主题征文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇主题征文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
主题征文范文第1篇
我们常说教师是“人类灵魂的工程师”,从事的是“太阳底下最光辉的事业”，但有谁想到了教师“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的状况？常说教师似黄牛、如蜡烛、像春蚕，但有谁想到了这些黄牛们、蜡烛们、春蚕们亟待改善的工作生活状况、不堪重负的身体和心理状况？经常从报纸、电视上看到诸如“某某老师累死在讲台上”、“某某教师跳楼自杀”之类的新闻，在我们身边，也有好多教师刚退休就“走”了，甚至40多岁就过早的离开了我们，永别了他热爱的事业和亲友！但又有谁读懂了这些事情背后的事实，看懂了这些事实所暴露出的悲苦现实？
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。而作为一名教师，如果没有健康合格的体魄，没有平和的心理状态，又如何能胜任繁重的教学工作？如果我们教师队伍的整体健康状况令人担忧，我们的教育事业又如何能健康发展？在社会大谈尊师重教的时候，首先请尊重、呵护教师的生命，关注他们的身心健康！
据《光明日报》介绍，记者在走访调查中发现，基层教师普遍反映工作压力大，每天的工作都在11小时左右，有3成教师失眠，7成教师喊累，青年教师的身心状况不容乐观，教师的减负问题亟待解决。作为一名基层教师，我体味深刻。
目前，中小学教师在正常的工作之余还要参加政治学习、业务学习、晋级培训、集体备课、等活动，每参加一项活动，都要写体会，做总结。这样，很多活动都占用了教师的课余时间，教师每天还要备课和批改作业，常常要作学生的思想工作，多数老师认为，“说我们披星戴月一点也不夸张。”工作压力大、心理压力也不小，所有的老师都面临考试排名压力，一旦考不好，不但影响聘任和奖金，更有甚者，可能面临转岗或待岗。
但这还只是普通教师的工作量，班主任、毕业班教师、部分基层领导，更是承受着工作和心理的双重压力。除正常的教学外，还负责管理工作，由于面临升学率的考验，社会对这些教师的期望值都很高。在我们学校，单说查夜或领导开会到凌晨1点左右是常事。“从当班主任到现在，失眠是家常便饭了，我已感觉心力交瘁。”还只工作6年的小杨无奈的跟我说。“哪儿去找人性化的社会？骗人吧！都没把我们当人看，机器都还会发烫呢！”小李小声地嘟囔。平常最常听到的是同事们超负荷工作后得不到理解的哀叹，看到最多的是他们疲惫的身影。
教师是蜡烛、是园丁，但首先应是一个健康快乐的人。教师的健康状况直接关系到教育事业的成败，关系到科教兴国战略的顺利实施，关系到民族的兴旺发达。因此，关注教师健康问题，确实已到了必须引起全社会高度重视的时候了。我们期望：
社会——整体联动，实施教师健康社会工程。教师的健康问题不仅需要全社会的关注，更需要社会各界的积极参与和大力支持，标本兼治，整体联动。特别是政府各有关部门，要关心教师身心健康、提高教师待遇和社会地位、适当提高教师资格的准入门槛。
主题征文范文第2篇
当我们说起“生曰”，就会想到蛋糕、生日礼物。可“生曰”的意义仅仅于此吗？前几天，我又体会到了“生日”的另一种意义……
4月28日中午，伴随着一声响亮的啼哭，一个可爱的小生命降临了。红彤彤的小脸看上去充满活力，他就是我的小弟弟。当他舒服地躺在婴儿床上美美地睡觉时，他可不知道--有个人在忍受着巨大的痛楚
一张没有血色的脸，全身麻醉后的僵硬，沾着斑斑血迹的病号服……
这就是我看到的生完弟弟后的妈妈。麻醉醒后的疼痛让妈妈额头渗出细密的汗珠，她的双手紧紧抓着床栏，手背上的青筋根根凸起，嘴唇被牙齿咬得泛着青紫。我红着眼圈问:“妈妈，很痛是吗？”妈妈虚弱地摇摇头，勉强挤出笑容，安慰我说:“还好，不是很痛。”可当护士按压腹部时，妈妈痛得再也掩饰不住了，眼角淌下的眼泪止都止不住，我也跟着痛哭出声。此刻我真希望躺在病床上的人是我，让我能分担妈妈所受的痛苦。
十年前，妈妈生我时应该也承受了同样的痛苦啊!想到这，我又一次热泪盈眶。我想说世界上最伟大的英雄不是超人，不是美国队长，应该是妈妈!我想，我终于明白了“生日”的真正意义，以后我的每一个生日蛋糕应该留给妈妈，每一份生日礼物也该送给妈妈，感恩妈妈把我带到这个世界，感恩妈妈时时刻刻的陪伴与付出。这才是“生日”真正的意义。
主题征文范文第3篇
水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情，可你知道吗?在水中溺水是非常危险的。下面小编给大家带来2021防溺水主题征文优秀作文五篇，希望能帮助到大家!
2021防溺水主题征文优秀作文17月5日上午9点，小记者们在北海市图书馆参加了防溺水安全知识讲座。
老师说：“全国因溺水死亡的人数约有3900人!”听到这个数据时，我们非常痛心，所以老师开展防溺水讲座，就是为了告诉我们要远离危险。回去之后，我们也要和家长普及防溺水安全知识，让更多人知道防溺水的重要。
老师问我们，“防溺水六不准”大家都会背吗?小记者们自信又响亮地回答出了防溺水六不准。随后老师打开了一个视频给我们看，家长该如何教育小孩：1、告诉小孩如何预防溺水;2、告诉小孩不去危险的水域游泳;3、下水前要活动一下身体;4、游泳前不能吃东西;5、在水中不能打闹;6、看到有人溺水应该先呼救，不要盲目下水施救。
老师语重心长地问我们：“你们知道为什么这么多人会背防溺水六不准了，却依旧有青少年溺水吗?这是因为他们没有遵守好防溺水六不准的内容，所以我们要学会遵守规定，我们也要懂得远离危险。有时候，看似安全的地方却又很多未知的危险。当我们去游泳时，要佩戴好合适的救生工具，旁边还要有救生员。”
大家知道为什么有人会游泳，但是依旧发生意外吗?那是因为他们在一个陌生水域发生危险时，不懂得风向风力，潮汐大不大，水流强不强。每年的同一个地方都发生溺水事件，这是最可怕的。
那我们该怎么救人呢?当被救上来的溺水者心脏停止跳动，4～6分钟是黄金救援时间，我们要给溺水者做心脏复苏，帮助溺水者恢复供氧。6分钟过后，溺水者的脑细胞就会死亡。
我们发现溺水者有一些创伤该怎么办呢?我们要找来一些布，轻柔、快速、准确、牢固地把伤口包扎好，以防出血量过大，造成失血过多。
听了这次课后，我懂了：珍爱生命，预防溺水，远离危险!
2021防溺水主题征文优秀作文2我是一条漂亮的小鱼，我和伙伴们终日在小溪里过着幸福快乐的生活。我们的家乡风景优美，小溪清澈见底，河岸边有时候还会飞来几只小鸟儿，给大地增添了许多生机……
今天，天气炎热，我跟着妈妈，和弟弟妹妹们在水里嬉戏，唱着我们自编的歌曲：“我是一条小小鱼，在水里自由自在游……”突然，一阵嬉笑声由远而近传来，我冒出头一看：“啊，是几个小朋友!”妈妈叹了口气说：“我们到别处游吧，指不定又会发生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣!”
妈妈见多识广，她说人类和我们不一样，他们的游泳技能要靠后天的训练，他们不能像我们这样自由自在在水里呼吸，所以经常会发生溺水事故。令人气愤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他们对水的狂热，他们总是认为危险离他们非常遥远。
“扑腾、扑腾……”还不待我们离开，小朋友们一个个像炮弹一样在水里炸出水花，他们打着水仗，别提有多欢乐了。原本打算离开的兄弟姐妹们也被他们的快乐感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他们嬉戏。尽管妈妈不断告诫我们：我们最宝贵的东西是生命，生命只有一次，千万不要让人类抓住!
不好，一个小朋友越游越远，我们知道那有个漩涡，就是我们也不敢轻易到那个地方去的。“快回来，快回来……”我们知道尽管我们喊破了嗓子，他也听不到我们鱼类的声音。我们只有默默地为他祈祷着。果然，不一会儿，我看到他极力的挣扎，他的身体一会儿浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊着小伙伴，但他微弱的求救声，早已被其他的孩子的嬉戏声所覆盖，他沉下去，只有平静的水面，还冒着泡……我们奋力地向他游去，但又有什么用呢，我们弱小的身躯怎能托起他呢?我们多么希望他能坚持游上来，能平安无事，但我们的希望被急流冲破了，看着一朵生命之花就这样凋谢了，想到他再也不能像我们这样和爸爸妈妈在一起了……救救孩子吧!我们忍不住哭泣起来。
过了几天，在这个漂亮的小溪边多了一个显眼标志：严防溺水珍爱生命!
2021防溺水主题征文优秀作文3是学游泳还是学奥数呢?今天，我的家里传来了这样一个争论。
妈妈想让我学奥数，可爸爸呢，他却想让我学游泳，我该怎么办呢?是学游泳还是学奥数?
爸爸提出了这样一个建议：“我们可以举办一场‘家庭辩论赛’，谁赢了就让她学什么。”妈妈得意地说：“好，肯定是我赢。”爸爸说：“那可不一定。”
正方爸爸，反方妈妈，而我，是裁判。
“比赛开始!”我大声喊到，十分期待地看着他们。妈妈率先发言：“数学是理科的基础，学习奥数对于她进入初中后的学习物理化学都非常有好处，游泳你自己教就好了，你不是也会游泳吗?”
“游泳可以有效的降低抑郁症的发生，改善睡眠，让人保持一个良好的情绪，还可以改善关节的灵活性。据数据，中小学生平均每天溺水40人，要是学会了游泳，还可以自救呢!”爸爸也不甘示弱。
“那…那…”妈妈支支吾吾半天不说话。
“再给你举个例子吧，5月6日下午民权县城关镇，7名小学生在鱼塘划船时翻船，4人溺水身亡。”爸爸上网搜了搜有关溺水的事件，对妈妈说。
妈妈哑口无言，爸爸对我说到：“这个暑假你一定要好好先学游泳!
还没听完爸爸和妈妈辩论的最终结果，我心中顿时有了决定。回顾每个夏日，溺水事件屡屡发生，溺水事件不断，给人们敲响了防溺水的警钟。水是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个鲜活的生命。前天我也在电视里看到一则新闻，几个小朋友在桥头玩的时候不小心从桥中间掉进河里，其他小朋友去找大人把这孩子救起的时候，她已经永远停止了心跳。看了这则新闻，泪水不由自主的掉下来，多么美好的生命啊!本来她有幸福的家庭，美好的未来，辉煌的成绩，现在什么都没了，如果她懂得游泳，或许能救她一命。
此时此刻，我最想学的就是游泳，"爸爸我有选择了，你们不用再辩论了，我要学游泳!无论多难，我都要坚持学会它!"爸爸笑了说：“成交!但学游泳要牢记防溺水措施‘六不准’，1、不准私自下水游泳;2、不准擅自与他人结伴游泳;3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;4、不准到不熟悉的水域游泳;5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;6、不准不会水性的学生擅自下水施救。”
我点了点头，生命无价，预防溺水，人人都应该行动起来，宣传溺水知识，学会游泳，保护自己的人生安全。
2021防溺水主题征文优秀作文4水是天底下最温柔的物体了，她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子，她就变成圆的;你把她装进方的瓶子，她就变成方的;你把她装进长的瓶子，她就变成长的;你把她装进扁的瓶子，她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体，却也隐藏着无限的凶机。
河水是清冷的，让人觉得舒服的，看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事，你也经不住她的诱惑，投入了她的怀抱，可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热，就想到河边清冷一会儿，投入其怀抱，很有可能就再也回不来了。
河水是凉爽的，让人觉得舒适的，玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿，也许你也只是想和她握握手，或者是踢踢脚，和她亲近亲近，可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩，他却不慎被无情的水带走了，离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的，让人觉得恐怖的，做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕，你就不去接触她，那也就安全无事了，可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时，不慎滑倒掉进小溪，就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的，也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她，要想不发生类似的悲剧，我想关键在于防范。对水如此，对其他的亦应是如此。
人生中有许多重复，惟独生命只能经历一次，我们要珍惜这次机会，珍惜生命。我们的生命有许多人关爱着，呵护着，尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了，他们会不伤心吗?为了他们，为了我们，大家要注意安全，珍惜生命。
2021防溺水主题征文优秀作文5珍爱生命，预防溺水在一个蚂蚁部落里，我和点点是一对名副其实的好兄弟，蚂蚁部落里，谁都认识我俩。
在一个烈日炎炎的夏天，地上像被太阳像吐了火一样火辣辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说：“我们去游泳吧。”“不行!我们都不会游泳，万一溺水了怎么办?”“没事，不会的。”“那……好吧。”于是，我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口，来到河边。我们在浅滩上玩耍，突然，站在石头上的点点突然脚一滑，“咕噜咕噜”地滚到了河中心，汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里，我吓得心惊胆战，看到河中有块石头，我灵机一动，在岸上边跑边拼命地叫道：“点点……快抓住石头，快抓住石头!”点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头，竭尽全力慢慢爬上石头，我终于松一口气，但是，我心里马上又紧张起来，如果河水涨起来，点点就会被河水冲得无影无踪，这可怎么办呢?我急得团团转，这时，刮起一阵风，原来是风婆婆看到点点危险的情景，急忙吹过两片树叶，到河中的石头边，刚好接到岸边，我赶紧叫道：“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地，一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶，终于到了岸上，我高兴地紧紧抱住了点点，我们俩一起对风婆婆说：“谢谢您!风婆婆，要不是您，点点就回不了!”风婆婆严肃地说：“下次可不能再偷偷跑到河里来游泳了，那是很危险的!”“我们知道了，下次再也不敢了!”我俩齐声说。
主题征文范文第4篇
领导干部为民务实清廉主题征文
为民务实清廉是为官之德。才为德之资，德为才之率。要实现为官一任、造福一方的政治承诺，必须牢固筑立为民务实清廉之德，以为民务实清廉之德统揽工作大局。
紧紧围绕“清廉”这个切入点，不断锤炼党性原则。要组织班子成员和党员干部认真学习“中央八条禁令”、“湖南省九条纪律”、“永州市机关干部十条守则”和“蓝山县领导干部十条守则”，从党政主要领导到班子成员，都要牢固树立勤政爱民、清正廉洁的思想，高调做事，低调做人，充分发挥领导干部的模范带头作用；要狠刹奢靡浪费之风，大兴勤俭节约之举，使党员干部懂得敬畏权力、敬畏民心，清清白白为官，勤勤恳恳处事，堂堂正正做人。
牢牢锁定“务实”这个着力点，科学谋划“富民强镇”。要立足塔峰工作实际，以务实为着眼点，认真谋划“三化并进、富民强镇”。一是强力推进新型工业化。通过启动“千亩工业园”、县行政中心、湘粤北路延伸等重点项目，想方设法破解征地拆迁难题，进一步规范好园区建设，加大招商引资力度，实现“四年倍增”的工作目标，着力推进新型工业化，建设“工业新城”；二是大力实施农业产业化。按照全县农业发展“11129”工程的要求，探索一套土地流转机制，健全葡萄、生姜和湘莲等一批专业合作化组织，扶持新鑫（供港）蔬菜有限公司和志昱葡萄等龙头企业，发展箭岭村楠竹、花果村葡萄、社门村油菜、东侧村湘莲、半洞村蔬菜、洪田村油桐、保干村水稻制种，糯江村金银花、糯江村雁鹅养殖等九大特色产业基地，以半洞、东村、糯江等村为示范点，统筹推进新农村建设。打造“生态新城”；三是率先启动城乡一体化。发挥中心城镇辐射作用，进一步整合城郊村优势资源，打破户籍制度局限，探索宅基地制度改革，实现城乡统筹发展。以花果、东村为示范点，大力开展城乡环境卫生整治；以半洞、东村为示范点，深入推进城乡一体化建设；以箭岭、半洞、富阳、牛承为示范点打造现代“绿色村庄”；以西南、辅仁社区为示范点，创新群众工作机制，通过抓好示范点建设，并发挥典型带动作用，努力构建“和谐新城”。
始终突出“为民”这个落脚点，全力改善民本民生。要时刻牢记群众利益无小事，不断深化“每个公务员都是服务员、每个国家干部都是人民公仆”的宗旨意识，切实改善水利、交通、电力等基础设施，着力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。一是念好“水”字经。第一，抓好水利建设。完成全镇农田水利规划，着重改善全镇农业发展中农田水利灌溉的瓶颈问题，力争两年内实现全镇的水利设施有较大改观。重点完成龙溪渠道的清淤保畅、除险加固，完成早禾至东江流沙河流域的排灌工程、保干至高阳铁罗坝引水渠修复工程、新民至洪田锦鸡坝的渠道清淤和维护工程，实施高阳、东江、龙泉、山湾、三里等小⑿退库的除险加固，确保全镇万亩农田旱涝保收；第二，强化水电管理。继续做好全镇农网改造工程，力争三年内完成全镇农网改造工程，今年的重点是做好古城片、城关片农网改造的扫尾和龙溪片农网改造申报立项工作，同时，强化供电站内部管理，确保电力安全，提高用电质量；第三，推动水田流转。加大耕地抛荒治理力度，积极探索土地流转方法，建立健全土地流转机制，在全镇农村实施以“现代种业”、葡萄、金银花、湘莲、香芋、蔬菜、生姜等为主的特色产业基地，全面调整农业产业结构，着力提升农业生产水平，增加农民收入。二是念好“路”字经。第一，实现路网畅通。做好龙溪大道（从岭脚村至东江村，全长5.2公里）的申请立项和工程设计，动员沿途村组和群众积极参与，解决10个村1.5万人的出行问题。完成老湘粤北路的改造和镇五完小道路硬化等工程，拉通新民、东侧等村的通组公路。第二，启动“点亮塔峰”活动。完成永连公路（东侧至社门，富阳至岭脚）、古城路（古城至洪田）、塔浆公路（东村至高阳）和半洞村路灯亮化，采取以奖代补形式鼓励各村（社区）根据实际情况，完成非主街道和背街小巷的路灯亮化。第三，争取公交线路延伸。积极与交通主管部门衔接，力争在年底完成东侧、龙泉、竹源、山湾、源头、早禾等村的公交线路延伸工作。三是念好“房”字经，改善办公条件。第一，做好塔峰镇敬老院的建设，积极向县民政局汇报衔接好，配合县民政部门在4月上旬之前完成敬老院的选址和前期准备工作，力争在年底建成使用，为塔峰镇孤寡老人营造温馨、安全的家；第二，做好村、社区活动场所的建设和改善工作，重点做好西南、五里、果木、山湾等村活动场所建设，公开村、社区办公室功能设置，方便群众办事；第三，做好镇办公场地的功能设置，实行服务窗口前移，推广文明温馨服务，实行政务中心惠农服务一站式办结，提高办事效率，提升服务质量；积极做好镇行政中心选址，为镇行政中心搬迁做好前期基础工作。（作者系蓝山县塔峰镇党委书记）
主题征文范文第5篇
各区（县）、高新区、文昌湖区团（工）委、少工委、教育（体）局，各有关学校少先大队：
按照全国少工委《“红领巾相约中国梦”活动方案》的要求，为增进我市少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少先队员志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备。经研究，团市委、市教育局、市少工委决定在全市广大少先队员中举办“红领巾相约中国梦”主题征文比赛。现将有关事宜通知如下：
一、征文主题
红领巾相约中国梦
二、参加范围
全市少先队员
三、活动安排
征文自2013年6月1日开始，截止时间为2013年6月30日；征文作品由学校汇总后交至相关区县团委（少工委），一并报市少工委办公室。
四、征文要求
参赛学生可结合自身实际，紧扣“红领巾相约中国梦”主题，讲述自己在学习和生活中的经历和感想，描述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、报国之志，阐述自己对“中国梦”的理解与认识。可以有作文、诗歌、故事等多种形式，体裁不限，字数不限。要求原创，杜绝抄袭，不得涉及任何版权纠纷。
文章可用此次征文比赛专用稿纸书写，也可用A4纸双面打印或手写，文章正文不得体现作者姓名、单位、联系方式等信息，作者信息请另附页。
五、征文评选
由市少工委办公室负责组织有关专家对征文进行评审，按小学高年级组和低年级组分别评奖，各设一、二、三等奖和优秀奖文章若干篇，优秀组织奖若干名，并举行颁奖仪式对获奖单位和个人分别颁发证书及奖品。
本次征文获奖作品将在《少年科普世界》、《快乐作文与阅读》 、《现代教育导报》等青少年读物选登。
六、有关要求
