讲话提纲

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讲话提纲范文第1篇

大家好！今天我们在这里集会，共同庆祝27个教师节，在此，让我代表学院党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺！向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢！感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献！并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候！

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来，我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经50年的风风雨雨，我们克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的优秀管理人才和技术人才，造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越，新校区粗具规模，专业特色鲜明，新生生源充足，使在校学生人数达到人以上，成为全国一流的高职学院，实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学院不断发展的原动力。可以说，没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学院蒸蒸日上的今天，在这里我要郑重的道一声：人民教师辛苦了。

借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗，终于圆了人生理想的求学之梦，在我们学院，有从教数十载的老教师，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵；也有富于生气的青年教师，他们执着追求，敢于创新，在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力，为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境，你们要珍惜时光，在大学这一人生发展的重要阶段上，刻苦学习，勤奋实践，努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础，不断提高自己的综合素质，早日成为国家和社会的有用之才，实现自己的人生理想。

讲话提纲范文第2篇

1.教育规模不断扩大。在政府和教育主管部门以及社会各界不懈的努力下，城区学校数、学位数和在读学生数不断增加，基本满足了中心城区扩大、人口快速增长对教育的需要，特别是外来务工子女就读的需要。为惠州的经济发展和社会稳定作出了积极贡献。

2.办学条件改善。经过创强、普高，初中学校特别是农村初中学校的硬件条件得到较大提升，课室、学生宿舍、运动场、实验室、功能室等基本达标，多媒体教学平台越来越多。

3.师资进一步优化。通过招聘、代转公及区内调整，教师缺编严重的现象大为好转，专业对口率提高了，学历达标率也进一步提高，还招聘引进了一批高学历层次教师，形成了一支学历高、年龄结构合理、富有朝气和活力的教师队伍。

4.教育教学水平稳步提高。

二、尚不能满足社会对教育的需求

在看到成绩的同时，也应该清醒的认识到，我们的工作与城区社会经济发展的需要、与广大人民群众的要求还有一定的差距。

1.发展不均衡

城乡不均衡，校校不均衡，校内班班不均衡，班内生生不均衡。薄弱学校、薄弱班级、学困生还大量存在。

2.进步不够大

随着社会经济的快速发展，教育也应该跟上时代的步伐。我区初中教育也在进步，但与市直和周边发展快的县区相比已经有了距离，中心区教育资源优势不够明显。特别是在提升教育教学质量方面还有很多工作要做。

3.特色不鲜明

区内优质品牌学校尚需打造，校校有特色、互相促进、良性竞争、共同发展的局面尚未真正实现，与素质教育、学生全面发展的教育目标还有一定距离。

三、以办人民满意的教育为目标，强化管理，提升质量，开创城区教育的新局面。

1.以教学为中心，强化管理，努力提升教育质量。

强化教学工作的中心地位，教育教学质量是学校发展的生命线，也是教育可持续发展的内在要求，这一观念和认识必须高度统一、坚定不移，绝不能以任何理由放松教学工作、淡化质量意识。

教育主管部门的领导一定要出真招、出实招，努力建立健全教育质量保证机制，推动城区教育质量实现全面的提升和跨越。学校领导要站在教学第一线，在教学教研工作中树形象强威信；深入教学现场，与级组、科组，教师、学生共同解决教学问题。

2.健全教学质量考核评价机制。

评价体系的健全，根本目的在于提高学校的办学质量，引导学校办学方向，促进师生和学校健康发展。一要积极探索建立多元开放、高效务实的素质教育评价体系。二要不断完善教育教学的各项规章制度，坚持用制度管人、以制度管事，通过制度规范办学行为，提高学校管理水平。三要制定符合课程改革要求的教学考核标准和管理办法，完善教师考评制度，将教师德、能、勤、绩考评与教学过程管理紧密结合，实行量化管理。四要进一步健全督导机构，加强督导队伍建设，加强对学校的综合督导评估。

3.加强师资队伍建设。

当前，教育发展正处在一个新的历史起点上，教师队伍整体素质还不能适应新时期教育发展的要求。面对新形势新任务，我们要做好以下几点：一要有强烈的使命感和紧迫感，以科学发展观指导教师教育和教师队伍建设，为教育事业科学发展提供有力保障。二要认真做好继续教育工作，以师德建设为核心，加强教师的学习和培训，建设一支有事业心、责任心强、教学水平高的师资队伍。三要合理配置师资资源，有计划地培养一批名师。逐步达到校校有名师，科科有学科带头人，每个备课组有教学能手；建立帮、扶、带教师培养制度，形成名师带头、互帮互学、共同提高的良好氛围。

讲话提纲范文第3篇

【开头】

今天这样一个大会，主要目的就是八个字：提神、鼓劲、聚力、加速。所谓“提神”，就是通过这次大会，使同志们进一步振奋精神，把思想、行动和精力，集中到抓好下半年的工作中来;所谓“鼓劲”，就是通过表彰先进，鼓舞士气，使同志们加压奋进走好新的“路”;所谓“聚力”，就是齐心协力、形成合力，把全县干部群众的思想统一到县委、县政府的决策部署上来;所谓“加速”，就是通过扎实有效的工作，推动全县各项工作进入快车道，明确方向、增强信心，努力实现年度各项任务目标。

【正文提纲1】

一、“一分为二”看形势，增强实干争先的紧迫感

1.发展态势总体平稳，成绩值得肯定。

2.发展形势异常严峻，压力前所未有。

3.发展机遇千载难逢，必须牢牢抓住。

二、“一刻不停”抓推进，掀起实干争先的新热潮

三、“一以贯之”促落实，凝聚实干争先的大合力

【正文提纲2】

一、客观分析研判，对标任务认清形势

分析前三季度经济运行态势和当前形势，可概括为三句话九个字，即“有亮点、有差距、有压力”。

1.“有亮点”是指经济运行趋稳向好，重点工作扎实推进。

一是部分指标排名靠前。

二是重点工作争先晋位。

三是行业工作亮点频现。

2.“有差距”是指诸多指标仍有欠账，实现目标任务艰巨。

一是主要指标排名下滑。

二是部分指标排名垫底

三是多数指标仍有欠账。

四是财政收支矛盾突出。

3.“有压力”是指制约发展因素较多，追赶超越任重道远。

一是压力来自于周边县区竞相发展。

二是压力来自于宏观经济持续波动。

三是压力来自于发展环境保障不优。

二、紧盯工作重点，靶向施策补齐短板

三、立足岗位职责，打造亮点争先晋位

四、强化保障措施，大干快上决战决胜

【结尾】

讲话提纲范文第4篇

X.管理体制上“放权”，评价机制上“放开”，分配机制上“放活”。

X.肩上要有压力，心中要有底数，脚下要有方向，手中要

X.用“放大镜”查找风险隐患，用“望远镜”防范风险挑战，用“多棱镜”统筹风险化解。

X.以求真务实、迅速行动的姿态真抓、实抓，以拉高标准、精益求精的追求精抓、细抓，以科学谋划、加强统筹的方法善抓、巧抓。

X.抓班子带队伍，抓党建正风气，抓改革谋发展，抓稳定促和谐，抓执行保落实职责。

X.以平静之心对己，以平稳之心处事，以平常之心对名，以平淡之心对利。

X.政治站位要跟上中央要求、工作形式要跟上需求变化、思想观念要跟上形势发展、把控手段要跟上技术创新、自身能力要跟上使命任务。

X.从政治站位上找问题、从思想认识上找原因、从责任担当上找差距、从工作落实上找不足。

X.以淡泊之心对待“名”，以知足之心对待“利”，以敬畏之心对待“权”，以平常之心对待“位”，以进取之心对待“事”。

X.干出上下同欲的新合力，干出群众点赞的好口碑，干出改革发展的新天地。

X.在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。

X.把好精准识别“源头关”，锁定精准施策“靶向点”，落实精准帮扶“硬杠杠”，筑牢精准脱贫“稳定器”。

X.牵住主体责任“牛鼻子”，种好分管领域“责任田”，架起监督执纪“探照灯”。

X.梦想是事业之魂，创新是事业之帆，实干是事业之基。

X.任务再明确，目标再分解，措施再细化，责任再强化。

X.奋发进取勇担当，对标一流攀高峰，知行合一树形象。

X.需要抓常的决心，需要长抓的耐心，需要持久的韧劲。

X.坚定信心不动摇，咬定目标不放松，铆定责任不懈怠。

X.把数据“统”起来，把资源“用”起来，把产业“育”起来。

X.发端于思想解放，突破于思想解放，成就于思想解放。

X.一鼓作气的干劲，咬定青山的执着，闯关夺隘的气魄。

X.遇到问题不回避，遇到困难不躲避，到风险不逃避。

X.比出担当尽责的精气神，比出争先进位的紧迫感，比出你追我赶的新局面。

X.认识更深一点，要求更严一点，措施更实一点，工作更细一点。

X.饱满的精神状态，奔跑的干事节奏，实干的精神作风。

X.学习有信仰之力，贯彻有敬畏之心，落实有实干之功。

X.人心向之凝聚，智慧向之迸发，汗水向之浇灌。

X.更加强烈的发展理念，更加强烈的攻坚精神，更加强烈的奋斗意识，更加强烈的全局观念。

X.从政治站位上找问题，从思想认识上找原因，从责任担当上找差距，从工作落实上找不足。

X.分析问题要把握政治因素，谋划工作要落实政治要求，制定政策要考虑政治影响。

讲话提纲范文第5篇

一、汇报上学期家长会以来所做的工作。

1、重视孩子习惯的培养。习惯决定命运，优秀要成为一种习惯。

2、两次社会实践活动。

摘桔子、游昌坊。孩子们在实践活动中学会保护自己，培养团队合作意识和能力，增进同学之间友谊。

3、语文综合活动。

“遨游汉字王国”主题的社会调查、汉字听写比赛、演讲会、制作读书卡等活动。提高孩子的语言综合能力，但从中也可以看出我们的差距。

4、班级图书角。

捐书活动原因有两个，一是以前的书很多已经看了四五年了，破损较多，而且很多孩子已经看过了。二是班上有些不适合孩子看的书流行，一些校园言情小说、网络小说危害大。

建议：除了看小说，还应该增加一些思想性内容的书，历史，哲学等方面，作家如余秋雨，易中天等人的，百家讲坛里讲过的也可以。去买书时一定要注意看一下孩子买的什么书。

5、校园集体舞。全体参加，获得很好成绩。

6、捐款

7、关于吟诵

从上学期开始，本学期比较系统。目前主要是《书声琅琅》中的内容，还有就是《孝经》，下学期准备学的是《大学》。

本学期书面作业基本在校完成，回家作业都是背诵和阅读，但有些孩子完成得不好。

8、参加读书节活动。

学校四月份开始的读书节，一直要持续到九月。主要活动一是经典阅读。二是表演，我们班是吟诵表演。

读书卡的填写，一定要利用读书卡，促进孩子的课外阅读，提高阅读效率。不能仅仅追求故事情节。

9、想做而没有做成的事，班级月报。需要家长志愿者。

二、满天星评价体系介绍

语文考评分为六大块，期末考试主要内容为阅读理解和作文，其实难度是加大了的。

三、关于费用

电影费，报纸费，杂志费……

四、建议

1、多关注孩子，要知道孩子书包里有什么

2、检查作业时，发现书写不工整一定要求重写