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就是在这种严峻的形势之下,××××××××工程项目部更加重视安全生产工作,认真贯彻公司总部以及××公司关于安全生产一系列重要指示,积极抓好各级安全生产责任制的落实,狠抓安全生产专项整治,全年来,经项目部全体工作人员齐心协力,艰苦拼博,努力克服和解决碰到的各种困难,出色地完成了各项工作任务。整个去年,项目部所承担监理的各标段和项目部自身安全生产都实现安全生产零事故。项目部在年底不仅顺利通过了××集团公司“安全生产专项检查”(在××集团公司年底考核评比中,××工程安全文明施工考核达分,名列各参评单位榜首,被评为本系统安全文明施工样板工地),而且由于出色履行了与××公司签定的去年安全生产责任书,从而受到业主及有关部门的表彰嘉奖(××建【】号)。另外,项目部有名同志分别被××公司授予“建设功臣”、“建设标兵”、“安全生产管理优秀监理工程师”称号。
一、全年安全生产工作简述
⒈加强项目部制度建设,提高自身安全生产工作
去年月日之前,××××××××工程项目部仍然与华咨公司××工程监理中心组成的××联营体开展××工程的监理工程,在月日××联营体拆分以后,××××××××工程项目部力主自身,加强了项目部的制度建设。建立了以总监理工程师为安全第一责任人、主管副总监和各部门经理及办公室主任为分管工作范围内的安全第一责任人、各监理项目组组长及专(兼)职安全员参加的三级安全管理责任体系。三部一室都建立了各个部门的工作制度,并明确了管理范围和相应职责,同时制订了监理部“内部安全管理规定”、“机动车辆管理规定”、“办公、食宿管理规定”等,项目部全体员工都对以上的规章制度深入进行了学习,提高了安全意识,取得了不错的效果。
项目部作为××工程建设监理领域的排头兵,安全生产是影响项目部自身形象的头等大事,项目部领导高度重视安全工作,逢会必讲安全工作,将安全生产作为项目部的文化建设重要内容之一,使安全意识融入到项目部职工的行为思想当中,从思想到行为上做到“安全生产人人有责”、“安全生产从自身做起”、“安全第一、预防为主”。
去年月份是“全国安全生产月”,为了提高项目部各级员工的安全认知水平,项目部紧紧以此为契机,广泛深入地开展安全生产宣传教育活动,项目部全体人员参与了××公司组织的安全文明学习考试,另外组织员工参加××公司举办的“电力建设安全资格证书培训班”,共有人均取得安全资格证书,极大的提高了员工的安全素质。
项目部除了制度建设以外,切实进行了安全生产的内部学习与检查工作。办公室汽车组坚持每月两次安全驾驶讨论与学习,并形成会议纪要。项目部多次对食堂卫生、办公室和员工用电进行例行检查,除了要求每个寝室推选一名室长以外,还要求各个寝室制定安全卫生标准,项目部进行考核打分,项目部对不合格者通报批评,起到积极有效的成果,激起了员工积极向上、努力争取的热情,形成良好的行为习惯。食堂卫生建设做到了干净清洁、摆放有序、食品安全卫生。项目部高度重视安全用电,对部分公用和公有的电器、电表贴安全封条,禁止擅自拆卸和改装,禁止员工擅自使用未经许可的不安全电器,禁止在寝室做饭等,防患于未然。
为了确保行车安全,项目部不仅要求驾驶员定期参加“年检”,并在每天出车前进行车况检查。全年车辆维修,配件更换等安全投入达万元。项目部给予司机兑现了年终安全奖励元。
⒉深化安全专项检查,全面推进安全生产的建设
××××××××项目部承担的××水电工程⒈标的监理工作,本年度工程建设取得突破性的进展,月日上游碾压砼围堰第一仓填塘垫层砼的浇筑和月日第一仓碾压砼的浇筑。月日,上下游碾压砼围堰均达到设计挡水高程,月日开始右岸#河床溢流坝段坝轴线+以上填塘找平混凝土浇筑,揭开了右岸大坝混凝土浇筑的序幕。月日#~#坝段碾压砼浇筑施工的开始,标志着世界第一碾压砼高坝正式开始了碾压砼铺筑。
尽管去年工程建设任务非常繁重,项目部自始至终狠抓落实安全工作,按照××集团公司和××公司对安全生产管理工作的要求和安排,要求和督促承包人建立健全安全生产管理机构和规章制度,完善各项安全管理程序;严格按照规程规范和××公司的有关安全生产管理要求,规范安全管理程序;认真审查承包人提交的安全措施并在实施中加以落实;对发现的安全隐患,及时发文要求承包人限期进行整改层层分解并狠抓落实;及时审批承包人主要安全技术措施、要求加强施工现场安全隐患的预警、督促防洪度汛项目的整治等,并及时向业主提交了安全隐患整改报告和安全月报,确保了大坝工程项目建设过程中的生产安全。
项目部除了在加大督促承包人建立安全生产的制度保障体系,非常重视深化施工现场的安全巡视检查,责任安全工程师不定期的到施工现场对施工用电、安全爆破、施工排架、高空作业、特种作业,深基础开挖等重点部位彻底检查,各级现场监理人员作为兼职安全员,在做好本身监理工作的同时,有关的安全项目也是必查内容之一,发现安全隐患立即纠正,必要时停工整顿,树立“安全无小事”的思想。
去年度,监理工程师认真开展安全生产专项整治和安全生产大检查,杜绝了安全生产事故的发生,确保了安全生产形势的稳定,多次组织安全生产大检查和专项检查整治行动。去年月,××集团公司“安全文明样板工程”巡视检查组对××工程进行了巡查考核,检查组专家对××××项目部的制度建设、人员素质、文函处理、工程现场管理等涉及安全的各个方面都进行了深入细致的检查,给予项目部较高的评价,受到业主的表演。总的来讲,在项目部全体员工的努力之下,较好的控制了工程的安全生产,全年发生重大安全事故。
⒊安全生产取得的成绩
项目部全年无重大安全事故;车辆安全行驶公里;参加安全培训并取得证书人次;项目部制定安全文明管理规章制度个;组织驾驶人员安全学习次;完成与安全文明生产管理和控制有关的主要文件项(隐患控制项、防洪渡汛项、安全整改报告项、施工措施项)。
监理工程师共组织了常规安全检查次(每月一次),要求承包人完成安全文明施工整改处,对承包人进行违章罚款次;重大人身伤亡事故为、重大施工机械设备损坏事故为、重大火灾事故为、特大交通事故为,工业生活中毒事故为,实现了“零死亡”目标。
认真参与和贯彻落实了××公司上半年度安全工作总结会议、施工设备大检查准备会议、传达西安安全交流会议三次重要会议的精神,出色完成××集团公司“安全生产专项检查”、××集团公司“第五次质量巡视检查”等各项任务。
二、安全生产工作存在的问题
虽然在去年项目部的安全生产工作取得一定成效,但是,在肯定取得成绩的同时,项目部的管理层也清醒地看到××工程建设的复杂性,安全生产形势依然比较严峻。存在的问题主要有以下几方面:
⒈随着工程建设规模的扩大,根据实际需要,项目部充实了较多的新员工,部分新进员工的安全意识和自我保护能力不强,工作经验和组织能力不强,对安全工作监督不够到位,没有认真的担负起相应的责任。
⒉项目部的内部安全管理体系仍然存在漏洞,涵盖范围不全,规章制度不够完善,需要进一步的改进。
⒊项目部的个别成员对项目部的安全管理规定敷衍了事,甚至蓄意违规,破坏团结,项目部对这个别人员进行教育,不能彻底纠正的予以解除劳动合同。
⒋承包人片面追求经济效益,对安全生产工作重视程度仍有欠缺,安全生产工作不够连续,甚至出现上热下冷的敷衍现象,处理安全问题不够及时。
⒌承包人投入的安全人员、安全标识、安全设备不足,较大部分员工的安全培训难以跟上,部分特种作业人员缺乏必要的技能培训,部分特种作业设备未能按时按规定进行检查。
三、明年安全生产工作的设想与展望
今年是××工程建设最为关键之年,碾压混凝土的浇筑量高达余万方,砼的生产浇筑强度前所未有,直接关系到××电站能否提前发电。因此,在这种形势之下,安全生产工作必然会提高到××建设的战略认识高度,保安全才能保生产,项目部必须要提前准备,加强建设,信心百倍的迎接又一次的挑战。
明年,项目部将全面贯彻落实《建设工程安全生产管理条例》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,使各级人员认识到安全工作对××工程建设的重要性,安全形势的严峻态势,彻底纠正部分员工麻痹大意的思想,克服松懈心理、侥幸心理的错误思想,警钟长鸣,常抓不懈,做到制度落实、组织落实、责任落实、措施落实,齐抓共管,全力推进。
项目部更加注重自身的建设,完善相应的安全规章制度,加强对员工的安全教育,尤其是对新员工的教育培训,坚持执行以老带新,未经安全学习不得上岗的制度。
认真督促推定承包人的安全体系建设,做好对承包人的安全生产考核工作,把安全生产作为考核承包人的重要指标,要求承包人落实企业安全生产主体责任制,加强安全生产监督管理;以建立健全安全生产长效机制为重点,积极采用先进的安全管理方法和生产技术。
今年继续对起重机械设备、脚手架(模板支撑)、施工临时用电等事故易发部位进行整治,并对高处坠落、坍塌等易发事故进行重点监控,加强对承包人的行为进行监督,禁止有违法分包、私招乱雇、不办理施工许可证、不办理安全报监等违法违规的经营行为,直接或间接地对安全生产构成严重威胁的行为。
为了更好的规范和加强昌吉市各挂职点内部各项事务的管理,形成异地挂职干部自我管理,自我服务,自我提高的运行机制,调动大家工作、学习的主动性和积极性,特制定此制度:
一、“一人一岗负责制”
1、各挂职点在临时党小组的基础上,建立内部管理小组,对内部每一项工作指定专人负责,实现分工明确,内部事务人人参与、共同管理,确保挂职干部在学习和生活中相互尊重,相互帮助,紧密团结,不发生利益冲突。
2、根据挂职干部职务的能力特长,在挂职点内部设置学习网,宣传文件岗、环境卫生岗、安全防范岗、后勤保障岗、文秘与档案管理岗等岗位,并配备相应委员负责一岗或多岗。
3、挂职点组长任内部管理小组组长,负总责,管理和协调各岗工作。学习委员负责组织挂职干部8小时以外的政治理论学习、汉语学习,并做考勤,协助专职老师批改作业。宣传文体委员负责制作板报、宣传挂职干部中的好人好事和典型事迹并及时形成信息上报。组织挂职干部进行各类文化体育活动。环境卫生委员负责挂职点内外卫生,做到每日一检查,每日一打分,确保学习室、食堂、宿舍卫生清洁、床铺物品摆放整齐。安全防范委员负责固定资产和配发物品安全使用、用电安全管理等,确保公物、私物不丢失、不损坏。后勤保障委员负责水、电、气三通确保供应充足。同时负责挂职干部示范田技术管理。文秘与档案管理委员负责各类档案、手册的记载和归类立卷管理。
4、各委员的工作须在挂职点组长的统一指导下有序开展。按照具体分工和责任,认真做好本岗位工作,各负其责,取得实效。否则在每月考核时,按相应标准扣分。
二、每天一汇报制度
1、各挂职点要坚持每天一汇报制度。每天下班以后,每位挂职干部用汉语讲述自己一天的工作学习情况,要求符合实际。
2、汇报时,挂职点组长严格把关,根据汇报的内容,表述情况进行点评、打分,以达到互相交流和提高汉语表达能力的目的。
3、每日一汇报要有记录,各挂职干部轮流进行记载。
三、每周“主题日”活动制度
1、每周召开一次组织生活会,对每周工作进行小结的同时,每位挂职干部结合本乡(镇)、本单位及学习、工作情况,围绕一个主题进行谈体会和感受(要求用汉语表达)。
2、主题日活动要求所有挂职干部和帮带人参加,组长和帮带人根据表述情况和内容进行点评并打分,所得分数和月考核成绩挂钩。
3、每周主题日活动要求有记录。
四、定期谈话和思想汇报日制度
1、坚持每月一次定期谈话制度。帮带人与挂职干部通过定期谈话、建立友好、融洽、互帮、互学的亲密关系。帮带人认真了解自己所帮带挂职干部在学习、实际工作和平时生活等方面存在的困难和问题,及时给予帮助和协调解决。并由帮带人填写定期谈话表报送市委组织部。
一、学生的反思对学生自身成长和德育工作具有重要价值
1.提高学生自我教育的主动性。常听教师这样说,“我讲得口干舌燥,学生却把我的话当耳旁风”,“学生对我根本就不在乎,我还没说完,他就跟我顶了起来”……可见,教师的说教引发了学生强烈的抵触情绪。一味地说教是低效甚至是无效的。对学生来说,教师“说”出来的道理是外在于、强加于他们的,教师不恰当的说教极易激起学生的逆反心理,甚至会导致学生形成阳奉阴违的双重人格。引导学生反思,则能尊重学生自我教育的主动性,使学生冷静、客观地分析自己的言行,从灵魂深处去审视自己,激发学生自主设定改进意向、自主制定奋斗目标和措施。这样,学生接受教育的过程就实现了从他律到自律的转变。
2.增加学生自我教育的深度。与教师的说教相比,学生的反思更具针对性。学生的家庭状况、成长经历、生活经验,特别是内心想法,教师无论怎样“深挖”,也不会掌握得比学生更详细,不会体会得比学生更深刻。学生在反思的过程中,则会结合自己的情况,深入地进行思考,冷静地进行道德判断和价值选择。如,我班有个学生在总结中写道:“您在表扬进步的学生时,居然报出了我的名字,当时我感到很汗颜。其实,这次考得‘好’是因为我以前退步得太厉害,我努力得还不够,我应当从过去的退步中汲取更多的经验教训。”学生能从进步中看出不足,将教师的表扬作为寻找差距、自我鞭策的机会,我为学生的进取心而感动。
3.拓展学生思维的广度和深度。通常情况下,学生无法从教师的说教中获得思维的锻炼,无法拓展自我教育的广度和深度。学生在反思的过程中,会结合自己的见闻和内心的独特体验,全面、多角度地思考问题。有个学生在“说明书”中写道,自己跑1000米通常需要4分20秒,连达标都做不到,但有次考试因为有前面的同学“逼”着,自己竟跑了3分38秒。由此这个学生想到了激发自身潜能的重要性以及制定目标的重要意义,进而认识到自己学习上的种种不足。若是教师来进行说教,哪能挖掘到学生这样细腻的内心感受?哪能获得这样丰富的教育素材?哪能实现学生这样深入的思维拓展?
4.培养学生理性思维的习惯和积极的人生态度。学生情感丰富而热烈,但热情难以持久;追求思想独立,但容易走向极端甚至反面。反思则可以遏制学生的情绪冲动,避免学生出现逆反心理。魏书生说,班主任要善于发动学生“自己斗自己”,反思就是学生在进行自我思想斗争。在反思过程中,学生自己给自己摆事实,讲道理,自己审视自己。在冷静地分析、判断、选择的过程中,学生的思想走向理智和成熟,养成了辩证分析、换位思考的习惯。同时,在“慎思”中明辨是非,弥补不足,使自己的人生趋向积极、光明的一面。引导学生养成反思的习惯,对学生的道德成长、思维发展和全面进步具有巨大的促进作用。
二、学生反思的途径
1.书面小结。指学生通过书面方式来总结和反思自己,如,写“说明书”、思想汇报、入团申请、学习小结、各种听后感与读后感等。让学生写“说明书”是最常用的方式。“说明书”是学生针对自己在成长中遇到的各种问题和事件所写的说明性文字,它的写作要求是:学生应说明事件原委及自己在当时和事后的心理活动,目的是让学生抓住细节和自己的真实想法进行反思和改进。我建议即将入团的学生先写入团申请,之后还应写思想汇报。我将学生思想汇报中的闪光点在班上“隆重推荐”给大家,号召学生之间彼此交流、学习。学生的思想汇报逐渐成为师生、生生交流对话的重要桥梁。有些书面小结是我统一要求的,如读后感、学习小结等;有些是学生自愿写的,如思想汇报、入团申请等;有些则是硬性规定、必须上交的,如“说明书”等。写书面小结是学生反思最常用的方式,它最具有针对性,最利于学生冷静、理性、客观地分析问题,认识自己。
2.班会课与日常集体教育。班会课是最正规的集体教育方式,日常集体教育则可以酌情不定期进行。口头反思是班会课和日常集体教育中经常采用的形式,是指让学生在班上就某个问题、某种现象亮观点,谈感想,在思想的交汇与碰撞中,全班学生共同受到启发与教育。其间,教师还可以择其要点,将学生书面反思中的精华在班内组织交流、学习活动,通过书面反思口头化的方式,促进个体反思集体化。在这个过程中,要避免呈现伤害学生自尊、泄露学生隐私的内容。
3.整理档案。让学生将自己某段时期的作业、考试情况,获得的荣誉,犯过的错误及自己的心路历程等分类归档,装入成长记录袋。袋中的内容定期或不定期地更新、补充。在检阅、整理档案的过程中,学生会自觉或不自觉地回忆过去,反思从前。如,有个学生在整理档案后写道,看到自己在初一刚进校时写下的“高标准”、“高规格”的成长目标和详细周密的学习计划,反观自己现在的懒散和疲沓,感到无比惭愧,他决定告别对自己不负责任的行为,调整目标,再不给自己后悔的机会。
4.写自省手记。这种做法是针对那些积弊已久、屡教屡犯的学生的。这些“问题学生”的不良习惯不是一朝一夕形成的,也不是短期内就能够矫正的,他们的反思和改进过程充满长期性和复杂性。因此,有必要引导他们每天进行反思。这些学生是典型的“后进生”,针对他们写作能力差、意志力薄弱、自我教育的主动性不强等特点,我在布置他们写自省手记时,提出了三点要求:第一,写不写自便,什么时候不写,告诉我一声即可(既尊重了学生的意愿,又要求不写时要“告诉我一声”,这样一来学生通常还是会写的);第二,内容自便,建议学生必须写自己的优点,可以不写缺点;第三,字数自便,视学生每天的作业量、情绪等决定。这样做,既激发了学生反思的主动性,又不加重学生的负担。我想,对他们来说,写日记是一种“负担”,但在记录自省手记的过程中,他们体会到的是进步的快乐。
5.其他方式。魏书生说,日记是一个人的道德长跑,对学生的反思和自我教育确实起着重要作用。但我班有些学生基础太差,每天上交各种作业都有困难,又怎能坦然接受写日记这种“额外负担”?所以我只是鼓励学生写日记而不作统一要求。学生书面反思是一种较好的反思方式,但教师与学生的交谈也是必不可少的。毕竟学生还是未成年人,人生阅历不足,思想不成熟,在与他们的交谈中,教师可以帮助他们理性地思考,辩证地分析;而且,在这一过程中,还渗透了师生的情感交流,情感交流的教育作用也是非常大的。需要注意的是,在师生交谈时,教师切忌居高临下,板起面孔说教,而应给学生充分的表达机会,帮助学生进行自我分析,对学生进行正确的评价和引导。
三、激发学生反思的积极性的有效策略
1.构建和谐的班集体。科学的治班理念、和谐的集体氛围、融洽的人际关系,对学生的成长意义重大,对促进学生的主动反思也有积极作用。我提出了“品德第一,学习第二“的治班理念,要求学生将思想水平和道德素质的提高摆在首要位置。这一治班理念,既给学生一种进取的信心,又有利于学生素质的全面提高。构建和谐的班集体,要求教师平等对待学生,尊重学生的人格;要求学生之间相互尊重。和谐的班集体为学生的反思创设了心理安全和心理自由的平台,促进了反思的开放性、主动性和深刻性,增强了学生反思的积极性和有效性。
2.树立榜样。榜样在这里有两种:一种是表现的榜样,指在班集体中起模范带头作用的“优等生”或在某一方面有特长的学生;一种是反思的榜样,指能够进行主动反思的学生。表现的榜样能给人以激励,但对有些学生来说,这类榜样所取得的成绩是可望而不可即的。表现虽不“完美”,但能够合理地进行反思和自我分析的学生,也应成为榜样;因为他们的经验可供吸取,他们的教训可引以为戒,他们能给人以启迪的书面反思材料也能够成为有价值的教育资源,在教育学生的过程中加以利用。
各位服刑人员:今天这次集中教育活动,是2018年最后一次,今天已经是腊月二十五了,再过5天就过年了,过年以后,国家就要召开两会。在这个时间节点召开这次集中教育活动,目的是端正大家对社区矫正的心理态度,提高大家的思想觉悟和法律素质,使大家摆脱犯罪思想和旧的行为方式,树立新的道德品质和守法意识,成为一个遵守法律和社会道德的人。
自2012年3月以来,共接收服刑人员114名,解除95名。大多数人员能服从监管,能按时电话汇报,积极参加社区服务和学习,顺利解除矫正。但也有少数人员不服从管理,无视法律,触碰法律的红线和底线,被法律制裁,从2012年以来共收监4名人员。
我就大家在社区矫正期间需要注意的事项强调三点:
第一、要端正矫正态度。在社区矫正期内,必须严格遵守《社区矫正实施办法》及法律、法规和相关规定,按时到司法部门报到,自觉汇报思想动态,服从社区矫正办公室人员的教育和监管。社区矫正是一座“没有高墙、没有电网的监狱”,但并不意味着大家就可以放任自流,为所欲为,尤其是接受社区矫正后,你们必须严肃对待社区矫正规则,认真遵守社区矫正纪律。从去年至今,我们对一些社区矫正对象表现好,生活困难人员的家庭,协调相关部门给予解决低保,纳入危房改造范围等等,这些都是司法部门给予帮助你们解决的困难。当然,我们也对一些在监管过程中不按时报到、不进行思想汇报以及不服从监管等表现差的矫正对象,进行了严厉的批评教育、训诫、警告等,所以大家要严格要求自己,积极配合政府部门努力进行自我改造。
第二,要引以为戒。你们要时时刻刻提醒自己是一名正在服刑的矫正对象,要从内心深处反省因本人所犯的罪给社会和他人所造成的危害。虽然你们的过错给社会带来了恶劣的影响,也给自己的家人带来了严重的身心创伤甚至心理障碍,但是党和政府、社会各界和家人亲属并没有嫌弃我们,也没有放弃我们,所以我们要有感恩的心。
第三、按时打电话。在春节期间,我们每天都有值班人员,每天通过微信上报社区矫正情况,下周一是腊月三十,一定要按时打电话。在教育训诫讲话中,强调了社区矫正工作日常管理的有关事项,并指出社区矫正人员应该做什么、怎么做、以及违反规定带来的后果,将受到的处罚。要求社区矫正人员在后的今后社区矫正过程中,要明确身份、端正态度、认真学习、遵守规定、服从管理,以良好的心态、崭新的姿态顺利回归社会。
第四、遵纪守法。各级部门关于春节、两会期间的安全维稳工作会议召开了很多。社区服刑人员在春节、两会期间要自觉遵纪守法,严格请销假制度,严格遵守关于报告、会客、外出等规定。提高自己的遵纪守法意识,进一步端正了服刑态度,增强了回归社会的信心和勇气,为最大限度地预防和减少重新违法犯罪,打下了扎实的基础。
工作思想汇报
局长在环卫节上的报告,我听了后非常受启发,局党委的十个强化确实是给我们今后的工作指明了方向,也将会使我们各部门的工作管理水平提到了一个更高的层次,会后,我们维修部针对报告中的十个强化进行了一一的对应学习,我也通过了局长的讲话内容向我们员工认真地传达和探讨,党委所提出的三个安全中的事业安全,我觉得是提出的一种全新的安全理念,要想我们的工作和事业能够顺利地发展,就需要我们加强对环卫文化的学习,了解环卫文化的内涵,如何使我环卫事业能够长足发展,这就需要体现我们事业安全的重要性。通过对员工的安全意识的强化,我们的职业都从思想上,工作上引起了足够的重视。我想只要我们部门平时不断地加强政治思想工作的学习,相信他们也一定都能树立起以局为家,以大局为重的思想,都能够做到热爱环卫,奉献环卫的思想信念让他们感受到做一名环卫工人的光荣和神圣,不过政治思想工作,不是一时的心血来潮,这就需要我们中层管理者都能够认清形式,正确理解局领导的各种指示精神,要有良好的心态,不能只考虑个人利益,拉帮结派,互相吃请,不安于工作,只搞表面形式主义,要把思想用在工作和学习上,只要中层管理者都能做到大公无私,都能做到为别人着想,都为局里和群众办事,我相信我们的整体工作水平将会走上一个更高的水平,通过我们部门会议,重点强化,我们的四个管住要求我们的员工,都能够做到管住自己的嘴,只讲对局里有利的话,有看法有意见要正当合理地反映,要按程序办事,不能越级上访,前段我们维修部是有责任的,针对这个问题,我们在会上做了深刻的批评和总结,宣传了局里的大好形式,深挖了利害关系,通过这次学习会议,也使我们的职工都有了正确的认识。
最后,我们对精神进行了强化学习,要树立正气,抵制歪风邪气宣传了应如何对待个人、集体、社会三者之间的关系,我们维修部就应该做到是一支思想好、技术精、作风正、纪律严的队伍,我们要把维修部打造成局里先进的学习型组织队伍。