大学生活感悟

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇大学生活感悟范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

大学生活感悟范文第1篇

为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么的神往……

然而在大学生活的画卷铺开时，我发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊！时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，从现在开始一点一滴的积累吧！让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的温暖，也没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧！在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉。大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧！人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩！

大学生活感悟范文第2篇

【摘要】 目的: 研究HuIFNλ1和HuIFNλ2真核细胞重组表达及其生物学活性。方法: 用水疱性口炎病毒（VSV）刺激人宫颈癌HeLa细胞， 用RTPCR克隆HuIFNλ1和HuIFNλ2基因， 与PCAGGEGFP真核表达载体连接， 构建重组体PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2并进行鉴定， 后在BHK21细胞进行表达， 采用VSV*GFP于人肺腺癌A549上进行表达产物抗病毒活性测定; 并通过已构建的MDBKMxpLuc细胞系对HuIFNλ1和HuIFNλ2诱导MxA抗病毒蛋白产生的特性进行研究。结果: HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector的SacⅠ、 XhoⅠ和SacⅠ和SalⅠ双酶切鉴定， 均出现610 bp大小的带， 测序示与GenBank上报道的序列完全一致。PCAGGHuIFNλ1活性104 IU/mL， PCAGGHuIFNλ2活性为102 IU/mL， 且PCAGGHuIFNλ1诱导Mx抗病毒蛋白的表达一定时间内随时间延长表达不断增强， 9～12 h达高峰， 24 h后消失（P

【关键词】 干扰素λ; 基因转染; 生物活性

［Abstract］ AIM: To construct the eukaryotic expressing vector PCAGG HuIFNλ1 and PCAGGHuIFNλ2 and to study the biological activity of HuIFNλ1and HuIFNλ2. METHODS: The cDNA fragment encodding HuIFNλ1 and HuIFNλ2 was amplified from the total RNA extracted from virusinduced HeLa cells by RTPCR. Then it was cloned into the eukaryotic expressing vector PCAGGEGFP. The recombinant was transfected into BHK21 cells. VSV*GFPA549 system was used to measure the antivirus activity.The constructed cell line MDBKMxpLuc was used to study the characteristics of MxA protein induced by the products of PCAGGHuIFNλ1 and PCAGGHuIFNλ2. RESULTS: The recombinant vector HuIFNλ1PMD18T Vector was enzymed by SacⅠand XhoⅠ while HuIFNλ2PMD18T Vector was enzymed by SacⅠ and SalⅠ. The fragments were both 610 bp and they were consistent with nucleotide sequences reported in GenBank. The antivirus activity of protein expressed by PCAGGHuIFNλ1 and PCAGGHuIFNλ2 was 104 IU/mL and 102 IU/mL， respectively. The protein expressed by PCAGGHuIFNλ1 and PCAGGHuIFNλ2 induced the expression of the antivirus protein MxA. The expression of protein MxA induced by PCAGGHuIFNλ1 increased with the passage of time， reaching the peak during 9 to 12 hours and disappearing in 24 hours. CONCLUSION: The eukaryotic expressing vector of PCAGGHuIFNλ1 and PCAGGHuIFNλ2

has been successfully constructed and transiently expressed in BHK21 cells. The antivirus activity of the products is closely correlated with inducing the expression of antivirus protein MxA.

［Keywords］INFλ; gene transfection; bioactivity

［摘 要］ 目的: 研究HuIFNλ1和HuIFNλ2真核细胞重组表达及其生物学活性。方法: 用水疱性口炎病毒（VSV）刺激人宫颈癌HeLa细胞， 用RTPCR克隆HuIFNλ1和HuIFNλ2基因， 与PCAGGEGFP真核表达载体连接， 构建重组体PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2并进行鉴定， 后在BHK21细胞进行表达， 采用VSV*GFP于人肺腺癌A549上进行表达产物抗病毒活性测定; 并通过已构建的MDBKMxpLuc细胞系对HuIFNλ1和HuIFNλ2诱导MxA抗病毒蛋白产生的特性进行研究。结果: HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector的SacⅠ、 XhoⅠ和SacⅠ和SalⅠ双酶切鉴定， 均出现610 bp大小的带， 测序示与GenBank上报道的序列完全一致。PCAGGHuIFNλ1活性104 IU/mL， PCAGGHuIFNλ2活性为102 IU/mL， 且PCAGGHuIFNλ1诱导Mx抗病毒蛋白的表达一定时间内随时间延长表达不断增强， 9～12 h达高峰， 24 h后消失（P

［关键词］干扰素λ; 基因转染; 生物活性

Kotenko和Sheppard等2003年相继报道一组新型干扰素家族IFNλs， 包括IFNλ1、 IFNλ2和IFNλ3 3个成员（又称IL29、 IL28A 和IL28B）［1， 2］。IFNλs作为干扰素家族中的新成员， 具有与Ⅰ型干扰素类似的信号转导通路和生物学活性， 两者都是通过诱导受体异二聚体化， 但又有其独特的受体表达系统， 从而发挥抗病毒、 抗细胞增殖和免疫调节等生物学作用。IFNλs 的抗病毒活性与I型IFN相似， 但其对靶细胞有选择性［3］。IFNλs 可诱导几种抗病毒蛋白的表达［2］， 主要包括: 抗黏液病毒蛋白（MxA）及2’， 5’寡聚腺苷酸合成酶， 前者属于GTP酶类， 特异性作用于某一类病毒的蛋白质， 可阻断某些正黏病毒（如流感病毒）的复制［4］。本研究采用水疱性口炎病毒(vesic stomatovirus， VSV)病毒诱导人宫颈癌HeLa细胞， 经RTPCR技术克隆hIFNλ1、 hIFNλ2基因， 并与PCAGG真核表达质粒进行基因重组， 构建PCAGGhIFNλs真核表达载体， 在BHK21细胞中进行瞬时表达， 采用VSV*GFP于人肺腺癌A549上进行表达产物抗病毒活性检测， 并通过MDBKMxpLuc细胞系对hIFNλ1和hIFNλ2诱导产生MxA抗病毒蛋白特性进行研究。

1 材料和方法

1.1 材料 引物由上海生物工程有限公司合成; 内切酶购自TaKaRa公司; T4 DNA连接酶购自MBI公司; 胶回收和质粒小量提取试剂盒均购自上海华顺试剂公司。质粒中量提取试剂盒购自Qiagen公司; TRIzol总RNA试剂盒、 RTPCR试剂盒、 DMEM培养基和转染试剂Lipofectamin2000购自Invitrogen公司; 胎牛血清购自Gibco公司; 表达绿色荧光蛋白报告基因的重组水疱性口炎病毒VSV *GFP由中国农业科学院哈尔滨研究所构建、 滴定并保存; DH5α感受态细胞、 人肺腺癌A549、 BHK21细胞、 人宫颈癌HeLa细胞为中国农业科学院哈尔滨研究所提供; MDBKMxpLuc细胞系为中国农业科学院哈尔滨研究所人兽共患病研究室建立保藏［5］。

1.2 方法

1.2.1 引物设计 按GenBank报告的IFNλ1和IFNλ2基因全长序列设计引物。IFNλ1上游引入SacⅠ酶切位点和kozak序列， 下游引入XhoⅠ酶切位点; IFNλ2上游引物中引入Sac Ⅰ酶切位点和增强表达的kozak序列， 下游引入SalⅠ酶切位点。根据引物设计原则， 设计上下游引物如下: IFNλ1上游引物: 5′CTGAGCTCGCCACCATGGCTGCAGCTTGGAC3′， 下游引物: 5′GTCTCGAGTCAG GTGGACTCAGGGTG3′; IFNλ2上游引物: 5′AAGAGCTCGCCACCATGAAACTAGACATGACTGGGGACTGCAC3′， 下游引物: 5′TTGTCGACTCAGACACACAGGTCCCCAC3′。

1.2.2 HuIFNλ1和HuIFNλ2基因的RTPCR克隆 用VSV病毒按MOI 1.0感染HeLa细胞12 h后， TRIzol法提取HeLa细胞的总RNA， 以Oligo (dT)为反转录引物用Invitrogen反转录试剂盒反转录成cDNA模板进行PCR， PCR的循环条件: HuIFNλ1 95℃ 热启动预变性5 min， 95℃ 30 s， 62℃ 30 s， 72℃ 50 s ， 共30个循环， 72℃延伸10 min; HuIFNλ2 95℃热启动预变性5 min， 95℃ 30 s， 64℃ 30 s， 72℃ 50 s ， 共30个循环， 72℃延伸10 min。对扩增产物进行10 g/L琼脂糖电泳分析。

1.2.3 PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2真核表达载体的构建及筛选 HuIFNλ1和HuIFNλ2 cDNA的PCR产物用胶回收试剂盒回收， 用T4 DNA连接酶分别将上述回收的PCR产物与PMD18T Vector连接并转化至感受态大肠杆菌DH5α。挑取阳性克隆扩增后， 提取质粒HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector， 分别用SacⅠ、 XhoⅠ和SacⅠ和SalⅠ双酶切鉴定正确后送出上海生物工程有限公司测序。将测序正确的HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector质粒分别用SacⅠ、 XhoⅠ和SacⅠ和SalⅠ双酶切并用胶回收试剂盒回收， PCAGG载体用SacⅠ、 XhoⅠ酶切处理后胶回收， 将二者用T4 DNA连接酶连接并转化至感受态大肠杆菌DH5α， 挑取阳性克隆， 大量制备用于转染。

1.2.4 BHK21细胞的培养、 转染和实验分组 采用DMEM培养基（100 mL/L胎牛血清）常规培养BHK21细胞， 转染前1 d在6 孔板中接种密度为1×108/L的BHK21细胞。随后按Lipofectamin2000转染说明书， 将PCAGGHuIFNλ1、 PCAGGHuIFNλ2和PCAGG空载体（空白对照组）分别转染至BHK21细胞， 每组3 孔， 3 孔正常的BHK21细胞作为阴性对照组。转染时用无血清培养液， 6 h后换成100 mL/L胎牛血清的DMEM培养液， 转染72 h后收集上清， 无菌保存备用。

1.2.5 HuIFNλ1、 HuIFNλ2抗病毒活性测定 用VSV*GFPA549细胞系统测定HuIFNλ1 、 HuIFNλ2抗病毒活性， 以细胞0.5×104个/孔密度将A549细胞铺于96 孔板， 待细胞贴壁后， 分别加入10～106不同倍数稀释的PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2转染上清， 37℃作用24 h， 并设空白对照和PCAGG空载体对照组。含20 mL/L FBS的DMEM稀释的VSV*GFP 3 000 Pfu/孔感染A549细胞， 1 h后换完全培养液， 24 h倒置荧光显微镜观察结果， 以荧光亮度为对照组50%的最高稀释度为一个病毒抑制单位（IU）。

1.2.6 HuIFNλ1和HuIFNλ2激活Mx启动子的生物学活性检测 细胞细胞克隆MDBKMxpLuc于24 孔板中过夜生长至密度约100％时， 分别加入以含50 mL/L FBS的DMEM 10倍稀释的PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2转染上清样品400 μL， 分别在3、 6、 9、 12、 15、 24 h参照高亮萤光素酶检测系统说明书检测IFN刺激Mxp表达的萤光素酶， 每个时间点都做3个平行孔， 并设未用IFN处理的空白孔和PCAGG空质粒转染上清处理的对照组。

2 结果

2 .1 HuIFNλ1、 HuIFNλ2基因克隆和PCR产物分析 经VSV病毒诱导12 h的人HeLa细胞mRNA用RTPCR扩增。其产物经10 g/L的琼脂糖凝胶电泳， 出现大小约为617 bp， 条带大小与所需克隆的HuIFNλ1、 HuIFNλ2基因大小相一致（图1）。

2.2 HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector的酶切鉴定和测序 将克隆的HuIFNλ1和HuIFNλ2cDNA目的基因与Vector 测序载体重组连接后， 转化至感受态大肠杆菌DH5α， 挑取阳性克隆扩增后， 提取质粒HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector， 分别用SacⅠ、 XhoⅠ和SacⅠ和SalⅠ双酶切鉴定， 均出现610 bp大小的带， 送上海生物工程有限公司测序， 序列与GenBank上报道的序列完全一致（图2）。

2.3 PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2真核表达载体的构建及筛选鉴定 将测序正确的HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector质粒分别用SacⅠ、 XhoⅠ和SacⅠ和SalⅠ酶切处理得到目的片段， PCAGG载体用SacⅠ、 Xho Ⅰ酶切处理， 将酶切下片段与处理的载体重组连接并转化至感受态大肠杆菌DH5α， 挑取阳性克隆扩增后双酶切鉴定， 出现610 bp大小的带（图3）。

2.4 HuIFNλ1、 HuIFNλ2抗病毒活性测定 用VSV*GFPA549 细胞系测定PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2转染上清的抗病毒活性， 以不同倍数稀释的PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2转染上清分别作用A549 细胞， 感染VSV*GFP， 后荧光显微镜观察。结果显示: 未加病毒的阴性对照组没有荧光(A)， PCAGG空载体转染BHK21细胞的上清处理的细胞孔和BHK21常规培养细胞的上清处理的细胞孔出现大量荧光， VSV*GFPA549在A549 细胞上大量复制(B， C); PCAGGHuIFNλ1 101～104倍稀释时能抑制病毒复制， 105倍稀释时病毒复制与对照组无差异， 104倍稀释孔荧光亮度约为对照组的一半; PCAGGHuIFNλ2 101～103稀释时能抑制病毒复制， 104～105倍稀释时病毒与对照组无差异， 102倍稀释孔荧光亮度约为对照组一半， 所以PCAGGHuIFNλ1活性104 IU/mL， PCAGGHuIFNλ2活性为102 IU/mL（图4）。

2.5 HuIFNλ1和HuIFNλ2激活Mx启动子的生物学活性检测结果 10倍稀释的PCAGGHuIFNλ1转染上清处理MDBKMxpLuc细胞系， 参照高亮萤光素酶检测试剂（Promega）说明书检测萤光素酶的表达: 3 h可检测到荧光素酶的表达， 9～12 h达高峰， 15 h开始下降， 24 h消失; 10倍稀释的空质粒转染BHK21的对照上清、 BHK21细胞的阴性培养液处理的MDBKMxpLuc细胞系荧光素酶没有表达（P

3 讨论

人IFNλs基因位于19号染色体(19q13．13)， 与Ⅰ型干扰素的1个外显子相比， IFNλ1基因有5个外显子， IFNλ2和IFNλ3基因含6个外显子。IFNλ1与IFNλ2的氨基酸同源性为81％， 而IFNλ2与IFNλ3的氨基酸同源性为96％。IFNλ1 和IFNλ2可由滤疱性口腔炎病毒(VSV)刺激人宫颈癌HeLa细胞表达［6］， 本实验中首先由VSV刺激后HeLa细胞中的RNA， 通过RTPCR进行基因克隆， 并实施HuIFNλ1PMD18T Vector和HuIFNλ2PMD18T Vector的双酶切鉴定和测序， 成功地完成了HuIFNλ1和HuIFNλ2质粒的重组; 上述质粒酶切处理得到目的片段与PCAGG载体重组连接后筛选鉴定， 完成了PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2真核表达载体的构建。

IFNλ1由含22个氨基酸的信号肽和178个氨基酸的成熟肽组成， 具有2个二硫键和1个潜在的N连接的糖基化位点; IFNλ2和IFNλ3则均由含22个氨基酸的信号肽和174个氨基酸的成熟肽组成， 有3个二硫键， 没有糖基化。IFNλ1与IFNλ2在基因序列上及蛋白结构的差异也决定了其抗病毒活性的不同。本实验PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2在BHK21细胞上获得高效的瞬时表达后， 用VSV*GFPA549 细胞系测定PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2转染上清的抗病毒活性， 以不同倍数稀释的PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2转染上清分别作用A549细胞， 感染VSV*GFP， 后荧光显微镜观察。结果显示IFNλ1的活性约为104 IU/mL， 而IFNλ2的活性约102 IU/mL， IFNλ1的活性明显强于IFNλ2， 约为其100倍， 与Zhou等［7］报道的结果相似。

IFNλs诱导抗病毒活性的途径与I型IFN相似， 可通过激活Mx启动子表达MxA抗病毒蛋白和2， 5′OAS(寡腺苷酸合成酶) 而发挥抗病毒作用。鸡Mx启动子序列中的IFN刺激反应元件（interferon stimulated response element， ISRE）与鼠、 人等哺乳动物Mx1或MxA一致， 因此不仅可被鸡的Ⅰ型IFN激活， 而且还对多种哺乳动物Ⅰ型IFN刺激产生转录激活效应［8］， IFNλs家族此信号通路与Ⅰ型IFN一致。本实验结果也证明PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2 转染上清处理MDBKMxpLuc细胞系可以检测到报告基因荧光素酶的表达， 进一步研究HuIFNλ1和HuIFNλ2诱导MxA抗病毒蛋白表达的特点， 其特点是HuIFNλ1诱导MxA抗病毒蛋白3 h即可检测到表达， 9～12 h达高峰， 15 h后减退， 24 h消失; HuIFNλ2诱导MxA抗病毒蛋白表达特点为: 能激活， 但较弱。

Ⅰ型干扰素已经用于临床多种疾病（如肿瘤及病毒感染性疾病）的治疗， 但Ⅰ类干扰素的副作用仍不容忽视的， 如病人会出现发热， 食欲不佳， 白细胞减少及血压波动等不良反应， 严重时会引起肾病综合征， 并可继发急性肾功能衰竭， 局部缺血性心脏病、 心肌病等［9］。IFNλs 作为干扰素家族中的新成员， 具有与Ⅰ型干扰素类似的信号转导通路和生物学活性， 目前临床已作为Ⅰ类干扰素的辅助及替代治疗， 且在治疗肝炎方面取得良好的效果［10］。本研究利用体外重组技术构建PCAGGHuIFNλ1和PCAGGHuIFNλ2， 并在BHK21细胞上获得高效的瞬时表达， 在A549细胞上检测到明显的抗病毒活性， 为后续筛选稳定表达的IFNλs细胞株（如肿瘤细胞株）， 进而进行基因治疗和基因重组蛋白药物的研究奠定了基础。

参考文献

［1］ Kotenko SV， Gallagher G， Baurin VV， et al. IFNλs mediate antiviral protection through a distinct class II cytokine receptor complex［J］. Nat Immunol， 2003， 4(1): 69-77.

［2］ Sheppard P， Kindsvogel W， Xu W， et al. IL28， IL29 and their class II cytokine receptor IL28R［J］. Nat Immunol， 2003， 4(1): 63-68.

［3］ Meager A， Visvalingam K， Dilger P， et al. Biological activity of interleukins28 and29: comparison with type I interferons［J］. Cytokine， 2005， 31(2): 109-118.

［4］ Holzinger D， Jorns C， Stertz S， et al. Induction of MxA gene expression by influenza A virus requires type I or type III interferon signaling［J］. J Virol， 2007， 81(14): 7776-7785.

［5］ 陈伟业. 重组牛、 猪和鸡β干扰素在CHO细胞中的高效稳定表达及其生物学活性研究［D］. 南京农业大学， 2007.

［6］ Schumacher B， Bernasconi D， Schultz U， et al.The chicken Mx promoter contains an ISRE motif and confers interferon inducibility to a reporter gene in chick and monkey cells［J］.Virology， 1994， 203(1): 144-148.

［7］ Zhou Z， Hamming OJ， Ank N， et al.Type III interferon (IFN) induces a type I IFNLike response in a restricted subset of cells through signaling pathways Involving both the JakSTAT pathway and the mitogenactivated protein kinases［J］. J Virol， 2007， 81(14): 7749-7758.

［8］ Francois C， Bernard I， Castelain S， et al. Quantification of different human alpha interferon subtypes and pegylated interferon activities by measuring MxA promoter activation［J］. Antimicrob Agents Chemother， 2005， 49(9): 3770-3775.

大学生活感悟范文第3篇

最新关于优选我的大学生活演讲稿范文   老师们，同学们：

  大家好!

  九月调花之际，拥有着一颗炽热和追求梦想的心来到了我的大学，永远的热带天堂，也是让我展翅翱翔的梦想天堂，大学生活感悟演讲稿。它灵动的美冲击着我的心田。从这一刻我开始在内心欢呼：“我成功了，我终于可以像别人那样行走在大学的天堂里，用我智慧的头脑和勤劳的双手去绘制我的蓝图，去为我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”

  岁月如梭，回首间，脑海中那清晰的一幕幕如同昨日，却以相隔一年之久。时光永远是一个长不大的孩子，总是喜欢与我们捉迷藏，在我们看不见的时候，悄悄地从我们眼前溜走。

  如今，站在这里，我早已知道我的大学生活已经拉开了帷幕。猛然间停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首。我带着青春的热情而来，犹如你们一样，我带着青春的叛逆而来，冲破高三的桎梏，开始了我新的征程。

  大学，梦萌芽的地方。大学，要去用热情营造的地方。大学，更是一个需要去探索的地方。

  有时我们会有一种莫名的困惑，那就是寂寞，大学是天堂，可是在天堂的角落里却隐藏着一种可怕的东西，那就是寂寞。

  寂寞是柔软的，寂寞像温水，像清风，你感觉不到它。但是在这个大学的天堂里，它的确存在。寂寞也许微不足道，然而寂寞本身却是敏感的，它像一个不知疲倦的行者，辛劳地寻找着自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不经意地清润着你的身体，当你内心发出一声叹息的时候，你这才意识到寂寞已经无可挽回地侵占了你的精神世界。

  寂寞的柔软又如毒药，如果你一味地顺从它，沿着它划定的曲线走，你就会掉进它设置的陷阱，在那里，寂寞独特的压抑组织成一张密不透风的网，你无法冲破它，你会被寂寞杀死。寂寞一旦抓住了谁，谁就会慢慢改变自己，直到面目全非。

  但是寂寞并不会属于某一个人，至少寂寞不会属于我，至少它不应该属于你们在座的各位。

  寂寞只会属于那些对于未来没有理想，没有目标的人，而绝不会属于那些对未来充满期望的我们。寂寞只会属于那些徘徊于忧郁之中的人，而绝不会属于那些朝着梦想飞奔的我们。寂寞只会属于那些平庸的人，而绝不会属于那些不平凡的我们。

  寂寞也许离我们很近，但是寂寞想要进入我们的内心世界却并不是那么的容易。因为我们是一群聪明的人，当寂寞来袭击我们的时候，我们懂得去逃避它。当我们闻到寂寞独特的气息时，我们懂得跑到有人群的地方去。我们更是坚强的人，一路从泥泞走到美景，从哭泣走到欣喜。但是在我们潇洒的背后没有寂寞，当我们哭泣的时候懂得趴在朋友的肩膀上，那是我们还会寂寞吗?

  如今，当你每天晚上躺在床上和你的室友谈天说地的时候，你会寂寞吗?当你每天坐在温暖的教室里和你的同学一起为你们的梦想奋斗的时候，你会寂寞吗?此时此刻，我想外面依然会很冷，但是坐在这里的你，坐在这个社联大家庭里面的你，你会觉得你寂寞吗?至少我不会。

  游子会寂寞，因为他在独自地寻找着归家的路。

  忧郁症患者会寂寞，因为寂寞使他忧郁。

  沉迷于网络里的人会寂寞，因为他正在用这种不恰当的方式摆脱寂寞。

  可是，可是我们不同，我们不会寂寞，因为我们生活在一个有着青山绿水，蓝天白云的大学天堂。我们不会寂寞，因为我们有着美丽的梦想要去追寻。我们不会寂寞，因为我们看到了我们的梦想在蓝天上起舞。有梦的地方，就会有坚强和快乐的我们的存在。

  青春的我们是把刚刚踌好的剑，锋利无比。不会被寂寞慢慢的氧化，失去光泽。青春是学习的季节，是奋斗的岁月。青春的梦，不会被寂寞阻止我们前进的步伐。寂寞不属于我们，寂寞不属于有准备的人。寂寞不属于大学天堂里的每一个人，让寂寞那个词在大学的词典里从此抹去吧。

  青春是风，人生有梦，美丽的梦想不会让我寂寞。

  我用我满腔热情去营造，丰富多彩的大学生活不会让我寂寞。

  我一生向往的地方，我的大学不会让我寂寞。

  可爱的社联更不会让我寂寞。

  朋友们：放心去飞，勇敢地去追吧!有梦的地方，总会有我们的存在，我们的大学，我们绿色的梦想也将会随我们而动。

  虽然我们来自不同的地方，有着不同的梦想。但我们拥有着一个共同的家，大学。在这里我们不会感到寂寞，在这里我们信守同样的奋斗精神，写下同样的承诺，拥有着同样的壮美青春。

  这是一次演讲，更是一次告白，当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那一刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚地邀请你们一同分享。

  至此：我今天的演讲将到此为止。

  最新关于优选我的大学生活演讲稿范文

  "人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我此刻的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

  对于今日让我站在那里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何能够让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应当也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自我的努力。

  有人说:大学一年级往往"不明白自我不明白"，大学二年级就进了一步"明白自我不明白"，大学三年级时"不明白自我明白"，大学四年级"明白自我明白"。

  其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，可是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬梦想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描述大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中梦想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自我的大学生活有一个梦想的描绘。怀着这份完美，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。可是在一天天上课，自习后，这种活力慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。

  在座的大都处在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"明白自我明白"必经阶段。如果你此刻觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。

  很多人在没进大学前，就在脑子构成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一齐朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自我的大学同学，你就会发现，其实此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

  此刻大体聊聊我的大学生活，期望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。

  就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习，当时根本就不明白还有什么其他事能够做。之后也经常去图书馆，因为图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不明白里面什么样，我此刻宿舍就有这样一个同学。虽然每一天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是努力的目标，此刻却没有方向了。也觉得大学生活应当是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应当只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自我稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，可是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10。1假期，一向在自习教室里，到了最终两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。心境也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好

  这种自由，充分发掘自我的生活。

  所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的，第一是学习没丢，第二是懂得去图书馆，三是能走出学校，带上地图骑上自行车，这也是一份很趣味的经历。

  大二放手去活动

  大二的时候，处于偶然的机会，开始接触国标舞。学了一个学期后就和学员一齐发起组织了国标舞协会。起因就不在那里详谈。经过协会活动，组织活动本事，与人交流本事，团体协作本事，使自我本事得到提高同时，丰富了自我的生活。

  在搞活动同时基本上没有影响到自我的学业。本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的，有两个专业的课。但奇怪的是，我自我竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。所以我一向觉得时间这个东西，只要你肯挤，总也能挤出来。

  四六级也是在大二过的，说起六级还闹了个小笑话。因为功课多，又有活动，平时几乎就没准备过。考试前一天晚上，宿舍四个人都觉得没什么戏了，结果就一齐看了一晚上的电视剧。睡觉前才把第二天考试的东西铅笔，收音机准备了一下。考完了感觉也很糟糕，听他们感觉好像不是太差，于是我就提议，考过了的得请客吃饭，平衡一下心理，最终结果四个人就我过了，结果还得掏钱请他们吃饭。

  其实过六级过得有点偶然，可是过了也很当然，平时一向没丢过。从大二一开始，就经常去图书馆看英文报纸，图书馆的英文杂志，上网去国外的大学浏览他们的新闻，华工的，武大的英文版网页也都过。我觉的自我的英语就是在这种环境下练成的。

  大二这一年算是比较丰收的一年。搞协会活动，四六级。

  大三学好专业

  选择，放弃协会工作(很遗憾)，开始学好专业知识。已经打算保研。并且开始准备考研。最终能顺利保研，和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

  大四收获

  进入实验室。学习了很多课外的东西。动手编程，写游戏等。可是有点遗憾的是，这些东西其实早就该开始学了。

  总体来说，首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划，也就是你期望你的大学生活是什么样的，这个规划能够很粗略的，只代表一个大方向，不必很细致的，有了方向才不会茫然迷惑。并且只要你朝着这个方向走，结果必须不会让你失望。

  第二个，无论是做什么，作为一名学生，他的首要任务都是学好自我的功课。

  最终，丰富的大学生活是要靠自我去营造的，大到全校全院性的活动，小到班级内部，或者寝室内部，能够组织各种游玩，或者比赛之类的活动。自我也能够根据兴趣，参加协会。不是每个人都要参加协会，必须要有兴趣，否则不能进入核心成员，会觉得很没意思。

  最新关于优选我的大学生活演讲稿范文

  亲爱的老师、同学们：

  大家好！

  我这天要演讲的题目是：《我难忘的大学生活》

  20xx年x月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城xxx，走进了xx学院，圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说：“大学是铸就平凡人的辉煌，造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生，我注定不能成为大师，但平凡的我决不能选取平庸。“非志无以成学，非学无以广才”，这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点，所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的期望和梦想，就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱，但我不乏毅力；我虽然基础不扎实，但我用勤奋和汗水弥补着不足。

  在两年多姿多彩的大学生活中，学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处，给我留下了完美的记忆，我衷心的感谢你们，感谢你们给予我知识和潜力，给予我温暖和关怀，在那里我要真诚地说一声：谢谢你们！丰富多彩的大学生活需要自我好好把握，我认真地上好每一堂课，认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中，汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场，是学子就要勇攀高峰。”对于我，学习的艰辛可想而知，我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师，或者和同学们一道探讨。“一份耕耘，一份收获”，我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许，就足以让我感到万分欣慰，因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

  愉快、难忘的大学生活即将结束，两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信，在以后的工作中，我会更好地发挥主观能动性，从点滴的小事做起。古人说：不积跬步，无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度，透过我勤劳的双手，将一个个困难变成一个个跳动的音符，奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

大学生活感悟范文第4篇

我们每个人都会有自己的理想和抱负!但是那是需要自己去拼搏、去奋斗。在开始大二对专业课的学习之前，老师先领我们到实地进行细致认真的考察，还请了相关方面的专家来为我们做精彩的演讲，这些都是与金融这一专业的专业课程有着具体的联系的。金融简而言之就是资金的融通，这个社会的方方面面都离不开资金，因此金融涉及社会的各个领域。金融涵盖证券投资包括股票，期货，保险，基金，还有体系的中心银行业。在这十多天的日子里，老师领着我们亲自到两个地方进行实地考察有东北证券有限责任公司长春海口路营业部，那里是一个环境优美，景色宜人的股票交易大厅。有着大型的股票大盘屏幕和舒适的座椅。我们还参观了安华农业股份有限公司的6楼大连农业期货经济有限公司长春营业部。它地方虽不大但足以方便客户进行期货交易，有营业部，市场部，交易部，财务部和客户室，我们参观了各个部门的办公室，还进了会议大厅听了精彩纷呈的报告，收获良多。此外我们还在学校通过老师的组织听了三场意义非凡，令人难忘的演讲。首先有来自于泰康人寿寿险营销资深督导张爱国先生，他为我们带来了寿险公司发展的背景和经营理念和未来发展前景;其次有来自于大连良运期货有限公司交易部的经理袁连民先生，他为我们带来了如何对期货交易进行分析的详尽方法，如何利用期货挣钱的具体方法手段;此外还有来自于中国光大银行长春分行业务部的经理刘辉先生，他推心置腹的告诉我们如何迈向金融之路，告诉我们作为一个大学生应该如何一步一步地走向成功，令人鼓舞，深受启迪。以上三位都为我们做了精彩纷呈的演讲，他们充分的准备着实令人佩服，他们从百忙之中抽出时间来到我们大一学生中间为我们带来了他们对我们的忠心劝告和他们宝贵的从业经验着实令人感动万分。使我们增加了对自己所学专业的认识。

学习知识是我们来的最大目的也是最重要的任务!学好你的专业知识，你的未来才有可能是幸福美好的，你以后的道路才可能是宽阔笔直的!所有美好的东西在大学生活里都可能找的到!

大学生活!靠你自己去学习、认识、锻炼和感悟!

大学生活感悟范文第5篇

男：尊敬的各位评委、各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

男：我是主持人秋恒

女：我是植允

男：十月我们迎来了希望，

女：十月我们放飞了梦想，

男：十月我们畅想了青春。

女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：

男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。

女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，。。。。。接下来，让我们以热烈的掌声有请**致开幕词

男：谢谢**。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，不要辜负领导的殷切期望

女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名

男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：

比赛采用自主命题演讲的形式，主题是大学，你好。选手演讲的总时间 是3分半钟，每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在3分钟内，最后30秒和时间到的时候，都会有工作人员举起时间 到的牌子，请选手们注意时间。

女：好，现在我宣布，大学，你好广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。

男：下面有请1号选手刘虹 为大家带来精彩演讲《我的大学，我的梦!》请2号选手做好准备。

结合现场气氛，可适当添加此类句子：大家说，***同学的演讲，精不精彩(给不给力)!?

女：刘虹充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待，接下来，让我们掌声有请2号选手：姚安贤 为我们带来他的精彩演讲《感悟大学!》请3号选手做好准备。

男：姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春*彩呢?有请3号选手余雨静 !请4号选手做好准备。

女：相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动，我们仿佛看到了，她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。

男：相信大家都听说过这样一句话：理想很丰满，现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来，我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好，大学》，请6号选手做好准备。

女：非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手：胡翠恩，她演讲的题目是《大学，梦想起航的地方》，请7号选手做好准备。

男：伴随着胡翠恩同学的演讲，我们都插上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请林晓娜同学为我们带来《青春舞台，我做主》，请8号选手做好准备。

女：进入大学，意味着一个人生阶段的结束，也意味着一个新的开始，下面请欣赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学，新的起跑线》

女：走进大学，我们站在了新的起跑线上，每一天，都有一些事情将会发生;每段路，都有即将要来的旅程。想到达明天，现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹同学为我们带来的歌曲《启程》。

男：感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂，我们激动，激动过后我们迷茫，我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，没有风帆，没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学，究竟在哪里呢?接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧， 他演讲的题目正是《大学在哪》，让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。

女：咖啡，相信每个人都品尝过，但是，有没有同学想过，我们正在经历的大学生活，其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学，就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

男：大学生活，我们拥有更多自由，也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚，学会拒绝诱惑，避免盲从，带着执着的信念，朝着目标，去奋斗，去努力!下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。

女：社会向我们张开双臂，人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如佳妮说的，严于律己，我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲，《大学，你好》，请13号选手做好准备。

男：看来我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞，接下来有请13号选手：岑宇君，她演讲的题目是《腾飞吧，大学》，请14号选手做好准备。

女：怀揣着梦想，我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲，《大学，你好》，请15号选手做好准备。

男：也许同学们都来自五湖四海，来自不同的生活环境，但我们都聚在了同一个地方，为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步，这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己，适应大学生活》请16号选手做好准备。

女：十分感谢梁同学给我们带来的贴心的建议，那么最后有请16号选手曾玉婵同学为我们带来演讲《大学，你好》

男：听了前面那么多位同学精彩的演讲，大家一定也颇有感触，植允啊，你觉得选手们表现的怎么样呢?

女：我觉得嘛，选手们都是各系的精英，今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣，激发了我们对大学生活的热爱。

男：恩!比赛的演讲环节也就告一段落了，工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中，咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!

女：咱们学校可真是达人众多啊!秋恒啊，这魔术又勾起了我的好奇心，比赛结束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~

男：当然咯~呵呵，好了，我们回归正题，下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请***老师!

女：谢谢***老师的精彩点评。接下来，就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!

男：说的没错，我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对，16位选手的成绩准确无误。

女：下面宣布获得本场大学，你好演讲比赛优秀奖的是：

男：获得本场比赛三等奖的是：

女：获得本场比赛二等奖的是：

男：见证奇迹的时刻就要到了~!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢? 女：请大家跟我们一起倒数5声好吗?54321

男：获得本场比赛一等奖的是：

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请**老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。

男：在这个激情澎湃的下午，十六位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心在，舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家。再见!

女：再见!

女：请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。

学校演讲比赛主持词二

爱在文明，美在礼仪演讲比赛主持词

(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

(男)：为传承中华民族讲文明、重礼仪的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动十好学生建设，特举办本次爱在文明，美在礼仪演讲比赛。

(女)：今天到场的学校领导有：

(男)：评委老师有：

(合)：演讲比赛正式开始!

1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。

掌声欢迎1号选手。

2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。

有请2号选手上台演讲。

(男)：感谢2号选手的精彩演讲， 1号选手的最后得分是__________。

3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。

掌声欢迎3号选手。

(女)：感谢3号选手的精彩演讲， 2号选手的最后得分是__________。

4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

有请4号选手上台演讲。

(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。

5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。

有请5号选手。

(女)：感谢5号选手的精彩演讲， 4号选手的最后得分是__________。

6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...

掌声欢迎6号选手上台演讲。

(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。

7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

有请7号选手。

(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。

8 、(女)：荀子云：不学礼无一立，人无礼则不生。然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!

有请8号选手。

(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。

9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

有请9号选手。

(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。

10、(女)：你喜欢明月松间照，清泉石上流的清幽吗?你愿意感受大漠孤烟直，长河落日圆的壮丽吗?春水碧如天，画船听雨眠的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!

掌声欢迎10号选手。

(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。

(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。

(男)让我来宣布一下最后的成绩：

获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;

男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。

男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!