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以健康教育为基础,以《学校卫生工作条例》为标准。以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
二、主要工作:
1健全学校卫生领导小组。责任到人。
2组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》统一思想。明确目标。
3完善卫生检查制度。
三、工作措施:
1强化全体教师参与卫生管理的意识。
2建立卫生包管责任制。并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3每周进行一次个人卫生检查。养成良好的卫生习惯。
4建立晨检制度。并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5每天进行眼睛保健操的检查。做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6重视学生的心理健康教育。班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作。
四、具体工作:
(一)作好常见病的防治:
充分利用防近月、六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近:继续重点抓好预防工作。防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。 培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作。继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。 到一人一盆一巾,防治沙眼:教育学生讲究卫生。患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。 教育学生减少到人多的地方的次数,传染性疾病:向学生宣传疾病特征。锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
(二)加强学校卫生监督:
检查教室采光、黑板反光情况,教学卫生监督:减轻学生课业负担。调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。 地面清洁,教室卫生监督:教室开窗通风。桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
(三)加强食品卫生监督:
及时办理卫生许可证,食堂:每年工作人员按时进行身体检查。组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。 严格做到不喝生水,饮用水:全部饮用白开水。尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
(四)作好环境卫生监督:
坚持做到一日三扫三查,室内:建立卫生检查管理制度。并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。 做到地面墙壁清洁,室外:划分班级清洁卫生包干区。无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。 冲水到位,厕所:每周酸洗一次。保证无味。
(五)作好资料建设工作:完善规范。
五、具体要求:
环境卫生:
(一)教室内外卫生
1教室及相应走廊地面保持整洁。
2教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3门窗保持无积尘。
4课桌椅排放整齐。椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。
5讲台上保持干净。无积尘。
6黑板及时擦干净。
7清洁工具排放在教室指定角落。保持干净
8各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘。
(二)包管区卫生
1管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净。
2管理区内有花坛、草坪的班级。基本无杂草。
3管理区内有走廊、楼梯等的班级。
4管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍。
(三)办公室以及各专用教室内外卫生:
1地面干净。
2墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3门窗无积尘。
4办公室内桌椅整齐。办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5物品柜上无积尘。
6卫生工具摆放有序。并天天清理
学生个人卫生:
1坐立读写姿势要正确。
2认真做好眼保健操。
3勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸)注意饮水卫生。
六、月工作安排:
月份
1提出卫生检查工作细则。
2开学初进行一次大扫除。
3召开卫生委员会议。布置新学期工作任务。
4开展“防近月”宣传活动。
5评选卫生红旗班级。
6检查个人卫生。
月份
1组织一次卫生讲座。
2评选卫生红旗班级。
3检查个人卫生。
月份
1评选卫生红旗班级。
2检查个人卫生。
月份
1健康知识讲座。
2评选卫生红旗班级。
3检查个人卫生。
开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。
时间安排表周一到周五时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业1.慢慢写,认真书写;
2.认真读题,看清楚再动笔;
3.检查改正错题
4.要背的课文先读10遍;
5.预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1.习字;
2.做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视30下午6:00~7:00吃晚饭1.饭前要洗手
2.早吃完早去玩
3.正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业
做课外作业
准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)
课外作业(习字/口算心算)
若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视30晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:a)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。共2页,当前第1页12
b)提高效率,将有更多的时间娱乐。
c)周五可以在晚上10:30分前睡觉。
周六和周日时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业
做课外作业
复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字
练习:语文卷一份数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动90中午12:00~12:30中午饭时间30下午12:30~6:00午睡和自由活动-下午6:00~7:00晚饭时间60晚上7:00~7:30自由活动30晚上7:30~8:30改正上午的错题
准备明天上学的文具(周日)若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视30晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:a)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。
一、指导思想
为了更好地贯彻*中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育体系。
二、总体目标
提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。
三、具体工作
1、认真上好每一节课,备好课.向课堂45分钟要成绩.
2、扩大宣传,将学校心理健康教育深入人心。
3、关注每一位学生的成长,创学校心理健康教育之特色。
总体来说,高中部的学业比初中部紧,所以,只能在周末留校的时间进行一些初高中的联谊活动。
活动一:
时间:*月*日 星期日 上午9:00
主题:找回童年,初高中跳橡皮筋对抗赛
地点:篮球场
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;
2)每个小组两条橡皮筋,初高中同学同时进行;
3)运用平时同学们常用的跳法;
4)每小组优胜给予奖励。
活动二:
时间:*月*日 星期六 下午3:00
地点:食堂
主题:自己动手,初高中厨艺大比拼
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;
2)自己动手制作晚餐;
3)由食堂人员进行评判;
4)每小组优胜给予奖励;
5)一起品尝。
活动三:
时间:*月*日 星期六 晚上 6:00
主题:秀出我自己,初高中朗诵比赛
地点:会议中心
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:1)初高中各派5名同学;
2)比赛进行两轮,第一轮:现场抽题即兴演讲,第二轮:自由演讲;
3)第一轮时间不超过3分钟,第二轮时间不超过5分钟;
4)由老师进行评判;
5)一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,给予奖励。
活动四:
时间:*月*日 星期六 晚上 6:00
主题:手拉手,心连心,初高中篝火晚会
地点:小学部生活广场
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:1)初高中各两名主持人;
2)初高中各自准备节目;
3)最后,手拉手进行跳舞会。
活动五:
时间: *月*日 星期日 上午9:00
主题:Speak English,英语沙龙
地点:会议中心
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:与去年相同
活动六:
时间:*月*日 星期六 晚上 6:00
主题:转动大脑,初高中知识竞赛
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:可参考初中部知识竞赛规则
活动七:
时间:*月*日 星期六 下午3:00
主题:男生女生,我们都很棒
对象:初高中各个年级的留校学生
主要内容:1)男女生篮球对抗赛;
2)男女生排球对抗赛;
3)男女生共唱一首歌;
一、加强学校食品卫生工作,严格抓好学生营养午餐及饮水的监督管理工作,每日对食堂卫生进行检查,做到一日“二看”并做好记录,发现问题及时处理和整改,确保师生的身体健康,杜绝不卫生食品侵蚀师生,积极做好食品卫生宣传和食堂从业人员培训的工作。
二、加强学生的健康教育宣传工作,利用广播、宣传园地、黑板报等各种渠道,开展传染病防治,防近、防龋、防贫血和慢性病的教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯,不断提高自身的健康水平。
1.三月份配合卫生局的有关部门做好全校学生防龋工作;
2.完成学生居保的各项工作,并积极向师生宣传新的医保政策。
3.六月份做好学生口腔宣传和教育活动。
三、继续做好学生的防近工作,加强眼保健操的检查和指导,努力降低学生近视眼的患病率和新发病率,具体安排如下:
1、3月份完成全校学生视力的普查及统计工作,对新发病者及视力下降的学生发告家长书,使学生家长及时了解自己孩子视力不良情况,并督促家长及时带学生去进行治疗;
2.对学生进行眼保健操的复习和指导工作,同时对各班卫生员进行强化培训,保证其动作准确到位,对自己班级能起到监督和指导工作;对七年级学生进行重点指导,按准穴位、动作到位,卫生老师及高年级卫生员指导同时进行,督促学生认真做好每日一次的眼保健操;3月份将通过眼保健操的检查和评比,督促学生能认真做好眼操,并使眼操真正能起到保护视力的作用;
3.向学生进行保护视力、预防近视及卫生常识的宣传,进一步提升学生护眼的意识,使每位学生都了解到保护眼睛的重要性。
四、加强督促学生个人卫生的检查,采取常规和周三抽查相合的办法,使学生能意识到良好的个人卫生习惯与学生的身体健康的关系是成正比的,并把检查情况及时向全校学生反馈,进一步提升学生健康卫生意识。
五、配合卫生部门做好学生常见病防治检查及治疗工作,确保学校预防保健工作的健康展开。
1.继续做好学校晨检工作,并及时通过网络向市疾控进行直报,在晨检时发现问题及时与班主任老师联系,避免有传染病的学生入校,如有传染病的学生将严格根据市疾控和区教育局的对于学校传染病的各项要求,把好晨检关,维护好学校正常教育秩序的开展;
2.加强学生常见病、传染病防范工作的管理,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障在校学生的身体健康和生命安全,一旦发生卫生突发事件,做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离,积极配合区疾控把事态和损失控制在最小范围。
六、做好学校卫生基本情况、学生健康状况、学生常见病防治情况等各项卫生基础资料的收集和管理工作。