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中餐调查报告

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中餐调查报告

中餐调查报告范文第1篇

一、调查的具体目标和方法

具体目标:

1、了解东莞市松山湖区目前的公交文明状况

2、分析影响东莞市松山湖区公交文明的因素

3、针对调查中发现的各种不文明的现象提出可行性的解决方案

调查方法:

1、首先我们小组成员通过搜集意见,集合讨论的形式制定一份关于公交乘车文明的详细问卷,并主要以问卷形式展开调查.

2、我们组12位组员分成4个小组,1组于东莞市松山湖区广东医学院校内,另3组于东莞市大岭山镇以调查问卷访问的形式了解一些关于公交乘车文明的问题.

3、问卷内容主要以公交车上司机和乘客所表现出的自觉性、互助行为、关爱他人、文明礼貌程度、以及文明素质、道德程度等几个方面来调查.

4、问卷调查在东莞市松山湖广东医学院内和大岭山镇附近的居民聚集点进行调查,总共发放问卷120份.

二、调查结果分析

1、公民素质与文明道德规范与公交乘车文明紧密相连

在对问卷的分析中,接近50%的被调查人员在最不愿看到的不文明乘车现象中选择了对老弱病残不让座的行为.给弱势群体让座,不仅是对他们的尊重和关爱,也体现了我们自身的道德素养.在这里,文明的实践对于我们来说,仅仅是一个简单的让座的小动作,而它对社会文明的驱动力却是无限量的.在第5题对不文明现象的相关原因调查中,绝大多数人都认为跟个人素养和社会风气有关.看来培养个人素养,改善社会风气,不仅是社会各界,也是我们公民在生活中必须重视的问题.

2、公交从业人员素质与服务质量影响公交文明

从调查中我们发现,我市的公交车司机素质还较低,公交企业出于经营成本考虑,没有投入资金聘请更多公交车司机,基本上实行一班工作制,司机每天工作时间较长,并且要面对社会上各种各样的人,在工作压力较大的情况下公交车服务质量难免下降,经常出现与乘客争吵、拒载老人、不按规定站点停靠上下乘客,到站不停稳等情况。据问卷调查显示,司机与乘务人员服务质量较差,语言不文明,边开车边吸烟、饮食、打电话等占比例较多。

3、政府与相关部门有必要对规范文明公交采取对应措施

目前,东莞市公交线路基本上都与乡镇联系起来,途经中心城区公交线路的设计过于单一,盲点多,选择性少,群众候车时间过长,对中心城区内的联系起到的作用不大。其候车时间不稳定,没有明确的乘车牌指示,从广东医学院到大岭山镇的86路公交车没有明确停靠站点,候车时间从5分钟到30分钟不定。从广东医学院至东莞市东城区的22路公交车更是极不规范,超载,到站不停车,候车时间过长,停运时间过早的情况屡见不鲜。而对公交文明道德规范问题,政府也有必要设立相应的法律来规范.这一措施也在我们调查的第6题中体现出来,超过数半的被调查群众希望政府对此采取积极有力的措施。

三、调查的对策及建议

1、加大宣传力度,创建文明公交

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明离我们只有咫呎之远,我们应该以深入开展文明创建活动为载体,不断提高公交文明服务水平,让小车厢体现大文明。一方面,政府相关部门利用各种形式,加大宣传工作力度,提高市民素质,使乘客自觉爱护车内的公交设施,维护好乘车卫生环境,文明乘车;另一方面,公交公司应加强宣传工作,车厢内减少张贴商业广告,以张贴市民乘车守则、文明公约、公益标语和播放宣传性语音广播为主,如请为有需要的乘客让座、共创良好文明乘车环境,请乘客按站上下车等等,使小车厢成为宣传文明的大阵地,提高公交服务质量,创造良好的公交环境,同时鼓励市民乘坐公交车上下班,倡导低碳出行。

2、强化行业监管,提升服务水平

公交从业人员的服务态度同样是很重要的部分,建议公交公司对我们的工作人员进行必要的上岗工作培训,尤其需要加大对服务这一方面的相关培训,强化工作人员的服务意识,建议可以开展每月评比最佳工作之星活动,增强工作人员的竞争意识,而让总体的服务水平在工作与竞争中得以提升。同时,公交公司也应该适当提升工作人员的福利,多为工作人员着想,让工作人员干得开心,把服务工作当成是一种享受,让服务在潜意识中悄然进行,这样,服务态度好了,自然就可以吸引我们的市民多选择乘公交出行,从而,低碳生活也就在悄然进行中啦!

四、结语

通过对调查结果的分析,在被调查区域内,绝大多数人对于公交乘车应当文明的态度是积极的。这说明,随着社会文明的不断发展,个人素质得到了较大提升。同时我们也应该清醒地认识到,公交乘车文明依然处于一个未成熟阶段,其中暴露出的一些问题是我们不得不面对并需要努力解决的。如何让现阶段的公交乘车文明更好的达到人们的需求呢?我们认为,不文明乘车现象的产生与个人素质和社会风气有较大关系,因此,我们需要从三方面入手解决问题:

第一, 个人应该提高自身素质修养,知道何为公交文明,并把它付诸实践,不仅自己在生活中坚持文明乘公交还向其他人宣传文明乘公交的好处;

中餐调查报告范文第2篇

一份《2007年上半年中国移动通信终端产业研究报告》把中兴推上了国内“第一”的宝座,此前这一位置一直是由联想占领的。

赛迪顾问计算机产业研究中心副总经理黄静认为,该数据侧重对全球通信类企业在中国的生产量的评估,并非市场占有率。这种排名也只是有助于国内厂商了解基本的情况,不能够拿来当成争论的筹码。

国内手机制造企业真正要争的是,如何从手机跨国企业手中争得更多的市场份额抑或是通过其他途径绕道分享手机产业链的一杯羹?500亿手机电池市场的现身,也让国产手机厂商喜忧参半。

无谓之争

9月份,三家通讯市场调查公司纷纷拿出了自己针对中国通信市场的阶段性调查报告,并且结果大相径庭。

在赛迪顾问的《2007年中国移动通信终端产业研究报告》中,中兴以占移动终端市场4.8%的出货量,稳居国内品牌第一,排名仅在诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱四大国际品牌之后。

但是这一排名却在赛诺和易观国际的调查报告中被颠覆。

赛诺市场研究公司最新报告《中国移动电话市场季度回顾与展望》显示:“今年上半年联想的手机市场份额约为7%,继续保持了总体市场份额第四、国产手机第一的位置。”

而易观国际《2007年第二季度中国移动终端市场季度检测》调查报告也表示,联想仍位居第一,具体市场份额是6.7%。

对此,黄静给与的解释是,赛迪顾问出品报告是在通信终端范围做的调查,包括GSM手机、CDMA手机、3G手机、双模双待手机、PHS小灵通、固定电话和无线网卡等,同时既包括国内市场的销售也包括出口,而且是出货量的比较。

“如果单纯讲GSM手机市场,第一位还是联想。”黄静肯定的表示。

事实上,面对国内手机仅占30%市场份额,“第一”归谁都没有实际的意义。

“500亿”现身

国产手机排名“第一”确实没有值得炫耀的地方。实际上,略显尴尬的国产手机也曾经有过非常辉煌的业绩。

2004年年底,国产手机的品牌的市场份额还在60%左右。难得遇见的通讯业的黄金时代被国产手机厂商把握的很好。外资品牌也针对中国的市场情况开始本土化经营。

和中国移动捆绑销售、定制手机;从低端到高端,在产品上全线布控,以其良好的品质全面占领了中国的手机市场。而国产手机也因为其技术和品牌等方面的因素,不能跟上时代的变化,逐渐失去了固有的市场份额。

但是,随着手机多功能的日渐多样化,和3G 手机市场井喷在即,手机对电池续航功能的要求越来越突出,也逐渐刺激出了手机电池这一潜力巨大的市场。这对于疲于应付中国市场的国内手机厂商来讲似乎是个利好消息。

信息产业部最新数据显示,目前我国的手机用户已经超过5亿,以每部手机平均配置两个电池来算,市场需要至少10亿块电池,而以每块电池50元人民币来计算,这将是一个500亿元左右的大市场。

对于电池厂商来讲,500亿的市场确实是块非常诱人的蛋糕。尽管刚刚拿到手机牌照,依靠做手机零部件起家的德赛显然不会放弃自己的主营业务。

“手机基本上都是贴牌生产,目前德赛的经营主体还是在手机电池等零部件上。” 中国移动通讯联合会副会长谢麟振告诉记者。

但是,对于大多数企业都是找人代工手机电池的国产手机企业,500亿并不是他们的盘中餐。而且似乎还会有不小的麻烦。

喜忧参半

“500亿确实是非常大的市场,但是我们不能忽略了最重要的环保问题,10亿块电池也许就会促使国家尽快出台手机电池标准。”黄静认为。

据悉,手机电池标准已经送达信息产业部报批,并将于今年年底实施。根据此项标准,像日常使用的一号、五号、七号电池一样,手机电池将被分为几大标准型号。

这样一来,将会有一大部分的手机电池可以互换互用,这对于国产手机厂商来讲有便利也有麻烦。

对手机电池尺寸进行限制的标准肯定会对手机的外观设计造成影响,“特别是将电池的尺寸进行限定之后,一些外观设计比较另类或者目前市面上流行的超薄设计的手机将受到影响。”易观国际张晓燕表示。

而一些日韩厂商一旦抛弃外形上的显著特点和优势,就会变得定位模糊或者缺失,这些变化必将引发手机厂商营销策略的巨大调整。

相对于国际主流手机制造商来说,国产手机厂商手机电池统一标准的执行成本要小一些,他们可以发挥“船小好掉头”的优势。

中餐调查报告范文第3篇

关键词:中职烹饪;人才培养;课程改革

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)14-0242-02

一、目前中餐烹饪人才培养中存在的主要问题

目前,职业院校中餐烹饪专业有的教师把技术训练看成了职业学校教学工作的主要内容,甚至是全部,陷入了唯技术的泥潭,成了技术至上主义者。我们并不否认技术的重要性,却肯定地说,缺少了“技术”的教育称不上是职业教育,没有“技术”的学生也不是职业学校的学生。但是,唯技术主义、技术至上的倾向,却导致烹饪专业教学走进了误区,第一,培养目标狭窄――以技术替代了综合职业能力的培养,学生在企业顶岗实习期为一年,在此期间学生技能得到一定提升,但是由技能与知识间的迁移比较欠缺。第二,教学内容单一――以技能教学替代了专业素养的综合教学,在课程教学中以实践操作为主,影响了学生的可持续发展。第三,课程体系简单――在课程设置中过多的注重了实用够用管用,而对学生的后续发展关注不够,对学科间的迁移关注不够。本文依据苏教职【2012】36号《省教育厅关于制定中等职业教育和三年制中专人才培养方案的指导意见》,提出“2.5+0.5”中职烹饪人才培养模式改革的新思路,从人才培养模式改革、教学模式改革等方面进行了探讨。

二、“2.5+0.5”中餐烹饪专业人才培养模式的设想

1.培养目标定位。培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有一定现代科学文化素养,具备良好职业道德及食品安全法律意识,掌握现代烹饪理论知识和烹调操作技术,具备餐饮企业菜品制作、菜品研发、菜品创新、酒店管理等综合职业能力和可持续发展能力,适应酒店第一线需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

2.培养模式。该专业教学改革突出学生职业能力的养成,体现理论教学与实践教学的融合,职业资格和能力的同时获得。构建“A-B-C-C-P”人才培养模式,即把在校学习的十个学期分为入门学期(Accidence)、基础学期(Basic)、拓展学期(Continuation)、考证学期(Certificated)、项目学期(Project)。确保学生在校五学期内完成相应职业技能的学习,在实习就业前取得相应的职业资格,同时突出职业能力(项目学期)的培养。培养模式需体现“五个结合+五个偏重”的特点,即实现学校与企业合作,偏重企业;理论教学与实践教学融合,偏重实践教学;校内实训基地与校外实习基地接合,偏重校外实习;专职教师与兼职教师结合,偏重兼职教师培养;专业学历证书与职业资格证书吻合,偏重职业资格证书。培养模式还需体现“五位之和”的法国式大厨素质教育模式,即:厨德+技能+营养+文化品位+专业核心素养=法国式大厨。坚持育人为本,德育为先的原则,将素质教育融入人才培养的全过程,在培养学生技能的同时提升学生的职业素养,努力实现校业共同参与学生校企实习期间的素质教育全程。

3.课程体系。构建基于工作任务的专业技能课程体系。以专业方向为载体,将课程分为二大项目,即公共基础课程、专业技能课程。德育课限选课:在心理健康、职业健康与安全、环保教育等课程中,限选1门课程,在第2学期开设;学校也可结合专业实际开设其他有关德育限选课程;文化课限选课:在历史、地理、化学等课程中限选1~2门;专业方向课限定选修课程:本体系对限定选修课程按照三类专门化方向设置,一是按照中餐烹饪专业专门化方向设置专业课程模块,二是按照中西面点专业专门化方向设置专业课程模块;三是按照营养配餐专业专门化方向设置专业课程模块,供各校根据本校中餐烹饪专业的特点和教学资源在三类限选课程模块中任意选择;

4.人才培养模式与课程体系改革管理规范建设。①加强规章制度建设。依据教学管理规范化要求,完善有关教学管理制度,制订人才培养模式推进方案、课程体系改革方案,做到有章可循,有章可依。改革课程教学评价制度,实施过程性考核,综合评价学生学习态度、知识、技能,不断提升教学管理水平;②建立新型教学质量监控体系。顺应工学结合教学改革的要求,建立监控体系,形成由专业指导委员会、专业协作委员会、餐饮企业、学生家长组成的监察团,对管理规范的运行进行定期与不定期的监察与反馈。③组建一个董事会,三个“中心”。组建中餐烹饪董事会,组建中餐烹饪专业技能大赛研究中心,中餐烹饪专业技能教学研究中心,中餐烹饪专业学生素质研究中心。组织行业企业大师和专业学者共同开发烹饪中职技能大赛项目,以及研究大赛与技能教学、技能提高与素质提升的关系等问题,促进专业全面发展。

5.人才培养模式评价体系。①建立多元化学生评价改革体系。课程考核内容由原来的以结果考核为主转变为过程考核与结果考核相结合,从态度、知识、能力等方面综合考核学生,将学生的团队协作能力、责任意识、安全意识等内容纳入过程考核范围。过程考核要素如下:课程考核成绩=过程考核成绩(60%)+期末考查成绩(40%)。过程考核成绩=∑主题考核成绩/主题数。主题考核成绩=态度+知识+技能,三部分各占三分之一。态度考核点:出勤、礼仪与行为规范、课堂表现、作业。知识考核点:课程标准中该项目规定的知识目标,采用笔试考核。技能考核点:课程标准中该项目规定的能力(技能)目标、完成任务的质量。采用演示、实训报告、成果汇报方式考核。期末考查成绩:笔试、成果展示、合作任务、调查报告、案例分析。②建立多元的教学质量监控和评价体系.建立多元评价标准和方式按照“计划、准备、实施、检查、反馈、改革”六个环节,对评价指标进行细化,形成知识、技能、素质、就业和用人企业满意度为主的多元评价标准。使用书面与口头检测、行为展示、成果展现、量表衡量、轶事记录、档案袋评价和日常行为观察等多元评价方式,形成全方位全时段的教学质量与评价方式。建立现代信息技术管理和监控体系。充分利用学生实习实训信息管理平台,做好校外学生实习的动态管理,注重以学生顶岗实习为重点的实践教学过程管理与监控。充分利用网络教学平台,做好网络教学的质量控制。

中餐调查报告范文第4篇

关键词:英文菜单翻译;中英文化差异;问题;改进方案

中图分类号:H059 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2011)13-0226-02

南粤地区的经济发展雄势有目共睹,而广州作为领头羊自然要成为各方面的表率,特别是在2010年第一次举办了亚运会,广州迫切需要在中英文化交流方面有快速的提高。而这一点反映到菜单上,单在花都区,我们的调查就发现了许多存在严重错误或不足的翻译。两年前北京奥运会零投诉的优秀成果,不能说和其得体准确的菜单翻译没有关系。这次我们在校对花都区英文菜单时,也仔细对照了奥运菜单翻译,可说是望其项背。翻译的“信、达、雅”在奥运菜单翻译中被运用得较为娴熟,其翻译不仅较为准确地表达了菜名的材料、做法和内涵,同时还符合英文表达习惯,相比之下,花都区乃至广州市的菜单翻译都亟待改善。我们希望能利用自己的英文知识以及相关资源,通过借鉴北京奥运菜单,了解广东地区的饮食文化特点,设计出一个能够提高英文翻译速度以及规范英文菜单翻译的软件。

从2010年7月起至今,我们整个团队都为这份调查报告付出了很多心血。2010年8月,随着调研组在花都区酒店菜单英文调查的不断深入,许多令人啼笑皆非的菜单翻译被挖掘了出来,例如花都区某酒店对烤乳鸽的翻译是“roast spring pigeon”,roast是烤的意思没错,但spring pigeon怎么能理解成乳鸽呢?莫非翻译者认为每只乳鸽都是在它生命中的春天里被扼杀的?况且其他翻译如crispy pigeon,也翻译得不到位,我们应该让菜单翻译的服务对象,即老外,明白自己要吃的菜的做法、材料和口感,而crispy pigeon只翻译出了烤乳鸽的口感,较为正确的翻译是roast pigeon,然后在旁注明口感。关于这样的菜单翻译的混乱现象,我们在校对过程中深有体会。

下面,我们对英文菜单,以烹饪方法分组分析这次调查研究中所遇到的问题。

一、炒

“爆”是标准的中餐烹饪方法,于是在很多中式菜馆中菜单的英文翻译就成了很大一个问题,例如“菜心段爆辽参”,它的英文翻译,存在很大的中西文化差异问题,极易造成外国人的误解。以“菜心段爆辽参”为例,很多星级酒店对它的翻译是“deep fried sea cucumber with vegetable spears”,于是,我们产生疑问,一个“deep fried”是否真的能将中文中的“爆”字表达得淋漓尽致呢?通过查阅大量资料,参考北京奥运会菜单翻译标准后,我们发现了一个频率极高的词“Sauté”,“Sauté”的词源来自法语,“Sauté”的本义是“跳”,在法国,使用“sauté”这种烹饪方法时需要注意的关键词有三个:高温、少油、迅速。油温高的目的是让原料在上色(一般为褐色)的同时并不吸入油脂;迅速的目的是为了保持原料本身的鲜嫩和风味。在了解完“Sauté”一词的背景后,我们发现与中餐烹饪方法“爆”极为适合,于是,对“菜心段爆辽参”我们做出以下修改:Sautéed Shanghai Greens with Sea Cucumber。用“Sauté”来代替“deep fried”,“vegetables spears”无法让外国人清楚地了解到是哪一种青菜,参照北京奥运英文菜单翻译标准后,我们大胆地提出用“Shanghai Greens”来代替,这种用法使得这道菜更具有中国风味,在保证外国人能看懂的基础上,又不失中国特色。

二、焖

关于焖,即锅关盖微火长时间加热,菜单中关于焖的做法在中华料理的体系里按照时间长短、预制加热方法等分成了各种单字甚至省略掉焖这个烹调方式的菜名,英译之后更是五花八门。我们的讨论结果是尊重酒店具体菜色,发扬南粤菜色特征,如鲍汁扒日本大花菇由simmering abalone sauce with Japanese giant shiitake改为Braised Giant Mushroom with Abalone Sauce,焖的汤底以更加常用的词组代替后用with添加在主菜后,又如卤水鸡中翼Bittern Chicken Wings改为Brine Chicken Wings,卤水汁和鸡翅改为卤水焖烧鸡翅,更加生动形象。en Casserole原意为法语中沙锅烧的、罐焖的、焙盘烤的,改为in clay pot,石锅砂锅呈现出烹调的中国特色,避免了不必要的误解。

三、铁板

铁板烧对国人来说是耳熟能详,但换个角度就相当于法国人炖蜗牛的炉具一样对外国人来说不能想象,考虑到这点直译铁板iron platter black pepper short kib,显然不符合逻辑常理,不给出中文翻译的话,只有中国人能认识这样的Chinglish。这道菜改为Sizzling Beef with Black Pepper,就是英文中非常正宗的黑椒铁板牛肉的表示方法。

四、炖

炖也是中式料理的重头戏,具有相当的历史渊源和技法要求,清炖鹿肉braised venison in clear soup,就变成了简单的清汤文火炖了,Double Boiled Venison Soup更能体现个中滋味。

五、炸

和“炸”对应的翻译是“fry”以及围绕“fry”的各种变化,如翻锅爆炒是“stir-fried”,炸得比较熟透可以用“deep-fried”表示,软炒是“soft-fried”。所依照的格式仍然可以参照“做法+主料+辅料”的原则,比如青椒花生米Deep-Fried Peanuts with Green Pepper。“crispy”经常和炒搭配使用,在fried和主料名之间。如炸炒脆鹿柳Deep-Fried Crispy Venison Fillets。同理,我们也要了解一些惯用翻译,比如炸圈饼Doughnut。有一些菜名字面上没有标明烹饪方法,但是通过查资料可以知道,比如脆皮鸡,就可以直接翻译成crispy chicken,这是根据另一个原则,以形状口感为主,原料为辅。

六、凉拌

凉拌是中国饮食文化的重要组成部分,但我们发现凉拌要翻译成英文来展示给外国人的时候,翻译形式多种多样,可以以主料(形状)+(with)辅料的方式,介绍菜肴的主料和辅料,例如:番茄芝士沙律,Tomato Salad with cheese,但我们在翻译过程中发现花都区某些星级酒店是Tomato Cheese Salad,这看似简单明了,可是再规范点来说的话,Tomato Cheese Salad就像是中国菜直译成英语菜单一样,其实在西餐菜单里,只简单列出菜名,再标出所用主、辅料及烹调方法和食用时附带的佐料,就会一种给人朴素和实用的感觉。所以我们中国的菜单翻译也尽量追求这样的一个境界来达到让外国人易懂的菜单翻译境界。

七、煎

即在锅内放上少量的油,待油达到一定温度后将菜料放入锅内进行短时间的烹煮。我们在翻译菜单的过程中,不是每个食物材料一样都可以运用到同一材料而不同的菜里面去,例如,菜脯煎蛋,pan fried egg omelette with preserved turnips 和煎蛋,pan-fried egg。菜脯煎蛋里的煎蛋是多了个omelette,其实是要看每一道菜的做法,omelette讲求的做法是用鸡蛋液而不是一个完整的蛋去煎,同时omelette的做法是在煎鸡蛋的过程中,在上面放辅料,例如萝卜青菜之类的,而另外一道菜煎蛋指的是完整的鸡蛋在平底锅煎,所以只能翻译成pan-fried egg。

八、蒸

是将生料或半熟原料,加调料调味后上笼屉蒸熟的方法。

除了上面归纳出的主料(形状)+(with)辅料的翻译方式,还有突出菜肴的做法的翻译方式,烹法+主料(形状)+(with,in),例如,梅菜扣肉Braised Pork with Preserved Vegetable。

中餐调查报告范文第5篇

 

一、 概述

2014年8月3日7点25分,我中心接到县食品药品监督局电话报告称:XX大酒店发生了一起疑似食品安全事故导致的腹泻疫情。对此,县卫计局党委高度重视,立即部署了应急工作,指示我中心予以核实,同时于2014年8月3日8时20分组织应急专业人员赶赴现场进行调查处理。

根据流行病学调查、医生诊断结论及实验室检测结果,县专家组诊断认为这起事件为一起食物中毒事件,因沙门氏菌污染食物而发生感染所致。

二、流行病学调查

1、背景资料

XX酒店是一家集住宿、餐饮、会议于一体的大型酒店,酒店餐厅有工作人员66人,可接待大型宴会。8月2日中午张某、李某、刘某分别在此举行升学宴宴请客人,同时张某、李某有部分客人在此晚餐,张、李、刘三家客人共计800多人。

2、发病情况:

此次疫情经调查核实病例29人,其中住院病例24人,门诊病例5人,男性8人,女性21人,年龄最大66岁,最小8岁,病例主要集中在40-55岁年龄组,以女性居多。

发病时间最早为8月2日22时,最晚为8月3日19时,无后续病例发生,发病高峰为8月3日2时至8时,计有25人发病。潜伏期最短为9小时,最长为30小时,平均潜伏期为16小时。

首发病例丁某,女,42岁,于8月2日中午在XX酒店参加刘某某的升学宴,至当日晚22时发病,症状为上吐下泻,同时伴上腹部绞痛及头晕,排泄物为黄色稀水便,8月3日16时入人民医院内一科住院治疗。

最后一例病例白某,女,51岁,于8月2日中晚餐均在XX酒店参加张某某的升学宴,至8月3日19时发病,症状为上吐下泻,同时伴脐周部绞痛及发热(38.9℃),排泄物为黄色稀水便,8月3日20时入人民医院内三科住院治疗。

3、病例暴露史:

所有病例8月2日均有XX酒店进餐史,其中中餐18人,晚餐2人,中晚餐均在XX酒店进餐的9人。发病前3天无其他共同聚餐史,无其他外出史。

4、病例临床表现:

病例主要症状为发热、恶心、呕吐、腹痛、腹泻伴头痛、头晕及全身无力。其中发热8例(37.8℃-38.9℃),除1例为37.8℃外,其余均在38℃以上;呕吐20例;腹痛26例,疼痛部位主要为上腹部19例,脐周7例,疼痛性质为绞痛14例,阵痛9例,隐痛3例;腹泻28例,大部排泄物为黄色稀水便,有1例为黄绿色稀水便;同时伴头痛5例,头晕9例,全身无力4例。

所有病例在补液、对症支持治疗及使用依替米星氯化钠和阿莫西林维酸钾等药物抗菌治疗后症状均明显改善,住院病例治疗1-3天后痊愈。

5、共同进餐者调查:与29名病例共同进餐者总计800余名,分别为参加李某、张某、刘某三人在XX酒店升学宴的客人。经调查询问得知,除另有少部分进餐者有轻微腹泻自行服药或门诊治疗后即好转外,其余进餐者目前身体状况均良好,未出现类似症状。

三、实验室检测结果

疾控中心检验室8月3日采集XX酒店留样食品基围虾、鱼元、肉皮冻、海带丝、凉拌三丝、葱煎包、醉汉香干等七个样品及病患呕吐物2份进行检测,8月12日检测结果显示基围虾、肉皮冻被沙门氏菌污染,其余样品未检出致病菌。

四、病因假设与验证

综合以上情况所述,我们判断此次腹泻疫情为:沙门氏菌感染所致的食物中毒事件,原因为食用被沙门氏菌污染的食品导致感染。其理由如下:

1、符合食物中毒的发病特征:经搜索传染病疫报网和医疗机构肠道门诊监测数据,近一个月来未发现腹泻病例聚集性疫情;本起疫情所有患者发病前3天均无其他共同进餐史、外出史,但在发病前1 天内均在同一酒店集体进餐,共同暴露史明确;同时发病曲线显示为一过式集中发病,对该酒店采取封存食品和停业整顿等应急措施后,仅有一例患者于3日19时发病,没有后续病例发生。

2、有沙门氏菌食物中毒的表现:患者进餐到发病在9-30小时左右,与沙门氏菌食物中毒发病的潜伏期(4-48小时)相符合;患者临床以发热、恶心、呕吐、腹痛、腹泻伴为主,排泄物大多为黄色稀水便,有1例为黄绿色稀水便,与沙门氏菌食物中毒的临床表现相符。

3、采取针对性治疗措施后,疗效显著:所有病例在抗菌治疗1-3天后已痊愈。

4、检测出能引起与本起疫情临床表现一致的致病原:经县疾控中心实验室检测,在餐厅留样食品基围虾、肉皮冻中检出沙门氏菌。

五、工作措施

疫情发生后,我们迅速采取了以下措施:

1、迅速开展现场调查。8月3日疾控中心工作人员及时赶赴现场,迅速开展流调;同时建议食品药品监督局尽快采取措施,停止销售和食用可疑中毒食品,防止中毒的进一步蔓延和扩大。

2、及时救治患者。县医院对患者进行了补液、对症支持治疗及抗生素抗菌治疗,部分症状较重患者收治入院治疗。

3、加强肠道门诊的监测与管理。8月3日疾控中心通知要求各医疗机构认真抓好“五专”措施,作好腹泻病人的登记、检索,如发现新的疫情及时报告。

4、广泛开展夏季肠道传染病防控知识的宣传,提高广大市民的自我防护意识。

六、工作建议

为防止食物中毒事件再次发生,我们特提出以下建议:

1、建议食品药品监督局对涉及的可疑食品进行封存,对变质及污染食品进行销毁或无害化处理。