前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇热爱劳动主题班会范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
二、班级概况
本班共有学生66名,其中男26名,女生40名。学生来源遍及全市各地,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。
三、本学期工作重点
1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。
2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。
3、深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。
4、注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。
5、协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。
6、每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。
7、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。
8、做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好毕业教育,争取做一个合格的毕业生。
四、月份主要工作安排
二月份:
1、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。
2、制定班级计划,选取新的班委。
3、召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。
4、出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。
三月份:
1、开展"学雷锋"系列活动,出版学雷锋专题黑板报。
2、开展心连心活动,组织学生向文祠李工坑小学贫困学生捐款。
3、开展“我爱人民广场”活动。
4、三八节为妈妈献爱心。
四月份:
1、借清明节之际,向学生进行革命传统教育。
2、 组织春游活动,开阔视野。
3、出版革命传统教育专题板报。
4、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。
五月份:
1、结合“五一”节,进行热爱劳动的教育。
3、出版“热爱劳动”为主题的黑板报。
4、结合母亲节开展亲子活动。
5、进入综合复习阶段,开展"比、学、赶、帮、超"活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。
六月份:
1、庆祝"六一"儿童节。
2、举行主题班会,对学生进行学习目的教育。
3、迎接毕业考试,做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作,展开大规模的模拟考试及练兵训练,做好学生的毕业教育工作。
4、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评选。
5、出版庆“六一”专题板报。
七月份:
五月,是一个阳光灿烂的季节,而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光,学校少先大队
利用五月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心
他人等意识,对队员进行亲课件下载[***]情教育和感恩教育,让人间的阳光在每个队员心中永驻,
并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
活动主题:进行亲情教育和感恩教育。
活动时间:5月份
活动对象:全体少先队员
活动安排:
第一周:五月的第一天是劳动节,热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,让我们用自己的双手创造辉煌!
1、“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的
小帮手,帮父母做一些家务。2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的黑板报。
3、成立劳动小分队,开展丰富多彩的爱劳动活动,从小事做起,从身边做起,在日常
生活中养成爱劳动的好习惯。
4、举行校园鲜花节开幕式。
第二周:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用晨会交流。开展“感
恩”主题队会。
2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里,感悟亲情的弥足珍贵,课件下载[***]表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
3、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。
4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。
5、举行“家庭微笑照片征集行动”
第三周:选手参加。
2、以花为主题的书画展(1—6)年级参加一二年级上交作品5份三至六年级上交作品
每班10份。
3、中队会一节,学校领导班子听。
4、“花儿朵朵迎奥运”校园课件下载[***]鲜花节为主题手抄报(3-6年级参加)(各班推选3份作品
上交)。
第四周:
1、准备xx区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。
2、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题师生卡拉ok比赛(一至六年级参加,每个班
准备2名选手参课件下载[***]加,时间5月28日)
3、优秀手抄报展评。
关键词:小学 思想品德 教育 途径
学校是主要的育人园地,肩负着培养德才兼备的合格接班人的重任.人们一般在小学时期度过自己的少年时代,因此,如何加强和改进小学的思想品德教育,是我们面临的一个紧迫课题。
一、小学思想品德的重要性
人们往往认为,青少年时代是人生观形成的重要时期,因而比较重视中学和大学的德育教育而忽视小学中的德育教育,认为无关紧要,可有可无,这是一种错误的认识和做法。一个人的思想观念的形成,一个人的人生观、价值观、世界观的形成,是要经过一个长期的、反复的过程的,青年时期无疑是一个人世界观形成的重要时期。但这一重要时期,往往有它的前伸和后延,小学阶段正处于人的发展的基础阶段。儿童的品德行为正处在由低级向高级发展的过程阶段,可塑性强,只要正确地引导,就能促进儿童向健康的方向发展,变得更加优秀。反之,如果在德育的某一环节上出现偏差,则将使儿童向不良的方向发展,就成了大家眼中的“坏孩子”。所以小学时期的德育教育、少年时代良好道德观念的树立,正是为中学和大学时期的德育教育,为青年时代人们的科学世界观的形成打基础、做铺垫,因此,小学、中学和大学中的德育教育是相辅相成的,要求决不能截然分开,忽视和放松小学德育教育是不正确的、有害的。
二、思想品德教育的内涵
思想品德教育的内涵包括政治教育、思想观点教育和道德品质教育。政治教育是培养学生具有正确的政治方向,包括热爱国家、热爱社会主义、树立远大志向等。思想教育是培养学生具有对一切事物的正确的基本思想观点,包括正确的世界观、人生观和其他一些观点。道德品质教育是培养青少年学生形成社会所需要的道德意识和道德行为规范的教育。这些内容并不是相互独立,而是紧密联系的,渗透在德育的各个环节中。
三、开展思想品德教育方法
首先,通过事实去讲述道理,提高思想认识。说理教育法主要可通过三种方式进行:一是谈话,教师就有关的思想问题与学生交换意见.使学生明白有关道理。这种方式不受时间、地点的限制,对个人和集体都适用,谈话的内容可以结合课堂教学,也可以针对班级当前发生的事件和学生普遍存在的问题进行。教师要从学生的实际出发,针对学生的年龄特点和个别差异进行。特别是个别谈话时,对谈话对象的心理特征、家庭背景、本人现状等要有一个充分的了解。二是讲解,对需要深刻理解.辩明是非和哲理性较强的教育内容,运用讲解学生会更容易理解和接受。讲解时根据理解内容的难易程度,可系统解说,也可简短说明,或通过墙报、板报等形式,让学生了解相关内容。三是讨论.这种方式主要用于小学高年级.当学生对某些社会或道德问题有不问看法时,教师可组织学生进行讨论,使学生自己教育自己,交流思想。共同提高。
其次,通过实践活动环节,树立正确的思想品德。目前的学生绝大多数是独生子女,都是“小皇帝”、。小太阳”。他们衣来伸手。饭来张口.不热爱劳动,不懂得珍惜劳动成果。为了培养学生热爱劳动的观念.可以适当的让学生参与一些劳动活动。比如扫校园卫生,打扫公共楼梯。冲洗厕所等活动。在劳动实践的过程。学生可能会发现在我们身边.不讲卫生,不爱劳动的人大有人在,这些人吃了东西后.乱扔包装袋。学校随处可见,看到这种情况。学生会批评那些不爱劳动,乱扔垃圾的人。使他们从内心产生抵制这种不良习惯的意识.进而使他们树立爱劳动讲卫生的意识和观念。为了让学生树立爱护环境的意识.可以组织学生到公共场所进行义务捡垃圾活动。这样通过他们自己的亲身体验和辛苦劳动.让他们认识到爱护环境应该从每个人傲起。进而改变学生乱扔垃圾的习惯,树立环境保护意识。
再次,通过以丰富多彩的主题教育.加强对学生的思想品德教育。为了活跃校园文化推动学生思想品德教育,学校可以开展丰富多彩的主题德育教育活动。可以通过这些主题活动,能够培养和提升学生们的思想道德品质。主题教育活动可以通过以下几个方面来进行。一是每三个月确定—个教育专题。这主题教育。既要要主题突出,又要紧密相连,从整体上提高学生的思想品德。=是每个月行一次主题班会。让学生在讨论、主体活动等形式多样的活动中。提升自己的品质。三是充分利用重大节日来进行德育教育.让学生在深入了懈重大节日来的同时得到相应的教育。四是可以开展先进个人、优秀小组、文明班评比等方式来培养学生的思想道德索质。
最后,创设良好环境,潜移默化培养。环境影响对学生品德成长有重要陶冶作用。一般情况下,良好的环境总足陶冶人的良好品德.不良的环境则形成人的不良思想行为。今天,我们更应自觉地为学生创设良好的.以保证学生晶德健康成长。首先,学校要创设一个优美和谐的育人环境。小学生白天大部分时间在学校里.美观清洁的校园、朴实庄重的校舍、明亮整洁的教室。有秩序.有节奏的教学活动和作息安排.良好的校风和班风等.不仅给人以清新舒适之感,产生奋发向上的最佳心理状态.起到心旷神怡的作用,还会使学生产生对生活的热爱之情,思想受到启迪,产生美好理想和实现理想的巨大力量。因此.良好的环境对学生的成长很重要。
另外,父母足孩子最好的老师,也证明家庭环境以及家庭教育的重要性,孩了的人部分时间是在家中度过的,与家庭成员的接触交往更多更亲密,家长最了解自己的子女,学校教育辅以家庭教育的支持和配合.可以起到事半功倍的效果。首先要让孩了多做些力所能及的家务活,不但可以培养孩子良好的劳动习惯和艰苦朴素的作风.强健体魄,还可以增强抵御轻视劳动以及厌恶劳动,怕脏、怕累的生活作风。其次.家长必须与学校配合,特别足与班主任保持经常性的联系。
四、结语
当今的小学生是跨世纪的一代。代表着国家和民族的未来。他们的理想信仰,思想道德和科学文化索质。将直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化战略目标的实现。作为教师,必须站在历史的高度.以战略的眼光来认识新时期学校思想品德教育工作的重要性,认真地研究思想品德教育过程的特点.探索思想品德教育的新方法,新路子。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
班主任姓名: 张金秀班级: 247班
班级学情分析
学生
人数
49人
男生数
28人
女生数
21人
孤儿
人数
无
建档立卡户家庭学生数
17
单亲家庭
学生数
4
留守家庭
学生数
22
学生家庭情况分析:
1.大多来自农村,家庭条件不好。
2.家庭贫困的学生较多
3.大多数学生家长都是外出务工
4.学生和爷爷奶奶在家
上学期成绩分析
上学期成绩排名较之前有提升的人数
10人
上学期成绩排名较之前有下降的人数
15人
学生成绩情况分析:
1.部分学生偏科
2.少数学生没有正常发挥
4.总体成绩年级排名不稳定
班级的学生干部(含少先队、共青团)
班长,学习委员,生活委员,劳动委员,宣传委员,各科科代表,各组组长,宿舍舍长,纪律委员。
本学期是否要改选班委
是
改选班委的方式
任命制民主选举制
改选班委的原因
1.个别班委没有尽到责任。
上学期工作总结:
1.做好了学生的思想工作
2.要求学生养成良好的学习惯
3.引导他们如何学会做人
4.对月考成绩有进步的同学给予奖励
5常抓安全工作和疫情防控工作
学期班级工作计划
本学期工作具体思路
1. 继续巩固上学期养成的良好的学习行为习惯。
2. 对于新出现的学生问题及时发现、及时解决。
3.加强对尖子生的培养,找他们谈话,帮他们分析问题并解决问题。
4.对于后进生,多鼓励,缓解他们对学习的焦虑。
3.
本学期针对学习方面拟采取的工作计划
1.针对第一次月考成绩,分出学习上的尖子生和后进生。
2.分批次的对学生进行思想和学习方法上的引导。
完成时限
1. 2021年4月底
参与
人员
部分学生
本学期针对班级活动拟开展的工作计划
1、完成班级文化墙的布置。
2、完成班级及宿舍门牌的布置。
3、对每次月考成绩的班级前十名,单科王、进步名次排在前三名的学生进行奖励。
完成时限
1.2021年4月初。
2.2021年5月初。
2.2021年6月初。
参与
人员
全体学生
本学期家长会
计划
期中考试后安排一次家长会
完成时限
2021年6月
参与
人员
49位家长
本学期家访工作计划
1.对有厌学情绪的学生进行家访。
完成时限
2021年5
参与人员
班主任和科任教师
本学期主题班会开展计划
主题1:开学第一课主题班会(即收心主题班会)
主题2:爱国主义教育主题班会
主题3:交通安全,防溺水、防火安全主题班会
主题4:期末考试的思想动员
完成时限
2021年6月
参与人员
全班49人
本学期班级科任教师沟通
计划
和科任老师沟通,帮助偏科学生补“短板”
完成时限
2021年5月底
参与人员
全体科任老师
本学期学生要达成的目标1
1.收心,让大部分的学生把心收回来,适应新学期的学习节奏
全体师生
本学期学生要达成的目标2
2.督促学生更加遵守纪律,更加爱护卫生,更加热爱劳动。
全体师生
本学期学生要达成的目标3
3.减少班级的后进生,增加班级的尖子生
全体师生
本学期学生要达成的目标4