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竞选办公室演讲稿

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竞选办公室演讲稿

竞选办公室演讲稿范文第1篇

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到院办公室继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。

激情成就梦想,友谊来自简单而真诚的介绍,不需要华丽的包装。首先我把自己简单而真诚的介绍给大家,我叫钟灵,来自某某院某某班,我申请进院办公室,尽我最大的努力为为院办公室工作。

从生活中,我学着怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学们之间的关系

院办公室职责重大,维系着学院的命脉,因此在此之前我细心的了解院办公室的职能。假如我成功进入院办公室,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,假如我成功进入院办公室,我会在院集体领导下虚心学习,努力为院工作,我愿付出我全部的才能。我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为学院为同学服务,为我院的建设尽心尽力。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步,勇敢的站在这里为我所想去努力。

竞选办公室演讲稿范文第2篇

尊敬的领导们、亲爱的兄弟姐妹们:

我叫***,现任**社区党总支书记,原来还兼任党政综合办主任。首先我要感谢镇党委、政府在这次机构改革中,对中层骨干的选拔实行竞争上岗的英明决策;同时也要感谢各位兄弟姐妹们的谦虚,给我提供了一个展现自我、推销自我的大好机会。

我今天所竞选的是党政综合办公室主任一职,对于这个岗位我有三大优势:第一,功底扎实,有较强的文字能力。我的第一学历是邵阳市农校植保专业,学的是农作物病虫害防治。工作期间由于爱好文学的原因,参加了高等教育自学考试获得了湘潭大学秘书学专业专科文凭。因而也可以说是科班出身,具备了从事文秘工作的基本素质。第二,经验丰富,有较强的协调综合能力。自1989年毕业参加工作至今已有23年,担任正股级干部17年。从事文秘、组织人事工作13年,社区党务工作9年。20多年的工作磨砺,使我的政治素质、业务水平和协调综合等各方面的能力得到了很大的提高。不敢说对党的政策、国家法律的把握能做到万无一失,但至少能够做到大方向不会错;也不敢说自己的工作能做到尽善尽美,但是可以保证完成本职工作还是绰绰有余。在人际交往上,对外不卑不亢,维护单位形象;对内尊敬领导,与同事相处融洽。第三,善于学习,有较强的适应能力。除坚持认真学习政治理论、法律法规、业务知识之外,还能自觉向身边的领导、同事和人民群众学习,潜移默化中受影响,受感染。真正做到博采众长,不断提高。由于有良好的学习习惯,使我在工作中能够与时俱进,不落伍。

当然,我也有我自身的劣势和缺点。一是“老”。我出生于1972年8月,已经步入不惑之年,对于其他岗位来说也许还是年富力强,但由于党政综合办主任这个岗位的特殊性,年龄还是偏大。就拿2011年来说,我为主所撰写的大材料每月达到4-5篇,加上繁杂的日常工作,有时确实感到力不从心。二是“傲”。因本人性格使然,不爱表现自己,不喜欢与不熟悉的人套近乎。因而在旁人眼里还是有一点傲气,难以接近。三是“散”。在骨子里向往自由随意、富有小资情调的生活,爱好打牌、聊天、阅读、琴棋书画欣赏等,在这些诱惑面前往往无法抵抗。这是我个人的致命弱点,注定在人生的旅途中偶尔会有惊艳表现,但是没有强大的意志力和控制力,难以持之以恒、有始有终。

竞选办公室演讲稿范文第3篇

大家好!

我叫***,今年*岁,大学毕业,一九九五年五月从东明县农业局选调到县检察院,*年通过“一推双考”被任命为办公室副主任,同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。

大家都知道,办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。刚才参加办公室主任竞选演讲的几位同志,每个人都有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于两个方面:

一、我一九九七年六月开始主持办公室工作,至今已两年有余,在这里,我不想大谈特谈我院办公室如何在一九九八年全区检察系统办公室综合评比中获得第一名的好成绩,因为荣誉属于大家,成绩代表过去,我只想说,两年多的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点,使我增强了工作能力,使我积累了一定的工作经验。如果我能当选办公室主任,所有这些都将有利于我尽快进入角色,适应工作要求。

二、我一向勤勤恳恳、作风正派,有一颗全心全意为大家服务的心。虽然我不善于说一些美丽动听的话,但我敢说实话,能办实事。在我主持办公室工作期间,不管是领导还是同事,我都做到了一视同仁,这一点大家是有目共睹的。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。我的主要目标概括起来就是以下四个方面:

一是献计献策,当好“咨询员”,办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁纽带,是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。

二是立足本职,当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能当选办公室主任,我一定会密切联系全体干警,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

三是搞好关系,当好“协调员”。办公室处在我院的枢纽位置,需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,我一定会注重团结、顾全大局,与其他副主任一道协调好各种关系,以确保我院的各项工作正常运转。

四是加强管理,当好“管理员”。办公室工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选办公室主任,我一定会加强管理,完善政治、业务学习等各项制度,为办公室人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

竞选办公室演讲稿范文第4篇

竞聘演讲的重要性:

通过竞聘演讲稿这一特殊文书,能够比较全面地反映出竞聘者的基本情况和素质,向在场的听众营销自己,它既是竞聘者能否被聘用的重要文字依据,也是组织人事部门用以考核干部的重要档案资料。随着我国商业商业银行改革的不断深化,在银行领导干部和客户经理管理工作中大力引入竞争机制,这种文书将会得到更为广泛的应用,将会越来越受到人们的重视。

公开竞争,择优选聘,是现阶段我国商业银行人事制度改革的一条重要原则和表现形式。在公开招聘干部的整个过程中,竞聘演讲是至关重要的一环,竞聘者要想中标受聘,演讲稿将起关键作用。

然而,在竞聘实践中,有很多客户经理的竞聘演讲稿写得不够规范,无论从内容阐述还是格式设置上都不同程度地存在这样或那样的问题,以至于严重影响了这种文书的质量,甚至直接影响了竞聘的效果。因此,如何写好竞聘演讲稿,是摆在每个竞聘者面前的一个重要课题。

【办公室副主任竞聘演讲稿范文】

各位领导、同志们:

大家好!

我叫***,今年*岁,大学毕业,一九xx年五月从东明县农业局选调到县检察院,*年通过一推双考被任命为办公室副主任,同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。 大家都知道,办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。刚才参加办公室主任竞选演讲的几位同志,每个人都有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于两个方面:

一、我一九九七年六月开始主持办公室工作,至今已两年有余,在这里,我不想大谈特谈我院办公室如何在一九九八年全区检察系统办公室综合评比中获得第一名的好成绩,因为荣誉属于大家,成绩代表过去,我只想说,两年多的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点,使我增强了工作能力,使我积累了一定的工作经验。如果我能当选办公室主任,所有这些都将有利于我尽快进入角色,适应工作要求。

二、我一向勤勤恳恳、作风正派,有一颗全心全意为大家服务的心。虽然我不善于说一些美丽动听的话,但我敢说实话,能办实事。在我主持办公室工作期间,不管是领导还是同事,我都做到了一视同仁,这一点大家是有目共睹的。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。我的主要目标概括起来就是以下四个方面:

一是献计献策,当好咨询员,办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁纽带,是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好咨询员。

二是立足本职,当好服务员。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能当选办公室主任,我一定会密切联系全体干警,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好管家,做一名合格的服务员。

三是搞好关系,当好协调员。办公室处在我院的枢纽位置,需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,我一定会注重团结、顾全大局,与其他副主任一道协调好各种关系,以确保我院的各项工作正常运转。

竞选办公室演讲稿范文第5篇

中午放了学,她和颜雪莹肩靠着肩往楼下走,两个人嘴里叽里呱啦,说个没完没了。

突然,怪怪妞一脚踩空,整个身子倾斜,所有的重力都压在左脚上,疼痛感顿时冲进了她的大脑。怪怪妞蹲下身,捂着脚,“哇哇”地哭起来。

颜雪莹吓坏了,她对身后的小豆豆凶道:“你干吗推她?”

小豆豆是有名的调皮鬼,班里出现了什么坏事、糟糕事,他都逃脱不了嫌疑。

怪怪妞哭着说:“不是他。”

小豆豆如获大赦,赶紧跑了。眨眼工夫,他就拉来了李木子老师。

李木子老师早就听完了小豆豆的汇报,他俯下身子问:“怎么摔的?严重吗?还能走路吗?”

怪怪妞只是哭,不回答。

李木子老师更加担心起来,他把怪怪妞扶起来,俯下身子,半扶半扛地把她送进了办公室。

李木子老师细心地查看了怪怪妞的脚踝,发现没有外伤和肿胀、乌青等情况,他又轻轻地转动了怪怪妞的脚。

李木子老师绷紧的脸庞放松了,说:“一般的扭伤,没有什么大问题。”

怪怪妞抹抹眼泪,试着走了两步,虽然一瘸一拐,速度慢点,但还是能走路。

“顾一帆,要不我送你回家?”李木子老师还是不放心。

怪怪妞仍然没有答话,倔强地走出了办公室。

李木子老师赶紧让颜雪莹跟上。

“怪怪妞,你怎么不跟李老师说话啊?”颜雪莹觉得怪怪妞真怪,也有点没礼貌。

“平时他也不理我,吗理他啊?”怪怪妞愤愤不平地说。

颜雪莹扶住怪怪妞,很奇怪地问:“李老师上课不是经常向你提问吗?什么时候不理你了?”

“你不懂。”怪怪妞不想再说下去。

怪怪妞确实对李木子老师有意见,那还得从开学时说起。李木子老师是这个学期才教他们这个班的,他要求同学们写竞选演讲稿,竞选班干部。怪怪妞对演讲没兴趣,所以就没写。

李木子老师问她:“你为什么不写演讲稿啊?”

“我不想当学习委员了。”其实怪怪妞说这句话的意思是,她不想写演讲稿。可是李木子老师没有明白,就继续说:“哦,那你可以竞选其他的职位啊!”

“我不想当班干部了。”怪怪妞直截了当地回绝了。

李木子老师的脸立刻拉长了,似乎比驴脸还长。

从那时起,怪怪妞觉得李木子老师对她冷淡起来。李木子老师越不理她,她心里就越失落。怪怪妞喜欢李木子老师,因为他讲课很精彩,声音很好听,长得也很帅。可是,谁让她来了犟脾气,非不买李木子老师的账呢!她常常想,如果时光能够倒流,她可以写10篇、20篇演讲稿,一定会让李木子老师刮目相看。

今天摔了一跤,怪怪妞又体会到了老师的温暖和关爱。她突然有了一个绝妙的主意,情不自禁地笑了起来。这一笑,倒把颜雪莹吓了一跳,“摔的是脚,脑子又没摔坏,怎么傻笑起来了?”

怪怪妞才不管别人怎么想呢!过了没几天,怪怪妞开始实施自己的计划。在操场上,她追着“笑面虎”张小帅跑,本来“笑面虎”是只胖老虎,怪怪妞会很容易追上的,可她故意老追不上,直到把“笑面虎”追到操场边上,怪怪妞故意脚下一滑,顺势坐到了地上,大声地哭起来。

“笑面虎”听见哭声,赶紧折回身子问:“你怎么了?”

“我脚崴了!”怪怪妞带着哭腔说。

“我扶你上楼!”“笑面虎”弯下腰来拉怪怪妞。

怪怪妞打了一下“笑面虎”的手,说:“你不会去喊李老师吗?”

“笑面虎”以为怪怪妞受了重伤,立刻快马加鞭跑到了办公室。

李木子老师惊慌失措地跑下楼,看到怪怪妞坐在地上,眉头紧锁。他马上蹲下身子给怪怪妞检查,可看来看去,也没有看出哪儿受伤的迹象。

“要不,去医务室吧?”李木子老师关切地说。

怪怪妞马上想到了白大褂,刺鼻的药水,粗粗的针头,寒光闪闪的手术刀……她连忙摆手,说:“我去教室里歇歇就行。”

“那好。”李木子老师狐疑地点点头,“让张小帅扶你上楼吧!”

虽然这次摔跤,李木子老师没有亲自扶她,可是怪怪妞又体验了一回被关爱的幸福,依然很高兴。

之后,怪怪妞又故意摔了几次跤――当然有时候装得挺像,有时候破绽百出。当怪怪妞摔跤变成了一种习惯后,大家也就不大惊小怪了。调皮的小豆豆每次都幸灾乐祸,拍着手喊她“摔跤大王”!直到把怪怪妞气得双脚在地上乱蹦!

怪怪妞看到摔跤不能再吸引李木子老师的注意了,就故意上课看课外书。不是偷偷地藏在桌洞底下看,而是明目张胆地摆在桌面上看。

“报告。”小豆豆最不爱看课外书,他也不愿意让怪怪妞看,“老师,顾一帆上课看课外书。”

俗话说,民不告官不究!可有人检举,李木子老师不得不敲敲讲桌,让怪怪妞收起课外书。小豆豆撅着嘴,对李木子老师有意见:要是别人看课外书,早就收走了,为什么偏不收怪怪妞的?

有几次,李木子老师从怪怪妞身边走过,明明看到怪怪妞在看课外书,硬是像瞎子一样视而不见地走过去了!

小豆豆很是气愤,怪怪妞心里则无比失落。

有一天,老师又给几个同学调整了位置,正好把怪怪妞那一组的学习小组长调走了。李木子老师走到怪怪妞跟前,问:“顾一帆,你愿意当你们学习小组的组长吗?”

怪怪妞毫不犹豫地答应了!李木子老师笑了。

怪怪妞乐得快疯掉了,她对小豆豆说:“你听见了吗?老师让我当小组长呢!”

小豆豆伸了伸舌头,做了个鬼脸,嘲笑说:“小组长有什么了不起!”

怪怪妞又摇着颜雪莹的手说:“我当上小组长了!”

颜雪莹惊奇地看着怪怪妞,说:“你没毛病吧?”

怪怪妞心里想,我就乐!她还想,我的跤没有白摔,我课外书没有白看!她还在想,以后还要不要上课继续看书,下课继续摔跤呢?