借其博士论文赢得此项殊荣,获得由该银行颁发的2万元奖学金。
乔云的博士论文《最低撤保给付保证的套期保值与资产配置问题》(Hedging and Asset/Product Allocation Problem for Guaranteed Minimum Withdrawal Benefits),被满地可银行的“资本市场远景研究奖学金”评审委员会认为是最有价值的参选论文。
今年是满地可银行第二年主办该项奖学金计划。该银行执行董事总经理克罗宁(Patick Cronin)表示,支持大学的教育,尤其对高级研究课程资助是满地可银行一向坚持的宗旨。
续梅是在教育部今日举行的2010年第8次新闻会作出如上表述的。
续梅称,关于博士生论文的抽检这项工作大概从2000年开始,已经成为一项日常性的工作。目的就是为了增强学校、学位授予单位,包括导师和学生的质量意识,能够确保研究生尤其是博士生的培养质量。
续梅表示,今年召开了全国教育工作会议,颁布了教育规划纲要,纲要当中明确提出要提高高等教育质量。为了适应新的规划纲要的要求,今年还会进一步地加大博士生论文的抽检工作。
一、论文名称:课题的名字
第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
二、论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括:
1、研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
2、通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
三、本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)
规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
四、论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
五、论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
六、论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括:
1、对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。
2、本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
七、论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
博士论文与正式的研究论文或研究报告的格式没有多大区别。然而,前者需要对论文所选主题的每一个元素进行更广泛的研究和评估。博士论文需要注意的基本要素
博士论文的写作开始于向主管提交书面提案。提案的长度可能会因您的主管或博士提案中讨论的主题行所要求的细节排名而有所不同。现在来看,这个提案的正文是它应该由什么组成的。
博士提议的基本要素就是你如何提出假设你的研究问题。以此为出发点,及时完成您的研究性学习。通常,研究人员事先完成背景工作,以便了解他将继续进行他/她的研究的方向,以及他将如何塑造并建立必要的事实和数字来证明他的观点。
现在到了,一旦你的研究计划获得批准,实际上是从博士论文开始的第二阶段。第一章是基于该主题的介绍。在这里,您捍卫为您的研究选取某个主题的原因。在博士论文的介绍性章节中,研究人员应该讨论在同一领域中完成的以前的工作,并说明他的主题是正确的,例如他在研究报告和预测结果方面想要达到的新成就。
第二章由文学评论组成,您可以在此简要概述与其他作者有关同一主题的作品。这些作品应该是高质量的,即基于认证期刊和书籍的文章。尽管文献综述并没有直接涉及博士论文的实际工作。然而,它清除了研究人员的思想,因为他在研究研究时应遵循的方向是什么。
第三章详细讨论了包含博士论文陈述的研究问题。它还会包括“问题陈述”,“创造基本问题”以及假设和预测“。本章再次简要总结研究人员试图达成的研究和评估,以及他的研究问题的严格陈述。
博士论文的第四章详细论述了博士论文研究中使用的方法论。本章根据科学技术,比较分析,回归分析以及其他一些学术分析技术的运用等因素,在不同的论文中有很大不同。一般来说,本章将包括研究中使用的变量及其适当性定义和解释。此外,它还将详细讨论由作者本人是否为研究构建了任何讨论的变量,因为这样就需要对其构建背后的推导或理论进行适当的论证。
第五章讨论迄今为止进行的研究的检查,并讨论应用具体方法所获得的结果。
下一章将详细讨论结果,并将根据以前的参考文献或通过自行分发提供一些理由来评估结果。本章还涉及研究的局限性。这意味着研究未能解决或纳入的因素。除此之外,限制部分可能涉及作者的研究由于数据集和变量规范而未能同时解决的具体问题。
一个有胆量主动要求“开胸验肺”的学者,自然应当是对自己的学术“健康”颇有自信的。复旦的调查结果,已在大多数人的意料之中。结论公布后,我们可能还会习惯性地去推想、质疑一下学术规范委员会的调查程序是否真正独立而全面,是否做到了公正公允,有无对校友、学术圈同仁偏袒舞弊的可能。因为毕竟,对于多数人而言,高校和科研机构的“学术规范委员会”还是一个没有什么社会影响力和足够公信力的新角色。
这一回朱案,我们或许仍未弄清布鲁姆是谁,朱文的注释、引文有几处失当,却记住了“学术规范委员会”和“学术调查程序”。今后再有学术打假、学术纷争事件,这两个名词曝光的频率会增多起来,直到,我们都已习惯于它的存在,习惯于求助这样一个具有专业资质、独立而具权威性的学术仲裁人,使学术不端行为有了真正有效的监督、鉴定、惩处者。
“能花十几个小时就批倒一个名学者,确实让我一时兴奋,头脑发热。”揭朱学勤抄袭的网友曾这样说。在揭黑打假、惩治腐败等方面,网络给了人们一个前所未有的开放平台。然而不论是媒体还是网络,对于学术问题,能做的都只是监督,而难于胜任鉴定人、审判者的工作。多年以前,我们习惯于遇事“找组织”,它纵容了行政干预、长官意志,往往让学术之争掺杂进了种种其他功利性考虑。而现在,让学术批评变成一场司法诉讼,似乎越来越司空见惯。由司法审判来解决学术是非,维护学术尊严和人格清白,不光有时难于奏效,仅耗用的时间、金钱与精力成本,就足够让从事科学研究或教书育人的教授学者们头痛和却步。