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1.安全生产方面:在机组运行和停运期间,班中无任何不安全事件的发生,班中工作任务得到按时良好的完成。认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的政策方针,认真落实各项安全措施,坚持安全工作是一切工作建设基础,积极完成公司和部门交给的各项工作任务。对班组制度进行了修改和完善。严格执行消缺管理制度。有效保证了设备健康运行,为我厂安全多发多供电贡献了一份力量。加强班组管理,提高值班质量,上半年期间无违章、违纪现象。
2.培训方面:每周按时组织班组成员按量进行技术培训,学习过程中监督每个成员完成提问和答题等环节,保证每次学习都学有所得。定期组织学习运规、安规。定期将危险源点、作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行培训。在安全学习过程中我班组按照公司下发的学习计划严格执行。还将安全工作从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭、父母、妻子、儿女的生活联系起来,大力宣传 “一人安全,全家幸福”观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。
3.班组建设及民主管理方面:班组是企业的细胞,是企业的基础,班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理,提高职工队伍素质,增强班组的活力,发挥每一位成员的作用,是班组建设的根本。每月认真完成宣传稿件。定期开展班务公开。公布班上绩效奖金考核与奖励情况。定期开展名主评议班长活动。积极抓好职工小家建设,开展工会活动,使班内呈现团结、互助现象,使班组具有很强的凝聚力。积极参加工会开展的各项活动。
4.存在的不足:在工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是由于人员流动性大,人员组织、工作之间的沟通上还有欠缺,班组成员和有经验的同事比较还有一定差距。需要时间学习安规、运规,努力钻研专业技术,提高事故处理能力,争取各运行设备更好的平稳运行。
二、2018年下半年工作计划
为规范班组的培训工作,确保培训工作的顺利进行并不断提高班组全体员工的技术业务能力,确保公司全年培训计划的顺利完成,特制定本班组安全技术培训计划:
1、班组安全学习活动每个轮班一次,组织本班员工对“安全九项技能”的不断熟悉掌握和有效运用;
2、组织学习公司下达的安全简报、事故通报、安全网会例会纪要、及时传达上级安全会议精神,并落到实处;
3、组织学习电力安全工作规程、各项相关规程制度及公司与华电的各项规章制度,积极参与公司的安规考试;
4、积极参加秋、冬季及节日期间的安全大检查,安全文明生产做到了“四无”。
5、坚持“四不放过”的原则,对不安全情况进行分析,制定相应的防范措施;
年度班组工作总结
随着新年的到来,我们走过了××年度。回头看看,有几分耕耘,几分收获。××年度经过全班人员的共同努力,齐心合作,在确保安全生产的基础上圆满完成了各项生产任务。现将××年度主要工作总结如下:
一、安全生产方面:
⒈全年出勤率%。
⒉对班组制度进行了修改和完善。
⒊严格执行消缺管理制度、运行三查。有效保证了设备健康运行,为我厂安全多发多供电作出了贡献。
⒋全年发现设备缺陷项,其中月份发现的高备变开关拒动和月份发现的#主变中性点过热达度,均及时通知检修处理好。杜绝了可能发生的设备事故。
⒌配合检修完成了机组大、小修工作及相关设备更换工作。全年执行大型操作项,工作票张。
⒍组织全班参加了厂部组织的安规考试,参考率%,成绩优秀。
⒎全年认真开展“青年安全生产示范岗”活动并通过总厂团委复查。
⒏全年实现了“五无”和“零违章”,未出现任何不安全现象。
⒐认真开展班组安全活动,组织学习相关文件和有关技术措施,针对相关安全事件吸取经验教训。认真开展春安、秋安大检查,杜绝习惯性违章,对查出的问题及时整改,有效保证了班组安全生产。
⒑至年底班组安全生产天数已达天。
⒈加强班组管理,提高值班质量,全年无违章、违纪现象。
二、培训方面:
⒈每月按时保质完成了常规培训,取得良好效果。
⒉组织全班参加了厂部组织的运规考试,参考率%,成绩优秀。
⒊组织学习机变新更换设备知识掌握相关操作技能
⒋定期组织学习运规
⒌黄建获得总厂”及以下机组电气运行技术能手”称号
⒍班组培训出资格班长成洋一名、专区(黄渝刚)一名、值班员两名吴非、黄宜。
⒎两名人员参加了总厂组织的“机组电气运行”培训。
⒏实现了年初的培训计划。
三、精神文明建设及民主管理方面:
⒈完成了总厂下达的宣传任务,共投稿篇。特别是“事故”征文及安全警
示语均有获总厂采纳的。
⒉定期开展班务公开。公布班费收支、来源、用途。
⒊定期开展名主评议班长活动。
⒋积极抓好职工小家建设,开展工会活动,使班内呈现团结、互助现象,使班组具有很强的凝聚力。
⒌积极参加工会开展的两个劳动竞赛。
⒍我班“青年安全示范岗”顺利通过总厂团委复查。
⒎积极争创总厂”模范班组”。
四、抓好班组建设
班组是企业的细胞,是企业的基础,班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理,提高职工队伍素质,增强班组的活力,发挥每一位成员的作用,是班组建设的根本。
⒈认真规范及时做好各类台账,所有的工器具及班组资料实行定置管理。
⒉认真搞好班组软件记录。
⒊在“达标班组”基础上严格按“模范班组”要求,规范班内各项工作。
五、存在问题及采取措施:
⒈班组制度执行力度不够。
⒉班组新人员学习进度不够理想。
⒊措施:
一、装置生产情况
本周期正常生产期间平均日加工量为10003.459吨,占原设计加工量的66.88%,综合总液收率99.35%。...
二、2020年度主要完成工作
1、根据公司、部门对生产的要求,对各项生产变动进行工艺审核和确定,编制出相应操作参数,并指导班组员工理论结合实际操作,本周期装置各项生产变动都能保持生产操作平稳,班组能及时优化生产操作参数,确保产品质量合格,本周期产品质量合格率100%。。
2、制定装置的培训计划,按计划对员工进行工艺操作技能、设备操作技能、操作规程等培训,检查和指导装置各班组的安全知识及操作技能学习情况,督促班组培训计划的实施和公司文件的学习,使装置员工安全生产操作技能不断进步,跟踪推进2020年装置培训计划按时进行。
3、落实装置生产计划,负责编写装置生产技术周报、月报,统计装置燃料气、化工原材料、水、电、蒸汽、风等物料的消耗情况,制定各类报表,核算装置的消耗情况,每月进行对比,通过工艺操作调整努力降低能耗,保证装置正常平稳运行的前提,提高产品合格率。做好装置工艺防腐工作,加强监控电脱盐罐脱盐脱水效果,跟踪各项化工原材料的使用情况及效果,及时调整操作,降低装置设备腐蚀速率,为装置的长周期平稳生产奠定基础。
4、负责组织编写装置开/停工方案、操作卡片、网络图和原油切换方案、90#沥青生产方案等,并进行申报审批修改和培训,保证装置在开停工过程中、原油切换过程中安全、平稳运行。
5、根据装置生产需要编制上报技改技措、检维修计划、材料计划,落实施工材料、现场施工安全措施。负责现场施工的工艺管理工作,监督施工单位现场施工质量;负责组织技改的培训和投用工作。
6、根据公司要求,协助装置主管完善本装置的管理考核制度,对班组进行管理,负责工艺纪律的考核。完善装置基础台账,组织修订装置油品分析及产量日报表、装置运行操作记录、装置安全检查表、装置巡检记录、装置机泵运行记录等,并申报印刷,负责各类方案资料的存档工作。
7、加强装置的重点部位的管理和监测工作,重点监视设备腐蚀,做好工艺防腐工作,加强监控电脱盐罐脱盐脱水效果,跟踪各项化工原材料的使用情况及效果,及时调整操作。本周期脱后原油盐含量满足≤3.0mgNaCl/L指标要求,脱后原油水含量满足≤0.3%(m)指标要求,电脱盐运行效果良好,满足工艺防腐要求;三塔顶脱水铁离子满足≤2.0mg/L指标要求,满足工艺防腐要求,三塔顶注水注剂较为平稳。
8、持续开展隐患排查治理,负责对装置工艺纪律检查发现问题的整改,协助装置主管对各项安全隐患排查治理问题和HSE体系内审及外审问题的整改,促使装置安全生产管理水平不断提高。
9、在装置主管的领导下,负责推进基层站队HSE标准化建设,不断强化装置现场5S管理,消除装置现场“低老坏”问题,完善装置基础台帐,开展工作循环分析工作,严格规范班组按时巡检,加强操作变动管理,落实生产运行管理制度。装置于2020年06月通过专家组验收。
10、按部门要求推进提质增效专项行动
按要求编制沥青装置2020年提质增效实施方案任务分解表,并严格落实到日常生产操作中。在保证各操作参数达标的情况下,优化常压塔底、减压塔底、常一汽提蒸汽用量;在保证减顶真空度平稳达标的情况下,适当减少减顶抽真空蒸汽的消耗;夏天天气炎热,关闭减二、减三、沥青伴热,节约蒸汽。精细操作,优化脱后原油各路换热流量,提高原油总体换热终温,节约燃料气消耗;对加热炉氧含量和排烟温度进行精细调节,优化操作,在确保各工艺控制指标和炉出口温度达标的情况下,适当降低加热炉排烟氧含量,提高加热炉效率,降低加热炉能耗。间歇式停用2台空冷器节约电耗。
二、总结经验、弥补不足及明年的工作计划
目前,我依然存在着许多不足,比如装置能耗变化分析不到位、节约型班组建设推进力度不够、班组培训形式化,培训效果不佳等。日常工作中要更严谨要求自己,以确凿的数据,来准确判断生产中出现的问题,为生产提供可靠的依据,对操作工艺参数作相应调整,使工艺操作不断的优化,降低装置能耗;加大节约型班组建设推进力度,带领班组做好提质增效专项行动;抓好班组培训工作,开展班组岗位练兵,组织好培训验证考试,提升培训效果。同时,我也要不断的自我提高,以积极的工作态度,端正的思想,来对待我的每一项工作。
2020年工作计划:
1、按要求修订完善工艺卡片和装置操作规程,做好装置员工培训。
2、持续推进提质增效专项行动,加强装置生产数据的采集、分析,优化工艺操作,降低装置能耗;严把产品质量关、提高馏出口产品的合格率,保证沥青产品质量。
3、加强监控电脱盐罐脱盐脱水效果,跟踪各项化工原材料的使用情况及效果,及时调整操作。
4、加强对设备的维护和巡检工作,加强设备隐患跟踪及整改,收集设备运行状况数据,按时上报检维修计划和材料计划。
5、积极推进五型班组建设,学习型班组建设主要做好2021年度装置培训计划,按计划进行员工培训,督促班组做好岗位练兵;节约型班组建设主要做好各班组绩效统计,优化操作,组织好班组开展节能降耗活动。
6、继续完善并严格执行装置考核制度,提高装置员工工作积极性。
关键词:三基;三层;三个需要;平台
一些针对性强、“摸得着、看得见”的理论、实际培训方式,取得显著成效,有力的保障了己二酸等重要生产装置的各类分析质量关。
一、员工培训效果
事实胜于雄辩。2009年初班组新员工多、单岗员工多、多岗员工少,班组人员技术水平参差不齐,岗位间相互调剂难度较大。2010年底,在班组调离10名员工的情况下,两岗以上人员达到65人,不仅保障了生产分析化验工作的需要,而且实现了由四班三倒到五班三倒的转变。
这些成绩的取得得益于分析测试中心对班组培训强有力的指导;得益于班组坚持强化“三基”、“三层”培训不动摇;得益于班组采取形式灵活、针对性强的的培训方案和计划。
二、以需求为导向,基本功训练为核心,按pdca循环开展培训
1.征求班组人员学习需求,“量体裁衣”制定计划
班组在进行员工培训时,不仅考虑岗位需要,也考虑员工自身特点,因势利导,把岗位需要和员工需求结合起来,做到在受训员工选择时注重资质、注重潜质,挖掘潜能。所以,在制定培训计划时坚持“三个需要”:即“员工需要什么就培训什么;岗位需要什么样的员工就培养什么员工;需要什么样的员工就配备什么样的师傅”。
2.以“三基”培训为重点,强化员工技能
找准培训的重点是取得培训的关键。由于分析化验对员工基本技能要求高、精、准。针对班组有三分之一员工工作不到三年,其中一半人员为非化验专业的实际情况,班组确定了以“三基”(即:基础理论教育,基本知识学习,基本技能训练)培训为重点和突破口。
每周技术课,理论培训以《化验基础理论》和《仪器操作规程》、各类分析标准为主要的内容;实际培训选拔基本功过硬、操作标准规范的师傅进行以点带面的方式进行教授,现场反复练习,不厌其烦的纠正不规范动作,达到规范操作的目的。为员工称重、滴定、操作等基本功训练打下基础。除此之外,班组组织骨干人员对各岗位的疑难分析、关键分析进行讨论、分析,总结出操作细节,对岗位分析人员进行强化,提高了员工分析实战能力。
班组培训建立多层次、全方位的岗位技能培训,才具有强大的保障力和战斗力。这就要求操作员工,不仅能“武”,还应能“文”。既要有熟练的技术,又要具有相应的理论只是作支撑。班组提出强化“三层”培训的思路。即对班组技术骨干、各小组长、分析人员侧重点不同的培训。
总之,在员工培训工作中,班组以抓好“三层”培训落实为重点,将岗位基本功训练日常化,切实提高分析人员的动手能力和解决实际问题的能力。使每一层次员工都能在自己的“跑道”上施展才华。
3.以理论和实际考试为手段,全面检验员工培训效果
各分析小组每轮班坚持轮流对学岗员工进行现场抽考,师傅、组长指出分析中的不足,进行规范分析操作;班组每月对员工进行理论和实际的月考;天利高新分析测试中心每季度组织全员进行理论和实际考试。考试内容,不局限于岗位标准,涉及操作规程,应知应会、安全环保、事故处理知识等相关内容。
将全员考试结果纳入考核体系。采取基本系数1.0,每多一个岗位系数上浮0.1,考岗未通过者扣奖100元等激励手段,极大地调动了员工积极学岗、提高理论和实际技能的学习热情。
三、搭建你追、我赶,人人争先的竞技平台。
1.以技能鉴定、取证、验证工作为契机,加强员工技术培训。2010年班组参加技能鉴定人员共26人,为了提高技能鉴定的合格率,在天利高新分析测试中心根据班组员工实际需要,在己二酸班组设立了培训室,采取自学+专职负责人辅导的培训方式。由曾获得石化公司技术比武第一名的郭荣负责,利用技术课等时间进行了理论知识和实际操作的集中培训。参加技能鉴定人员碰到疑难问题做到了随时指导,手把手的教。虽然
定结果尚未揭晓,但从参加者自信的言谈中反映出,今年技能鉴定成绩一定喜人。
2.以技能竞赛为平台,拔高员工技能水平。把竞赛作为培训的一种载体,融竞赛于培训之中,置培训于竞赛之上,这是分析测试中心多年来一直倡导的竞赛宗旨。要竞赛,就要有目标,只有目标清,方向才能明。竞赛只是一种途径和手段,提高才是真正的目的。
2010年3月中心组织了“庆三八技能比赛”己二酸班组人员积极参加,包揽了前三名。
2010年6月天利高新分析测试中心选拔参加石化公司技能大赛人员,经过层层选拔,通过6名选手中5名是己二酸班组员工。
关键词:项目管理 安全
一、五比五抓促质量素质提升
1. 比“学”,抓岗位自学,促素质提升。班组结合实际,依据工作标准和岗位工作手册,制定学习提升计划,学习有目标、有记录,努力做到“精一门、会两门、懂三门”,建立“一专多能”自评分析及提升计划,使员工掌握岗位知识更新、职业技能鉴定等内容,及时总结和提炼学习经验和成果,广泛宣传,树立学习标兵和典型,激励员工“岗位学习有方向、身边学习有榜样”。
2. 比“带”,抓导师带徒,促素质提升。开展师带徒、徒拜师、师徒结和比学习、比服务、比技术、比贡献、比成绩的“五比”活动,积极组织导师选聘、师徒合同签订和考核评价,加强导师带徒活动过程的监督和管理,定期总结徒弟的思想、学习等情况,开展导师带徒期满考核,并纳入班组绩效管理工作。
3. 比“培”,抓全员培训,促素质提升。班组围绕企业中心工作,建立模块化“互动式”常态培训体系,以竞赛调考项目为载体,通过科技创新、技术讲座、实操演示、反事故演习、事故预想、仿真模拟、深度汇谈等方式,进行技术互动,提升员工政治素养、法律意识、安全素质和岗位技能,促进安全生产和管理提升。
4. 比“赛”,抓普赛竞赛,促素质提升。积极开展业务技能竞赛,开展“五小”活动,推动优秀技术创新成果转化,开展赛管理、赛和合、赛安全活动,实施班组规范化和标准化管理,培育和合团队,开展全员安全教育,健全安全防范机制,确保班组生产质量持续提升。
5. 比“考”,抓普考调考,促素质提升。重视全员考试考核,制定全员考试计划,做好员工培训考试积分管理、审核确认、信息维护与档案管理,以员工学习为基础,以考试考核为评价手段,建立班组培训考试长效机制,优化知识结构,提升履职能力。
二、现场作业坚持“三个三”
为了将安全压力有效传递,把安全工作做实做细,在现场作业中坚持“三个三”。即班前会做到“三查”,“三查”为查衣着、查安全用具、查精神状态;“三交”为交工作任务、交技术措施、交安全措施,班后会做好“三评”,“三评”为评任务完成情况、评工作中安全情况、评标准化作业执行情况。
三、安全作业实行“五步法”
第一步:认真做好作业前准备。班组全员讨论作业方案,制定切实可行三措,并到现场复核。学习掌握标准化作业书的流程和工艺要求,检查安全工器具,认真填写工作票。
第二步:开好工前五分钟班前会。交代当天工作任务,并作出分工,指定负责人和监护人;交代作业环境及安措布置情况;交代可能发生事故的环节、危险点部位和应采取的相关防护措施;检查督促工作班成员正确佩带和使用安全防护用品。做到作业班成员“五个清楚”:即工作任务清楚、工作范围清楚、安全措施清楚、危险点清楚、作业流程清楚。
第三步:作业实行互补互保监督法。根据每个成员的安全技术、身体素质和经验状况,进行合理分工,推行互补互保监督法,做到能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、经验丰富工人与转岗新工人等)、性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人等搭配),工作中双方对对方的安全负责(捆绑考核),做到互相提醒、互相照顾、互相关心、互相监督、互相检查、互相保证。对人员有不安全行为或存在不安全因素,或者可能发生意外情况时,及时提醒纠正。
第四步:工作负责人全程安全监督。克服以往工作负责人忙时参与工作,容易疏忽安全管理的弊病,要求工作负责人不参与登高作业,负责作业现场的全过程安全监督。对其安全监督是否到位,班后会讲评是否有针对性与绩效考核挂钩。
第五步:收工后开好安全讲评班后会。全部工作完成并终结工作票后,针对此次作业,班长和工作负责人进行点评,总结经验和存在的问题,下次应注意和防范的事项并做好记录。
“五步安全作业法”通过细化班组施工作业现场的安全管理,使整个作业过程安全施工环环相扣,形成一个完整的链条,整个作业现场的安全始终处于可控在控制状态,夯实班组安全管理基础。
四、“五心”活动增强凝聚力
为把班组建成温馨和谐的小“家”,充分调动班员的热情,保持团队旺盛的斗志,班组开展用“五心”换取员工真心的活动:班务管理人人参与,让班员称心;班务公开阳光操作,让班员顺心;质量安全全程在控,让班员安心;关心关爱蔚然成风,让组班员舒心;建设特色班组文化,激发班员热心。