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以十七大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“三个代表”, 深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;
2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。
三、基本思路
1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。
2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。
四、具体内容与措施
1、 成立体卫工作小组:
组 长:李学东
副组长: 徐勤宝 董元明
成 员:韩玉刚 魏光强 许明坤孙崇敬 李艳轲 张宗伟 安连会 左孝副 刘凤娟 刘纯英
2、明确责任,强化监督。
我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。
3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。
4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视
眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。
5、广泛宣传,全面落实。
在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。
6、 体育工作方面
(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。
(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。
(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。
(4)、开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。
(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。
(6)、积极组织参加教研活动。
(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共
体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。
(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。
(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。
7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。
(1)、校园环境每天打扫,周二大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并进行检查评比,评比结果纳入班主任考核。
(2)、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。
(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。
(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对“手足口病”和“流感”的预防的宣传教育。
(5)落实措施,严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》,加强学校传染病的预防和控制工作,建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查,发现传染病病人或者疑似传染病病人,及时向卫生部门和区教育局汇报。
(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作,要定期组织
关键词:中职学校 违纪 教育转化
人们的传统观念历来是“重普高、轻中职”。中职学校往往是学生的无奈之选。近几年随着国家对职业教育重视,对高素质、高技能人才的迫切需求,社会上对中职学校的印象正在悄悄地发生变化。但是改革不是一蹴而就,改变人们的思想也非一日之功,中职学校生源现状在短期内仍无法改变。一定时期内中职学生存在的问题也依然会存在。
一、目前中职学生存在的问题
1.学习目标不明确,学习困难
有的家长对中职学校不了解,对于他们来说中职学校是无奈的选择,孩子上不了高中就上中职,这样不至于让孩子过早地进入社会。家长没目标,学生也没有动力;即使有些家长希望孩子能学得一技之长,将来能找个合适的工作,但是学生自己本身厌学。学生没有求知、上进的愿望;不想上课或上课不认真学习,满足于一知半解;缺乏吃苦精神和学习毅力。上课迟到,考试作弊。尽管这些年学校加强了对这方面的管理,然而学生上课不听课、扰乱教学秩序、考试作弊等现象仍是屡禁不止。
2.缺乏自信,有自卑感
受传统的社会认同度影响,中职学生和普高学生比,优越性差,不被社会认同,还因为一直以来总是落在别人的后面,受到家长的埋怨、教师的指责、同学的歧视,导致他们自暴自弃,形成了自卑的心理。这些学生长期生活在一种颓废、抑郁的情绪中。
同时,有些家长的言行举止和教育方法不得当,家长制观念至上,不问事由、用粗暴而又简单的方式解决问题,教育观念和方法失当。甚至很多离异家庭、父母外出打工造成农村留守儿童等,更加导致了学生违纪行为的恶性循环。
3.心智不成熟,容易违纪
中职学生的心理发展不成熟,其行为是受其心理活动制约的。他们对学校的思想品德要求和行为规范教育等,基本上是认可的。但由于学生生理、心理的变化,某种需要或情感得不到满足或受压抑,很容易产生逆反心理,并容易受环境影响而犯错误。某些学生无法正确处理同学之间的关系,控制不了自己的情绪,容易和同学产生矛盾,双方大打出手后造成不良后果。
另外,在一些学生眼里,学校各种条条框框实在太多,他们长期负重,没有自由,郁闷压抑。在学校里,他们组织纪律涣散,不愿接受校规校记和各项规章制度的约束,随心所欲,经常迟到,在自习课大声喧哗,熄灯后在宿舍高声谈笑,有的甚至有抽烟、喝酒、打架斗殴、破坏公物等违纪行为。
二、如何开展违纪后教育
1.丢掉思想包袱,讲清道理
“金无足赤、人无完人”。谁都有自己的长处和短处,有时犯错误也是难免的。关键是有错认错、知错必改,才能成为一名好学生。如果知错不改、拒绝老师和同学们的帮助,向错误的方向发展下去才是危险的。老师要讲清道理,使有错误而坚持己见的学生真正认识到自己的错误,能够接受老师的批评,从而改正自己的错误。
2.适当的教育方法
合适的方法,要因人、因事、因时、因地而宜。批评是老师在教育过程中常使用的方法,运用批评方法要和学生沟通情感,让学生提升自尊、树立信心并解决问题,就需要老师在对学生进行严厉的批评过后,当天或者一段时间后,等学生冷静下来之后,再对他们进行温和的教育。这样做,既可以巩固前一次教育效果,又可以发现新问题,进行补充教育。
3.家校联手全程教育
家庭和学校是学生最重要的生活场所,也是最可靠、最温馨的港湾。时下有一种说法:最不了解学生的人是家长,其次是他的老师。这个说法虽不是完全准确,但的确反映了一个很严重的事实:家庭和学校教育两个环节是脱节的。一部分学生之所成为问题学生,就是在一次又一次的欺骗父母、欺骗老师的过程中形成的。如果家庭和学校能经常联系,交流学生在家庭和学校的实际表现,那么就可以最大限度地减少监管的真空,也只有这样才能取得最大化的教育实效。
4.积极开展多种教育活动转变学生观念
作为学校应该为违纪学生提供更多的教育和活动,给他们更多的关怀和理解,以弥补违纪学生长期以来所缺失的教育,开展体系化教育。目前笔者正在实践的对违纪学生的转化教育收效很大。积极开展三观教育,帮助学生树立正确的思想观念;开展法制教育,使学生知法、懂法、用法;开展拓展训练,让学生正确认识自己并在活动中培养学生如何与人相处;开展劳动教育,培养正确的劳动观念;开展军事训练,培养令行禁止的优良作风。
三、小结
2010年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。2010年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:
一、指导思想
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、2010年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施:
(一)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(二)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
(三)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(四)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(五)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
一、 指导思想
德育工作是一项综合治理的系统工程,尤其是素质教育大力提倡的今天,德育工作处在一个非常重要的位置。为此,为使我班德育工作落实在实处,特拟定本工作计划。
二、工作要点
1、促使学生养成遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规班纪的习惯。
2、帮助学生确立正确的人生观、世界观和价值观。
3、对学生行、情、操、教育,心理教育和行为教育。
4、规范学生的语言美、形象美、行为美。
三、途径和方法
1、 途径
A、加强班级日常管理
B、学科教学
C、家访
D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种表彰形式,对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。
E、 重视班级文化建设,在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动,培养学生健康、高雅的兴趣爱好。
2、 方法
A、 说服教育法:结合受教育者的思想实际,灵活采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式,提高学生思想认识,并提出行动上的要求。
B、榜样示范法:教师除了处处能做学生的表率外,还要利用先进人物光辉事迹教育学生,注意引导学生多向身边同学的优点、长处学习,让其自觉改正自己的缺点,团结同学共同进步。
四、 具体工作安排
二月份:
1、 组织报名
2、 初步了解学生情况及其家庭情况。
3、 组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
三月份:
1、家访
2、教师环境布置
3、财产登记管理
四月份:
1、家访
2、日常行为规范检查
3、 礼仪教育
五月份:
1、 家访
2、升降国旗教育
3、 整顿班容班貌
4、 表彰先进积极分子
六月份:
1、行为规范教育
一、指导思想
坚持以人为本,服务育人的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、XX年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施:
(一)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(二)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
(三)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(四)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(五)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的育人功能,做到物尽其用。