前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇班长家长会总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合很不积极主动。
一、德育工作目标:
在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标:
以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。
1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。
3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。
4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。
5、班级公约 班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。
6、每月学习小结 以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。
三、工 作 安 排(按月份)
九月 1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、“走好初三第一步”主题班会。
3、开展“文明行为习惯评比”活动。
4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。
5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。
十月
1、迎国庆节,中秋节。
2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。 共2页,当前第1页1
3、“爱国守纪,文明成才”主题班会
4、月考。小结。
十一月
1、 主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?
2、主题班会:“我的未来不是梦 ”——让希望与微笑同行
3、期中考试。班会。家长会。
十二月
1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高 学生学习的积极性。
2、月考。班会。家长会。
一月
1、迎元旦系列活动。
2、主题班会:“阳光走在风雨后 ”————在挫折中磨砺检 阅自己
3、班会。期末考试。家长会。
在学习、工作生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么问题来了,到底应如何写好一份家长会讲话稿呢?下面是小编为大家整理的关于班长家长会上讲话稿范文,希望对大家有所帮助。
班长家长会上讲话稿范文1尊敬的各位家长:
你们好,我是-班的班长,很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这学期的情况。
我们班有54位同学,男生30人,女生24人。
我们的班干部以身作则,处处起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部的作用是举足轻重的。本班班长李媛媛,副班长雷咏梅,语文课代表王玮燕,数学课代表周宇超曹浩文,英语课代表于晨,科学课代表庄晨岳金婉莹,包干区监督员杨俊辉张伟等小干部工作积极主动,组织管理能力在不断得提高,是老师的好帮手。我们将会进一步完善班干部轮换制,让每位同学都获得参加班级管理的机会。
这学期,我们学校开展了很多活动,我们在班主任钱老师的带领下,积极参加各项活动,取得了很好的成绩。
我们班还涌现出一批有特长的同学,他们在学校组织的各项活动中大显身手,为班级增光添彩,比如我们班的徐彭斐同学获得了老街写生第一名,她和龙似蓉还参加了今天举行的“快乐童年”绘画比赛,我们期待着他们的好消息。陆家晖同学不仅学习成绩优异,写了一手好字,也是画画高手,他是老街写生的第二名,更难得的是他还是体育健将,在28届校运会一展身手。我们班的李奇峰在校运会中得到了男子垒球第一,金婉莹在书签设计比赛中获得第二名,周宇超和张依婷在背诵比赛中双双获得五星奖,周宇超还在“行规在我心中”演讲比赛中取得二等奖的好成绩。李媛媛被评为优秀南湖晚报小记者。另外我们班的周宇超是校广播台的播音员,曹浩文是校新溪电台的播音员,他们的声音响起在校园的各个角落,真让我们全班同学为他们自豪。
所有成绩的获得与我们班的努力和在坐的家长们的支持是分不开的,我真诚得为每位同学取得的成绩而骄傲,也为他们由衷得感到自豪。但是我们班还是有极少数同学在学习和日常生活中自我约束力不强,形成一些不良的习惯,学习成绩和各方面表现也不太理想,但请家长们相信,我们一定会帮助他们,让他们尽量赶上来。我们相信只要有付出,一定会有收获。我们需要你们的监督和支持,相信只要家长和我们一起学习一起努力,我们交上的也一定是一份满意的答卷。
班长家长会上讲话稿范文2尊敬的老师和各位家长:
大家上午好!
我是本班的班长。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表初二(1)班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
我们班是一个由67位优秀学生组成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,教室里有我们朗朗的读书声,操场上有我们嘹亮的口号声,有人说初中是一段苦的旅程,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。
从开学到现在,一班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班在学习成绩上,在全年级名列前茅。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,一班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任刘老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。
数学刘老师不仅是一位富有与学生相处能力的班主任,还是一位非常敬业,风趣幽默的老师,大家也都很喜欢他。思品杨老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来的中考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导和淳淳教诲下,我们的学业定能更上一层楼!
自开学以来,我们班实行了各种规章制度,比如三区卫生采用竞拍式,哪个组要的分少就那个组扫;组与组之间的位置采用上周得分高的组优先选择位置的方法,要想要个好位置,就得不断努力,多为本组加分,充分调动了同学们的积极性。而且在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力,能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。但是,在榜样的面前,还是有个别同学显示出了自己的不足,比如在自习课上交头接耳、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖掘。所以,我们希望这些同学的家长能够起到更好地督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
尊敬的各位家长,我们班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在今后一年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20--年,我们一定会交上一份满意的答卷!
谢谢!
班长家长会上讲话稿范文3各位家长:
你们好!
先自我介绍一下,我是15班的班长,徐--。非常高兴能够在今天与各位叔叔阿姨相见,下面,我将向各位汇报同学们开学几个月以来的情况。
总的来说,这几个月是美好,紧张而又辛苦的。每天早上,同学们早早地来到教室,交完作业,便开始早读。上课时,同学们积极发言,特别是朱清怡,张剑飞两位同学,上课发言极其踊跃。下课了,同学们各做各的一份事,有许多同学下课了都不让自己放松,仍就奋战在题海当中。由于老师平时对我们的学习很负责,所以平时我们放学都会比较迟一些,但我总是能感觉到同学们非常乐意去学习而且也能够坚持到最后一直听下去,这一点是很好的。不过有好也有坏,据我观察,有部分同学作业比较拖拉,有的忘在家里,有的没有看见作业,忘记写了,有的作业马马虎虎不认真,字迹潦草,态度不端正等等。总之,各有各的理由,但,在你作业没完成时,请不要为自己找借口,那是你自己的问题。问题出在自己身上,自己心里最清楚,要对自己严格一些,强制性的使自己不去犯低等错误。希望各位家长配合一下,帮助同学们找出身上的坏习惯,并加以改正。
再来说说我们的老师吧。许老师,和蔼可亲,用他自己的话来说就是一个“快乐的小老头”,教育方式特别,坚持让我们每节课演讲,坚持用全英文教学,坚持让我们阅读英语报纸和文学类书籍,在他的指引下,我们15班学习氛围越来越好;刘老师,从‘刘’字这个字的解析来看,文武双全,不错,的确是这样,但这里的‘武’指的是刘老师对我们思想上的谆谆教诲,彻底摧毁我们心中不好的想法,是位爱笑的阳光老师;陈老师,数学教的那叫一个牛,经常让我惊叹的没话讲。他在数学上有着自己独到的见解,经常能用一个非常常见的生活中的事物来解释说明一道令我们之前百思不得其解的题目,所以,陈老师上课底下总会传来“哦。原来是这样”的声音。还有其他各科老师,在这里就不一一介绍了,总而言之,在15班,所有老师的教学都是绝对的一流,只要我们自己用心去学,成绩想不好都难。
有了这样好的老师,那么活动也就自然变得丰富多彩了。背论语比赛,数学竞赛,定期的主题班会,英语报纸展示,各类班干竞选演讲,英语演讲和阅读分享等,这些活动既锻炼了我们的脑子,语言表达能力,更锻炼了我们的胆量。可以说,但凡是站在了这个讲台上,我们就已经成功了,非常感谢许老师能腾出万分宝贵的时间和精力来举办各项有趣的活动。
讲了这么多,最后再来重点说说我认为比较有代表性的同学吧。首先是朱清怡同学,我暗中观察她好几次,她每节课都在认真听,非常认真,这是一点也不夸张的,手从来就没有放下过,作业认真,态度极为端正。再来说说毛羽翔同学,马虎,大意,或许这是许多同学对他的第一映象,但其实不是这样,他真的是一个认真,细心,诚实但有不乏调皮,搞笑的男孩,这一点我们全班同学有目共睹的。最后是本次班级的第一名朱辰同学,我一直都认为他是一个在真正意义上会学习的人,他会劳逸结合,玩时好好玩,学时认真学,“大智若愚,大笑若呆”是他对自己的评价,也是他的真实写照。
各位家长,我可以这样说,我们15班的同学都很棒,我们的目标很明确:向中考发出挑战,向一六八冲刺。在这样的`学习氛围之下,有一种潜意识告诉我们:不学就要落后,你会离目标越来越远。有了这种潜意识,真的是想不好好学都难,压力变成了动力,强烈的自尊心和集体荣誉感使我们抬起头向前大步前进,给我们一些时间,我们一定会证明给你们看!谢谢!
班长家长会上讲话稿范文4各位叔叔阿姨们:
您们好!
我是高二一班的班长李云飞,进入西中的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经半年年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:
本班现在共有50名同学,有一名学生会成员,其余的班干部则在我们黑板上展示出来了。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。
比如我们的语文科代表黄莺,认真负责,在语文课堂中帮助老师维持课堂纪律,下课后,认真布置语文老师的作业要求。在数学方面上,叶思雨同学在课堂中积极表现,为班上同学带了个好头。在化学方面上,也有着蔡旭洋同学跟着老师的步伐引领着我们,在生物课堂中,认真听讲、树立了好榜样。在物理学习中,赵玉龙同学经常在我们解答那些高分大题的时候、总是积极发言,上台解答问题。在英语的学习中,我们理科对于英语来说是最头疼的一科,但在英语课代表李珂每天早自习带领大家读书,我相信,我们的英语成绩会更好。在卫生方面中伍龙、张午为我们班上打造了良好的卫生环境。在学习方面上叶思雨、王靖辉、李珂等为我们班上带领正学风。在生活面上,刘澳同学合理管理着我们的班费,不时地帮助我们。我们班也有着比
较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,开展了学习小组等,也取得了较明显的成效。
通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为西中屈指可数的几个优秀班级之一。在高一的运动会上,我们班获得了接力比赛第一名。在学校开展的拔河比赛我班荣获学校第二名。
当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有独立完成作业的习惯,每次作业,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。
今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,
高二一班一定会越来越好!谢谢!
班长家长会上讲话稿范文5尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨们:
大家好!
首先感谢各位家长在百忙之中准时光临我们的家长会,在此,我代表221班全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!自我介绍一下,我叫吴屹潇,现任221班班长。现在将由我来给各位家长汇报本班两个月的总体情况。大家一定会很奇怪,为什么是一个学生来主持家长会?这就是我们班的特色:提倡学生自我管理,注重学生各方面能力的培养。
下面,我从五个方面来向大家介绍我班目前的情况。
第一是班级管理情况。我们班共有67名同学。配备了班长、副班长、学习委员、卫生委员、纪律委员、生活委员、体育委员、文艺委员及各科课代表,除以上班干部外,每天还有一人轮流担当值日班长,值日班长主要负责卫生与纪律等方面的管理与总结。值日班长轮流制,使每一个学生都参与班级管理中,在提高管理能力的同时还能提高班级荣誉感,大家就象是生活在一个大家庭里,温馨、与睦、团结、友爱。在这个大家庭里,我们以能有王老师这样的好家长而感到无比自豪。王老师与蔼可亲,以微笑教育人、感化人、鼓励人,她的“快乐学习”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,取得最大的进步。
第二是卫生情况。今天大家在教室门口看见“优秀班集体”的锦旗,其实,平时我们班还有一面锦旗,那就是“卫生流动红旗”,昨日刚刚上交学校(卫生流动红旗每周由学校评比一次,星期一发放,星期五收回)。这面卫生流动红旗是我们班所有人良好的卫生习惯换来的,我们一定会好好珍惜这面荣誉。
第三是纪律情况。在课堂上,我们班大部分人上课认真听讲,积极答问,只有一小部分人上课不太专心,偶尔犯纪律,但在班干部的提醒下也会很快改正。在课余时间,有一半多的同学不出去玩,而是在教室里自觉学习,也有少数人在教室里大声喧哗,影响他人自习。自习课时,班上纪律情况有点不尽人意,有交头接耳,小声讨论,下位走动等现象,尽管值日班长坐在讲台上并不时提醒大家,但小部分人还是我行我素,不听提醒。这些不好的习惯都有待于改进,使我班成为一个守纪律的好班级。
第四是学习情况。学习讲究自觉性。我们的学习都很自觉,我们班很重视英语的学习,每天下晚自习后都要在家中复习听写,这就全依赖于学习自身的自觉性。因为学生复不复习,老师没办法督促,只有学生自己清楚。另外,英语听写也从一开学就布置,到现在坚持了两个月,这样就会逐渐养成一个好习惯,像我,一开始总爱忘记听写,经过两个月的坚持,现在是日日不忘了。各位家长可每天督促子女听写,一段时间后,子女养成了良好的习惯,家长就不用再费心了。
学习也讲究多练。多做数学题,能提高数学成绩,特别是自觉地做数学题。我们班目前已出现自觉做课外数学题的良好现象,但只是极少数,希望各位家长平时还要多督促子女做数学题(最好是奥数),这样,可以巩固孩子的学习基础,提高孩子的思考能力。
另外,家长们可能还非常关心子女的学习时间安排问题。开学初,大部分学生每晚做作业都要做得很晚,十一、二点还没睡,对此家长很担心长此下去孩子身体怎么受得了。随着时间的推移,我们慢慢地习惯了初中的学习与生活,学会处理学习任务上的轻重缓急,这种熬夜现象现在已经少了很多了,大多数的作业我们都能在白天在学校里做完,晚上回去时就只要复习一下,或写一点琐碎的作业就可以休息了,因此,家长们可以不必再担心这个问题。
本次期中考试,我班取得了可喜的成绩:年级前10名中我班有3人,前20名中有8人,班平位列全年级第一,这次考试个别学生名次进步很大,进步最大的在全年级排名中进步了300多名。我们取得如此大的进步,与老师的辛勤劳作、学生的刻苦奋斗及家长的全力支持是分不开的。
第五是生活情况。我班学生的中餐都在学校食堂里吃。每天中午由值日小组去食堂搬饭菜回教室,分发到各个小组,再由各个小组长分给每位学生。伙食标准是一荤一素一汤,每天菜式都不相同,每餐可自由添加饭菜,我们班同学都觉得饭菜很合口,每天都吃得饱饱的。
各位爷爷奶奶、叔叔阿姨们,我们221班的同学能以生活在这样团结向上的集体而感到自豪,我们一定会好好珍惜这份缘份,抓住这个机遇,好好学习,奋发向上,以更好的成绩回报各位老师与家长们的厚爱!
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。
我支部针对我班各科学习情况,请各科尖子生介绍自己的学习方法,希望对同学有所帮助,使得我班课余活动出彩之余仍能稳住学习状况。
二.团日活动
1.红黄蓝绿性格,你是哪一个
我们常说,一个人的成功与失败,与个人的性格息息相关。与生俱来的性格,无时无刻不在影响和左右着我们。
那么,你知道你什么颜色性格的人么?
如果你还弄不清楚自己的性格,没事,咱“酒窝”让你彻底明白!
红色性格的人就像孙悟空,做事干脆利落,爱憎分明,具有当领导者的潜质。黄色性格的人就像猪八戒,性格乐观,积极向上,喜欢表达。蓝色性格的人就像唐三藏有责任感,追求完美,谦虚谨慎。绿色性格的人就像沙和尚。
知道了性格,那么就必定要知道怎么好好利用它处理人际关系,找到最适合的工作等。那还不快来咱“酒窝”好好看看,包你有所启发!
2.心有千千结
鉴于那段时间同学们有些小分歧,团支部在老师的指导下,带领同学们到操场玩了个小游戏,从中让同学们了解到团结的重要性。
大家把手拉在一起,再分开来,走动一会之后停下来找到原来左右手握着的人,就形成了一个个小结。在大家的齐心协力下,我们最终解开了结。
通过这个小游戏,同学们明白了,咱“酒窝”是一个整体,只要团结起来,无论什么困难都能克服!
3.家长会,我们自己作主
你见过没有老师主持的家长会么?你见过学生在讲台上滔滔不绝,而老师在一旁微笑不语的家长会么?如果你从未见过,那你就该来九班见识见识了。
今年的家长会,本班团支部大胆革新,在老师的支持下,来了个“小鬼当家”。
尽管时间匆忙,我们也略带着羞涩,但我们的表现却颇为出色。各个班干部各司其职,班长概括了班级最开学以来大概的情况,学习委员汇报了最近同学们的学习状况,团支部书记报告了同学们的思想动态以及出现的不良风气,卫生委员讲述了班级的卫生情况,纪律委员和生活委员也分别有关班级纪律和寝室卫生等情况。家长们都听的十分认真,并在家长会后纷纷称赞今年的家长会办的十分有意义,希望明年也能以此形式举办家长会。
学生的参与为家长会注入了新鲜的血液。家长们可以从学生的叙述里直接了解到自己孩子在班级里的状况。比起只有老师在讲,家长们更愿意有学生讲讲班级的情况。
4.晋商的没落
时间:班队课
一群人:九班的睿智“酒鬼”
材料:一段有关晋商没落的视频
收获:每个人都发表了观后感,并联系到温州人的现状,十分担忧。当初的晋商多像现在的温州人,我们要早早居安思危,防患于未然。
三、 志愿者活动
很遗憾,我班的志愿者活动不如团日活动那般多姿多彩,影响较大,相对次数不是很多,内容较为单一,是我需要检讨的。
我们的志愿者活动主要是响应学校的环保主题,组织本班的志愿者在运动会期间和其他空余时间清洁校园,还开张了“环保在线”的系列后动,但由于时间和其他因素,我们不得不把“环保在线”的第二季活动推迟到下个学期,大家敬请期待。
四、 双学小组
我支部的双学小组活动共举办了4次,分别对同学们进行了“环保在线永不断线””、“诚信为人诚信考试””、“防毒禁爱,就在我身边”以及“让青春与团徽共闪耀”主题宣传教育活动,还有“让爱与责任同行”的家庭责任感培养之主题班会,都由我和组织委员联合准备与主持。每次我们都给全班同学找了很多资料,以ppt的形式进行宣传,并结合知识竞赛,即兴创作等创新的形式让大家活学活用,使得双学小组的氛围可以严谨中不失轻松。
一、与家长建立良好的关系
学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,教育好孩子是我们共同的责任。今天的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子――他们的儿女、我的学生,家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系,班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破。所以,与家长平等地交流、对话,和他们建立起良好的关系,这是家长会成功的首要条件。
二、一次家长会只有一个主题
家长会要达到一定目的,确定家长会的主题不能一概而论,不同的阶段有不同的要求。比如说开学后的第一次家长会,主要是增进了解、提出目标,那么你注重介绍的应该是学校基本情况、师资情况、班级管理设想、教育理念和对家长的一些期望以及带领家长参观学校,包括学校各种功能室、学生宿舍、学校食堂等。而考试后的家长会(绝大多数),主要是解决问题,鼓舞士气,展示班级成果,不但要有各学科教学、学生分数情况分析,班级发展状况及班级在年级所处的位置分析,还要有家长意见反馈、科学的心理辅导,要尽量让参加会议的家长回去不是责怪学生,而是帮助学生找到解决问题的方法,鼓舞孩子学习的积极性。毕业前的家长会,重在做好学生的思想稳定工作,重在关于学生未来的思想交流。根据班级发展的需要,针对不同的情况,有专题式家长会、亲子互动家长会、家长心得交流会、专家讲座家长会等。
三、环境的布置
环境的准备很重要,渲染气氛、烘托主题、传达信息都靠着环境准备了。黑板上要写明家长会的主题,如“学校与家庭是一对教育伙伴”、“为了孩子的明天”、“如何评价你的孩子”……主题是教室环境的眼睛,要明亮、醒目,它展现着整个家长会的主旋律,可配以合适的插图,起烘托之效。可让学生设计布置,别不放心学生,家长更愿意看到自己孩子的“作品”。为了营造轻松、亲切的氛围,可在教室里播放背景音乐,帮助家长缓解局促感和紧张情绪。座位的摆放,传统的秧田式有些不妥,家长像是坐在“审判席”上,口字形、回字形较好。桌面上摆放学生的作业、作品以及试卷,这些会让家长心中窃喜的,孩子成绩不好的家长也会倾向于在孩子自身找原因了。
四、班级成果展示
家长来参加家长会,最想了解的是孩子的学习和日常在校表现情况,让家长从中发现孩子的优点和不足,从而为以后与教师的针对流打下基础,因此,每次家长会都要把学生一段时间以来的成绩展示出来。第一部分展示学生的作业本、练习本、试卷等,让家长在比较中掌握自己孩子在平时的学习习惯中还存在什么问题、作业效果上还存在哪些差距、孩子的综合能力在班级中处于什么位置、考试失误在哪里、什么题做得不好、是否偏科等。不怕不识货就怕货比货,家长心里都有一杆秤,心里自然明白。第二部分展示的是学生的手工艺品,比如班级校报、书画手工作品等,这些都能培养学生多方面的能力,如书写能力、会话能力、搜集整理资料的能力、审美能力等。这些家长会非常惊喜。第三部分是学生日常校园生活记录、获奖证书、活动剪影,把它制作成精彩课件,或Flash,或PPT,鼠标一点,各种资料生动呈现。还有平时家长校访情境,拍下来,做成视频,到时候家长会一放,他们怎会不感动、不支持你的工作呢?第四部分是学生才艺表演。第五部分是学生写给家长的一份信,让学生把自己平时不敢说的话、对父母的建议、个人阶段总结等自己最想说的话写成信让父母回家去看。假如你是家长,你能通过老师提供的一些数据、一些图片、一些具体可干的事例,实实在在地感觉到孩子的进步,你会不会围住班主任转呢?所以,一个成功的班主任,应该是一个善于展示的班主任。
五、学生汇报,家长更欢迎
家长到学校来,就是想知道自己孩子的表现,班主任或科任教师在讲话中不时穿插这个孩子的表现、那个孩子的表现,讲述每一个孩子的真切故事,相信每位家长会认真听。有些工作由学生自己讲,比如班级日常工作由班长来汇报,班级文体活动由文体委员来汇报,学习情况由学习委员来汇报(科代表汇报单科情况),住宿情况由室长来汇报……其实最了解班级日常管理的就是这些学生,一些家长看到自己孩子在那儿能说会道,心里别提有多高兴。
六、留家长与家长、科任教师、班主任互动的时间
通常情况,家长会上班主任或科任教师讲的基本以共性情况为主,而家长最想了解自己孩子的个性化信息,或多学到一些指导孩子学习、习惯养成等方面的方法,掌握解决自己孩子问题的方法,因此,应多留一些时间,让他们互动。
按照德、智、体全面发展的要求,作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针。来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作:
一、对学生进行思想品德教育
1思想品德教育
也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,这是班主任工作的主要任务。再对他进行思想品德教育。教育他热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
2对学生进行量化考核
班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,按照学校《行为规范》要求对学生进行量化打分。做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设
班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,现代教育理论告诉我要组织一个成功的班级。进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
1选拔培养班干部
认为教师的包办代替,班干部的产生过程中。必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,不可取的!但是单纯的所谓的"民主"让学生完全"自决"一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"以便在以后的班级管理中得到"照顾"同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到同学们信任和拥护,具有较强的战斗力。
不能只是使用,班主任对班干部。还应该进行教育和培养。经常教育他树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他不能过分苛求、指责,特别是工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。还坚持定期召开班干部会议,组织他学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
2增强班级的凝聚力
小集体也一样。组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,集体是活动中产生的大集体如此。通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
完成学习任务三、教育学生努力学习。
教育学生要有明确的学习目的端正学习态度,学生的主要任务是学习。遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
促进学生全面发展四、关心学生身心健康。
不仅要关心学生的课业学习,要对学生全面负责。而且要引导他开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,班级工作中尽管我取得了一定成绩。一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。
班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,现代教育理论告诉我要组织一个成功的班级。并根据他性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初三(2班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
决定对原有的班委会进行重大的调整。班干部的产生过程中,由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展。认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,不可取的!但是单纯的所谓的"民主"让学生完全"自决"一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"以便在以后的班级管理中得到"照顾"同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,为了使学生的选举结果更具代表性。然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,班的班长,刚接班主任工作时,便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--能当班长,从以往的班主任那里,早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。
民主选举的基础上,实践证明。经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到同学们信任和拥护,具有较强的战斗力。
二、教育培养班干部
不能只是使用,班主任对班干部。还应该进行教育和培养。经常教育他树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他不能过分苛求、指责,特别是工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我为此,反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,工作完成得相当出色!
还坚持定期召开班干部会议,此外。组织他学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、增强班干部间的凝聚力
小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,集体是活动中产生的大集体如此。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
班干部队伍建设的工作中,诚然。认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他带来的压力比起普通同学要大很多很多。
现对本学期班主任工作总结如下:为了更好开展班主任工作。
一、初步摸清情况
共有70人,基本情况:班为刚组建的物理班。其中男生59人,女生11人,54人为共青团员,2名体育生。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康,整体素质良好。有5人曾有过或被怀疑谈过恋爱,1人有较严重的心理问题,有近10人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,有过偷窃的行为(被怀疑偷过同学的钱)有两个曾有过严重顶撞领导、老师的行为,还有一些治理生活的能力较差,衣服也不洗。这些现象反映了存在问题也较为严重,给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
二、逐步完善班级管理建设。
首先物色班委和团支委人选,刚组建这个班时。指定人选组成新班委、团支委,制定班规(奖惩条例)对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他能力,也让每一位学生来体验当班干的滋味,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,实行全班轮流当班干,经过半个多学期再由民主选举工作能力强、责任心强、威信高的学生当班干部。并进一步进行整顿班风,重新修改班规,并实行制-----班干责任制、舍长负责制、一票两票否决制。这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,每月都被评为文明班。
三、抓典型。
成绩两极化,本班学生特点是两极化。思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和较化差生,即抓好典型。正确将-学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的中等生、成绩差的双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由他本人作记录和班任记录,如果没有大问题,每周上交一份回报表。
四、中段考的正确归因及对策
焦虑过高。因上学期大部学生成有较大的提高,1压力过大。考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。
课堂回答问题积极性不高,2学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强。不善于思考。
方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,3准备不足。喜欢做难题、怪题,抓不准重点。
审题失误,4粗心大意。答题技巧不妙。
有骄傲的表现。5过于自信。
部分学生答题时间分配不得法。6考试方式的改革。
主要采取如下一些对策根据上述的原因。
1改善学习行为
a科学调整各科学习时间
难题怪题少做或不做,b改进学习方法。要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
调节紧张的学习情绪,c要丰富自己的学习生活。使自己过得既轻松又充实。
有一种迫自己成功的意识。d对无兴趣的科目要采取“强化学习”方法。
2发挥自我暗示的积极作用
3讲究“战略和战术”
抛开保守思想的束缚。战略:以竞争的精神去拼搏。
弱科保底线。最低要求必须以及格为底线)战术:强科争优势.