电台播音主持

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电台播音主持范文第1篇

关键词：新媒体；播音主持；技巧特点；分析

就广播电台播音行业而言，能够迎合广大听众的日常需求才有利于在激烈的竞争中保持自己的优势地位。由于广播主持人在播音的过程中只能为观众展现出自己的声音，因此就需要播音主持人通过特定的播音技巧来表达或传递某种情感。在新媒体环境下，播音主持人既要充分掌握播音的技巧与特点，也要在播音过程中充分利用自己的声音来增强事件的感染力，并引起听众的强烈共鸣。

一、新媒体视域下广播电台播音主持的技巧

1.播音人员要有丰富的社会阅历和工作经验

播音主持人在播音时要做到以下两点：保持播音内容的条理性和播音语言的流利度。首先，播音主持人应根据播音的话题对播音内容进行不断地拓展，在这一过程中，播音人员丰富的社会阅历能够保证从不同的角度阐述播音的话题，避免给听众带来一种内容重复、枯燥的感觉，能够在很大程度上提高播音的质量。其次，在播音的过程中，最忌讳出现断档的情况，这就需要播音人员有随机应变的能力。有工作经验的播音人员可以根据实际发生的情况对播音话题进行充分地发挥，将播音工作进行完毕。此外，播音人员在语言表达时不可以过分的口语化，要保证播音的严谨性和可信性。

2.播音过程中要有丰富的情感融入

广播电台具有对人心灵上的透视作用，能够使人与人之间产生心灵上的碰撞。而播音员就是广播节目与听众之间的桥梁，听众可以通过播音员来了解广播节目的具体内容。因此，在播音过程中，播音人员融入丰富的情感可以拉近听众与广播节目的距离，增加听众对广播节目的满意度和喜爱度。播音人员最好参与到广播节目内容的收集、整理过程，这样可以提前充分地了解节目的内涵并增加自身的情感投入，在进行播音时就可以为听众展现最真实的情感流露而不是自我情感的虚假捏造，这样才能使听众自动融入到广播节目的意境中。

3.播音人员要善于感悟生活

广播电台播音没有具体的画面，其中声音和语言是口头传播信息的必备条件，如果播音人员在播音时所表达的语言苍白无力就无法满足广大听众的视听要求。播音工作做得是否出色，就在于是否能抓住听众内心的情感，能够通过具有亲和力的语言引起听众的共鸣。播音主持人应把握社会主义文化发展的大方向，向人们弘扬正确的人生观和价值观。同时播音主持人要善于感悟生活，只有在日常生活的冷暖中去体会人生的意义，才能真正感受到听众的内心世界。

4.播音人员要注意播音时的语速、节奏

播音人员在播音时除了要有动听的音色之外，还有就是要注意播音的语速，一定要有轻重缓急之分。人的注意力很难在长时间内保持高度集中，因此播音人员在播音时要学会用语调的高低变化来提高听众的注意力、调动听众的积极性。播音人员要掌握播音内容的重点，在播报事件的时要加重播音的语气，让听众准确地接受到播音的重要内容。

5.播音人员在播音时要发挥出自己的优质音色

独特的优质音色在广播电台播音中能够占有很大的优势，只有播音员要将自身的优质音色发挥到极致，才能为自己的播音节目贴上特色标签，以便于能够打造出独特的播音节目，增加听众的数量。

二、广播电台播音主持的特点分析

1.播音事件的真实性

保持播音内容的真实性是广播电台播音的原则，只有这样才可以为人民更好地服务，才有利于维护人民的知情权。因此，广播电台的播音内容在播出前一定要经过多方面的取证与审核，不可以掺杂播音员纯粹的个人情感，节目的观点要能够经得起社会舆论的质疑。

2.播音内容的及时性

新媒体视域下，信息的传播和接收速度都有了大幅度地提升，广播领域要保证播音内容的及时性，这样才能够跟上社会的发展脚步。广播节目的内容应是近期内发生的大事件或者是舆论关注度很高的事件，这样才可以引起听众的兴趣并满足听众的好奇心。

3.播音内容的简练性

播音员应运用自身的专业知识对播音事件的内容进行简练的总结，在播音时要做到播音内容形散而神不散，避免出现拖泥带水的情况。同时在对事件进行总结时，要突出事件的话题性，这样可以提高播音内容的价值。

4.播音内容的独特性

在新媒体视域环境下，信息传播的平台也在不断增加，人们可以通过各种渠道来了解社会信息，这就导致广播电台在竞争中处于劣势地位。所以，广播电台一定要学会在竞争中另辟蹊径，掌握一些独家新闻，要保证它的吸引力，这也是未来广播电台播音的发展之路。

5.播音人员要有亲和力

播音人员要有亲和力，应将广大的听众朋友作为自己的知心朋友，在播音时要表达出自己充满热情的情感，让自己温暖的声音走进听众心里。因此，播音人员要通过控制语气来表达自己对节目的情感，在播音时要让听众感受到这是一位每天见面并可以交心的好朋友，而不是一台冷冰冰的播放机器。

6.播音的内容和方式要注重创新

只有不断地创新才不会被社会淘汰，播音人员应吸取借鉴其他行业工作人员的工作经验，并结合自己多年的实践经验使播音节目的内容和方式更加多样化。还有就是，要充分地融入时代特色以及新颖亮点，只有理论与实践相结合，才能创新广播电台的播音方式。

三、总结

确实做好播音主持工作能够推进我国广播行业的进一步发展，其在不同层次上有着不同深度的问题，微观上来说其影响着广播事业的可持续发展，宏观上来说其影响着社会主义经济的发展。在新媒体环境中，播音人员应根据不断变化的形势提高自主创新能力，将更灵活的播音技巧运用在播音主持中，这样不仅能够做好当前的播音工作，还可以迎接未来更大的挑战。

参考文献：

[1]陈建茹.浅议广播播音技巧[J].新闻传播，2011（6）.

[2]李峥.广播电台新闻播音风格的多样化浅谈[J].当代广播电台，2003（10）.

电台播音主持范文第2篇

关键词 新时期；播音主持；创新 

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）09-0102-02 

时代的进步和发展，使我国广播电视行业发展迅速，积极运用了一系列现代化的广播电视设备，在较大程度上提升了节目制作能力与质量。同时，人们欣赏水平的提升，对播音主持也提出了更高的要求。具体来讲，播音主持指的是传播主题借助于有声语言和副语言传播所开展的传播活动，文本语言、口头语言组成了有声语言；而播音主持人的表情、眼神、装扮等则构成了副语言。 

1 播音主持创新的意义和作用 

进入21世纪之后，传媒业之间存在着日趋激烈的竞争，播音主持人发挥着桥梁作用，有机联系起广播与受众，在竞争中发挥着重要作用。我国相关部门的领导也曾经讲过，在广播电视发展迅速的大形势之下，播音主持人的工作具有较大发展前景，担负着重要责任；甚至播音主持人的水平，会直接决定到广播电视工作水平。近些年来，在广播电视报纸的基础上，网络媒体也涌现出来，特别是网络文化的影响范围不断加大，出现了虚拟主持人，在较大程度上挑战到了播音主持人。那么为了促进播音主持行业的发展，就需要正面现实，大力创新，提升个人主持水平和综合素质。 

2 播音主持艺术发展现状分析 

2.1 播音主持从业人员需要提升职业化和规范化程度 

广播行业发展速度的加快，要求播音主持从业人员具有更高的职业化和规范化程度；播音主持人除了专业知识比较丰富，专业技能水平较高之外，职业道德素养也是必须要具备的。要想在激烈的广播行业竞争中生存下来，就需要不断提升职业化和规范化程度，这样也可以促进播音主持工作的创新。 

2.2 播音主持从业人员需要具备全面能力 

现阶段媒体行业之间存在着激烈的市场竞争，且受众素质越来越高，对播音主持工作的要求也越来越高。那么，播音主持从业人员就需要具备全面能力，坚持创新，将全新多样化的节目内容提供给受众，促使受众多样化的需求得到满足。只有这样，广播节目的受众群体方可以得到扩大，获得健康 

发展。 

2.3 播音主持从业人员需要承担更大的职责 

播音主持行业的发展，要求播音主持从业人员承担更大的职责；不能够只待在演播室里，还需要结合市场发展需求，将采访、策划、编导等职责融合起来，提升个人素质。 

3 新时期电台播音主持创新的实施策略 

3.1 理论创新 

研究发现，现阶段我国播音主持理论还比较的落后，存在着诸多的问题，需要深入研究。特别是播音主持行业的进步，需要深化理论研究，以便与不断变化的新形势所适应。 

首先，充分重视播音主持理论。部分播音主持人因为存在着职业倦怠心理，或者是有一定的优越感，导致出现片面认识，以为只需要将稿子字正腔圆的读出来，避免有错误出现于节目主持过程中即可。但是在时间推移的过程中，逐渐出现了一些问题，虽然有些播音主持人在岗位上工作多年，但是没有接受过系统培训，理论知识较为欠缺，业务水平需要进一步提升。还有一些播音员则仅仅会念稿子，发挥传声功能，如果改变了工作内容，就无所适从。因此，播音主持人只有具备了丰富的理论知识和较高的文化知识水平，方可以结合时展要求，积极创新。 

其次，对传统播音主持理论有机改进。有声语言经过了较长历史的发展，播音主持的时代烙印较为明显。在过去计划经济体制下所出现的播音主持理论，政治色彩较为浓厚，而新时期则提出了更高的要求。需要结合节目类型与内容，改变传播形式，进一步完善播音主持理论。 

3.2 实践创新 

首先，创新形式。现阶段，十分详细的划分了多媒体、网络等传播方式，主动性和选择性较强，但是却没有改变受众接受规律与民族审美心理特征。要将播音主持的特色体现出来，就需要积极创新形式。播音主持艺术创作中，要勇于解决困难，适应、优化和统一形式，通过不断改变，有机结合播音创作的共性，创新播音主持形式，焕发生命力。 

其次，创新内容。一般来讲，有专门的人员来撰写稿件与文案，播音主持人往往是播报记者、编导设计好的节目，个人选择余地较小。但是在具体实践中，播音主持人需要理解、消化与吸收原有稿件和文案，用自己的语言和风格合理转化，通过二度创作，将个人一些创意与见解加入进来。要对播讲目的正确把握，将个人思考和创意适当融合进来，方可以有效提升播音效果。以某电台节目为例，基本上属于知心大姐类型，但是主持人一反常态，采取了直接的回答语言，果断干脆，部分人员甚至接受不了，但是这档节目的受众规模却一直扩大，主要原因就在于其创新了语言特点，贴合了受众需求。 

最后，创新风格。新时期下，对主持人的个性化特点要求更高；在激烈竞争之下，播音主持人只有具备了个人特点和独特风格，方才被观众认识和记忆。要结合节目类型与特点，找准个人位置，发挥独特魅力。很多主持人会对成名之人盲目的模仿，不仅个人特点遭到埋没，还会引起观众的厌恶；如部分节目主持人盲目模仿台湾综艺节目主持人小S，无法令观众接受。因此，只有科学创新，树立风格，方可以获得竞争优势。 

4 结束语 

综上所述，科学技术的革新，对播音主持艺术的发展，起到了促进作用。虽然内外部形势不断变化，但是在未来的发展中，有声语言的传播依然有广阔的发展天地，播音主持艺术需要不断创新，方可以满足受众不断变化的需求。对于播音主持从业人员来讲，需要不断提高能力，提升个人综合素养与专业水平，树立独特风格，找准定位，创新形式、内容等，才能在激烈的竞争中脱颖而出。 

参考文献 

[1]生军.新时期电视播音主持创新的思考[J].科技传播，2015，7（6）：195，180. 

电台播音主持范文第3篇

关键词：新媒体技术时代；播音支持；创作样态

声音、文字、图像，是三种信息传递的模式，也是传统媒体满足观众信息需求的主要输出形式，在网络时代到来之前，传统电视新闻播音主持主要是以口头播报、口头解说和现场连线三种形式进行，随着新媒体时代的到来，电视新闻播音主持的创作内容和播报方式都产生了很大变化，我们针对这样的情况对新媒体时代电视播音主持的创作样态进行了分析并指出今后的发展思路。

1新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的特征

1.1编排的即时性

在新闻播报中，现场连线播报属于即时性节目，主持人与外场记者或嘉宾在线连接，对发生的新闻事件进行即时解说，即时二字就决定了这样形式的新闻播报没有底稿不是预先设定好的情形，这时就需要主持人有很强的语言组织能力和协调力，能灵活掌握节目进度，由于现场连线不确定因素非常多，外场记者和特约嘉宾对问题的评价和看法都是未知的，这就要求主持人能在短时间内对他们的意见看法和解读做出充分总结，在连线结束后将总结内容分享给观众，在这样的条件下临场应变能力变得极为重要，新媒体时代传统的电视新闻播音主持想要保生存求发展必须在节目时效性上下功夫，那么诸如此类的现场连线等即时类内容也会增多，所以要求主持人具有即时组织整理语言的能力。

1.2信息传播场域的交互性

这里的场域指由主持人、连线记者、嘉宾及各类新闻信息组成的新闻演播间，传统的场域只能满足单一的信息传递，新媒体技术下，新闻演播间可以有多种信息共同组成，主持人不再单一依靠记者或嘉宾的解说来评价新闻内容，演播间本身也具备为主持人提供实时数据信息的能力，主持人能够多方面获得信息，全方位分析总结后得出一个完整的新闻播报。随着技术的发展，演播间的交互性变得越来越强，主持人可以不再固定于演播间中的一个点来播报新闻节目，而是可以走出来，运用多机位原理和3D投影原理在演播间中构建一个虚拟的新闻事件所包含的所有事物，这样的新闻播报对观众极具吸引力，同时也是当前电视新闻播音主持创作样态的一个大趋势，主持人不再拘泥于单一的信息而是可以立体播报新闻，增强新闻主持的灵活性，提高节目的可看性。

1.3电视新闻播音主持创作样态个性化

我们应注意到，当前大多数较受欢迎的新闻类节目，观众绝大多数看中两点，一是节目的权威性，二是节目的个性化，而节目个性化在当前新闻播报中越来越成为抢夺收视率的重点，新闻节目的个性化来源于主持人的语言艺术个性化，传统呆板的新闻播报并不能搏得新媒体时代下众多观众的眼球，往往想要获得收视群体需要主持人发挥自身语言艺术，凸显节目个性，最好的例子就是这段时间火爆网络的央视节目主持人朱广权，他将新闻的播报与网络流行语组合组成一段段诙谐幽默的“顺口溜”，瞬间走红网络，这是在新媒体时代传统电视新闻节目的一大亮点，主持人依靠自身的语言艺术吸引了观众，让观众感受到了新闻播报也能有趣且贴近生活，切实满足了观众的心理需求，这是新闻主持人应该借鉴的，当然，我们也应该清楚，创作样态的个性化不等于是抛弃传统主持规则，要在确保播报无误表达清晰的基础上达到节目的个性化要求。

2新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展要求

2.1提升专业素质

新媒体时代下，电视新闻播音主持工作者更应该注重自身专业素质的提升，要改变传统播音不受欢迎的局面就必须从自身变化做起，改变传统播音主持的呆板，让新闻播音主持在新媒体下也具有行业竞争力。面对新媒体时代的到来，我们的专业素质不能只停留在传统层面，也要重视自己的语言即时组织能力，文字的编排能力和整合能力。还要学习新技术下的各种播音主持技能，灵活运用各种新媒体产物，更好地在工作中发挥自身专业能力。

2.2加强新兴文化和语言艺术的接受速度

要明确认识到，观众喜欢什么、什么样的语言才能激发观众的兴趣，要时刻关注现在的流行趋势，注意当前流行的语言模式，在新闻中巧妙地运用，形成自己的新闻播报风格，这是传统电视新闻播音主持在新媒体环境下的生存发展策略。电视播音主持在日常生活中不能局限于自身的工作内容，要多利用新媒体产物关注当前人们的需求和喜好，保持自身语言文化和时代潮流一致，在日常生活和工作当中提升自己语言文化水平，确保自己和时代共同进步。

2.3提升专业技能水平

在新媒体技术时代下，各个媒体行业的界限越发模糊，在这种条件下电视新闻播音主持更应提升自身专业水平，不能将技能范围局限在传统的语音语流和情感掌控方面，要对采、写、编等方面的知识也做充分了解，在学习中不断充实自我，加强自身文化素养建设，更好地开展工作。

电台播音主持范文第4篇

天津电台的播音员主持人分散在各个频率，不由播音管理部负责日常管理，但是对于业务考核、评奖、创优、人才选拔、人才评定还是由播音管理部统一管理。2010年，天津电台成立了播音员主持人的人才成长基金，由播音管理部操作，对播音员主持人队伍进行项目管理。其一是拜师项目，由天津电台的老播音员关山和中央电台的播音艺术家进行指导；其二是院校学习项目，南开大学专门设立了一个课程，结合天津电台播音员主持人的实际情况设立八门课，由八个博导授课；其三是外派交流，把一部分播音员主持人送到外面相互交流；其四是创新研讨，请专家对节目进行评价等。

经过一年的考核，2010年有38名播音员主持人获得人才成长基金，2011年有5人获得人才成长基金。对于播音员主持人来说，拿到这笔基金，会体会到台里对播音员主持人的重视，让他们知道自己在这个队伍当中的位置。对于电台来说，能加强对播音员主持人的队伍管理。在项目执行过程中，每个季度我们要进行考核，不合格的亮黄牌，有可能一等基金降到了二等基金。

天津电台的十佳播音员主持人评选自2002年开始举办，一开始很简单，各个频率报上来之后，填一个表，由台领导和编委会评定。第二年是由社会参与，在报纸上登选票，这种方式难免有作假的现象，之后又采取了一种方式，请专家评定，抽听节目。到第三年，我们加强了硬件要求，一是获奖情况，必须有省级的奖项，第二收听率必须在前50位。到2010年又增加了的要求，两年之内没有就没有资格参评。增加要求的意义在于敦促播音员主持人进行业务研究，要对自己的工作有一个总结和提升，要善于思考。

总之，目前天津电台的“十佳”评选实行台领导和编委会评审、公众评选、专家评定、抽听节目、获奖情况、论文等多个指标相结合的标准。对于没有评上“十佳”但表现也比较优秀的播音员主持人给予“双十优”的奖励；对于评为“十佳”的播音员主持人，可与电视台推选的优秀播音员主持人共同参加天津市的“十佳”评选。如果连续三届评为“十佳”的，给予突出贡献奖。

当然，对于“十佳”评选的后期管理，我们还有很多问题没有解决，如对于获得“十佳”称号的播音主持人日后应该怎样加强管理，两年之中“十佳”的影响力到底是否真正的达到了示范作用，示范价值是否最大化等等，这些问题我们一直在思考。

电台播音主持范文第5篇

（一）注重策略与方法

电台播音中应变能力的培养需要一段较长的时间，它是一个比较艰难的过程，播音主持人需要付出很多努力来有效培养应变能力。首先，在节目现场，播音主持人应该保持一颗冷静的头脑，凡事都要冷静，只有冷静下来，才能思考问题、解决问题。其次，当遇到突发状况时，播音主持人应该认真分析问题，分析问题的关键所在，并且考虑问题时要三思而后行，全面考虑问题，从而制定出最佳解决方案，在解决问题时要考虑到问题的后果和影响。还有就是，播音主持人在平时就应该多看看体现优秀主持人应变能力的视频和书籍，尽量足够多地为自己积累经验，充实自己，以便在出现突发状况时，能够根据前人的优秀案例或者经验教训，处理好现场的突发状况。

（二）与同行进行交流合作

闭关落后，开放发展，我想这是个千古不变的道理。所以，每一个播音主持人都应该尽量找到更多的机会与同行进行交流，每个人身上都有不同的经历，都有不同的经验教训，我们从每个人的身上都能够学到自己想要的东西，多找机会与同行进行交流。通过沟通交流，我们可以收集众人的智慧和教训，从而取长补短，更好地提升自己。相反，如果我们不与他人交流沟通，只凭我们的一己之力来谋求发展，这样是很难取得进步的。所以，要想培养自己的应变能力，我们就应该更多地与同行进行交流沟通，从而更好地提升自我。

（三）不断学习与创新

作为社会发展最前沿的工作人员，播音主持人应该与时俱进，不断学习，勇于创新，不断提升自我，完善自我，才能够成为一名优秀的播音主持人。首先，每天收听电台广播的都是来自社会各个方面各个层次的人，播音主持人应该多抽出时间来学习研究各方面的知识，只有不断地学习、学习、再学习，才能够提升自己的知识素养，才能更好地干好本职工作。同时，在播音主持中，播音员应该要具有勇于创新的精神，只有不断地创新，才能够谋求发展，谋求进步。

二、结束语